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【精品】有教育意義的小故事

有教育意義的小故事1

　　“救命啊!烏龜大哥，你就放過我吧，你看我沒有多少肉，長得又不好看，你捉了我又有什么用呢?”一只棕褐色的螃蟹向烏龜求饒道。這個可憐的囚犯被卡在一個角落里，左邊是龜大，右邊是龜二。只要他勇敢地往前邁一步，他就又可以做一只快樂的小螃蟹了，但是在這之前，他只能橫著走，往前邁，那是一個巨大的挑戰(zhàn)。

【精品】有教育意義的小故事

　　兩只烏龜穿著綠鎧甲，眼睛骨碌骨碌地轉著，嘴巴張得老大，還時不時發(fā)出陰森的奸笑，他們真不愧是公認的壞蛋兄弟，不僅長得像壞蛋，那奸笑的陰森程度也一點不亞于壞蛋，連說話都帶著壞蛋的特質。不信，你就聽聽兩者一唱一和的對話吧。

　　“哦，不不不，我們當然不能放過你�！薄芭叮敶�，你說得太對了，我們不應該心慈手軟。”“啊，哈哈哈……”“小囚犯，你昨天不還那么神氣地跑到我肚子下面撓我癢癢嗎?今兒不撓了，來，別怕嘛，有本事你就跑到我肚子下面再來玩玩呀，我不僅會用肚子來招待你，還會用我那大而美麗的嘴來招待你呢，你要做的就是乖乖地做我的午餐吧，寶貝。”說著龜二便向前張大嘴咬了一口，還好，沒咬到那個囚犯，但卻把囚犯嚇得一屁股坐到了地上，毫無還手之力。

　　“龜二說得好!這該死的家伙，昨兒還用那雙大鉗子在我的`尾巴上夾了一下，害得我鮮血直流，一整天都沒辦法出去覓食，你難道不知道一寸光陰值干金嗎?一整天，你該欠我多少金子呀，你沒有那么多錢，就直接讓我吃掉，那我昨天挨的餓不就還回來了嗎?來吧，乖點�！薄肮�

　　“你們無恥!無理取鬧!”螃蟹可憐兮兮地小聲說道�！芭叮徊徊�，現(xiàn)在我們就是法官，有理沒理我們都要把你吃掉，你是煮熟的鴨子——跑不了的�！闭f著，龜兄弟便各自向前跳了一步，張牙舞爪地想捉住那個囚犯。

　　突然“砰”的一聲巨響，出什么狀況了呢?哦，原來兩只烏龜全力奔向螃蟹后，螃蟹努力向前邁了一步，躲開了他們，兩只烏龜來不及撤回身體，硬生生地撞在了一起�，F(xiàn)在，他們被撞得四腳朝天，再也動彈不了�！褒敶�，我咋看見了星星呢?”“我也是——”龜兄弟剛剛交流了一點心得，就暈了過去。他們粉色的舌頭伸了出來，又恢復到了可愛、善良的摸樣。

　　“哦，我成功噦，我可以前后走噦，成功噦!”小螃蟹沒有想到自己在關鍵時刻的一次努力嘗試居然真的成功了，他成了螃蟹家族第一個可以往前走的小英雄，還打敗了龜兄弟兩個壞蛋，他高興極了。

　　不過，他并沒有因此得意，反而想，我一定要回到爸爸媽媽身邊，好好地照顧他們，不讓他們受到任何委屈。在最危險的時刻，他終于懂得了一生中最該珍惜的是什么了。

　　這個世界，烏龜四處出沒，危險到處都有，像那只小螃蟹一樣，準備改變吧，命運一定會不一樣。

有教育意義的小故事2

　　從前有一個叫小杰的小男孩，他非常膽小。他害怕黑暗、害怕陌生的人和事物，甚至連小狗和小貓都讓他感到害怕。因此，小杰總是一個人躲在家里，不愿意和其他孩子一起玩耍。

　　小杰的父母非常擔心他的膽小，他們試圖幫助他克服恐懼。他們告訴他，勇敢并不意味著沒有害怕，而是面對恐懼并努力克服它。他們給他講了一個關于一只膽小小兔子的故事。

　　從前有一只名叫小白的小兔子，他生活在一個美麗的'草原上。小白非常膽小，他總是躲在草叢中，不敢走出去探險。他害怕離開自己的安全區(qū)域，害怕面對未知的事物。

　　一天，小白看到了一只大膽的小鳥在天空中自由飛翔。他羨慕地看著小鳥飛翔的場景，他決定也要像小鳥一樣勇敢地探索世界。

　　小白開始努力克服自己的膽怯，他每天都在草叢中練習跳躍。起初，他失敗了很多次，但他并沒有放棄。他堅持不懈地練習，直到有一天，他終于成功地跳出了草叢。

　　小白跳出草叢后，他發(fā)現(xiàn)外面的世界充滿了奇妙和驚喜。他看到了美麗的花朵、可愛的小動物，還結識了許多友好的朋友。他不再害怕陌生的人和事物，而是勇敢地面對一切。

