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【經(jīng)典】朋友的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的朋友的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朋友的作文1
在發(fā)展日益漸進(jìn)的今天,我們生活條件也漸漸提高了,交際也越來(lái)越廣了,隨之朋友圈也越來(lái)越大了......
隨著社會(huì)發(fā)展的腳步,我們?cè)谌穗H交往中會(huì)結(jié)識(shí)很多的朋友。這也正是我們生存所需要的。老話也常說(shuō):“再家靠父母,出門靠朋友”,“多個(gè)朋友多條路。”所以不管什么時(shí)候,我們都應(yīng)該認(rèn)為朋友是越多越好。
但是,我們是不是忘了“朋友”的概念呢?讓我們?cè)谝黄鸹貞浤鞘桌细瑁?一句話,一輩子,一生情,一杯酒。"剎那間是否感覺(jué)到我們失去了太多我們應(yīng)有的情誼。不是任何人都可以做朋友,朋友是什么概念?他是全力的支持,從不計(jì)較回報(bào)的`信念;它是認(rèn)準(zhǔn)你,刀山火海一起走的情誼。然而,現(xiàn)如今我們環(huán)顧周圍,看看身邊是否還有這樣的朋友,如果還有的話,請(qǐng)好好珍惜。在我們的一生中,如此知心知肺的并不多,不要的等到失去再去懊惱當(dāng)初,F(xiàn)在,我們大多的人顧及的都是利益,漸漸的忽略了這份感情。當(dāng)我們因?yàn)槔娑?qū)動(dòng)自己與自己有利的人交往的時(shí)候,會(huì)很容易改變自己的本性,人都是隨著自己身邊的環(huán)境變化而變化。否則就會(huì)適應(yīng)不來(lái),那么我們當(dāng)初的自己呢?還會(huì)記得原來(lái)的摸樣呢?
讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的情誼,謝謝你們,一直陪伴在身邊的朋友。
朋友的作文2
馬晗玥是我的好朋友。她皮膚很白,長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,嘴巴像櫻桃一樣紅,眼睛炯炯有神,可惜戴了一副眼鏡,眉毛又濃又密,像彎彎的月牙兒。平時(shí)她總是梳著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃的。
馬晗玥性格特別活潑。我們從一年級(jí)開(kāi)始就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。有一次,她叫我張嘴說(shuō)字母“a”,我想也沒(méi)想就乖乖照做,結(jié)果她趁我不注意把餐巾紙塞在我的`嘴里。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)笑得人仰馬翻了!雖然我當(dāng)時(shí)很生氣,但后來(lái)想想好朋友應(yīng)該互相包容,就原諒她了。
馬晗玥的愛(ài)好廣泛,做手工、拉小提琴……不過(guò)最喜歡的還要數(shù)打快板了。她的嘴雖然很小,但能說(shuō)會(huì)道。她每個(gè)星期都要去上快板興趣班。功夫不負(fù)有心人,她終于在國(guó)旗下表演了!雖然一開(kāi)始她有些緊張,笑臉漲得通紅,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),但很快進(jìn)入了狀態(tài),圓滿地完成了任務(wù),給全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演!她可是我們班第一個(gè)在國(guó)旗下表演的同學(xué)!我真為她高興。
這就是馬晗玥,一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女孩。我希望她改掉缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn),把自己變得更完美。我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
朋友的作文3
第一天進(jìn)入學(xué)校,難免有一點(diǎn)害羞,不敢跟同學(xué)交流——但過(guò)一段時(shí)間自然就會(huì)熟的!
我坐在靠窗邊的座位,什么都不敢說(shuō),不敢做。一位女同學(xué)突然跑來(lái)問(wèn)我:“嘿,你好。我們一起來(lái)找朋友吧!”我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們立馬開(kāi)始了行動(dòng):先商量好對(duì)策——怎么開(kāi)始,目標(biāo)先定誰(shuí);怎么尋找;怎么結(jié)束。
商量許久后,便一起開(kāi)始找。
起初還有一點(diǎn)兒害怕,我鎖定一個(gè)人后,膽怯的靠前,問(wèn)她:“你好,請(qǐng)問(wèn)你愿意和我交朋友嗎?”我期待著她的.答復(fù)!班,當(dāng)然可以呀!”我便跟她細(xì)說(shuō)了找朋友的過(guò)程,她也加入了我們的團(tuán)隊(duì),我們一起開(kāi)始尋找。
時(shí)間一分一秒的流逝,我們也找到了許多好朋友。再過(guò)一會(huì)兒——全班人都被我們找完了!我們成為了很好的朋友。
找朋友——真開(kāi)心!希望每一年都有新的朋友,但千萬(wàn)不能忘了老朋友!
