朋友作文【匯總15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友作文1

　　傅予婧，她長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，系著兩條麻花辮，一張瓜子臉，兩顆可愛(ài)的暴牙，使她在人群中異常的顯眼。

　　傅予婧對(duì)朋友應(yīng)該說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人。

　　那次，我忘記帶筆盒了，左借右借都沒(méi)有人借我。在我“走投無(wú)路”時(shí)，傅予婧馬上從筆盒里拿出了一支筆和一個(gè)橡皮給我，在那時(shí)，她是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。

　　我們見(jiàn)到的淚水，大多是從予婧的眼中涌出來(lái)的，因?yàn)椋�她是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。

　　那天，我和書(shū)堉偷偷地藏起來(lái)，故意不讓予婧找到我們。我們?cè)谝粋�(gè)角落偷偷“監(jiān)視”著她。予婧快速放下書(shū)包，焦急地找著。首先，她先跑去了5樓李老師的辦公室，沒(méi)有。接下來(lái)，她又跑去2樓操場(chǎng)，也沒(méi)有。然后，她又跑去了1樓，南樓5樓，3樓連廊，都沒(méi)有。終于，她似乎明白了什么，站在教室門(mén)口的走廊，靜靜地等著。上課了，我們走回了教室，這時(shí)的予婧，眼眶紅紅的�？吹轿覀�，予婧馬上跑過(guò)來(lái)，眼淚嘩嘩直流，問(wèn)道：“你們?nèi)ツ睦锪耍课以趺炊颊也坏侥銈儼�？”我們沒(méi)有回答，只是笑了起來(lái)。這，就是愛(ài)哭的她。

　　這就是予婧，樂(lè)于助人，愛(ài)哭，愛(ài)笑的予婧，最可愛(ài)的'予婧，最真誠(chéng)的的予婧，無(wú)話不談的予婧。

朋友作文2

　　她，是我們班最可愛(ài)的Angl（天使）

　　她，有著紅撲撲的臉蛋，粉的cut，讓人看到，忍不住想要摸一摸。她，剪著超卡哇伊的BoBo頭，現(xiàn)在扎這一把馬尾辮，突出了她的俏皮。她，有著大大的眼睛，眨巴眨巴的'，忽閃忽閃的睫毛點(diǎn)綴這，顯得更迷人了�？上У氖�，鼻梁上架著一副三百多度的“望遠(yuǎn)鏡”。她，有著超級(jí)甜美的娃娃音，一聽(tīng)就令人陶醉，唉，這么好聽(tīng)的聲音應(yīng)該說(shuō)大點(diǎn)聲，，亮出你的喉嚨，展現(xiàn)出你的“音”姿吧！她，還是數(shù)學(xué)公主，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋，動(dòng)動(dòng)手指，一道靈活的數(shù)學(xué)題就馬上OK了！

　　雖然她的脾氣很燥，但是跟你斗嘴后，總會(huì)先寫(xiě)小紙條跟你道歉或跟你說(shuō)說(shuō)她的真心話，這點(diǎn)也體現(xiàn)出了她的“刀子嘴，豆腐心”的性格。雖然她有的時(shí)候很高傲，在嘴上一點(diǎn)也不饒人，但是在私底下她還是會(huì)和你交朋友，不管你的家庭條件如何，你的成績(jī)?cè)鯓�。雖然她不愿意把心情寫(xiě)在臉上，但是她會(huì)陪你哭，陪你笑。雖然有的時(shí)候，她會(huì)很不仗義的不等你，但是過(guò)后她會(huì)對(duì)你做做鬼臉有和你一起gotosth了。

