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高考語(yǔ)文《名句名篇情景默寫(xiě)》綜合復(fù)習(xí)練習(xí)題含答案
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們或多或少都會(huì)接觸到練習(xí)題，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！一份好的習(xí)題都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的高考語(yǔ)文《名句名篇情景默寫(xiě)》綜合復(fù)習(xí)練習(xí)題含答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）王維在《使至塞上》中用“___________，___________”兩句，自喻為蓬草與歸雁，含蓄地表達(dá)了飄零之感。
�。�2）《荀子·勸學(xué)》中用“___________，___________”兩句，指出劣馬只要堅(jiān)持不懈也能到達(dá)目的地。
�。�3）白居易在《琵琶行》中用“___________，___________”兩句，表現(xiàn)琵琶女月夜獨(dú)守空船的寂寞。
2．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）宋濂在《送東陽(yáng)馬生序）中，表現(xiàn)自己因?yàn)樯畹米x書(shū)之樂(lè)，而不考慮吃穿比不上別人的兩句是“_______________，________________”。
（2）白居易《琵琶行》中“_______________，________________”兩句從側(cè)面烘托出聽(tīng)眾完全沉浸在音樂(lè)聲中的狀態(tài)，表現(xiàn)琵琶女彈奏動(dòng)人的效果。
�。�3）不吸取前人教訓(xùn)會(huì)讓后人倍感痛惜，正如杜牧在《阿房宮賦》中所說(shuō)“_______________，________________”。
3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遙游》中，寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而影響自己的句子是：________，________。
�。�2）《念奴嬌·赤壁懷古》中，表現(xiàn)詞人憑吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情的詩(shī)句是：_________，__________。
（3）《次北固山下》一詩(shī)中，以色彩紛呈、明暗相交的藝術(shù)手法刻畫(huà)江南殘冬早春景色的句子是：_____________，___________。
4．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《魚(yú)我所欲也》中寫(xiě)到，雖然生命是我所喜愛(ài)的，但是“__________，_________”，他認(rèn)為一個(gè)人要懂得舍生取義。
(2)莊子《逍遙游》中“__________，_________”兩句對(duì)天空顏色的成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問(wèn)。
(3)白居易《琵琶行》中“__________，_________”兩句，用側(cè)面描寫(xiě)的方法烘托了琵琶女演奏技藝的高超和容貌的美麗。
5．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）韓愈《師說(shuō)》認(rèn)為：從師態(tài)度不同，結(jié)果也不同。古之圣人才智超出一般人很遠(yuǎn)，“_________”；
今之眾人才智低于圣人很多，“_________”，這才造成了兩種截然不同的結(jié)果。
�。�2）《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很精辟的見(jiàn)解，曹劌認(rèn)為能打敗齊師的原因是“_________”，他不讓立即追逐齊師是因?yàn)椤癬________”。
�。�3）“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”“淚水”外化為艾青表達(dá)誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)情感的意象。在屈原的《離騷》里，以“淚水”表達(dá)深沉的愛(ài)國(guó)情感的句子是“_________，_________�！�
6．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“___________________，___________”表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境但仍然心憂(yōu)天下讀書(shū)人的情懷。
(2)白居易《琵琶行》中“_________________，______________”兩句， 利用周?chē)h(huán)境來(lái)襯托琵琶女彈奏的音樂(lè)給人的強(qiáng)大藝術(shù)感染力。
(3)在《論語(yǔ)·泰伯》中，曾參用“___________________，_____________”指出有抱負(fù)的人胸懷寬廣、意志堅(jiān)強(qiáng)才能擔(dān)當(dāng)大任并借此鼓勵(lì)門(mén)]人要有理想，還要做好路途遙遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。
7．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）李白《蜀道難》中“__________，__________”兩句寫(xiě)青泥嶺曲折，山巒盤(pán)旋。
�。�2）劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中表達(dá)懷念故舊之情和到鄉(xiāng)反倒有恍如隔世之感的句子是“__________，__________”。
�。�3）辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，寄希望朝廷能夠像趙王那樣派人詢(xún)問(wèn)廉頗“__________”，表明自己的雖然年老卻還是壯志猶存，希望能夠?yàn)閲?guó)立功。