朋友的作文4
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又要結(jié)束了。在過(guò)去的六年里,我和許多同學(xué)成了好朋友。其中,給我印象最深的是林宇婧。提到林宇婧,我們班每個(gè)人都會(huì)豎起大拇指,夸個(gè)不停。林宇婧中等身材。小臉上有一張櫻桃小嘴。一副藍(lán)框眼鏡在高高的鼻梁上。她有一個(gè)蓬松自然的頭
短發(fā)。
林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語(yǔ),她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他
學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的'話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說(shuō)的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間,林愈靜走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“邱,別不開(kāi)心拉!人總會(huì)做錯(cuò)事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī),別向著困難低頭!”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ),我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!
朋友的作文5
有一天,我的一個(gè)姐姐結(jié)婚,就在我姐姐結(jié)婚的那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,那個(gè)人就是趙伊彤 。
我倆的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)是這樣的:
那天我去了我姐姐家,那兒都是大人,但也有小孩,但都是比我小很多的沒(méi)有共同語(yǔ)言,就在那時(shí)嫂嫂告訴我里屋有個(gè)小女孩和你年齡一樣,正好她也沒(méi)人陪她玩。于是我便去了里屋,我們見(jiàn)到對(duì)方時(shí)都很害羞,不知道要說(shuō)些什么,但是等那些大人們從屋里出去的時(shí)候,我們倆便聊了起來(lái),聊了一會(huì)兒我便得知她叫趙伊彤,是石家莊的。于是我問(wèn)她:“那你是石家莊的'你來(lái)這做什么來(lái)啦?看你的家人?” 她回答:“嗯,我是來(lái)看我姑的。"
于是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑!我們聊了老半天 ,都不知道該說(shuō)什么好了,于是她說(shuō):”我們玩會(huì)兒游戲吧!”她便去我姐姐屋里拿了兩個(gè)氣球,吹好后我們便把氣球捆起來(lái),這樣氣球就不會(huì)跑氣了,我們便拿著氣球拍啊,打啊。
中午吃完飯,我們沒(méi)事干了,她說(shuō):“反正我們沒(méi)事干了,氣球也玩煩了,不如我們看會(huì)兒電影吧!于是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計(jì)劃》這在我們看的火熱的時(shí)候,我媽媽突然來(lái)接我,說(shuō)要去姥姥家,我們只能戀戀不舍的分開(kāi)了......
從那以后我們便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。
朋友的作文6
“找呀找呀找朋友,大樹(shù)找到一群好朋友。”
大樹(shù)有個(gè)朋友,是太陽(yáng)。太陽(yáng)與大樹(shù)的關(guān)系十分親密。太陽(yáng)就像大樹(shù)的媽媽,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著大樹(shù)。太陽(yáng)光只要一照到大地上,嫩綠的新芽就破土而出;到了夏天,太陽(yáng)的光芒照耀在大地上,讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng),樹(shù)苗長(zhǎng)滿了茂密的`枝葉,使人們可以更加涼快;秋天,夕陽(yáng)給大樹(shù)穿上了金黃色的大衣,微風(fēng)一吹,樹(shù)葉就紛紛飄落,在風(fēng)中翩翩起舞,一轉(zhuǎn)眼,冬天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照在大樹(shù)上,讓大樹(shù)不再覺(jué)得寒冷。
風(fēng)雨是大樹(shù)另外的兩個(gè)朋友,它們不僅是大樹(shù)的朋友,而且是大樹(shù)的小助手。風(fēng)雖然看不到,也摸不著,但風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴大樹(shù)。雨娃娃從天上沖下來(lái),到大樹(shù)家來(lái)做客,順便給樹(shù)洗了個(gè)澡。
小鳥(niǎo)可是大樹(shù)最忠心的朋友。早上,小鳥(niǎo)用“嘰嘰喳喳”的鈴聲叫醒大樹(shù),每當(dāng)中午,大樹(shù)寂寞的時(shí)候,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),陪大樹(shù)聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。就這樣,到了晚上,大樹(shù)聽(tīng)著小鳥(niǎo)甜美的歌聲,漸漸地進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
松鼠是個(gè)頑皮的朋友,它不僅頑皮,而且還把大樹(shù)當(dāng)自己的游樂(lè)園,玩起來(lái)是,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒跳到那兒,讓人看了眼花繚亂。
啄木鳥(niǎo)不僅是大樹(shù)的朋友,而且是它的私人醫(yī)生。如果大樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)就用嘴啄開(kāi)樹(shù)皮,把舌頭伸進(jìn)去勾出里面的蟲子,把它吃掉。這樣,不但大樹(shù)的病好了,而且讓啄木鳥(niǎo)美餐了一頓。
大樹(shù)的朋友可真多!