　　曾經(jīng)我們都還是好朋友，為什么說(shuō)是“曾經(jīng)”呢，因?yàn)樽罱�我們又斗嘴了。記得曾�?jīng)，每天一進(jìn)入教室，就會(huì)看見(jiàn)她送來(lái)了個(gè)天使般的微笑，那天我就會(huì)過(guò)得特別充實(shí)。可現(xiàn)在，她總低著頭從我身邊走過(guò)，我只好無(wú)奈地聳聳肩。記得曾經(jīng)，她總用“糖糖”來(lái)稱呼我，雖然這只是兩個(gè)普通的字眼，但是卻讓我聽(tīng)這很舒心�？涩F(xiàn)在她卻用“喂：來(lái)叫喚我，而我總緩不過(guò)神來(lái)。記得曾經(jīng)，我們一起值日時(shí)，也還是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的�？涩F(xiàn)在，一起掃地時(shí)的氣氛尷尬極了，風(fēng)兒冷颼颼的，也映出了我們當(dāng)時(shí)的心情。

　　悅，這次我想先說(shuō)I am sorry。如果你愿意原諒我的話，那就再叫我一聲“糖糖“吧

朋友作文3

　　人生中，有事業(yè)上的朋友；有金錢(qián)上的朋友；有友誼上的朋友，

　　我最在意上的朋友是友誼上的朋友，我初見(jiàn)她時(shí)，她那唯美的一笑，使人心醉，暖在人的心頭。她那水靈靈的大眼睛眨巴眨巴；櫻桃班的小嘴好像能說(shuō)出無(wú)數(shù)的大道理。

　　我和她漸漸的.成為朋友，他是一個(gè)單親家庭，而我卻不在乎，應(yīng)為我知道這不是他的左，他學(xué)習(xí)成績(jī)非常有意，而我卻學(xué)習(xí)中等，記得那一次考試，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，想考出一個(gè)好成績(jī)�？墒抢咸靺s跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我“名落孫山”，而他卻是第一，我好羨慕，我悄然落淚。

　　我們的友情過(guò)了幾年，最近，我發(fā)現(xiàn)她疏遠(yuǎn)了我，我一問(wèn)他生病了，可是一個(gè)突如其來(lái)的消息；她得了白血病不可治愈的白血病，她沒(méi)有留下一句話，就悄悄的走了

　　他永遠(yuǎn)留在我心底。

朋友作文4

　　鳳，我想問(wèn)你一句：我們還是不是。朋友！

　　可是我不敢。我怕我問(wèn)了之后你會(huì)生我的氣，我怕你認(rèn)為我不把你當(dāng)朋友看，我更怕。我會(huì)聽(tīng)到我最不想聽(tīng)到的那個(gè)答案。我們是朋友已經(jīng)有六年了吧？回顧往事，我們一起笑，一起哭，一起被老師批評(píng)，一起補(bǔ)作業(yè)，一起玩游戲。一切的一切你都忘了嗎？

　　我不是小氣，我不是見(jiàn)不得你和別人玩，可你現(xiàn)在心里還有沒(méi)有把我當(dāng)做朋友？恐怕沒(méi)有吧。以前出了什么事情，你第一時(shí)間告訴的不是你的爸爸，不是你的媽媽，而是我��！可現(xiàn)在，你不會(huì)再告訴我，你把所有的事情都告訴了鈺，瞞著我，騙著我。如果不是我感覺(jué)到了，你還會(huì)一直瞞著我嗎？

　　我希望不會(huì)，但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它遏制了你的思想，遏制了你的.一切一切，讓你無(wú)法逃離它。

　　以前，我們每次出去玩，你第一個(gè)叫上的總是我，拉著我，現(xiàn)在，不，包括以后，你都不會(huì)再拉著我了，你拉著的人，從我變成了鈺，而我，只能默默地在背后跟著你。心酸，痛苦，想哭這些情緒包圍著我，我怕，我真的好害怕它們，我怕我會(huì)出不來(lái)，我也怕你不會(huì)變成那個(gè)原來(lái)的你。

