跳繩記作文精華（15篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的跳繩記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳繩記作文1

　　“第二名！第二名……”在一次跳繩比賽中，我們班得了第二名。我們高興地大聲呼喊著……

　　比賽那天，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍，坐在操場(chǎng)上，等待著這場(chǎng)激烈的跳繩比賽。比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，精神抖擻，手中握著跳繩，邊向大家打招呼邊進(jìn)場(chǎng)。

　　我也是個(gè)人賽之一，站在比賽位置上，我們班的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手們，使我的心中更加緊張。只聽(tīng)一聲哨響，所有選手一個(gè)個(gè)認(rèn)真地跳繩，繩兒在我的手中跳起了歡快的舞蹈。

　　一開(kāi)始，我的頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠，手中緊握一把汗，心中對(duì)自己說(shuō)，我一定能行！加油！聽(tīng)到了班里的同學(xué)們?yōu)槲覀兊募佑吐�，我的腳尖越來(lái)越快，手臂越來(lái)越快，手和腳非常協(xié)調(diào)，最終取得了138個(gè)的好成績(jī)！但這個(gè)成績(jī)并不理想，沒(méi)有得獎(jiǎng)。

　　在全班大繩時(shí)，我們緊張的.心變得放松，甩繩的同學(xué)使盡平生力氣，兩位班主任老師拼命為我們喊加油！我們跳繩的同學(xué)，一個(gè)接著一個(gè)，從不間斷，在短短三分鐘內(nèi)，竟跳了132個(gè)！

　　通過(guò)我們班的努力，還有每天辛苦練習(xí)的汗水，換來(lái)了全年級(jí)第二名的好成績(jī)！這個(gè)成績(jī)，離不開(kāi)老師的辛勤與同學(xué)們的齊心協(xié)力和努力。通過(guò)這次比賽，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大，還讓我們懂得沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)�！氨娙耸安窕鹧娓�。”這句話(huà)深深地印在我的腦海中。

　　我們站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心中的愉快是自己心中無(wú)法說(shuō)出來(lái)的，這份團(tuán)結(jié)的力量，我會(huì)好好保存！

跳繩記作文2

　　今天的班會(huì)真有趣！“笑”老師又想出了新花樣：跳繩比賽。真是令人興奮！最震撼人心的是，“笑”老師請(qǐng)來(lái)了她以前教過(guò)的長(zhǎng)繩高手。“高手”們一來(lái)就開(kāi)始自我介紹，原來(lái)她們現(xiàn)在已是初中生了，長(zhǎng)繩曾在區(qū)比賽中跳出3分鐘412個(gè)的好成績(jī)，而且學(xué)習(xí)也很好，還說(shuō)“笑”老師是“嚴(yán)師出高徒”呢。這下可引起了不小的轟動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)著要上去和她們握手簽名，可肖老師等不及了，趕緊帶著我們“飛”下了樓。

　　肖老師挑了幾個(gè)跳繩健將，準(zhǔn)備和她們切磋一下跳繩技術(shù)。

　　第一項(xiàng)單腿跳，我一直看好的郭朋宇不行了，你看他那狼狽樣兒，真是無(wú)法形容呀！最后花陽(yáng)同學(xué)勝出。第二項(xiàng)是雙腿跳，這是高手們最擅長(zhǎng)的'項(xiàng)目。突然肖老師的繩子“斷”了，可她偏偏說(shuō)是繩子碰到了裙子不算。臺(tái)下一陣暄嘩，高宇軒索性叫了進(jìn)來(lái)：“肖老師好賴(lài)皮哦！”最后結(jié)果可想而知，當(dāng)然是施“詭計(jì)”的肖老師勝出。

　　第三輪乃跳雙飛，哈，這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦，“跳雙飛”郭朋宇在全班稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一，只見(jiàn)他身輕如燕，不一會(huì)兒就跳了36個(gè)，結(jié)果我就不用說(shuō)了。

　　也該長(zhǎng)繩高手們露一小手了，他們也是該出手時(shí)就出手呀，個(gè)個(gè)生龍活虎的，像鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的“躥”了過(guò)去，還沒(méi)等你看清楚就跳下一輪了。

　　這次班會(huì)真是太好了，讓我受益多多，沒(méi)想到跳繩也能跳出那么多花樣，看來(lái)我也得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)花樣跳繩哩！