朋友的作文7
友仁是我小五時(shí)認(rèn)識(shí)的一位性格溫文爾雅的人。他的強(qiáng)項(xiàng)不勝枚舉,他強(qiáng)于華文,國(guó)文與英文。他是學(xué)校唯一一個(gè)不可多得的人才。
他是個(gè)彬彬有禮的好學(xué)生。他和長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)不會(huì)出言不遜,因此我們都很喜歡他。在我們遇到欺負(fù)時(shí),他都會(huì)打抱不平,讓我們從危機(jī)中解脫。
雖然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到壞朋友,他也不會(huì)被影響,因?yàn)樗鲇倌喽蝗。他時(shí)常勸告那些做錯(cuò)事的壞學(xué)生,重新做回冰凊玉潔的`好學(xué)生。他辦事大公無(wú)私,從不偏袒同學(xué),他待人接物也是非常有禮貌。
他在班上是一位模范生,他經(jīng)常幫老師把同學(xué)們的功課整齊地放在老師的桌子上。此外,他每天下課都從三十分鐘拿出十分鐘來(lái)教導(dǎo)那些成績(jī)較差的學(xué)生,我也作壁上觀,也前去和他一起教導(dǎo)學(xué)生。
他一直堅(jiān)信一句格言,“非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)",堅(jiān)信著只要努力,不一定會(huì)成大事,但只要有恒心和毅力,成大事的可能性就可能是大的。
我在課業(yè)上,經(jīng)常遇到困難。但他都告訴我要有三個(gè)因素,一定要有堅(jiān)定,耐心,勤勞。他在課業(yè)上幫了我不少,也在感情里親近了不少。所謂“梅須遜雪三分白,雪卻輸悔一段香",我們彼此互相學(xué)習(xí),互相努力,一起前進(jìn)。我們也互相告誡對(duì)方別做三天打魚,兩天曬網(wǎng)的人。
轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生,也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機(jī)在眼前,那就是最后的考試。
我們不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀兪?朋友",也是友誼最深的“朋友"。
祝我和友仁在會(huì)考中獲得徍績(jī)。
我會(huì)和他一起努力,奮斗地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪恰芭笥?
朋友的作文8
一雙大眼睛,一個(gè)圓頭和一張櫻桃嘴。學(xué)生們都叫他“大眼睛怪物。
看著她的大眼睛,我從心底里羨慕它們,但她討厭她的大眼睛。說(shuō)到這,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)。是的,她屬于我們班。
幾乎每個(gè)女孩都喜歡童話故事中的天使,希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友,我也是,但我從未發(fā)現(xiàn)總是有一雙“美麗。我的翅膀守護(hù)著我。
朋友是迷人的彩虹。朋友是一把保護(hù)你免受風(fēng)雨的傘,在寒冷的冬天,朋友可以給你一杯熱茶,在炎熱的夏天,朋友可以給你一份冰淇淋。每當(dāng)我生氣時(shí),他總是來(lái)鼓勵(lì)我。當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她成了我快樂(lè)的.果實(shí)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他和我一起開(kāi)心......