　　也許有些人會(huì)讓我離開(kāi)你，可是，我不想，我真的不想！我們畢竟。是朋友這么久，這么久。

朋友作文5

　　每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。

　　我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來(lái)了，我總是想著：為什么他們那么開(kāi)心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開(kāi)始轉(zhuǎn)折——有一天，我看見(jiàn)同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開(kāi)心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開(kāi)，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來(lái)的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒(méi)有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開(kāi)心的！”我心中自惱的想：“我沒(méi)有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學(xué)疑惑的問(wèn)我：“一起來(lái)玩吧，正好我們?nèi)币粋�(gè)人。“好—我很樂(lè)意”我當(dāng)然樂(lè)意啊，只不過(guò)我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開(kāi)心了”我簡(jiǎn)直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛！”我們每個(gè)人的'臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無(wú)邪的笑容！

　　現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂(lè)包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，快樂(lè)是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人！

　　我是一個(gè)“完美”的人！

朋友作文6

　　朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字。朋友可能是你的知己，也可能是你的家人。我的朋友像天上的星星一樣多，數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)。但是，回頭看，朋友那么多，卻有那么幾個(gè)真心的。

　　也許有些人是因?yàn)槟慵矣绣X(qián)而巴結(jié)你，也許有些人是因?yàn)槟憧梢栽趯W(xué)習(xí)上把他蓋起來(lái)，也許有些朋友只是一個(gè)幌子，在你有困難的時(shí)候就放棄了，也許有些人是在對(duì)待你真心的朋友，值得你去努力。

　　我走在街上，看見(jiàn)一對(duì)朋友在買(mǎi)冰淇淋。天氣讓人無(wú)法忍受，讓人抓狂。老板給了朋友兩個(gè)冰淇淋。我看到一個(gè)朋友的.冰淇淋掉到地上融化了，而另一個(gè)朋友把他的冰淇淋給了另一個(gè)朋友。另一個(gè)朋友張開(kāi)嘴說(shuō)；如果你不介意，我們一起吃吧。好吧，另一個(gè)朋友說(shuō)，于是他們愉快地回家了。其實(shí)友誼的珍貴，就是從這些小小的舉動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的。

　　朋友，友情真的真的很重要。請(qǐng)珍惜身邊真心的朋友！不然以后你會(huì)后悔的。不要相信破壞朋友間感情，在你耳邊煽風(fēng)點(diǎn)火的小人。那才是最可恨的。不信。你應(yīng)該通過(guò)自己的判斷來(lái)決定這個(gè)人是否值得成為你的朋友。

　　從前，我和一個(gè)朋友是最好的。后來(lái)因?yàn)橛腥烁�我說(shuō)她為了家里的錢(qián)跟我玩，經(jīng)常來(lái)我家玩。后來(lái)聽(tīng)了小人的話，委屈了那個(gè)好朋友和知己。直到現(xiàn)在我還在后悔。我只想說(shuō)；對(duì)不起，有一千種對(duì)不起。

朋友作文7

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)聽(tīng)到周華健的這首歌，我便會(huì)想起現(xiàn)在不知身在何處的你……

　　思念你，思念你……雖不知你現(xiàn)身居何處，但卻知是你把思念積壓在我的心頭。多少次在星空中看到你，你的臉龐已模糊，但你的笑容依舊燦爛。多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你，你的`身影仍然那樣矯健。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊蛉�，咱倆的友誼你是否還記得？

　　小時(shí)候，咱倆坐在滑滑梯上，你望著藍(lán)天，突然對(duì)我說(shuō)：“我多想變成一只老鷹��！能在藍(lán)天上的自由飛翔�！蔽冶憔o接著回答：“你如果想變老鷹不跟隨我作朋友，我就用網(wǎng)，網(wǎng)住你�！比缃�，你真變成雄鷹飛走了，而我，卻沒(méi)能用網(wǎng)，網(wǎng)住你。

　　當(dāng)初，你特別喜愛(ài)打籃球，雖然你連球都不會(huì)投，只能把球扔進(jìn)你的籃球筐--一只水桶里去，每次投進(jìn)了，你總是興奮地大呼大喊：“哈！飛人喬丹�！倍�我總認(rèn)為那只是小孩子玩的東西（其實(shí)我當(dāng)時(shí)的年齡也并不大），笑話你是小笨蛋。

