花燈小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的花燈小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
花燈小學(xué)作文1
今天晚上，我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著，用“人山人�！币辉~來(lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分！
哇！好漂亮的一只金老鼠��！瞧這只老鼠，通身發(fā)黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個(gè)金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“祝大家財(cái)源滾滾，萬(wàn)事如意！”兩條小鯉魚(yú)也躍出水面向人們祝賀！前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！
“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在干嗎？原來(lái)她在追人造衛(wèi)星呢！可怎么追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字：“中國(guó)航天”隨著科技的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展，飛天已不是個(gè)夢(mèng)想，如今我國(guó)的航天事業(yè)在各國(guó)遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镒Ｗ鎳?guó)航天事業(yè)更上一層樓！
“哇！福娃也來(lái)了！”我說(shuō)。五只奧運(yùn)吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫(huà)的是奧運(yùn)會(huì)精彩的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運(yùn)金牌，飛人劉翔的跨欄。2008年，奧運(yùn)將在首都北京舉行。讓我們期待奧運(yùn)的成功吧！
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的說(shuō)。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字，不正喻意著春的來(lái)臨嗎？
哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰云駕霧，高高在上，巨龍盤(pán)旋著，兩條一搖一擺的鯉魚(yú)也看著巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎？看！一條小鯉魚(yú)破著風(fēng)浪來(lái)到龍門(mén)。它告訴我們有恒心，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
回家路上，我還想著那些花燈給我的深刻的啟示。
花燈小學(xué)作文2
漸漸地，春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去，但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里，人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂(lè)趣，北郭社區(qū)決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。
做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來(lái)到了社區(qū)。那里早已人山人海，如果不是來(lái)得早，可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后，一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠，有正方形的，長(zhǎng)方形的，三角形的，圓形的······這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每�、透光，中間的部分最好用胡須條紋，接著把它卷成一個(gè)橢圓，這個(gè)時(shí)候注意了，你可以把胡須紋向外翻，成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈；也可以將胡須紋朝里翻，成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧！”
