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深入開展育人為本制度建設的通知

時間:2022-11-23 11:07:05 制度建設 我要投稿
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關于深入開展育人為本制度建設的通知

市直各單位、各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦:

關于深入開展育人為本制度建設的通知

去年以來,高密市積極落實濰坊市教育局《關于在全市中小學校(中等職業(yè)學校)加快建立育人為本基本制度的通知》精神,以辦人民滿意教育為目標,以構建12項基本育人制度為重點,加強學校管理制度的建立與完善,全面提升學校管理水平,有效促進了教育事業(yè)又好又快發(fā)展。為完善制度、促進落實、突出重點、培植典型,更好的推動活動深入開展,現(xiàn)提出以下調度要求:

一、修改制度、補充材料

十二項育人為本基本制度并不是孤立的,而是相輔相成、密切相關的。各校要以某一項(幾項)制度為主,多項制度輔助支撐,本著“全面覆蓋、突出重點”的思想,構建出綜合立體化的育人體系。如:

1.全員育人導師制度。保證“學生人人有導師,導師天天有記錄”,每位導師要建立起符合受導學生特點的成長檔案,體現(xiàn)出“成長”這一動態(tài)過程,做到發(fā)現(xiàn)問題隨時記錄、遇到問題隨時整改。明確導師職責,不僅要“導”學習,還要“導”生活、“導”做人,“導”的過程要生活化,貼近學生實際、易于學生接受;更規(guī)范化,做到有章可循、有據(jù)可查。導師要遵循“多把尺子衡量學生”的原則,全面合理的評價學生,同時學生也可以評價導師,以“我最愛戴的導師”

為題舉辦征文、演講比賽等,實現(xiàn)導師和受導學生之間的良性互動,互相激勵、共同提高。

2.學情會商制度。要從影響學生學情的原因(積極和消極雙方面)入手,“商”學習、“商”習慣、“商”家庭,在臺賬的內容是否豐富、全面、真實、有效上下功夫。

3.畢業(yè)生去向制度。該項制度的目的是控制學生輟學,保證學生不流失,建立起完善的政策,保證義務教育階段學生完成學業(yè),并掌握完成學業(yè)后下一步的動向。

二、提高認識、加強領導

十二項育人為本基本制度運行一年多以來,仍有部分負責人存在認識不足的現(xiàn)象,把育人制度建設作為教育教學的“額外負擔”,存在內心抵觸不認可的現(xiàn)象,望端正態(tài)度,將構建制度的過程當成一個強化意識、反思延伸的過程,更好的指導制度的實施。要成立專門的領導小組和工作機構,堅持“一把手”負總責,將制度固化為常規(guī),產生最大的運行效益。

三、更新觀念、注重落實

用制度指導實施,以落實改進制度。各單位要結合新形勢、新理念,重新修改制度文本,融入近期開展的相關活動,做好總結提煉,用具體教育教學過程中的實例補充制度落實的過程性材料,發(fā)揮典型示范帶動作用,確;顒釉鷮嵱行нM行。

四、其他

各校要在全面完善各項制度的基礎上,重點突出一至兩項,突出特色、體現(xiàn)亮點。具體分工見附件1,將修改后的制度文本電子稿于3月10日前,發(fā)至遲科長后臺。期間,人事科將不定期下去調研,抽查進展情況。

為便于我們今后聯(lián)系,張俊花15053638286將建立“育人制度飛信群”,請將各學校育人制度直接負責人的聯(lián)系方式(附2)統(tǒng)計后,于2月18日11點前發(fā)至遲科長后臺或張俊花人事工作飛信群,并通知負責人,收到飛信邀請后,及時回復“是”。

附件1:

重點調度學校名單

附件2:

關于深入開展育人為本制度建設的通知 [篇2]

各街道教育管理服務中心、區(qū)直學校、聯(lián)盟學校、社會力量辦學單位,局相關科室: 教育局決定對學校育人為本基本制度建設進行達標驗收。具體事宜及相關要求如下:

一、驗收時間:

12月6日開始,預計12月中旬結束。

二、驗收流程:

1.局驗收組提前一天電話通知學校。學校安排專人負責協(xié)助驗收,提前將所有十二項育人為本基本制度檔案材料分類準備好;準備好家長通訊錄、學校任課教師安排表。

2.局驗收組按照《坊子區(qū)中小學育人為本基本制度達標驗收計分表》內容,通過閱覽檔案材料、實地查看、個別談話等形式對育人為本基本制度逐項逐條驗收計分。

3.家長對學校滿意度測評由教育局另行組織。

三、驗收計分及等級認定:

每項制度分值為10分,共120分;驗收成績在100分及以上視為一級達標, 85分及以上、100分以下視為二級達標, 72分及以上、85分以下視為基本達標, 72分以下視為不達標;小學的《畢業(yè)生去向考核制度》按其他十一項制度的平均分計分。

四、驗收結果運用:

1.將家長滿意度測評調查結果,作為各校育人為本基本制度驗收成績計算的系數(shù)(驗收成績=總分×家長滿意率)。

2.將此次達標驗收結果按比值(驗收成績×80/120)計入今年政府對街道學校育人為本督導項目成績。

3.達標驗收結果與各學校校長的年度考核、職級評審、評先樹優(yōu)掛鉤,對不達標以及家長滿意率低于90%的學校校長實行一票否決。

五、其他要求:

1.各學校將本學期的《學校工作報告》在本校網站上公布,并向學校家長委員會報告,將電子稿(標題命名為“xx-x學校2011-2012學年度第一學期學校工作報告”)發(fā)送至#url#;將本學期學校家長委員會組成人員名單(A4紙打印并加蓋學校公章)報送基教科王老師。時間截止到12月5日上午,逾期則在該項驗收中扣除相應分值。

2.局驗收組成員要各負其責、實事求是、嚴肅紀律,嚴格按照驗收標準進行驗收,嚴禁弄虛作假、假公濟私。做到誰驗收、誰簽字、誰負責,確保公平、公正、公開。

附件:

1.坊子教育局育人為本基本制度達標驗收組成員及分工

2.坊子區(qū)中小學育人為本基本制度達標驗收計分表

濰坊市坊子區(qū)教育局

二〇一一年十一月三十日

各小學:

請根據(jù)教育局通知要求,整理好檔案材料做好迎查準備,12月2日將《學校工作報告》及家長委員會名單紙質、電子稿等材料交教管中心。莫誤。

黃旗堡教管中心

2011.111.30

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