　　漸漸大了，也許我是思念你，不知不覺(jué)，我也愛(ài)上了籃球，但我的心思并不在球上，只是想起了你，想起了小時(shí)候那些幼稚而又“愚蠢”的事，其中凝結(jié)了咱倆那份平凡而又珍貴的友誼。

　　朋友，不論你現(xiàn)在身居何方，有沒(méi)有忘記我，我只是想對(duì)你說(shuō)：“我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)“笨男孩”的�！�

朋友作文8

　　今天是周末，媽媽要帶我去見(jiàn)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的好朋友。以前我們是非常要好的好朋友，我們兩個(gè)像親兄弟一樣，因?yàn)槲野峒伊�，所以分開(kāi)了。而且我們的家離得非常遠(yuǎn)，因?yàn)橐�上小學(xué)了，所以幾乎沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面�，F(xiàn)在我們又要見(jiàn)面了，我的心情像波浪一樣翻滾著。他有什么改變嗎？他還喜歡跟我玩嗎？他還會(huì)跟以前一樣，跟我成為好朋友嗎？他還能記得我嗎？

　　我?guī)е�緊張又激動(dòng)的心情，同媽媽一起來(lái)到了，約好一起見(jiàn)面的.地方。快到了，就快到了，終于到了。就在我正在思考要以什么方式打招呼時(shí)。他與他的媽媽已經(jīng)來(lái)到了我們面前。媽媽和他們打招呼，可是我一句話也說(shuō)不出來(lái)，尷尬極了。媽媽提醒我說(shuō)：“跟你的好朋友打一下招呼。”我吞吞吐吐地說(shuō)了一句：“你好啊�！彼�與我一樣，很害羞。以前我們好像不是這樣的，我們以前親密無(wú)間，無(wú)話不說(shuō)，現(xiàn)在怎么像陌生人一樣了呢。我百思不得其解，我們坐了下來(lái)，我媽媽與他的媽媽正在聊天，聊得非常開(kāi)心。我們卻一句話都說(shuō)不出口，我只好尷尬的問(wèn)了一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題，比如：“成績(jī)?cè)趺礃樱俊皩W(xué)習(xí)累不累？“老師兇不兇？”……

　　但是我們始終沒(méi)有像以前一樣了，我們雖然好朋友，但是我們沒(méi)有話題，沒(méi)有一起玩游戲。最后我們還是各自回家了，也不知道下一次見(jiàn)面還要多久，以什么方式。所以我們應(yīng)該怎么辦呢？

朋友作文9

　　友仁是我小五時(shí)認(rèn)識(shí)的一位性格溫文爾雅的人。他的強(qiáng)項(xiàng)不勝枚舉，他強(qiáng)于華文，國(guó)文與英文。他是學(xué)校唯一一個(gè)不可多得的人才。

　　他是個(gè)彬彬有禮的好學(xué)生。他和長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)不會(huì)出言不遜，因此我們都很喜歡他。在我們遇到欺負(fù)時(shí)，他都會(huì)打抱不平，讓我們從危機(jī)中解脫。

　　雖然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到壞朋友，他也不會(huì)被影響，因?yàn)樗�出淤泥而不染。他時(shí)常勸告那些做錯(cuò)事的壞學(xué)生，重新做回冰凊玉潔的好學(xué)生。他辦事大公無(wú)私，從不偏袒同學(xué)，他待人接物也是非常有禮貌。

　　他在班上是一位模范生，他經(jīng)常幫老師把同學(xué)們的'功課整齊地放在老師的桌子上。此外，他每天下課都從三十分鐘拿出十分鐘來(lái)教導(dǎo)那些成績(jī)較差的學(xué)生，我也作壁上觀，也前去和他一起教導(dǎo)學(xué)生。

　　他一直堅(jiān)信一句格言，“非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)"，堅(jiān)信著只要努力，不一定會(huì)成大事，但只要有恒心和毅力，成大事的可能性就可能是大的。