老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈，也跟著他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫著對(duì)折四次，接著上下對(duì)折，并沿著之前的折印剪開(kāi)，一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要，胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向里彎，那一邊又挺出來(lái)了；我把這一頭的條紋朝里彎，那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著，另一只手壓著它，再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去，用雙面膠把里面固定住，費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾，一個(gè)精致的小燈籠誕生了！
元宵快到了，同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠，一起迎元宵！
花燈小學(xué)作文3
花燈節(jié)，是我的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上，一年下來(lái)最隆重的節(jié)日。
每年的正月十五一過(guò)，各村就要開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。
燈節(jié)的負(fù)責(zé)人是各村組員輪流來(lái)做，我們老家話稱“作頭”，意思是領(lǐng)頭的。
首先，到每家每戶去發(fā)燈錢(qián)，那是用來(lái)買(mǎi)紙、漿糊等。
其次，就是領(lǐng)頭的準(zhǔn)備在當(dāng)天晚上要祭佛的食物。領(lǐng)頭的要在一張大約有10米長(zhǎng)、6米寬的板上準(zhǔn)備食物。必須要準(zhǔn)備的是，各類剪紙，五谷各一碗，鮮花，必須是山上的花才可以，也是五盤(pán);各類的.糖果幾十盤(pán)，這可以自由發(fā)揮，是最麻煩，需要有新意;再有就是需要豬頭一只，這在活動(dòng)完了以后，每家每戶都可以分到一小塊。
再次，定日子。因?yàn)槊磕暾拢切℃?zhèn)的雨季，經(jīng)常都是細(xì)雨飄飛。我所在的洋中村是正月的二十一這天。當(dāng)天，祭壇的活動(dòng)不受天氣的影響，如果在晚上有雨，燈會(huì)就必須改期。
燈會(huì)，是為了祈求來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順、有個(gè)好兆頭而舉行的，所以各村都會(huì)比較重視這項(xiàng)活動(dòng)。我家所在的村子，是小鎮(zhèn)最大的村落，所以活動(dòng)也是最引人注目。它有幾個(gè)特色。其一就是在祭天快結(jié)束的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)“道長(zhǎng)”來(lái)念經(jīng)。還有就是舞龍和舞獅。當(dāng)然，我們村最大的看點(diǎn)，還是200多盞自制的花燈。每一盞都不同，都有自己的特色，五花八門(mén)，五顏六色，千奇百怪，應(yīng)有盡有，讓人看得眼花繚亂，回味無(wú)窮。
類似于花燈節(jié)這樣傳統(tǒng)的節(jié)日，正在隨著我的長(zhǎng)大而慢慢的消失，或許現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了以前那種輝煌的氣勢(shì)了，但是卻給了童年的我無(wú)數(shù)的美好與快樂(lè)。
花燈小學(xué)作文4
元宵節(jié)前一天，我和同學(xué)一起去五一廣場(chǎng)看花燈。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們依然帶著喜悅的心情徜徉在花燈的海洋中。
我們由北往南進(jìn)入五一廣場(chǎng)，在繞過(guò)一些造型獨(dú)特的雕像后，首先來(lái)到音樂(lè)噴泉前。往左看，是“閩臺(tái)五緣促交流”的大型燈組。著名的“三潭映月”、阿里山的姑娘、“臨水夫人”、沈葆楨和幾只小船的造型展現(xiàn)了一幅閩臺(tái)兩地一衣帶水，地緣相近、血緣相親、文緣相承、商緣相連、法緣相循的“五緣”關(guān)系，表達(dá)了為海峽西岸人民祈福，祝愿祖國(guó)明天更加美好的愿望。音樂(lè)噴泉的右邊是“閩都坊巷寫(xiě)春秋”。燈組取意福州“三坊七巷”的代表元素，以及福州元宵傳統(tǒng)民俗片段等，弘揚(yáng)福州特有的人文歷史和民俗文化，借絢爛的花燈宣揚(yáng)閩都文化的獨(dú)特魅力。