　　小杰聽完故事后，深受啟發(fā)。他決定要像小白一樣勇敢地面對自己的恐懼。他開始主動參加學校的活動，和其他孩子一起玩耍。他發(fā)現(xiàn)，當他勇敢地面對恐懼時，恐懼變得越來越小，而他的勇氣和自信卻變得越來越大。

　　小杰的生活變得豐富多彩，他不再害怕黑暗，而是學會了用勇氣和堅定的步伐走過每一個黑暗的角落。他也不再害怕陌生的人和事物。

有教育意義的小故事3

　　（一）奧特曼之糗事

　　一天，奧特曼給他的爸爸，也就是奧特曼之父寫了封信，他這樣寫道：“親愛的老爸，”爸字不會寫，畫了一個圈�！奥犝f您有了病，”病字不會寫，畫了一個圈。“您有好好養(yǎng)病，”病字又不會寫，畫了一個圈。“不要隨便下床�！贝沧植粫䦟懀嬃艘粋€圈。奧特曼之父收到信讀到：“親愛的老蛋，聽說您有了蛋，您要好好養(yǎng)蛋，不要隨便下蛋。”

　　第二天，奧特曼又給她媽媽奧特曼之母寫了封信：“今天，我和老大娘去植物園看植物，老大娘寫成了老大狼，回來時已經(jīng)很晚了，于是我住在了老大娘家，娘又寫成了狼，老大娘家的火炕真暖和，火炕寫成了火坑，我睡的可舒服了，第二天，老大娘送我上學，娘在一次寫成了狼，我走著走著，下雨了，我沒有帶傘，你快來給我送傘，傘寫成了命，若你也沒有傘，傘又寫成了命，就拿錢來買傘，傘又寫成了命。奧特曼之母讀到信時這樣讀到：今天我和老大狼去植物園看植物，回來時，已經(jīng)很晚了，于是，我住在老大狼家，老大娘家的火坑真暖和，我睡的可舒服了，第二天，老大狼送我上學，我走著走著，下雨了，我沒有帶命，你快來給我送命，若你也沒有命，就拿錢來買命。

　　第三天，奧特曼去了一個村子，村長正在講話，于是，奧特曼也湊過去聽。他聽見村長說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！今天的飯狗吃了，大家都是大王巴！不要醬瓜，咸菜太貴，讓我撿個狗屎給你吃！”奧特曼一下蒙了，后來他找了一個翻譯，翻譯說：“翻譯兩個字1塊錢�！彼f：“翻譯五個字10塊錢�！庇谑�，奧特曼用光波威脅他，翻譯哭著答應奧特曼翻譯四十個字20塊錢。翻譯翻譯了村長剛才說的話奧特曼立即暈倒，原來村長剛才說的話是：“同志們，鄉(xiāng)親們，注意吧！今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！不要講話，現(xiàn)在開會，讓我講個故事給你們聽！”