在那個(gè)炎熱的暑假,我將離開(kāi)這個(gè)城市。在這個(gè)城市里,有一所擁有我們記憶的學(xué)校,一個(gè)微笑,一雙大眼睛,一個(gè)關(guān)心我的眼神,一個(gè)生氣的眼神,一張我們一起跳舞的照片,一些你對(duì)我說(shuō)的話和一些小秘密。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友誼是培養(yǎng)人們感情的學(xué)校。此外,羅曼·羅蘭說(shuō):智慧和愛(ài)是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說(shuō)過(guò),有些人永遠(yuǎn)不會(huì)停止奉承你,但他們都不是患難之交。休謨還說(shuō)友誼是人生最大的幸福。
有了這個(gè)朋友,我的生活充滿了陽(yáng)光和彩虹!
朋友的作文9
傅予婧,她長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),系著兩條麻花辮,一張瓜子臉,兩顆可愛(ài)的暴牙,使她在人群中異常的顯眼。
傅予婧對(duì)朋友應(yīng)該說(shuō)是誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人。
那次,我忘記帶筆盒了,左借右借都沒(méi)有人借我。在我“走投無(wú)路”時(shí),傅予婧馬上從筆盒里拿出了一支筆和一個(gè)橡皮給我,在那時(shí),她是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。
我們見(jiàn)到的'淚水,大多是從予婧的眼中涌出來(lái)的,因?yàn),她是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。
那天,我和書堉偷偷地藏起來(lái),故意不讓予婧找到我們。我們?cè)谝粋(gè)角落偷偷“監(jiān)視”著她。予婧快速放下書包,焦急地找著。首先,她先跑去了5樓李老師的辦公室,沒(méi)有。接下來(lái),她又跑去2樓操場(chǎng),也沒(méi)有。然后,她又跑去了1樓,南樓5樓,3樓連廊,都沒(méi)有。終于,她似乎明白了什么,站在教室門口的走廊,靜靜地等著。上課了,我們走回了教室,這時(shí)的予婧,眼眶紅紅的?吹轿覀儯桄厚R上跑過(guò)來(lái),眼淚嘩嘩直流,問(wèn)道:“你們?nèi)ツ睦锪?我怎么都找不到你們。俊蔽覀儧](méi)有回答,只是笑了起來(lái)。這,就是愛(ài)哭的她。
這就是予婧,樂(lè)于助人,愛(ài)哭,愛(ài)笑的予婧,最可愛(ài)的予婧,最真誠(chéng)的的予婧,無(wú)話不談的予婧。
朋友的作文10
古阿拉伯有個(gè)傳說(shuō):據(jù)說(shuō)有幾個(gè)朋友在沙漠里旅行,旅途中兩個(gè)人在某些地方吵架,一個(gè)打一個(gè)耳光,覺(jué)得很丟臉,什么也沒(méi)說(shuō)。他們?cè)谏碁┥蠈懥艘痪湓挘骸敖裉煳业暮门笥汛蛄宋乙话驼啤!?/p>
但是他們繼續(xù)前進(jìn),直到他們到達(dá)一個(gè)有水的地方,他們決定停下來(lái)。可惜他又被扇了一巴掌。他去水邊取水,差點(diǎn)淹死在水里。幸運(yùn)的是,他被另一個(gè)朋友救了。獲救后,他拿起一把刀,在石頭上刻了一句話:“我的好朋友今天救了我一命!