走過(guò)音樂(lè)噴泉，我們又看了“文明祥和奏和諧”和“生態(tài)優(yōu)美話宜居”兩個(gè)板塊。這兩組彩燈展現(xiàn)了即將在上海舉辦的世博會(huì)主題――讓城市更美好。在花燈下，我們仿佛漫步在未來(lái)的都市。老人們?cè)诠珗@晨練，享受著天倫之樂(lè)；大人們呼吸著新鮮空氣去上班，辛勤地工作；孩子們快樂(lè)地踢著足球，在明媚的陽(yáng)光下健康地成長(zhǎng)。
最后，我們穿過(guò)“九重門(mén)”，來(lái)到廣場(chǎng)的另一邊，兩條氣勢(shì)雄偉的金色巨龍迎面而來(lái)。巨龍前面，各有一只活潑可愛(ài)的虎娃在揮舞著繡球與它們嬉戲，呈現(xiàn)一派“虎躍龍騰賀新年”的和諧場(chǎng)景。元宵節(jié)就要到了，我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)在新的一年里，龍虎精神，虎虎生威。
花燈小學(xué)作文5
星期六下午，我、媽媽、爸爸、妹妹還有我的一位朋友一起去看花燈。
到了門(mén)口，發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海，車來(lái)車往了。在爸爸正忙著找車位的同時(shí)，我通過(guò)車窗，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燈火輝煌的“天堂”，上面寫(xiě)著“淮陰。自貢迎春燈會(huì)”，爸爸說(shuō)，這叫等會(huì)的“牌坊”，也就是等會(huì)的大門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，一條銀色的巨龍?jiān)谖覀兠媲伴W閃發(fā)光，它的頭、身子、都是用盤(pán)子做成的，爪子是用勺子做成的。恰好夜空中掛著一輪明月，在月光下使原本就雄偉無(wú)比的巨龍更顯得栩栩如生了。
接下來(lái)，我們來(lái)到了熱帶雨林。之間一頭雄壯的大象在草叢中背著一個(gè)精美的花瓶，身后跟著一頭母象和三個(gè)小象在散步。后面有一片竹林，里面有一只大熊貓正在吃竹子，一只年輕的熊貓?jiān)诖蚬模�不停的搖著頭，四只小熊貓?jiān)谧鲇螒�。有的玩蹺蹺板，有的玩滑滑梯，特別可愛(ài)。我們繼續(xù)往前走，只見(jiàn)九條龍正圍著一個(gè)柱子，媽媽說(shuō)：“這叫九龍戲珠”。接著，我們看到了兩只鳳凰的面前也有一個(gè)珠子，我對(duì)爸爸說(shuō)：“剛才就九龍戲珠，那么這個(gè)叫什么呢？老爸隨口說(shuō)：”這叫雙鳳爭(zhēng)球吧！“大家聽(tīng)了，不約而同的笑了。不遠(yuǎn)處，又看到了一個(gè)龍門(mén)，龍門(mén)后一群鯉魚(yú)正踩著浪花跳龍門(mén)呢！這讓我想起來(lái)動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》中的”泡泡“也想起了一句歌詞；”他說(shuō)，他說(shuō)，我能游過(guò)去！“我覺(jué)得這個(gè)特別有意思，也是我最喜歡的一種。
最后，我們走到一個(gè)巨大的藍(lán)色”寶葫蘆“鑲嵌在一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)的位置，上面裝點(diǎn)這許多鳳凰和祥云的圖案，晶瑩剔透，漂亮極了。
這次花燈真讓人不看不知道，一看忘不掉。
花燈小學(xué)作文6
"正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年"，一年一度的元宵節(jié)又來(lái)臨了，看，家家戶戶張燈結(jié)彩，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的笑容迎接這美好的節(jié)日。雖然天氣還有點(diǎn)冷，可寒冷擋不住人們的熱情。瞧，男的、女的、老的、少的，全家出動(dòng)看花燈來(lái)了！
我們一家也不例外，隨著歡笑的人流來(lái)到了熱鬧無(wú)比的鼓樓廣場(chǎng)。哈！我終于真正體驗(yàn)到什么叫人山人海、人頭攢動(dòng)、人流如潮了！這也是我第一次看到這么繁多、這么出奇的花燈。大的、小的、白的、花的、拉的、提的，看都看不過(guò)來(lái)。那一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福！有昂首挺胸的小公雞燈，有調(diào)皮可愛(ài)的小猴燈，有神氣活現(xiàn)的小狗燈，還有斯文高雅的小貓燈。。。。。。這些燈中最顯眼、最多的當(dāng)然是各式各樣的兔子燈了。