跳繩記作文3

　　今天早晨，太陽(yáng)公公早早地就露了面。老師帶著我們?cè)谠鹤永锱e行了一次有趣的跳繩比賽。

　　老師先將小朋友們都分成兩組，我被分到了第二組。但我知道別的小朋友跳得都比我快，我肯定是最后一名。這太難為情了。于是我就放棄了比賽，在一旁看其他小朋友跳。第一組的`比賽開(kāi)始了，大家都跳得很起勁，誰(shuí)也不愿意被落下，尤其是沈昊潤(rùn)，生怕自己不能得第一。

　　可是跳著跳著，沈昊潤(rùn)的褲子竟然掉下來(lái)了。他一手提著褲子，一手還繼續(xù)握著繩子。那樣子可真好笑。我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。第二組的比賽也很激烈，大家都跳得好快。最后，姚浙棟得了第一。他跳了128個(gè)。真快啊，我心想。如果我也能跳這么快就好了。

　　跳繩比賽真有趣。我一定要好好練習(xí)。下一次我也要參加比賽。

跳繩記作文4

　　“加油，加油�！边祝窟@是什么聲音？哦，原來(lái)是我們學(xué)校在舉行第四屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一個(gè)項(xiàng)目——跳繩比賽呢！

　　只見(jiàn)我們班的小運(yùn)動(dòng)員——葉亮站在跳繩場(chǎng)地，雙手拿著繩子的兩頭，等著裁判吹哨開(kāi)始。“噓”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們便迅速地跳起了繩。這里面，跳得最快的要算我們班的葉亮了。他的臉漲得通紅，繩子在他腳下飛快地舞動(dòng)著，發(fā)出“吱吱”的響聲。

　　當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)用盡全身的力氣，放開(kāi)嗓子大聲地為自己班的同學(xué)加油。運(yùn)動(dòng)員們受到了鼓勵(lì)，跳得更快了！

　　等男生比完了，就該輪到我們女生了。第一個(gè)上場(chǎng)的是徐曉靜，她可是我們女生中的驕傲。你問(wèn)我它跳得有多快？那你就自己去看吧！

　　哨聲一響，徐曉靜就像風(fēng)一般迅速地跳起了繩，那繩子在半空中交錯(cuò)著，看得我眼花繚亂，連她已經(jīng)跳了幾個(gè)都記不清了。同學(xué)們更起勁地為她加油，為她吶喊。

　　隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們一下子都停下了正舞動(dòng)的.繩子，原來(lái)是時(shí)間到了。我們班拉拉隊(duì)的同學(xué)立刻一窩蜂似的，爭(zhēng)先恐后地向裁判詢(xún)問(wèn)徐曉靜的成績(jī)。裁判見(jiàn)我們那么著急，幾響亮地，興奮地報(bào)出了徐曉靜的成績(jī)：一分鐘跳了176下繩子。大家聽(tīng)了這么高的成績(jī)，歡呼著，雀躍著，為徐曉靜而感到萬(wàn)分的高興和興奮。

　　清脆的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

跳繩記作文5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。

　　同學(xué)們都十分沒(méi)有自信，因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，心一下子懸了起來(lái)，雖然他們很了不起，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽是真的拼了！

　　緊張的比賽馬上就要開(kāi)始了，我們?nèi)�班同學(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！

　　預(yù)備開(kāi)始裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！

　　竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學(xué)都十分給力。��！到我了，我該怎么辦？該怎么辦？我覺(jué)得我得心臟快要跳出來(lái)了，雙手不知往哪放好，手心冒著冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！��！我大喊一聲，雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的.就這樣輕輕松松地跳過(guò)去了！

　　��！我的自信又回來(lái)了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開(kāi)不發(fā)出任何聲音！過(guò)了！

　　老師為我們數(shù)著：168,169,170！

　　停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當(dāng)裁判宣布六（1）班，贏

　　了！全班同學(xué)一起跳起來(lái)，我們相擁在一起！

　　這真是一場(chǎng)不可思議的比賽。

　　我茅塞頓開(kāi)，只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么是我們六（1）班戰(zhàn)勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個(gè)非同一班的班級(jí)。