　　我在課業(yè)上，經(jīng)常遇到困難。但他都告訴我要有三個(gè)因素，一定要有堅(jiān)定，耐心，勤勞。他在課業(yè)上幫了我不少，也在感情里親近了不少。所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸悔一段香"，我們彼此互相學(xué)習(xí)，互相努力，一起前進(jìn)。我們也互相告誡對(duì)方別做三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的人。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機(jī)在眼前，那就是最后的考試。

　　我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪?朋友"，也是友誼最深的“朋友"。

　　祝我和友仁在會(huì)考中獲得徍績(jī)。

　　我會(huì)和他一起努力，奮斗地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪恰芭笥?

朋友作文10

　　問(wèn)你？……當(dāng)友情破滅的時(shí)候，傷心的我該怎么辦呢？那時(shí)的你毫不留戀的轉(zhuǎn)身向我離去，你那身影在我眼里多么模糊，你又何曾知道？朋友呀！傷心時(shí)；無(wú)助時(shí)；孤獨(dú)時(shí)；你永遠(yuǎn)在我眼里出現(xiàn)，那是—我便認(rèn)定，你是……

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我依然如往前一樣，走過(guò)學(xué)校里的大樹(shù)下，來(lái)到樓梯口，突然，好朋友靜芯叫住我上初一時(shí)，我們雖然沒(méi)有分在同一個(gè)班，但回家時(shí)總是約在一起。她向我借英語(yǔ)書(shū)，便把書(shū)拿給她�；氐浇淌业腵我才想起早上讀英語(yǔ)。就立即撒腿就跑。

　　向靜芯拿回英語(yǔ)書(shū)并說(shuō)下課后在借給她�；氐浇淌遥�可是偏偏老師把可改成數(shù)學(xué)考試，并且考到第一節(jié)課下課。下課后，我立刻向靜芯說(shuō)明情況，可是她誤會(huì)我了，她以為我故意不借給她，她說(shuō)，算了？我們當(dāng)好朋友那么多年，竟然向你借本書(shū)都要找借口，未必這樣。我被這句話堵得啞口無(wú)言，我剛要說(shuō)明原因，她就這樣離我而去，那背影為什么會(huì)使我流淚。下午，回家的時(shí)候，樓梯口的那個(gè)角落已沒(méi)有你。

　　靜芯呀！我們還是好朋友嗎？請(qǐng)你相信我吧，朋友。朋友呀！人間的旅途有多少里路，沒(méi)有真正的朋友將會(huì)有多么無(wú)助，孤獨(dú)呀！只要，我還相信世間的友情還在。那我能否相信我們還是朋友。

朋友作文11

　　他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。

　　他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的，每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見(jiàn)到他的第一眼就對(duì)他一見(jiàn)鐘情�。∶刻焐险n時(shí)，因?yàn)橛辛怂�的陪伴，我越上越快�?lè)。

　　有一次，我出去上課時(shí)，忘了把他帶來(lái)上課。所以我越上越不開(kāi)心，心里老是想著他，結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題，由于“朋友”不在，我回答不出來(lái)，就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說(shuō)：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說(shuō)：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學(xué)校里去，也不會(huì)發(fā)生這樣的事�？墒悄阈∏闪岘嚨暮茈y發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了。”于是從此之后我叫我的'“朋友”要在我身邊玩，不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩；我走到哪里，他就要跟到哪里。我也要告訴我自己，腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。

　　記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候，我決定要把“朋友”帶過(guò)去一起測(cè)，這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開(kāi)始測(cè)試時(shí)，由于好久都沒(méi)有幫朋友洗澡了，他的身上又臭又臟。由于他太臟了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之后我又后悔了，這下“朋友”沒(méi)了，我成績(jī)要下降了。可朋友碎了一地，已經(jīng)來(lái)不及了。