　　（二）天鵝與鴨子的故事

　　一只美麗的天鵝有一天落在地上時，看見了一只健壯的鴨子，她立刻被這只帥氣的鴨子所打動，她驚詫于鴨子不同于她同類的模樣，不同于她同類氣質，是那么的有型，那么的另類。

　　于是，天鵝向鴨子表明了愛意。受寵若驚的鴨子立刻接受了這份愛。從此，天鵝與鴨子在土地上生活著，在泥塘邊生活著。天鵝那高貴而雪白的羽毛一天天被污臟了；天鵝那以前不會長期行走的美麗小腳紅腫了；天鵝失去了云彩的撫摩，藍天的洗滌。天鵝終于忍不住了，她總是在說：鴨子，鴨子，你學習飛翔啊，那我們就可以一起在高空中比翼雙飛了。鴨子為了天鵝而努力學習飛翔，可惜他只是一只鴨子，想要飛翔，想要飛到和天鵝飛翔一樣的高度實在是太難了，他實在是沒有毅力了，于是他放棄了。鴨子說：天鵝，你抓住我，帶我去飛吧。天鵝抓住鴨子，扇動翅膀，非常非常吃力地飛上了藍天，在天上飛了一會兒就落地了。鴨子笑了，鴨子覺得天上風景太美了，鴨子想愛上了天鵝真是好。在那之后的日子里，鴨子每天都要求天鵝帶他飛上天，而且要求飛翔的時間也越來越長，如果天鵝不能達到要求他就會生氣。疲憊的天鵝因為愛著鴨子，雖然身心俱疲，卻依然會答應鴨子的要求。這一天，鴨子又讓天鵝帶他去飛上藍天，天鵝勉強抓住鴨子飛上了，飛得很高，很高，很高，然后天鵝低下頭深深地吻了鴨子，就在鴨子感覺詫異的時候，天鵝松開了抓住鴨子的手……

　　這個故事告訴我們：做人要懂得知足，美女愿意讓你上就很好了，千萬不要要求太高，不要天天想上！這個故事還告訴我們：公主愛上窮小子的故事并非沒有，只是結局未必會那么完美。無論如何，階級總是存在的，門當戶對未必就是壞觀念。攀上一個富家女確實會令你生活質量提高，但并不代表你可以免于奮斗。富家女會讓你飛得很高，但也會讓你死得很慘。

　　（三）感恩生命

　　法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子�！�

　　試想：學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。

　　（四）令人惡心的飯

　　過去在農村有過一段時間上級給派來了工作隊，工作對的隊員吃飯都是生產隊安排到社員家里去吃，由于工作隊在村里呆的時間挺長，所以隊員們就和這里的社員們相處的非常熟，并在各家吃飯時對各家的生活特點有了一些了解，這些也給隊員們開展農村工作帶來方便。但是就在隊員們到各家去吃飯的同時，他們在各家也發(fā)生了一些可笑的事。

　　有一次兩位隊員被派到了一家去吃午飯，這兩位隊員早就聽說這家的媳婦埋汰點，所以就在要做飯的時候有一個隊員偷偷地來到他家，想偷看一下他媳婦做飯時的情景，結果在他來到這家門外時正趕上這家的媳婦炒菜，這家的媳婦做的是大白菜燉粉條。這家的媳婦嗆鍋時放的油還挺多，把大蔥放到鍋里香香的蔥花味還挺香，然后她又把大白菜放到鍋里翻炒了一會，加點水后就接著燒火，這天也正好趕上她有點感冒鼻子流著鼻涕，她一會抹把鼻涕一會燒火，把水燒開后她就揭鍋蓋準備下粉條，可是就在她揭鍋蓋時由于熱氣一熏臉，有一串鼻涕掉進了菜鍋里。這個隊員看到這里就記了下來，心想今天吃中午飯時我不吃菜，只吃飯就不會吃到鼻涕了，他想到這里就回到隊部去了。

　　過了一會另一個隊員不放心也偷偷地跑過來看個究竟，這時正好趕上這家的媳婦在向鍋里貼餅子，當她貼到一半時正好趕上屋里的小孩拉屎了，她聽到孩子在屋里沒好地鬧，進屋一看小孩把屎拉在炕上了，她就趕緊到外面找了一個南瓜葉子把屎一抱向外扔，也是趕得巧南瓜葉子破了弄了她一手屎，結果這個隊員也沒有看到她洗手就接著貼餅子去了。這下可把這個隊員惡心壞了，他一面向隊部走一面大定注意，今天中午我吃飯時不吃餅子就吃菜。

　　這家的丈夫等到媳婦把飯做熟就來到隊部去請兩位隊員來家里吃飯，兩位隊員來到他家后，那個看到鼻涕流進鍋里的就老吃餅子，別人勸他吃菜他也不吃，而那個看見包屎弄一手屎沒洗手就貼餅子的隊員只吃菜不吃餅子。他們兩個誰也不說各自的原因，只是低頭吃自己的而且還互相看著對方吃飯直笑。等他倆吃完飯后回到隊部二人才問各自笑的是啥，他倆各自說出自己偷看的事后才知道一個吃了鼻涕一個吃了屎，那個吃了餅子的還對吃菜的說，你吃鼻涕比我吃了屎還強呢，正在他倆互相取笑的時候，他倆說的話被進來的生產隊長聽到了，因此生產隊長就給他倆安排到一家媳婦愛干凈的家里去吃號飯。

