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我變了作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我變了作文600字，歡迎大家分享。
我變了作文600字1
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，都會(huì)有變化。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也有了一個(gè)巨大的改變�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你們講講吧!
夜晚，最熱鬧的時(shí)候，電視上各種動(dòng)畫片正在熱播。當(dāng)媽媽出去散步的時(shí)候，我趕忙打開(kāi)電視機(jī)，看起了我最喜歡的《熊出沒(méi)》。我一邊看一邊聽(tīng)樓道里的動(dòng)靜，以免老媽搞個(gè)突然襲擊。我必須得小心翼翼做好全方面的準(zhǔn)備，因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗!”
突然，樓道上響起了熟悉的`腳步聲，是媽媽�！翱�!快!快!打掃戰(zhàn)場(chǎng)”，我心中的小人士兵喊道。我迅速關(guān)掉電視，順手從桌子上拿起一本書，裝出一副一本正經(jīng)看書的表情。媽媽進(jìn)門后，掃視了一下房間，徑直走到電視機(jī)前，伸手摸了摸電視后背，然后緊皺眉頭，瞪著我狠狠地說(shuō)：“你是不是看電視了?”我害怕了，心里的小天使說(shuō)：“主人，說(shuō)實(shí)話吧!”可小惡魔卻說(shuō)：“小主人，沒(méi)事，撒個(gè)謊而已!”于是我聽(tīng)了小惡魔的話，沒(méi)想到，媽媽卻識(shí)破了我的謊言，唉!
后果當(dāng)然是，我受到了媽媽的批評(píng)，但也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不是一年級(jí)的小學(xué)生，都成了六年級(jí)的“大人”了，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在暑假期間，我對(duì)自己的空閑時(shí)間做了認(rèn)真的規(guī)劃，下定決心完成好每一門作業(yè)。我還讀了許多中外名著，比如說(shuō)《三國(guó)演義》、《童年》、《老人與�！返鹊取Ｎ也坏J(rèn)真閱讀，還寫了讀后感。
媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了!”
我變了!不再玩幼稚的游戲，而且培養(yǎng)了許多愛(ài)好：書法、足球、游泳……其中我的書法作品《從軍行》還參加過(guò)展覽呢!
原來(lái)的我，浮躁好動(dòng);現(xiàn)在的我，沉著冷靜;原來(lái)的我，愛(ài)玩游戲;現(xiàn)在的我，喜歡讀書……
每天遨游書海之中，汲取知識(shí)，我無(wú)比開(kāi)心。嗯!我果然變了!
我變了作文600字2
仿佛就在一夜之間，我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生，跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門。
還沒(méi)有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采，沒(méi)有了解完同學(xué)的性格，鋪天蓋地的科目沖我砸來(lái)，大考小考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。仿佛又在一夜之間，我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生，而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后，性格變了，原本小學(xué)的我，沉默寡言，跨進(jìn)初中以后，活潑開(kāi)朗。有了勾肩搭背的朋友，有了無(wú)話不說(shuō)的知己。我可以大大方方地與朋友討論問(wèn)題，自自在在地與朋友盡情玩耍，與朋友開(kāi)著無(wú)關(guān)緊要的玩笑，不得不說(shuō)，跨進(jìn)初中以后，我的`性格變了。
跨進(jìn)初中以后，習(xí)慣變了，從早睡晚起的我變成了早睡早起，吃飯從不挑挑挑，做家務(wù)從不懶懶懶，整理房間從不用媽媽幫忙，做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督，洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品，媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中，變化很大！”
跨進(jìn)初中以后，環(huán)境變了，40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘，原本老師反反復(fù)復(fù)講無(wú)數(shù)遍的重點(diǎn)，現(xiàn)在一閃而過(guò)，原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué)，現(xiàn)在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，到處都是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在環(huán)境的促進(jìn)下，我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進(jìn)初中以后，科目變了，新增4門功課，各科難度增強(qiáng)；跨進(jìn)初中以后，品德變了，公交車讓座屢見(jiàn)不鮮，不亂扔垃圾；跨進(jìn)初中以后，老師變了，同學(xué)變了，還是自己變了，都是生命賜給我們成長(zhǎng)的禮物...