8．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中，寫(xiě)到自己有時(shí)被老師批評(píng)的那一句是 “___________ ”，他的態(tài)度是“色愈恭，禮愈至，________ 。”
�。�2）韓愈在《師說(shuō)》中用設(shè)問(wèn)的方式指出不從師的危害，從而說(shuō)明從師的重要性的句子是“___________，___________？”
（3）在《離騷》中，屈原面對(duì)國(guó)君昏庸，奸侫當(dāng)?shù)�，小人�?jìng)相取悅于人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)以這一句“___________”來(lái)表達(dá)自己煩悶失意。
9．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）《醉翁亭記》中作者直接點(diǎn)明醉翁亭所在具體位置的兩句是“____________，____________”。
�。�2）《赤壁賦》中，“客”用曹操和自己進(jìn)行了直接對(duì)比：曹操當(dāng)時(shí)是“____________”，而自己只是“駕一葉之扁舟”；曹操當(dāng)時(shí)“____________”，而自己只能“舉匏樽以相屬”。
�。�3）古代有星宿分野之說(shuō)，如王勃《滕王閣序》中有“星分翼軫”句，李白的《蜀道難》中的“____________，____________”兩句也用了這種寫(xiě)法來(lái)表現(xiàn)蜀道的高險(xiǎn)。
10．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)酈道元在《三峽：》中說(shuō)：“____，____”，拿飛奔的馬作對(duì)比，突出夏天漲水時(shí)三峽水流之快。
(2)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》的下闋寫(xiě)了“____”這樣一個(gè)生活細(xì)節(jié)，烘托出了周瑜“____”的年輕將領(lǐng)形象。
(3)杜甫《登高》中，“____，____”兩句分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面寫(xiě)了夔州秋天的典型特征，渲染了悲涼的氣氛。
11．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）《勸學(xué)》中，荀子結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，列舉常見(jiàn)生活事例，連續(xù)設(shè)喻，得出“____________，____________”的推論，說(shuō)明了君子具有超越常人才德的原因。
（2）《離騷》中，屈原面對(duì)奉迎茍合的污濁現(xiàn)實(shí)，雖胸中愁?lèi)炗舴e，無(wú)奈浩嘆“____________”，但也表明了自己“____________”，決不媚俗取巧的態(tài)度。
�。�3）“簪”是古人用來(lái)插定發(fā)髻或連冠于發(fā)的長(zhǎng)針，作為一種物象，它在古詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如杜甫《春望》中的“____________，____________�！�
12．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）李白的《蜀道難》中“___________，___________”兩句，通過(guò)綿延的山峰、倒掛的松樹(shù)描繪出蜀道高險(xiǎn)、奇絕的景象，給人一種無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰之感。
�。�2）黃庭堅(jiān)的《登快閣》中“___________，___________”兩句寫(xiě)的意境遼遠(yuǎn)間大、空明澄澈。清代學(xué)者張宗泰評(píng)此二句道：“其意境天開(kāi)，則實(shí)能劈古今未泄之奧妙�！�
�。�3）據(jù)《鶴林玉露》記載：金主完顏亮聽(tīng)聞柳永的《望海潮》，欣然有慕于“___________，___________”兩句所寫(xiě)景致，遂起投鞭渡江之志。
13．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
�。�1）蘇軾在《赤壁賦》中用“ _____________ ， ___________ ” 從側(cè)面寫(xiě)出洞簫聲的魅力和吹奏效果。
（2）善于“站在巨人的肩膀上”的人總是更容易成功，《勸學(xué)》中表達(dá)上述意思的概括性的兩句是“___________ ，______________”。
�。�3）《愛(ài)蓮說(shuō)》中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對(duì)比，表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是“ ______，______” 。
14．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《莊子·逍遙游》中，“_______________”一句寫(xiě)大鵬“怒而飛”后翅膀的狀態(tài)，“_______________”一句寫(xiě)“水之積也不厚”的結(jié)果。
（2）周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)，比起菊花的隱逸和牡丹的富貴，他只喜愛(ài)蓮花的“________________，_________________”，表達(dá)了自己對(duì)高尚情操的追求。
�。�3）辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“___________________，___________________”兩句，引用劉裕北伐的典故，表現(xiàn)出劉裕統(tǒng)率精銳部隊(duì)勇戰(zhàn)強(qiáng)敵的英雄氣概。
15．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)韓愈在《師說(shuō))中認(rèn)為弟子不一定不如老師，老師不一定樣樣都比弟子賢能，二者的區(qū)別只是____________，________________。
(2)白居易在《琵琶行》中用鳥(niǎo)鳴聲和水在冰下流動(dòng)聲來(lái)比喻琵琶樂(lè)聲婉轉(zhuǎn)流暢和滯澀凝結(jié)的句子是“ ___________，______________。”