　　第二天的中午那家愛干凈的`媳婦把飯做好后，她一面叫丈夫去請客人一面自己把飯菜擺到炕桌上，就在她剛把飯菜擺好時家里剛會爬的孩子就在桌子旁邊的炕上拉了一泡屎，她趕緊找東西擦炕上的小孩屎，結果就在她把屎擦到一半時那兩個隊員就在她丈夫陪同下從外面向屋里走來，她怕客人看到炕上的小孩屎不雅觀，她就靈機一動順手拿起桌子上的一個飯碗把那半泡小孩屎扣了起來，然后她就把客人向炕上讓，客人上炕后她就用碗給客人盛飯，因為當時她只預備了三個飯碗，所以她給兩位客人盛完飯后，不得不到外屋給丈夫另找飯碗去，這時有一個隊員就看到了那個扣著屎的飯碗，他一面說著：“這不是還有一個碗呢嗎？”他一面順手把那個飯碗揭開，結果他一看碗里卻扣著屎呢，把他惡心的差點吐出來，結果那頓飯兩個隊員還是沒有吃好。

　　下午兩位隊員到了隊部就把這件事告訴了生產隊長，生產隊長為了照顧他倆晚上能吃一頓好飯，就特意到家叫他媽媽給兩位隊員做頓片湯吃。他媽媽是一位小腳老太太每天愛用白布裹腿，老太太桿面片的手藝也特別好，把面片桿的特別薄就如同白布條一樣，老太太把面片桿好后就燒火準備下面，這時老太太裹腿布松了走來走去的很不方便，她就順手把裹腿布抖落開放到鍋臺上，就在水燒開后她向鍋里下面時停電了，老太太由于著急去點煤油燈時不小心把鍋臺上的裹腿布碰到了鍋里也不知道，老太太把燈點著就接著下面，片湯煮熟后生產隊長也把那兩位隊員請來了，老太太就把片湯端進屋里叫他們吃飯。

　　兩位隊員由于中午沒吃飽早就餓的受不了了，他倆一看香噴噴的白面片湯不等來電就狼吞虎咽地吃了起來，其中一個隊員吃了一碗片湯后老太太就又給他盛了第二碗，那個隊員端起第二碗片湯看也沒看接著吃，可這次他夾起一個面片放到嘴里咬了半天也沒咬斷，心里還一個勁的犯嘀咕呢這面片咋這筋斗，我怎么咬也咬不斷它呢？這時正好來電了他借著點燈光仔細一看，自己正在夾著一條白布條放在嘴里咬呢，這時老太太才想起來她放到鍋臺上的那條裹腿布來，老太太見了驚訝地說到：“呦！小伙子你怎么把我的裹腿布當片湯給吃了�！薄鞍�！大娘原來這時您老的裹腿布呀！怪不得我咬了半天也咬不斷呢？”兩個隊員看著那條老太太的裹腿布不知說什么是好。

　　（五）事情的真相

　　一個弟弟在學校聽到一個八卦消息說：“每一個大人至少都會有一個不可告人的秘密，只要用一句‘告訴你，我知道整件事情的真相’就可以把他們給唬住，即使你根本就什么也不知道……”

　　放學后回到家里，弟弟一遇到媽媽便說：“媽，我告訴你，我知道整件事情的真相!”他媽媽一聽到他這么說，就趕緊塞給他20塊大洋，并叫他不可以告訴爸爸。

　　看到媽媽會如此反應，弟弟覺得很高興，就在他爸爸下班回來時，迫不及待地跟爸爸說：“爸，我告訴你，我知道整件事情的真相!”果然爸爸一聽到他這么說，又塞給他40塊大洋，并叫他不可以告訴媽媽!隔天一早，弟弟要上學時在門口遇到郵差先生送信。

　　弟弟立刻開口說：“郵差叔叔，我告訴你，我知道整件事情的真相!”只見郵差露出不敢置信的表情，然后張開手臂向他說：“原來你都知道了，乖，來，讓爸爸抱抱……”