初中，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，從青少年到少年的過(guò)程，初中，承載了我們的歡笑與淚水，初中，見(jiàn)證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后，我變了！”我將會(huì)在初中的三年時(shí)光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我變了作文600字3
我隨著媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在這兒學(xué)習(xí)將會(huì)學(xué)得更好，從這一番話中我不禁有了快樂(lè)，還有了壓力，快樂(lè)的是可以結(jié)交更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學(xué)習(xí)能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績(jī)好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味；可是萬(wàn)一成績(jī)不好，只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會(huì)嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話，也許是對(duì)我的一種心靈的安慰，可心里還是對(duì)我有一種說(shuō)不出的滋味。
剛開(kāi)始，上語(yǔ)文課，邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當(dāng)?shù)那楦小？晌遥业拈喿x能力在以前的班三算是很好的，可現(xiàn)在，可能只算一般般吧！我這么想�？删驮谝惶�，邵老師看見(jiàn)不敢舉手的`我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對(duì)自己的要求好高，生怕讀錯(cuò)了，一讀，同學(xué)們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個(gè)結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠(yuǎn)不和人說(shuō)的秘密。這之后，我常常練習(xí)朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵(lì)我，讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排，這可是個(gè)好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過(guò)他們，但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個(gè)害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺(jué)得正確的答案主動(dòng)舉手，在老師叫我時(shí)，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，至少我有勇氣站起來(lái)了！
有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。
我變了作文600字4
朋友，是一個(gè)在你孤獨(dú)是陪伴你的人；朋友，是一個(gè)在你難過(guò)是安慰你的人；朋友，是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人；朋友，是一個(gè)在你困難是幫助你的人，朋友是一盞燈，為我們照亮前方的路。真誠(chéng)的友誼來(lái)之不易，我們應(yīng)該用心去珍惜，去體會(huì)
突如其來(lái)的友誼
也許你還記得，也許你已忘記那一天。那時(shí)候是我是一個(gè)內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不善交朋有，而那一天。傍晚，你的出現(xiàn)徹底改變了我整個(gè)人，放學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人孤獨(dú)走在一條楓葉飄落的凄涼的小徑，而你突然在我眼前，講了一句：“交個(gè)朋友吧”當(dāng)時(shí)這一句話讓我覺(jué)得周圍再也不是那么凄涼了，正是你，正是那個(gè)突如其來(lái)的友誼改變了我。我將會(huì)把那一天永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
親如姐妹的友誼
自從那一天傍晚你所說(shuō)的那一句話，正是你的活潑，開(kāi)朗感染了我，讓我覺(jué)得天空是如此的'藍(lán)，讓我越來(lái)越想珍惜這份友誼。
從此以后，我們倆就像親生的姐妹一樣的快樂(lè)，你笑我也笑，你哭我也哭，你瘋狂我也瘋狂。正是因?yàn)槟愕男愿窀淖兞宋矣魫�，孤�?dú)，內(nèi)向的我，使我變得像你一樣愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)笑，愛(ài)交朋友。