(3)《(論語(yǔ)》中，孔子站在岸邊，看著滾滾流去的河水，不禁感嘆“________，____________。”
16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分
�。�1）《離騷》中“_________，_________”兩句對(duì)古代服飾的“上衣下裳制”有所反映。
�。�2）歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中稱(chēng)出游時(shí)的食物都可來(lái)自山間，肥美的魚(yú)從溪水中捕撈出，所謂“__________，__________”：而用泉水釀制的酒，口味甘冽。
�。�3）韓愈的《師說(shuō)》是寫(xiě)給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“__________”，點(diǎn)出了李蟠的文章愛(ài)好，而“__________”，則說(shuō)明了李蟠的儒家素養(yǎng)。
17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)《秦風(fēng)·無(wú)衣》中寫(xiě)將士從“____________”到“____________”，最后到“與子偕行”，表現(xiàn)他們洋溢著愛(ài)國(guó)感情和大無(wú)畏的英雄氣概。
(2)李白在《將進(jìn)酒》中用“____________”和“____________”分別表達(dá)了對(duì)榮華富貴的蔑視和對(duì)懷才不遇的感傷。
(3)歷史是一面鏡子，鑒古可以知今，學(xué)史可以明智。蘇洵在《六國(guó)論》中用“____________”一句告誡統(tǒng)治者不要被強(qiáng)敵脅迫；歐陽(yáng)修在《伶官傳序》中，則“____________”，得出國(guó)亡本乎人事的結(jié)論。
18．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。
(1)在《出師表》一文中，諸葛亮用“________，_______”兩句充分表達(dá)了自己與先帝患難與共的初心，也暗示了先帝創(chuàng)業(yè)的艱難與困頓。
(2)在《登高》一詩(shī)中，道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是“________________，_____________”。
(3)在《琵琶行》一詩(shī)中，當(dāng)琵琶女自訴身世，講到“_____________，__________”之時(shí)，就更激起了“我”的情感共鳴，于是“我”發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨。
19．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）《阿房宮賦》中，杜牧從秦始皇的角度分析，認(rèn)為導(dǎo)致天下起義，函谷關(guān)被占，阿房宮被焚的原因是“___________ ，_____________”。
�。�2）李白《蜀道難》一詩(shī)中的“______________，____________”兩句，引用神奇的神話(huà)傳說(shuō)、充滿(mǎn)浪漫氣息，交代了蜀道的來(lái)歷。
�。�3）宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中用“____________，____________” 兩句寫(xiě)出了“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意”的原因。
20．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》中“____________，____________”兩句表明自己在同學(xué)中雖然穿著破舊，但并不羨慕他們。
�。�2）辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，借“___________，____________”的景象，表達(dá)子自己對(duì)百姓忘卻國(guó)恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情 。
�。�3）子規(guī)，即杜鵑鳥(niǎo)，傳說(shuō)為蜀帝杜字的魂魄所化，常夜鳴，聲音凄切，故詩(shī)人多用來(lái)抒悲苦哀怨之情。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“_________”和《蜀道難》中“_________”都用了此意象。
21．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
�。�1）水石相擊的自然奇景最震撼人心，如描寫(xiě)蜀道上水石激蕩、山谷轟鳴驚險(xiǎn)場(chǎng)景的“_________，_________”（李白《蜀道難》），描寫(xiě)黃州赤壁旁洶涌澎湃水勢(shì)的“_________，_________”（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》），這些詩(shī)句無(wú)不跨越千年的風(fēng)塵，銘刻在無(wú)數(shù)國(guó)人的心頭。
�。�2）堅(jiān)守自己的精神家園，不忘初心，方能在困境中收獲內(nèi)心的平靜。對(duì)此，中國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典多有表現(xiàn)，如顏回“在陋巷”卻能“不改其樂(lè)”（《論語(yǔ)·雍也》），又如面對(duì)錦衣玉食的“同舍生”，宋濂“_________，_________”（《送東陽(yáng)馬生序》）。
22．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《觀刈麥》中“_________，___________”兩句借貧婦的話(huà)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)繁重的賦稅，寄寓了作者對(duì)貧苦人民深切的同情。
(2)《滕王閣序》中用“________，___________”著力表現(xiàn)水光山色的變幻，在色彩的濃淡對(duì)比中，突出深秋景物的特征。
(3)《逍遙游》中寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或失望的句子是：“__________，____________”。
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