兔子燈的形態(tài)各不相同，有的趴著，團(tuán)成了一個(gè)小絨球；有的昂著頭，好像在驕傲地說(shuō)："呵呵，今年的元宵節(jié)我才是主角！"有的手里還玩著小球，瞧它玩得多起勁�。∵�有的向我們拜年，真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)，神氣極了！兔子燈顏色各異，光彩奪目，紅的、藍(lán)的、粉的、白的、紫的，可美了！我和媽媽也買(mǎi)了一盞提著的小兔燈，別看它小，還挺愛(ài)美的，穿著一條紅點(diǎn)點(diǎn)的連衣裙，背上還插了一對(duì)翅膀，好像是嫦娥姐姐派來(lái)的小天使。點(diǎn)燃燈里面的那根小蠟燭，美麗的小天使顯得更加楚楚動(dòng)人！我真是太喜歡我的兔子燈了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，元宵節(jié)拉兔子燈預(yù)示著吉祥如意，古時(shí)候人們買(mǎi)來(lái)兔子燈，祈求神靈保佑來(lái)年國(guó)泰民安，家庭和睦，五谷豐登。我想我手中的兔子燈也會(huì)保佑我們一家兔年大吉，平平安安，健健康康的！
花燈小學(xué)作文7
正月十五是元宵節(jié)，除了要吃元宵之外，還有一項(xiàng)必不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗——賞花燈。元宵節(jié)晚上，爺爺帶我來(lái)到了著名的南京夫子廟中華門(mén)城堡賞花燈。下了公交車，放眼望去，到處是人山人海，遠(yuǎn)處無(wú)數(shù)盞激光燈射向天空，如同一道道彩色的柱子。
古老的南京城墻此時(shí)也被裝扮得金碧輝煌，城堡上的“中華門(mén)”三個(gè)閃閃發(fā)光的金字，被一群眨著眼睛的“小星星”包圍著，與人流中的閃光燈相映成趣，形成了一道道熱鬧的風(fēng)景線。中華門(mén)前的幾盞士兵花燈，威武雄壯、色彩明艷，更為節(jié)日增添了幾份樂(lè)趣。我和爺爺隨著人流慢慢登上城墻，從上面居高臨下，多組彩燈盡收眼底。其中一個(gè)巨大的龍門(mén)花燈最引人注目，金黃色的屋頂被幾根鮮紅的柱子支撐著，顯得氣勢(shì)非凡、栩栩如生，為節(jié)日增添了更多喜氣洋洋的氣氛。龍門(mén)旁的松樹(shù)上掛滿了用小燈做成的一串串閃閃發(fā)光的藍(lán)色項(xiàng)鏈，又像一串串晶瑩的珍珠，與龍門(mén)一同照亮了整個(gè)黑夜。
城墻上的燈組更加絢爛奪目，就在城頭上，五個(gè)用花燈做成的紅色柱子，托起了一個(gè)蔚藍(lán)的大球，上面寫(xiě)著“青奧之星”四個(gè)大字，兩側(cè)有用花燈做成的青奧圖案，到處都有關(guān)于青奧的燈組。噢，我知道了，這次燈展主題原來(lái)是南京20xx年青奧會(huì)呀！頓時(shí)我心中充滿了自豪。這無(wú)數(shù)只花燈，襯托出一個(gè)燈火通明的南京城，我喜歡元宵節(jié)燈會(huì)，更喜歡南京這個(gè)不夜之城。
花燈小學(xué)作文8
燈火通明的元宵節(jié)，我們一家三口去看那斑駁陸離的花燈展。
聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息，我一蹦三尺高，趕緊換好衣服出發(fā)了！
離東街口還有很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們就看到了東百大樓上一束束閃爍的燈光躍入眼簾。既然在遠(yuǎn)處就這么美，那么走近了看，就應(yīng)該更加絢麗多彩了吧？我心里盤(pán)算著，同時(shí)也加快了前進(jìn)地步伐。
在不知不覺(jué)中，我們上了立交橋，橋上擠滿了人。用“人山人�！�、“人頭攢動(dòng)”等詞語(yǔ)來(lái)形容是再合適不過(guò)了！跟著川流不息的人群，我們像蝸牛似的向前挪動(dòng)，好不容易進(jìn)入了花燈街。周圍張燈結(jié)彩，花燈紅綠相應(yīng)�？纯催@里，很美！看看那里，很贊！馬路兩旁火樹(shù)銀花，樹(shù)木穿金戴銀，彩燈旁的花兒也多么像小姑娘那樣的俏皮可愛(ài)。路邊有許多的花燈，有的是中國(guó)結(jié)的形狀；有的是圓形的；有的是傳統(tǒng)的宮燈形的。相得益彰，好不熱鬧！
我們沿著東街口走了一路，除了一開(kāi)始看見(jiàn)光彩奪目的花燈以外，你們猜猜，什么比滿街的花燈更加鋪天蓋地的呢？對(duì)，是人群！正月十五元宵燈會(huì)，就像開(kāi)了一個(gè)露天派對(duì)，就像把整個(gè)福州城的人都聚集了過(guò)來(lái)。人和人都擠在了一起。美麗炫目的燈光和潮水般的人群相比也覺(jué)得遜色了不少。
爸爸說(shuō)：“今年的元宵節(jié)人擠人，你不一定能看到什么花燈，但我們就是圖個(gè)熱鬧，感受下這節(jié)日的氣氛。”元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們就應(yīng)該做好這個(gè)氣氛，不是嗎？