吵吵鬧鬧的友誼
有時(shí)候，我們也會(huì)有意見(jiàn)不合，我們總會(huì)跟你吵吵鬧鬧，還總會(huì)說(shuō)一些：不再和你做好朋友，好姐妹，好閨蜜。當(dāng)我一直說(shuō)出這些話總會(huì)后悔，雖然你以為我真的會(huì)這樣想，可我知道我早已離不開(kāi)你。這樣一份有哭，有笑，有鬧，有吵的友誼改變了我。
我好像回到親如姐妹的友誼，可是緣分已盡，愿下輩子我們永遠(yuǎn)做朋友，永不分離，永遠(yuǎn)不要忽視對(duì)方。
友誼，像一滴水，滴在左手中化成思念，流進(jìn)右手里化成無(wú)盡的牽掛。不因你是誰(shuí)，只因你是我的朋友。
世界因生命而精彩，而我們因朋友而快樂(lè)。沒(méi)有朋友的人你的生活不會(huì)快樂(lè)，失去朋友的那一剎那間，你會(huì)變成一個(gè)最痛苦的人，所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友，與他們共享快樂(lè)，共分痛苦。
我變了作文600字5
外向和內(nèi)向，是人的兩種性格，卻是兩種不同的極端。而我就是一個(gè)內(nèi)向的人�？墒呛髞�(lái)，我內(nèi)向的性格發(fā)生了變化。
在小學(xué)，我就有四五個(gè)朋友，上課也不舉手回答問(wèn)題，只有被老師叫起來(lái)才支支吾吾地回答，聲音還很小，從不敢在同學(xué)們面前大聲說(shuō)話。
有一次，中午要午讀，每天都有兩個(gè)人分別讀一篇文章，在我前面的一個(gè)同學(xué)已讀完，終于輪到我了。但因?yàn)橹形绨嗬餂](méi)有老師的監(jiān)管，班干部又管不了紀(jì)律，所以班里人聲鼎沸，老師來(lái)了以后就生氣地讓全班都站起來(lái)。然后，老師讓我上講臺(tái)讀文章。當(dāng)時(shí)全班靜得掉根針都能聽(tīng)得清清楚楚，全班人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，老師還在后面的講臺(tái)上讓我大聲點(diǎn)讀。我的臉早已變得通紅，都能聽(tīng)得到自己心臟撲通撲通跳的聲音，感覺(jué)到腿在發(fā)抖，全身溫度急劇升高。終于，讀完了一篇文章，我才如負(fù)釋重，體溫才漸漸下降。
就在去年9月，我步入了初中，見(jiàn)到了新同學(xué)和新老師。一開(kāi)始，我還像原來(lái)一樣沉默寡言。但一想到自己已經(jīng)初中了，不能在這樣下去了，終于，在一節(jié)課上舉起自己的手，將問(wèn)題回答正確，那時(shí)的`心情是多么開(kāi)心，多么激動(dòng)。一次考試，看著地理的成績(jī)都快不及格了，問(wèn)同桌又不懂，也不知道誰(shuí)會(huì)，唯一的辦法就是問(wèn)老師，可要進(jìn)去辦公室，小學(xué)才進(jìn)去過(guò)兩三次，還是迫不得已�，F(xiàn)在不問(wèn)又弄不懂。為了學(xué)習(xí)，我鼓起勇氣，壯了壯膽子進(jìn)去了辦公室，膽怯地問(wèn)老師一些地理知識(shí)。最后，我成功了�，F(xiàn)在，我和老師已經(jīng)可以流利地對(duì)話了。
通過(guò)這些事，我明白了改變要靠自己，雖然現(xiàn)在我還有些內(nèi)向，但是我相信只要努力，我會(huì)變得越來(lái)越好。
我變了作文600字6
轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，往往看似平凡，事實(shí)上，正在發(fā)生一些非同尋常的事情�！}記
小時(shí)候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對(duì)我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長(zhǎng)，這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置，真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義，是在初中。
小學(xué)時(shí)，我深得語(yǔ)文老師的偏愛(ài)，加上成績(jī)還不錯(cuò)，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎(jiǎng)中的我，始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的`孩子”。這種種因素，使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心，使那時(shí)的我堅(jiān)信，進(jìn)入初中，我依然會(huì)是最耀眼的那顆星。