　　我真懷念我的這位朋友——眼鏡。

朋友作文12

　　我今年13歲，有無(wú)數(shù)的朋友，這是我在這短短的13年里最享受的事情。

　　小時(shí)候經(jīng)常抱怨世界的不公平，因?yàn)橛行┥萃麤](méi)有實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的嘲諷�，F(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。真的感覺(jué)生活緊張而豐富，競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷。然而此時(shí)，我已不再有回避的想法。因?yàn)�，“遠(yuǎn)方”，我有很多好朋友。

　　好朋友不需要天天聯(lián)系，因?yàn)楸舜说男睦镉幸粭l連續(xù)的線；好朋友總是愿意張開(kāi)雙臂，完全接受我不完美的自己；好朋友，給我怕冷的勇氣；好朋友，陪我渡過(guò)脆弱和迷茫......

　　在這個(gè)世界上，有些人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有的人想先預(yù)估收獲，酌情付出；有些人想被愛(ài)，卻不想愛(ài)自己。但我始終相信，不付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以我試著用我的'一點(diǎn)點(diǎn)力量去做一些事情，希望愛(ài)情能一直在人與人之間回蕩！終于發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)心每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能打敗我！

　　好朋友告訴我：“時(shí)光飛逝，年少，只有一次！”

　　好朋友告訴我：“要想快樂(lè)，就要放下留戀和悲傷！”

　　好朋友告訴我：“活得開(kāi)心就好，不要給自己太多負(fù)擔(dān)，這樣的生活沒(méi)有快樂(lè)！”

　　我的好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人才是真正的強(qiáng)者！”

　　感謝朋友們的幫助和鼓勵(lì)，我知道他們一直在默默的看著我，為我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜，為我遇到的每一次挫折而擔(dān)憂。我希望我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)繼續(xù)走自己的路，永無(wú)止境！

朋友作文13

　　如果我是風(fēng)，你將是揮之不去的沙子。如果我是一滴雨，你將是一個(gè)閃閃發(fā)光的坑洞。如果我是一輪朦朧的月亮，你將是一顆閃亮的星。親愛(ài)的人們，我一直知道你是關(guān)心我的人…

　　在一個(gè)安靜的夜晚，當(dāng)月亮很亮，星星很少時(shí)，我打開(kāi)窗戶，涼爽的風(fēng)輕輕地吹著。黑夜似乎翻出了你的笑臉，你說(shuō)世界越來(lái)越繁榮。我們?cè)��?jīng)在一起，一起笑著跑著，一起哭著看小說(shuō)，沉默著沉默著，安靜著，我知道你還記得，你怎么能忘記呢？

　　你走的時(shí)候我沒(méi)有哭，因?yàn)槟阏f(shuō)：我走了，雖然以后做不了多少，但是你要相信我會(huì)陪你到一個(gè)不知名的`角落，不要哭，好嗎？我愿意化作你的眼淚。所以，我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，至少我不能哭，因?yàn)槲疑岵坏秒x開(kāi)你。

　　小靜，有時(shí)候我就想，你那么好學(xué)，那么善良，那么聰明，上帝怎么忍心結(jié)束你的生命呢？我根本不希望你是天使，我只希望你活著。你知道嗎？有時(shí)候睡著了，看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的娃娃在哭。她是誰(shuí)？

　　太白了，一個(gè)白色的世界，這是我的夢(mèng)想。慢慢的抹著顏色，“傻丫頭，我怎么不在你身邊了？想生我的氣？”小靜撅著嘴喊道：“哦，還是這樣的孩子，為這位小姐學(xué)著長(zhǎng)大吧！”我。我錯(cuò)了？只是愣神，安靜的身體慢慢飄散，透明如泡，聲音漸漸變?nèi)酰骸俺粞绢^，我走了！好好照顧自己……”枕頭被淚水浸濕了。

　　如果我是一條河，你會(huì)把每一滴水都給我收集；如果我是一座山，你會(huì)給我每一塊石頭讓我生長(zhǎng)；如果我是一棵大樹(shù)，你會(huì)犧牲每一片沃土來(lái)幫助我成長(zhǎng)。親愛(ài)的人們，我一直知道你是關(guān)心我的人…