一個(gè)好奇的朋友問(wèn):為什么我打了你之后你還想在沙灘上寫字?現(xiàn)在刻在石頭上了?另一個(gè)笑著回答:‘被朋友傷害的時(shí)候,寫在容易忘記的地方,讓微風(fēng)撫平他的傷口,溫暖他的心;否則,如果我們得到了幫助,我們必須把它刻在我們內(nèi)心的深處,即使是風(fēng)暴也不會(huì)抹去他的記憶,永遠(yuǎn)留在我們心中。"
朋友之間經(jīng)常無(wú)心相處,但幫助是真誠(chéng)的,忘記那些無(wú)心的傷害;記住那些真正幫助你的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有很多真誠(chéng)的好朋友在你身邊…
不管是男朋友還是女朋友,在現(xiàn)實(shí)生活中,即使是最好的,志同道合的,紅顏知己的'朋友也會(huì)有摩擦,我們可能會(huì)被這些小摩擦分開(kāi)。但是每當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,總會(huì)想起過(guò)去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨(dú)的靈魂帶來(lái)無(wú)限的感觸和震撼!正是這種感覺(jué)和震撼讓我們更加意識(shí)到朋友的重要性!在這里,希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…
大神說(shuō):‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應(yīng)該更加友好團(tuán)結(jié),尋求主的幫助,讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上,溫暖我們的心。艾米尼。
朋友的作文11
我有很多好朋友,但我最親密的朋友不是別人,而是不會(huì)說(shuō)話的書。我喜歡書,我更喜歡讀書,因?yàn)樵谖覠⿶赖臅r(shí)候,它能帶給我快樂(lè)。它可以在我孤獨(dú)的時(shí)候和我交流。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問(wèn)題。當(dāng)我看到陌生人時(shí),我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級(jí)的時(shí)候,父母給我買了幾本帶拼音的書。對(duì)我來(lái)說(shuō),先是對(duì)里面明亮的畫面感興趣,然后逐漸對(duì)里面的文字感興趣。有一次,老師上完《聰明的華佗》課后,問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你還知道華佗什么?”我心里暗暗高興,因?yàn)槲覍?duì)華佗還是很了解的`!他是第一個(gè)用馬飛三給人治病的醫(yī)生。他還根據(jù)動(dòng)物的形狀創(chuàng)造了“五鳥(niǎo)戲”來(lái)延長(zhǎng)壽命。這時(shí),我的心跳加快了,就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去,直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的名字,但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周,目光落在我身上。老師叫了我的名字,堅(jiān)定地說(shuō):老師相信你,你一定知道。我不知道我說(shuō)了什么。最后只聽(tīng)老師說(shuō):“你今天說(shuō)的真好,回答的很正確。希望你以后再這樣好不好?”話音剛落,教室里的同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯,變得自信。
讀書成了我每天必不可少的任務(wù),我把讀書當(dāng)成自己的幸福。從書中,我也學(xué)到了很多知識(shí):我了解了中國(guó)古代的輝煌成就和苦難
近代史;了解世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡;了解著名人物、花卉、昆蟲、鳥(niǎo)獸等。書籍給了我知識(shí)和動(dòng)力!吧接新罚S芯,學(xué)無(wú)止境!笔堑,書是力量,書是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲!
朋友的作文12
鳳,我想問(wèn)你一句:我們還是不是。朋友!
可是我不敢。我怕我問(wèn)了之后你會(huì)生我的氣,我怕你認(rèn)為我不把你當(dāng)朋友看,我更怕。我會(huì)聽(tīng)到我最不想聽(tīng)到的那個(gè)答案。我們是朋友已經(jīng)有六年了吧?回顧往事,我們一起笑,一起哭,一起被老師批評(píng),一起補(bǔ)作業(yè),一起玩游戲。一切的一切你都忘了嗎?
我不是小氣,我不是見(jiàn)不得你和別人玩,可你現(xiàn)在心里還有沒(méi)有把我當(dāng)做朋友?恐怕沒(méi)有吧。以前出了什么事情,你第一時(shí)間告訴的不是你的爸爸,不是你的媽媽,而是我!可現(xiàn)在,你不會(huì)再告訴我,你把所有的事情都告訴了鈺,瞞著我,騙著我。如果不是我感覺(jué)到了,你還會(huì)一直瞞著我嗎?