跳繩記作文6

　　星期五，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的長(zhǎng)繩比賽。比賽十分精彩。

　　首先，老師們讓選手們先練一下，以免發(fā)揮失常。選手們急忙練了起來(lái)。你看他們那矯健的身姿，如同下山的猛虎，騰空的雄鷹。

　　比賽正式開(kāi)始了，我們數(shù)數(shù)的同學(xué)急忙聚精會(huì)神地看了起來(lái)。選手們靈活地在繩子中穿梭，恰似龍入大海，虎進(jìn)蒼山。他們輕松自在，如同勝券在握。

　　每個(gè)班的隊(duì)員都在謹(jǐn)慎地把握著時(shí)機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。老師們嘴中在不停地說(shuō)：“快，快，快點(diǎn)兒�！庇^戰(zhàn)的`同學(xué)屏住呼吸，緊張地看著。

　　比賽進(jìn)入白熱化，我們目不轉(zhuǎn)睛，心里在默默地祈禱著。選手們咬緊牙關(guān)，奮力跳躍。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)，觀眾竊竊私語(yǔ)起來(lái)，莫不在討論哪個(gè)班能折桂。

　　“最后20秒。”老師平靜的宣布。聲音不大，卻如同驚天巨雷，督促選手盡力�！�10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。比賽停止�！�

　　老師們聚在一起商議了一下，楊老師宣布：“本屆勝利者是五四班和五五班�！�

　　同學(xué)們歡呼起來(lái)，互相慶賀……

跳繩記作文7

　　今天下午，我們班又進(jìn)行了跳繩練習(xí)，先分成2組，第一組的小朋友個(gè)個(gè)是跳地比較好，第二組的`小朋友跳地不過(guò)關(guān)。

　　我是第二組（屬于那種跳著跳著就開(kāi)始亂跳的），數(shù)學(xué)王老師和胡老師（瞿圣凱媽媽?zhuān)�幫我們第二組甩繩，數(shù)學(xué)王老師說(shuō)：“認(rèn)真跳的小朋友，待會(huì)就獎(jiǎng)棒棒糖�！蔽覀円宦�(tīng)都樂(lè)了，個(gè)個(gè)小朋友都是認(rèn)認(rèn)真真的跳、跳、一個(gè)接著一個(gè)跳……

　　語(yǔ)文王老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“他們跳地怎么樣，”“我們這組小朋友個(gè)個(gè)都跳的很好了”數(shù)學(xué)王老師回答說(shuō)，“那我們一起練習(xí)，待會(huì)比賽”語(yǔ)文王老師說(shuō)。

　　兩組合并一起跳，第一次我們跳了三分鐘，跳地不錯(cuò)，可惜阿姨們忘了數(shù)了，第二次又開(kāi)始，我媽媽和陳思伊媽媽數(shù)，賀麒臻媽媽計(jì)時(shí)，開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)小朋友像小猴子一樣跳、跳、跳，一個(gè)緊跟著一個(gè)跳，一會(huì)兒三分鐘就跳了190次，這次真的有進(jìn)步了，我們個(gè)個(gè)小朋友開(kāi)心笑著……

　　我也得到數(shù)學(xué)王老師——棒棒糖！呵呵呵！

跳繩記作文8

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，每次挑戰(zhàn)，都有不一樣的感觸。

　　一個(gè)星期五的早晨，老師向大家宣布下周三要舉行跳繩比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們還沒(méi)有等到下課就迫不及待地要到兩個(gè)體育班長(zhǎng)那兒報(bào)名。而我的心也是激動(dòng)的砰砰地跳個(gè)不停:“到底要不要參加呢？參加吧，那么就要白白浪費(fèi)我那寶貴的下課時(shí)間來(lái)練習(xí)，要是不參加呢，我又想為班級(jí)爭(zhēng)得點(diǎn)榮譽(yù)�！蔽业男谋贿@個(gè)問(wèn)題所困惑了,不過(guò),我最終還是決定參加這個(gè)比賽。

　　比賽的日子一天天臨近，我的心也一天比一天緊張。終于到了比賽的那天。賽場(chǎng)上，當(dāng)我看見(jiàn)一年級(jí)小孩的比賽是那么的激烈時(shí)，我的'心一下子縮了起來(lái)，又是一直砰砰亂跳。與我一起參加比賽的同班同學(xué)靳芳穎看出了我的不安,就安慰我說(shuō)：“不要緊張，相信你自己！”我緊張的心，才慢慢松弛下來(lái)。

　　終于到我們了，隨著體育老師一聲哨令，我們就開(kāi)始使勁地跳了。我緊張地看著起舞的跳繩，此時(shí),跳繩就像一條張牙舞爪的蛇，在我的頭上狂舞著，在我的腳下摩擦著……我連續(xù)壞了兩次，在我即將失望地要放棄時(shí)，我又想起了我的老師和同學(xué)們。此時(shí)他們一定正望著我，他們的眼里一定充滿(mǎn)了期待。對(duì)，不能讓他們失望，所以我要加油、努力!