可入學(xué)的第一天，現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學(xué)們關(guān)切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí)，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上，我想表演一個(gè)節(jié)目，但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩(shī)的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個(gè)道理，班級(jí)是大家的班級(jí)，平臺(tái)是大家的平臺(tái)，平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái)，沒(méi)有能力的人將被落下。那次我并沒(méi)有向老師提出我想表演節(jié)目的想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學(xué)們的表演。
從那之后，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來(lái)。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)不知道謙虛的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)很依賴父母的我不見(jiàn)了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命，我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗！
我變了作文600字7
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從家庭生活中——
以前，我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂(lè)得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來(lái)，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。
我變了，從濃濃的親情中——
小時(shí)候，父母的寵愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是理想當(dāng)然的，然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累；為我做我愛(ài)吃的菜，希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我深深的`期盼。
我變了，從學(xué)習(xí)中——
小學(xué)階段，我從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了。
我變了，從性格中——
過(guò)去，我是一個(gè)愛(ài)打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會(huì)結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天�？涩F(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見(jiàn)到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了，回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了作文600字8
伯父調(diào)到南京工作有一段時(shí)間了，我很久沒(méi)有見(jiàn)到他了。今天，他利用回徐州考察的機(jī)會(huì)到家里看望我們。在道別的晚宴上，伯父欣慰地對(duì)爸爸說(shuō)：“經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)揚(yáng)揚(yáng)變了，變得懂事多了�！�
是的，我變了。
以前的我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而今學(xué)了《弟子規(guī)》后的我，變得勤勞懂事了：早晨不再讓媽媽叫著起床了；一些能做的事我不讓爸媽做了，還常常替他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，如洗碗、拖地、清理垃圾等。
以前的我玩電腦的時(shí)候，父母喊好幾聲我都好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，喊煩了有時(shí)還會(huì)沖爸媽嚷道：“你煩不煩，叫一聲好了，還連續(xù)叫五聲，你看，要是這一關(guān)沒(méi)過(guò)去，就怪你。”而現(xiàn)在的我，無(wú)論何時(shí)何地只要爸媽叫我，我都會(huì)放下自己的'事，恭恭敬敬地傾聽(tīng)父母交代給我的事情，并且會(huì)立刻動(dòng)身去做。做錯(cuò)了事，父母批評(píng)時(shí)我也不再?gòu)?qiáng)詞奪理了。