我希望不會(huì),但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它遏制了你的思想,遏制了你的一切一切,讓你無(wú)法逃離它。
以前,我們每次出去玩,你第一個(gè)叫上的總是我,拉著我,現(xiàn)在,不,包括以后,你都不會(huì)再拉著我了,你拉著的.人,從我變成了鈺,而我,只能默默地在背后跟著你。心酸,痛苦,想哭這些情緒包圍著我,我怕,我真的好害怕它們,我怕我會(huì)出不來(lái),我也怕你不會(huì)變成那個(gè)原來(lái)的你。
也許有些人會(huì)讓我離開(kāi)你,可是,我不想,我真的不想!我們畢竟。是朋友這么久,這么久。
朋友的作文13
問(wèn)你?……當(dāng)友情破滅的時(shí)候,傷心的我該怎么辦呢?那時(shí)的你毫不留戀的`轉(zhuǎn)身向我離去,你那身影在我眼里多么模糊,你又何曾知道?朋友呀!傷心時(shí);無(wú)助時(shí);孤獨(dú)時(shí);你永遠(yuǎn)在我眼里出現(xiàn),那是—我便認(rèn)定,你是……
陽(yáng)光明媚的早晨,我依然如往前一樣,走過(guò)學(xué)校里的大樹(shù)下,來(lái)到樓梯口,突然,好朋友靜芯叫住我上初一時(shí),我們雖然沒(méi)有分在同一個(gè)班,但回家時(shí)總是約在一起。她向我借英語(yǔ)書,便把書拿給她。回到教室的我才想起早上讀英語(yǔ)。就立即撒腿就跑。
向靜芯拿回英語(yǔ)書并說(shuō)下課后在借給她;氐浇淌遥墒瞧蠋煱芽筛某蓴(shù)學(xué)考試,并且考到第一節(jié)課下課。下課后,我立刻向靜芯說(shuō)明情況,可是她誤會(huì)我了,她以為我故意不借給她,她說(shuō),算了?我們當(dāng)好朋友那么多年,竟然向你借本書都要找借口,未必這樣。我被這句話堵得啞口無(wú)言,我剛要說(shuō)明原因,她就這樣離我而去,那背影為什么會(huì)使我流淚。下午,回家的時(shí)候,樓梯口的那個(gè)角落已沒(méi)有你。
靜芯呀!我們還是好朋友嗎?請(qǐng)你相信我吧,朋友。朋友呀!人間的旅途有多少里路,沒(méi)有真正的朋友將會(huì)有多么無(wú)助,孤獨(dú)呀!只要,我還相信世間的友情還在。那我能否相信我們還是朋友。
朋友的作文14
人生中,有事業(yè)上的朋友;有金錢上的朋友;有友誼上的朋友,
我最在意上的朋友是友誼上的朋友,我初見(jiàn)她時(shí),她那唯美的一笑,使人心醉,暖在人的心頭。她那水靈靈的大眼睛眨巴眨巴;櫻桃班的.小嘴好像能說(shuō)出無(wú)數(shù)的大道理。
我和她漸漸的成為朋友,他是一個(gè)單親家庭,而我卻不在乎,應(yīng)為我知道這不是他的左,他學(xué)習(xí)成績(jī)非常有意,而我卻學(xué)習(xí)中等,記得那一次考試,我認(rèn)真的復(fù)習(xí),想考出一個(gè)好成績(jī)。可是老天卻跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我“名落孫山”,而他卻是第一,我好羨慕,我悄然落淚。
我們的友情過(guò)了幾年,最近,我發(fā)現(xiàn)她疏遠(yuǎn)了我,我一問(wèn)他生病了,可是一個(gè)突如其來(lái)的消息;她得了白血病不可治愈的白血病,她沒(méi)有留下一句話,就悄悄的走了
他永遠(yuǎn)留在我心底。
朋友的作文15
朋友是什么?朋友的定義是什么?
朋友是一個(gè)你可以信任的人;朋友是一個(gè)當(dāng)她快樂(lè)是愿與你分享的人;朋友是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你的一個(gè)人;朋友是一個(gè)做錯(cuò)事會(huì)原諒你的人。
我有許多個(gè)這樣的朋友,芳,一個(gè)我在失敗時(shí)鼓勵(lì)我的人。每次我考試沒(méi)考好,她總是會(huì)安慰我,要我別灰心。她那純潔的笑容,每次都象在鼓勵(lì)我,要我努力,加油。她體育很好,每次跑步都在前幾。我跑不動(dòng)時(shí),她都會(huì)在我旁邊要我盡量的跑。那次,是我第一次堅(jiān)持完了800米長(zhǎng)跑。當(dāng)她有什么快樂(lè)的'事情,總是會(huì)第一個(gè)跑來(lái)告訴我,讓我和她一起分享這份快樂(lè),那時(shí)我們兩個(gè)的笑容不是最好友誼的見(jiàn)證嗎?珊,在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),總是耐心的告訴我怎么寫,為什么這么寫。她每次有機(jī)會(huì)展示才藝時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)我讓我上去表演節(jié)目。
我的朋友就跟天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。我們也總是互相幫助。如果你愿意,我很樂(lè)意成為你的朋友,成為你可以信任的人;可以給你鼓勵(lì)的人!
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