　　比賽終于結(jié)束了，我的心既平靜又有些緊張，因?yàn)槲也恢�道到底有沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光，只能一直一直的期待，期待……

跳繩記作文9

　　臨近小學(xué)畢業(yè)，我們的每一次比賽顯得格外珍惜，今天的跳繩比賽也讓我終身難忘。比賽前我緊張極了，我用手緊緊捏著繩子，繩子似乎有千斤重，我的手心早就濕潤(rùn)了�！邦A(yù)備——”我的心“怦怦“直跳，整個(gè)身體不由自主地顫抖著，腿都軟了，”嘟“一陣聲音響起，我們每個(gè)人像聽(tīng)到一種特殊的命令，我松軟的腳一下子繃緊了神經(jīng)，手立馬搖晃起繩子，跳了起來(lái)。

　　我馬上加快速度，繩子“啪啪啪“地直響，我的腳和手有節(jié)奏地做著動(dòng)作，腳前后搖擺，手繞著孤圈，我大口大口地呼吸著，繩子的影兒常常閃過(guò)我眼前，漸漸地，漸漸地，我覺(jué)得手腳有些無(wú)力，繩子似乎在漸漸加著重量，可我依然努力加速著，可這卻更費(fèi)力氣，我突然覺(jué)得手腳有些麻木，節(jié)奏也慢了下來(lái)。

　　怦“這一聲驚住了我，我低頭一看，繩子卡在我的腳上，我一急，便用雙手把繩子一提，誰(shuí)料，繩子捆住了我的腳，我用腳顫抖著，這才好不容易抖下繩子，我深吸一口氣，立馬進(jìn)入狀態(tài)，再一次飛快跳起來(lái)，剛才的停頓使我輕松多了，渾身充滿(mǎn)了力量。時(shí)間慢慢過(guò)著，繩子卻不斷搖擺著，“最后十秒“!我立刻使出渾身解數(shù)，奮不顧身地繼續(xù)往下跳，時(shí)間在此刻仿佛凝固了。

　　“�！�!一聲令下，我停下了節(jié)奏，我覺(jué)得全身都無(wú)力極了，但我獲得的'好成績(jī)足以彌補(bǔ)。跳繩比賽跳出了一個(gè)人的毅力，這又是我小學(xué)生涯寶貴的財(cái)富!

跳繩記作文10

　　今天，老師帶著我們?cè)谠鹤永锱e行了一次有趣的跳繩比賽。比賽是分成兩組進(jìn)行的。我、吳瑾超和姚浙棟被分到了一組。當(dāng)我聽(tīng)到吳瑾超和我一組時(shí)，我心里暗暗高興，心想?yún)氰�超和我是同班，他�?底細(xì)我可知道，他肯定不是我的對(duì)手。姚浙棟雖然不是我們班的，但看他的樣子也不是我的對(duì)手。哈哈，看來(lái)我是穩(wěn)拿第一了。但我還是有點(diǎn)緊張，萬(wàn)一沒(méi)得第一，不是給吳瑾超笑話(huà)了嗎？我很認(rèn)真仔細(xì)地檢查了一下繩子的長(zhǎng)短。只聽(tīng)老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”我飛快地跳了起來(lái)，耳邊除了呼呼地風(fēng)聲和繩子拍打地面的聲音外什么都聽(tīng)不到了。我一心只想著要贏，想著要快點(diǎn)跳，可是跳著跳著，我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁。我的褲子怎么好像直往下掉啊？這一下我慌了神，連忙用左手抓著褲子，右手繼續(xù)搖著繩子�？晌以趺催�跳得起來(lái)。別的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起來(lái)。我更緊張了。這時(shí)只聽(tīng)老師在一旁喊：“加油啊，沈昊潤(rùn)！趕緊穿好褲子繼續(xù)跳。”我急忙放下繩子拉好了褲子，又匆匆忙忙地?fù)炱鹄K子繼續(xù)跳。結(jié)果，我跳了75個(gè)，只得了第三名。姚浙棟竟然是第一。