我不光懂得了愛(ài)父母，而且我還做到了“對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)擇�！币郧暗奈�，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，總是這挑挑那揀揀，喜歡的吃個(gè)夠，不喜歡的筷子不動(dòng)，可愁壞了媽媽。而如今的我知道飲食要均衡了，媽媽做什么我就吃什么，不再挑食、偏食了，也不在“光顧”小店里的垃圾食品了，并且也變得節(jié)儉了，懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)了，吃飯時(shí)飯粒掉在外邊我都會(huì)小心翼翼?yè)炱饋?lái)吃下。
其實(shí)，我最大的變化是有禮貌了。以前，我見(jiàn)到熟人，總是像沒(méi)有看到一樣，擦肩而過(guò)，就是對(duì)方主動(dòng)招呼我，我也是腳不停，頭一低，嘴里隨便地應(yīng)付幾句便匆匆走開(kāi)。而現(xiàn)在，每當(dāng)遇到長(zhǎng)者，我都會(huì)立即停下腳步，主動(dòng)走到長(zhǎng)者面前，先給他們鞠躬，問(wèn)個(gè)好，再給他們讓路，等他們走遠(yuǎn)了我才走開(kāi)。
《弟子規(guī)》使我變了，我還會(huì)繼續(xù)變，變得越來(lái)越好！
我變了作文600字9
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的，這句話也是我最欣賞的格言，我讀過(guò)不少書，我從書籍中汲取了營(yíng)養(yǎng)，不但豐富了我的生活，更重要的是改變了我自己。
小時(shí)候，我最不愛(ài)看書，一見(jiàn)書上那密密麻麻的字就頭疼�？墒墙�(jīng)過(guò)爸爸媽媽對(duì)我的熏陶，我愛(ài)上了讀書。剛開(kāi)始，我對(duì)連環(huán)畫很有興趣，一幅幅精彩的連環(huán)畫讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)書中的主人公開(kāi)心時(shí)，我會(huì)高興得手舞足蹈，當(dāng)書中的主人公煩惱時(shí)，我會(huì)絞盡腦汁地為他出謀劃策……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始接觸中外文學(xué)名著。我為《西游記》中機(jī)智勇敢的孫悟空喝彩，為《紅樓夢(mèng)》中才貌雙全的林黛玉感到惋惜，欽佩《三國(guó)演義》中膽識(shí)過(guò)人，神機(jī)妙算的諸葛亮，為《水滸傳》中的梁山好漢們拍案叫好……從書中我了解到了什么是真假、善惡、美丑，更加激發(fā)了我讀書的欲望，對(duì)書如癡如醉。
以前，我總是抱怨爸爸媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲，可當(dāng)我看到《課堂內(nèi)外》這本書上講獅子和老虎為了鍛煉自己孩子的生存本領(lǐng)，把自己的孩子摔例，讓它重新爬起，對(duì)孩子要求很嚴(yán)格。我才恍然大悟，明白了爸爸媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格是為了我好，是讓我學(xué)好本領(lǐng)。
上學(xué)的時(shí)候，最不喜歡學(xué)的是數(shù)學(xué)，只要看到難題就打退堂鼓，不肯鉆研。可當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》以后，知道魯濱遜一個(gè)人在島上生活了28年，克服了重重困難。就覺(jué)得很慚愧，我改變了自己，現(xiàn)在我可是我們班的解題高手。
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的'心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我博擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味；書，是我形影不離的好朋友，是它，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月，是它，給我?guī)?lái)了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時(shí)候，給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
讀書改變了我，讓我懂了很多，同時(shí)，它也把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。
我變了作文600字10
在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛(ài)說(shuō)話的我一樣，也在努力的改變自己。