花燈小學(xué)作文9
今天是一年一度的中秋節(jié)，晚上，我們?nèi)因?qū)車到丹陽(yáng)石刻園觀賞了美麗的花燈。
進(jìn)入石刻園附近，只見(jiàn)路上車水馬龍、人山人海，車子慢得像蝸牛一樣在馬路上慢吞吞地行駛著。于是，我們不得不下車步行向石刻園走去。
來(lái)到石刻園主干道，只見(jiàn)前方燈火通明，人頭攢動(dòng)，一派熱鬧非凡的景象。來(lái)到大門(mén)口，首先映入眼簾的是盛世迎賓門(mén)燈，只見(jiàn)兩條紅色巨龍和一只火紅的圓珠架起了一扇別具一格的盛世迎賓門(mén)。此燈熊熊燃燒的火焰，象征著人們紅紅火火的幸福生活，為前來(lái)參觀的人送上了美好的節(jié)日祝福；絢麗璀璨的光彩，襯托出節(jié)日熱烈喜慶的氛圍。進(jìn)入大門(mén)，首先看到是一條東方巨龍，該巨龍長(zhǎng)達(dá)百米，用數(shù)萬(wàn)件精美的清花瓷器經(jīng)過(guò)民間藝人的精心設(shè)計(jì)、捆扎而成，龍頭左右擺動(dòng)，龍嘴噴出煙霧，仿佛置身仙境，呈現(xiàn)出獨(dú)具特色的精品燈彩風(fēng)韻，它獨(dú)特的材質(zhì)、精湛的技巧，都讓前來(lái)參觀的人為之傾倒，人們紛紛拿出照相機(jī)，留下了它的美麗身影。繼續(xù)往里走，路的兩旁長(zhǎng)著一顆顆蔥翠的綠樹(shù)，樹(shù)上同樣張燈結(jié)彩，掛滿了一盞盞顏色各異的霓虹燈和小燈籠。一路上我們還觀看了許多燈，有：丹鳳朝陽(yáng)燈、鼓舞丹陽(yáng)燈、歡度國(guó)慶燈、會(huì)說(shuō)話的湯姆貓燈…
中秋節(jié)，當(dāng)然要欣賞一下中秋團(tuán)圓燈啦！只見(jiàn)一輪“圓月”掛在天空，一家老小圍坐在圓桌前，一邊吃著月餅，一邊欣賞著明月。該燈組表現(xiàn)一家人其樂(lè)融融，歡聚一堂，共度佳節(jié)的喜慶場(chǎng)面，表達(dá)了月圓人團(tuán)圓的美好祝愿。
整個(gè)賞燈過(guò)程中，我都被勤勞智慧的丹陽(yáng)人所創(chuàng)造的美麗花燈深深地吸引了。在家人的不斷催促下我才戀戀不舍地離開(kāi)了石刻園。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者描寫(xiě)看花燈具體生動(dòng)，注重細(xì)節(jié)，表達(dá)出自己內(nèi)心的喜悅之情。
花燈小學(xué)作文10
農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，那是花燈的展覽會(huì)，也是人群的擁擠賽。
夜幕降臨，前去城隍廟九曲橋花燈現(xiàn)場(chǎng)的路段早已是人群涌動(dòng)了，三五成群的、成雙成對(duì)的、男女單身的、有老有少，小孩更是手拿小小燈模正歡蹦亂跳地跟大人們前行.....
看，兩只相對(duì)應(yīng)的龍鳳形花燈，騰云駕霧似的跨在城隍廟內(nèi)廣場(chǎng)上兩側(cè)，這是必不可少的----龍的傳人、龍鳳呈祥，今年“進(jìn)龍門(mén)”的寓意;進(jìn)門(mén)后的兩側(cè)都是兩排單體上掛式的小型花燈，有樹(shù)就掛樹(shù)的、沒(méi)樹(shù)就掛臨時(shí)立柱的，式樣好多，有“豬形燈”、“財(cái)童提燈”、“金童玉女燈”、“三羊開(kāi)泰燈”、“蝴蝶燈”、“滴水觀音菩薩燈”“孔雀開(kāi)屏燈”等等，許多花燈上還有燈謎呢!千姿百態(tài)、形態(tài)各異、五光十色的。
九曲橋上，我們不用手拉手，完全隨著人流的擁擠而向前蠕動(dòng)著，凌云看不到任何花燈，我也拍不到全景，拿著相機(jī)的手舉過(guò)頭頂，“咔嚓”亂閃一番。這摩肩接踵的架勢(shì)，讓我想到了前不久在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上，也曾體驗(yàn)過(guò)。更深感：咱中國(guó)最不缺的是人啊!人多力量大!走到九曲橋盡頭，勉強(qiáng)可以觀看到一些花燈，有哪吒鬧海、西游記孫悟空、觀音菩薩等人物造型等，一片流光溢彩醉人心。孩子們喜歡手工制作的大兔子燈，每個(gè)人拖上一只亮著蠟燭的兔子燈，在城隍廟里穿梭游玩……我們不僅為花燈的制作技巧所折服，更為花燈的用意感到驚嘆!元宵節(jié)，亮花燈，這是有中國(guó)特色有的，能夠寄情寓意的傳統(tǒng)習(xí)俗;來(lái)觀看花燈，可以看到各不相同的花燈式樣，也會(huì)感受到其中的寓意及習(xí)俗表達(dá)!
路，依舊還人行多多;燈，是路燈也好，花燈也罷，也都依然照亮著元宵夜，照亮著我們的心靈......
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