　　唉，都怪我自己粗心大意，以為自己肯定能得第一，所以事先沒(méi)有準(zhǔn)備好，白白丟了第一名�？磥�(lái)以后我做任何事情都不能粗心，也不能驕傲。這樣才能取得勝利。

跳繩記作文11

　　昨天上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。

　　這次比賽是三十秒鐘跳短繩，每班選出五十名運(yùn)動(dòng)員去參加，分成二十五組。你瞧！我們班的運(yùn)動(dòng)員手持繩子，個(gè)個(gè)精神抖擻地站在隊(duì)伍里，躍躍欲試。

　　比賽將要開(kāi)始，我和賈思雨是最先上場(chǎng)的一組，早早地做好了準(zhǔn)備等待裁判的'號(hào)令。只聽(tīng)裁判一聲令下“嘟—”，所有參賽者都飛快地跳了起來(lái)，頓時(shí)，繩子在空中飛舞著，打在地上發(fā)出“啪啪”聲。我邊跳邊想“我一定要為我們班爭(zhēng)光，盡量不踩繩！”跳著、跳著我感覺(jué)手臂有點(diǎn)酸痛，速度便慢了起來(lái)，但我轉(zhuǎn)念一想：“不行，一定要堅(jiān)持，要為班上爭(zhēng)光�！北慵涌炝怂俣仁箘诺靥�，越跳越快。同學(xué)們和老師的歡呼聲也越來(lái)越大，曾老師不由自主地對(duì)我說(shuō)：“佳佳加油，堅(jiān)持就是勝利，別停�！甭�(tīng)到曾老師的鼓勵(lì)，我跳得更快了。這時(shí)，“嘟—”三十秒鐘到了，我居然跳了110下，聽(tīng)到老師報(bào)出我的成績(jī)，我都不敢相信是真的，因?yàn)槠綍r(shí)自己沒(méi)有跳過(guò)這么好的成績(jī)。我心里非常高興，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，曾老師向我投�?lái)了贊許的目光，并豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“佳佳，你真棒！”接下來(lái)的同學(xué)看到我的表現(xiàn)后，熱情高漲。一個(gè)個(gè)都跳出了好成績(jī)，每個(gè)人都付出了自己最大的努力，展示了自己的風(fēng)采。

　　比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳�年�?jí)第一，年級(jí)前三十名中我們就占了十二人，我獲得了一等獎(jiǎng)。真是功夫不負(fù)有心人！

跳繩記作文12

　　今天，學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)�校師生一起�?lái)到體育場(chǎng)，操場(chǎng)上顯的非常熱鬧。

　　我參加的比賽項(xiàng)目是“跳繩接力”，參加這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生可真多呀！光我們班就有十幾個(gè)同學(xué)參加，我心里就像揣了一只小兔子一樣，緊張的.怦怦直跳。我和其他的參賽隊(duì)員，一個(gè)挨一個(gè)的排好隊(duì)，等著裁判員高聲宣布“比賽開(kāi)始”，我們便都全身心地投入了比賽，我作為其中的一員，生怕拖大家的后腿，就一刻也不敢放松，但還是沒(méi)有發(fā)揮出好水平，比賽結(jié)束了，我班因整體實(shí)力有些弱，沒(méi)能進(jìn)入前三名，我們很難過(guò)。

　　通過(guò)此次比賽，我深深地體會(huì)到組建團(tuán)隊(duì)的不容易，要獲得好成績(jī)更是不容易，需要我們每個(gè)人都付出自己全部的力量，由此想來(lái)，學(xué)習(xí)也是一樣，只有班里的幾個(gè)學(xué)生成績(jī)好那是不行的，要靠我們?nèi)�班同學(xué)的努力。