從小我就不愛(ài)說(shuō)話，因?yàn)槲遗挛視?huì)把話“聊死”或說(shuō)錯(cuò)話得罪人，這樣會(huì)顯得很尷尬，所以我就很少說(shuō)話，所以上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有什么朋友，就算有同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天，我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說(shuō)，教室里總會(huì)有我那孤獨(dú)的'身影，有些淘氣的同學(xué)就給我起外號(hào)叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了；在過(guò)節(jié)家里來(lái)客人的時(shí)候，我總會(huì)躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因?yàn)槲遗履切┯H戚會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？我這樣只會(huì)讓身邊的人疏遠(yuǎn)你，所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜，萬(wàn)籟俱寂。我寫完作業(yè)后，還是毫無(wú)困意，就拉開(kāi)窗簾，趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友�！�
進(jìn)入中學(xué)了，我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的改變，但是一開(kāi)始有新同學(xué)來(lái)和我說(shuō)話我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我，我這次并沒(méi)有不說(shuō)話，而是大膽的和新同學(xué)聊了起來(lái)，剛開(kāi)始我的心里還很緊張，但是后來(lái)我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒(méi)有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來(lái)多了，教室里也沒(méi)有我那孤獨(dú)的身影了；家里來(lái)客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了，我開(kāi)始大膽地與人說(shuō)話，家里的氣氛更加歡快了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，有些事要靠自己主動(dòng)才行，不去嘗試怎會(huì)知道自己不行，我會(huì)讓更多人知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話的小姑娘，并不是“小啞巴”。
我變了作文600字11
世界每天都在變。我也一樣。從前我活潑、貪玩、做事只顧自己，現(xiàn)在我變了，變得愛(ài)看書，變得愛(ài)幫助別人，也變得不愛(ài)說(shuō)話……
周末的早晨，陽(yáng)光灑滿了房間。我起床，輕輕地走進(jìn)爸爸媽媽的房間。他們還在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢！我沒(méi)有驚動(dòng)他們，悄悄地關(guān)在上房門去了書房。書桌上擺著一長(zhǎng)排書。我隨手取出一本――《頂尖作文》。里面的內(nèi)容陌生而豐富。不知不覺(jué)間一本書看完了。這本書是什么時(shí)候買的'？我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有。唉！真可惜。這么好的書竟然“睡”了這么久！
又一天早晨，我背著書包出門上學(xué)。在樓梯間上，我看到鄰居家王奶奶正拎著一桶水從下往上走。王奶奶年紀(jì)大了，拎一步，停一下，速度很慢。就這樣，還已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗珠一顆顆地往下掉。我走上前去，提起樓梯上的水桶，轉(zhuǎn)身往上走去，幫王奶奶把水桶拎到了家。王奶奶在后邊一邊擦汗一邊說(shuō)：“念念，別累著了！真是個(gè)好孩子！”
從前，我老是嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，現(xiàn)在在家里，爸爸最近總是說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話。媽媽看看我，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“我們女兒長(zhǎng)大了！有自己的想法了！你怎么不懂��！”爸爸摸摸腦袋，笑了，我也笑了。其實(shí)，我也不知
道最近怎么了，就喜歡一個(gè)人靜靜地在自己的房間做自己喜歡做的事，不想又蹦又跳，又吵又鬧了，連笑也很少了。學(xué)校里我們興趣小組的連老師說(shuō)：“劉念同學(xué)以前總是一副笑臉，和我們?cè)谝黄饡r(shí)總是說(shuō)說(shuō)笑笑，顯得很開(kāi)心。現(xiàn)在變了，老是靜靜地一個(gè)人做著自己的事。是大姑娘了！”
想想，我好像是變了，和以前不一樣了。老師常對(duì)我們說(shuō)：每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多，嘗遍酸甜苦辣。我就在想，也許就是因?yàn)槲矣辛诵碌慕?jīng)歷，新的感受，所以我就變了吧！我記下我的變化，這是我成長(zhǎng)的過(guò)程……
