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教師資格證考試《初中生物》試題

時間:2025-04-02 14:54:21 教師資格 我要投稿
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2017年教師資格證考試《初中生物》試題

  導(dǎo)語:生物是具有動能的生命體,也是一個物體的集合,而個體生物指的是生物體,與非生物相對。大家跟著百分網(wǎng)小編一起來看看相關(guān)的考試內(nèi)容吧。

2017年教師資格證考試《初中生物》試題

  1.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是(  )

  A.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹的優(yōu)良性狀

  B.鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來發(fā)育成雛鳥

  C.種子萌發(fā)必備的外界條件是陽光

  D.精子和卵細(xì)胞結(jié)合是在女性的子宮里完成的

  考點:植物的扦插或嫁接;種子萌發(fā)的條件和過程;精子和卵細(xì)胞,受精;鳥卵的結(jié)構(gòu).

  分析:此題主要考查的是部分生物的生殖發(fā)育方面的內(nèi)容,逐項分析解答.

  解答:A、嫁接或扦插的方法屬于無性繁殖,后代不會發(fā)生變異,可保持果樹的優(yōu)良性狀.符合題意.

  B、鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤將來發(fā)育成雛鳥,卵黃為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).不符合題意.

  C、種子萌發(fā)必備的外界條件是充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度,不需要陽光.不符合題意.

  D、精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵是在女性的輸卵管里完成的,子宮是胎兒發(fā)育的場所,不符合題意.

  故選:A

  點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的意義、鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能、種子萌發(fā)的條件、人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

  2.下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育描述中錯誤的是(  )

  A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)

  B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀

  C.所有生物的生命都始于受精卵

  D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制

  考點:新生命的開端:受精卵;鳥卵的結(jié)構(gòu);植物的扦插或嫁接.

  分析:此題考查的是不同生物種類個體發(fā)育的起點.可以從生殖發(fā)育的特點方面來切入.

  解答:多細(xì)胞生物體進(jìn)行有性生殖時,精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,受精卵不斷分裂、生長,進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個體.而多細(xì)胞生物個體的所有細(xì)胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的.受精卵的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)染色體,里面帶有遺傳信息,這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖.故新的生命起點是受精卵的形成.

  A、胚胎早期發(fā)育是在輸卵管里進(jìn)行的,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃.故不符合題意;

  B、嫁接和扦插都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此能很好地保留植物的性狀.故不符合題意;

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