　　為我們下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)“加油”吧！

跳繩記作文13

　　今天，我們?nèi)�年�?jí)進(jìn)行了一次一分鐘平跳比賽。

　　我們來(lái)到籃球館，大家都很開(kāi)心，因?yàn)檫@和評(píng)示范班有關(guān)系，也是一次我們展示的機(jī)會(huì)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　比賽開(kāi)始前，老師告訴我們：“誰(shuí)沒(méi)有跳到150個(gè)，以后就得每天練�！蔽覀兌籍惪谕�聲地回答：“好的！”賽前的氣氛很緊張，同學(xué)們相互擁抱，互相鼓勵(lì)。

　　全班同學(xué)站成四排，每排12人。隨著老師的一聲哨響，幾十根繩子同時(shí)舞動(dòng)起來(lái)，繩子在空中呼呼生風(fēng)，讓人覺(jué)得眼花繚亂，只聽(tīng)見(jiàn)繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關(guān)、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發(fā)揮出自己的'最好水平，讓我們班拿到第一名。

　　緊張的比賽很快就結(jié)束了。雖然只跳了一分鐘，但是我們個(gè)個(gè)都?xì)獯�吁吁、滿(mǎn)頭大汗地回到教室。有的同學(xué)發(fā)揮得很好，顯得很開(kāi)心；有的覺(jué)得自己本來(lái)能跳200個(gè)，有機(jī)會(huì)進(jìn)入年級(jí)前15名，提高我們班的總成績(jī)，結(jié)果沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，感到有點(diǎn)失望；有的同學(xué)沒(méi)有跳到150個(gè)，就低頭不語(yǔ)。我只跳了152個(gè)，我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出我的最好水平，感到十分難過(guò)！

　　過(guò)了幾天，老師公布比賽成績(jī)。雖然我們班取得了第二名，但是沒(méi)有一個(gè)人歡呼，因?yàn)槲覀儼嚯x第一名的班級(jí)的平均分還差3個(gè)，我們想要的是第一名。我會(huì)堅(jiān)持不斷地練習(xí)，爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得更好的成績(jī)。

跳繩記作文14

　　一年一度的跳繩比賽即將到來(lái)，這引起了全班同學(xué)的轟動(dòng)，大家都為這次跳繩比賽興奮著，激動(dòng)著，盼望著。

　　在比賽前的一段時(shí)間里，同學(xué)們都在熱火朝天地練習(xí)著，一次又一次，我看到了每一位同學(xué)頭上的汗水順著臉頰一滴滴地流淌下來(lái)，但同學(xué)仍在堅(jiān)持不懈的練習(xí)。

　　比賽開(kāi)始了，全校師生都聚集在操場(chǎng)上，為比賽的同學(xué)們加油助威。瞧！對(duì)面跳集體繩的同學(xué)們正排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，陸續(xù)跳進(jìn)了搖得飛快的長(zhǎng)繩里，有節(jié)奏地跳來(lái)跳去。一名同學(xué)把胳膊向后一伸，腿向上抬起，上身向前傾斜，飛快地跳入長(zhǎng)繩中，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。只見(jiàn)同學(xué)們都躍躍欲試，好似雄鷹欲飛一般。兩邊搖繩的`同學(xué)則一邊用力地?fù)u繩，一邊認(rèn)真地計(jì)數(shù)�？矗√唠ψ拥耐瑢W(xué)非常投入。他們圍成一個(gè)大圈，踢得真帶勁。一個(gè)同學(xué)把毽子往上一拋，然后用腳背把毽子踢到了大樂(lè)的身后。另一同學(xué)靈巧地后退幾步，然后跳起來(lái)用頭把毽子頂?shù)搅丝罩�。這時(shí)，一同學(xué)用了一個(gè)“二踢腳”，把毽子踢到了同學(xué)身邊。這位同學(xué)也不甘示弱，把毽子踢了出去。這次，同學(xué)們踢了十多個(gè)回合，使旁邊觀看的同學(xué)不停地鼓掌叫好。

　　時(shí)光稍縱即逝，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

跳繩記作文15

　　上學(xué)期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。

　　下午1點(diǎn)整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�？�！四（1）班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場(chǎng)上一決高下。

　　只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，腳下生風(fēng)，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。

　　我最擔(dān)心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊：“田東，加油！”

　　田東好像聽(tīng)到了我們的話(huà)，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的.響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了

　　他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞�？上�，正在他跳得起勁時(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。

　　最后，我們班以120分的總成績(jī)獲得了第二名。我們雖然沒(méi)拿到冠軍，但我們今天玩得很開(kāi)心，重在參與嘛！

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