我變了作文600字12
不知道從什么時(shí)候起，我身邊的人們都接二連三的說(shuō)我變了，我們?cè)跁r(shí)光的流逝里不斷的成長(zhǎng)，變化是在正常不過(guò)的一件事情。但是，我的變化似乎很大，大到幾乎每一位從前認(rèn)識(shí)的.人都會(huì)說(shuō)上這三個(gè)字。
他們說(shuō)我變了，變的開(kāi)朗了。
這是我聽(tīng)到的最多的話，我變的開(kāi)朗了，讓我想想，以前的我是什么樣子的，我從前是一個(gè)特膽小的女孩，做什么事情都畏畏縮縮的，只要一面對(duì)陌生人，連話都要說(shuō)的結(jié)巴起來(lái)，對(duì)比我現(xiàn)在，我能坦然與陌生人交談，很多時(shí)候身上都帶著一種自信，做事情有進(jìn)有退，波瀾不驚，這樣看來(lái)，我確實(shí)變化了很多。
這種變化或許是從我在家人的逼迫下，第一次主動(dòng)跟陌生人講話起，那時(shí)候我漲紅著一張臉，帶著父母對(duì)我的鼓勵(lì)，站在街道上，鼓足了勇氣與陌生人說(shuō)起了話。
我能有今天這樣大的變化，我父母的功不可沒(méi)。
他們也說(shuō)我變了，變的懂事了。
我想每一個(gè)經(jīng)歷了成長(zhǎng)的人，都會(huì)變得越來(lái)越懂事，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中，我們懂得了體諒，懂得了換位思考，明白了父母的不易，也知道了在我們成長(zhǎng)道路上，哪些事情該做，哪些事情不該做。以前，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，總為自己不做作業(yè)而找借口，殊不知，我們不是在為別人學(xué)習(xí)，而是在為自己學(xué)習(xí)。
他們更說(shuō)我變了，我長(zhǎng)高了。
我的這個(gè)變化讓我自己都感到高興，以往常有人說(shuō)我是小不點(diǎn)，可是一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)長(zhǎng)高了這么多，長(zhǎng)高，是最直觀的長(zhǎng)大，我一直都在期待著長(zhǎng)大。
我變了，每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)生變化，這個(gè)變化有大有小，你變了嗎？
我變了作文600字13
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)留下許多美好的記憶碎片，有些人一旦失去它，就等于丟掉了人生的重要回憶。
不再可愛(ài)的玩具。
一個(gè)星期天，家長(zhǎng)帶著我和朋友一起出去玩。我們組成兩隊(duì)，約定過(guò)一會(huì)兒再會(huì)合。
我們來(lái)到了一個(gè)生活超市，朋友進(jìn)了超市就向一個(gè)專門賣兒童玩具的地方奔去�？爝^(guò)來(lái)，這里也太誘人了了吧！她張著那張能塞下一個(gè)拳頭的嘴，眼睛瞪的滴溜圓。
看看，這些玩具這多可愛(ài)呀！我的朋友驚嘆道。
我懷著不以為然的心態(tài)向那邊走去。這有什么呀？我不屑一顧地說(shuō)，都是一些小兒童玩具罷了。
我想可能是我變了，真的對(duì)這些玩具不感興趣了。
我傷了奶奶的'心。
放學(xué)回到家，我還沒(méi)來(lái)得及坐下。就有人在呼喊我了，原來(lái)是奶奶：快去跳繩吧，一會(huì)兒就吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶見(jiàn)我還未動(dòng)身，就又催促我快點(diǎn)起來(lái)。
我有些不耐煩了，竟然說(shuō)了一句我自己都沒(méi)想到的話：你怎么這么煩人呢，我又不是不知道。
奶奶聽(tīng)了沉默了一會(huì)，空氣中帶著點(diǎn)尷尬的氣氛。你以前對(duì)你奶奶可不是這樣的。奶奶說(shuō)了一句就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我也不知道我怎么了，以前對(duì)待奶奶如同好伙伴一樣融洽�，F(xiàn)在的我是不是真的變了？
再遇車禍。
有一天，我騎著自行車走在回家的路上，迎面來(lái)的是一位大媽騎著電動(dòng)車向我這邊奔來(lái)。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，與我擦肩而過(guò)，不巧的是我的車沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)事故，兩車的車把頭相撞在一起，況且我的右邊還有一輛小汽車，就這樣我的車搖擺不定，差點(diǎn)跌倒。
我以前遇到這些事是根本不會(huì)多說(shuō)一句閑話，一定會(huì)趕緊離開(kāi)，可今天，我卻在心中將她指責(zé)了一番。這次我更加確定，看來(lái)我確實(shí)變了。
現(xiàn)在的我似乎丟了童心，似乎失去了那個(gè)最初純真的自己。
我變了作文600字14
發(fā)生在自己身上的變化，如同一滴水滴入茶杯，我們都不知道，當(dāng)水溢出時(shí)，我們才會(huì)醒悟。我變了，和過(guò)去的自己稍有不同。