朋友作文14

　　彭樂(lè)山在我們游學(xué)營(yíng)大名鼎鼎！在寫(xiě)文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學(xué)營(yíng)的老師和同學(xué)對(duì)他的文章評(píng)價(jià)也極高。可我與他的友情，緣自下棋。

　　我在游學(xué)營(yíng)里，有幸和他在圍棋上有兩次對(duì)決。第一次的對(duì)決，是在老師的安排下我們相遇的。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，最終以彭樂(lè)山主動(dòng)認(rèn)輸結(jié)束了近半個(gè)小時(shí)的'對(duì)決，從此我們便熟識(shí)了，成了朋友！

　　本周老師讓我們自己帶棋子找對(duì)手下，為了彌補(bǔ)上次對(duì)決的遺憾，我們倆都主動(dòng)找到對(duì)方，又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的廝殺，在開(kāi)局的前三分鐘中，我步步為營(yíng)占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請(qǐng)出了棋盤(pán)，但是并不見(jiàn)彭樂(lè)山慌亂，而是鎮(zhèn)定自若，我們又接著下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負(fù)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得可真快呀！可是我們還沒(méi)分出勝負(fù)，彭樂(lè)山說(shuō)：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝?zèng)Q定輸贏吧！”我想也沒(méi)有什么別的好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺(jué)得他勝之不武。

　　我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來(lái)一局！

　　在集合的路上，彭樂(lè)山請(qǐng)他的朋友給我們指導(dǎo)棋技，我們又學(xué)了一新招“百目大三角”，此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會(huì)有完美的結(jié)局，只要再過(guò)程中感到快樂(lè)，有所收獲，不也是一種美嗎？

朋友作文15

　　我上小學(xué)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調(diào)走的時(shí)候，坐在我的后桌。他說(shuō)中文的方式很奇怪，而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺(jué)得他五官位置不對(duì)。男孩的名字叫崔南澤。

　　因?yàn)榇弈蠞稍谖业暮笞�，所以我是他的第一個(gè)朋友。他和我關(guān)系很好，我當(dāng)時(shí)成績(jī)也不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不是很好。語(yǔ)文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當(dāng)他語(yǔ)文29和數(shù)學(xué)92成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我看著他笑。他看著我說(shuō)我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù)，告訴我中國(guó)人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒(méi)想到。

　　接下來(lái)，他好像有圣旨。每天，每當(dāng)他讓我回答他的`問(wèn)題，教他怎么做的時(shí)候，他都會(huì)在課堂上給我打電話。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語(yǔ)氣和他說(shuō)話。有時(shí)他會(huì)用蠟筆畫(huà)整個(gè)桌面，然后擦掉。他說(shuō)這樣會(huì)滑。我嘲笑他是個(gè)白癡。他甚至?xí)�跟我惡作劇。我同桌說(shuō)他買(mǎi)了新書(shū)包，開(kāi)學(xué)第一天就用了，然后我們鼓勵(lì)他說(shuō)你書(shū)包又舊又臟，趕緊換。

　　然而我同桌卻無(wú)動(dòng)于衷，然后我看到他在課堂上對(duì)我傻笑。我還沒(méi)來(lái)得及理解，他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書(shū)包，逼著他第二天換。我無(wú)語(yǔ)了。

　　后來(lái)他語(yǔ)文考的沒(méi)讓我失望，終于通過(guò)了。我拍了拍他的肩膀說(shuō)謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護(hù)我。他不能生我的氣，也不能無(wú)條件的包容我。但是后來(lái)我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來(lái)，笑著和我說(shuō)再見(jiàn)。我以為他要去逛街，就笑著說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)想到他離開(kāi)學(xué)�；仨n國(guó)了。

　　我沒(méi)有哭，我沒(méi)有留下，我只是微笑著像以前一樣說(shuō)再見(jiàn)，我相信他會(huì)回來(lái)的。

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