以前，我不喜歡接受他人的幫助，或許是因?yàn)槟锹暋爸x謝”說(shuō)不出口。我的朋友似乎也知道。
我嫻熟地轉(zhuǎn)著筆，思索著題目，手指一滑，筆在空中優(yōu)美地劃過(guò)一個(gè)弧線，啪地摔在地上咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了幾圈，還沒(méi)停止旋轉(zhuǎn)，已被一只白凈的手撿起，放在我的桌上，兩只純黑的`眸子一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，仿佛在等著我道聲謝謝，也可能不是。但我巧妙地避過(guò)那兩束似有期盼的視線，視若無(wú)睹。
這樣的事情越來(lái)越多，心里感動(dòng)，但“謝謝”二字似乎從未在我的辭典里出現(xiàn)。我不習(xí)慣說(shuō)，也不習(xí)慣聽(tīng)，那讓我覺(jué)得尷尬，我也不知道為什么。
忽然看見(jiàn)她在街角像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似地亂跑，神情很是焦急。她也看見(jiàn)了我，跑著來(lái)到我面前求援，“幫我找一下鑰匙吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始一起找鑰匙。
很快，我在一個(gè)偏僻的墻角找到了一枚閃閃發(fā)光的東西——鑰匙。
“給”，欣喜地遞過(guò)去那把在陽(yáng)光下白晃晃的鑰匙。
“謝謝！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角揚(yáng)起，似三月的春風(fēng)吹拂，我突然發(fā)現(xiàn)：她說(shuō)謝謝的樣子好美。
后來(lái)，我和她之間的互相幫助次數(shù)越來(lái)越多，對(duì)于“謝謝”二字，我從原來(lái)的不適應(yīng)變?yōu)樘谷唤邮堋?/p>
在一次電光火石中，一句“謝謝”如同滑溜的泥鰍靈活地鉆出我的嘴巴，同學(xué)愣了愣，然后笑靨如花，我也愣了愣，這句突出其來(lái)的“謝謝”，仿佛水到渠成，又好似蓄謀已久，但心中的那扇門就這樣被打開(kāi)了。
只是一個(gè)“謝謝”而矣，但這對(duì)我有著莫大的意義。
我確信我變了。
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時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，一眨眼我已度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬。16年的時(shí)光里隨著年齡的增長(zhǎng)我變了-------
小時(shí)候的我像個(gè)假小子，特別調(diào)皮搗蛋。在我記憶深處，小時(shí)候的我是個(gè)天不怕地不怕的我。記得有一次，我在幼兒園里在老師不禁意的一瞬間我悄悄溜回了家，那時(shí)的我心里沒(méi)有一絲的害怕�？删驮谶@時(shí)候老師卻因?yàn)樵绮坏轿叶辜比f(wàn)分還給媽媽打了電話并騎著摩托車到處找起了我。但天真幼稚的我還心里美滋滋的想著要回家吃我最愛(ài)的楊梅，屁顛屁顛的走在回家的路上。不一會(huì)兒，我就回到了家直奔冰箱中楊梅的方向去�？蓩寢尶吹轿一貋�(lái)后臉色卻不同于往日，好像是在給我的老師打電話。當(dāng)媽媽放下電話之后媽媽叫住了我，詢問(wèn)起了我我一一的回答媽媽聽(tīng)后有好一翻教育了我，半懂不懂的我一邊聽(tīng)著，心里還一邊想著我最愛(ài)的楊梅，一點(diǎn)也沒(méi)把媽媽的話記在心里。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后，我變的成熟而又懂事了。當(dāng)我再次回首往事我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，因?yàn)槲覞u漸讀懂了大人對(duì)我的'愛(ài)，讀懂了他們當(dāng)時(shí)焦急擔(dān)心的心情，讀懂了愛(ài)的真切含義，不過(guò)再次面對(duì)這件事時(shí)我也會(huì)露出燦爛的笑，因?yàn)槲遗宸约寒?dāng)時(shí)的勇氣，佩服自己為了實(shí)現(xiàn)自己心中的一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著不放棄的精神，更佩服自己的敢作敢為，。我變了，變的更加樂(lè)觀了，我變了，變的更加堅(jiān)強(qiáng)了，我變了---------
一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng).漸進(jìn)的過(guò)程。其間，親人的呵護(hù).師長(zhǎng)的教誨.同伴的啟迪.書香的熏陶.生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫.沮喪與頓悟等，無(wú)不在我夢(mèng)的人生道路上留下或深或淺的印記，讓我們從懵懂慢慢走向成熟。
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