　　（六）蚊子比技

　　早年，有三只蚊子別離來自英國、中國和美國，它們聚在一同夸耀個人的飛翔技能，吵得面紅耳赤，一向分不出個輸贏，所以，它們決議各自“秀”一段。

　　英國蚊子首要發(fā)問，只見它飛向一只青蛙，在它鄰近轉了幾圈，回來時，只見青蛙的舌頭打了一個活結，它驕傲地說：“通知你們！在我老家，若沒有這種本事，立刻就會完蛋的！”

　　美國蚊子見狀，冷笑兩聲：“哼！蟲篆之技，不足齒數(shù)！”所以它飛向前面的兩只青蛙，在它們之間來回飛了幾圈，回來時，兩只青蛙的舌頭結成了一個死結，之后滿意地說：“哼！在我老家，要這樣才干生計！”

　　中國蚊子看看它們，不屑地答道：“惡作��！在咱們老家，沒見過這么差的技能！”英國蚊子和美國蚊子很不信服地說：“你憑啥這樣說？你認為你有多大本領�。俊�

　　所以，中國蚊子就飛向一群青蛙，在其間絡繹了數(shù)趟，回來時，只見青蛙們的舌頭揪在一同，打成了一個“中國結”。

有教育意義的小故事4

　　獅子是山林之王，狐貍和灰狼見了他，總是畢恭畢敬，又是說恭唯話又是送禮。一天，獅子的腳被尖刺刺傷了，走起路來一拐一拐的，很不方便。狐貍和灰狼見了，急忙過去扶著他。狐貍對獅子說：“大王，你還是坐著別動，有什么事盡管叫我干好了�！�

　　灰狼也說道：“以后你就整天躺著好了，我給你把食物送來。”

　　獅子被狐貍和灰狼侍候得舒舒服服，十分高興地說：“難得你們一片忠心，在我困難的時候給了我?guī)椭也粫澊銈兊?�！�

　　狐貍和灰狼異口同聲地說：“大王，這是我們應該做的。”

　　獅子的腳傷很快好了，他帶著狐貍和灰狼在山林中巡視。獅子大步走在前，狐貍和灰狼陪著笑臉跟在后邊。他們來到山溪邊的一片草地上，突然，獅子覺得腳下有點不對勁，想收住腳已經(jīng)來不及了，“嘩啦”一聲掉入了獵人設下的陷阱中。狐貍和灰狼僥幸沒有掉下去，他們看著陷阱中狼狽不堪的獅子，哈哈大笑起來。

　　獅子生氣地說:“你們笑什么，還不趕快想法救我出去!”

　　狐貍向獅子吐了一口唾沫，幸災樂禍地說說:“你現(xiàn)在只是獵人的獵物，還耍什么威風，我們才不救你呢!”

　　獅子大聲說:“你們一直是最最忠于我的，別開玩笑了，救我上來要緊。我會大大賞賜你們的�！�

　　灰狼向獅子投下一塊石子，咬牙切齒地說:“過去我們怕你，只能整天陪著笑臉小心翼翼侍候你，在你面前只能低三下四，你不知道我們心中有多么難受。現(xiàn)在好了，這山林就是我們的了，我們想要什么就要什么，多么好啊!”

　　狐貍和灰狼見天下起了大雨，回家飲酒作樂，喝得酩酊大醉。突然，獅子出現(xiàn)在他們面前。獅子盯著狐貍和灰狼，冷冷地說:“沒想到吧，一場傾盆大雨使溪水猛漲，水很快把陷阱灌得滿滿的，我浮在水面上，很方便地爬了出來。你們現(xiàn)在還有什么話要說?”

　　狐貍和灰狼嚇得渾身直打哆嗦，哪里還說得出話來。

有教育意義的小故事5

　　孔子有一個弟子叫子夏。有一天，他問孔子，有關他的一些同學們的修養(yǎng)情況。

　　他問道：“老師，顏回同學為人怎么樣？”

　　孔子沉吟了一下答道：“顏回的仁愛之心比我要好�！�

　　“那子貢呢？”子夏接著問。

　　“他呀！他的辯才比我好。”孔子笑著說。

　　“那子路，子路同學呢？”子夏又接著問。

　　孔子開心地笑著說：“要說勇武精神，我們都不如他�！�

　　“那子張呢？子張難道也有過老師之處？”子夏滿臉狐疑。

　　孔子頓了頓，說：“子張同學，為人處世，莊重嚴謹?shù)淖黠L，比我這個做老師的要強�！�

　　子夏聽到這里，禁不住站了起來。他曲躬作揖地問道：“老師，這我就不明白了。既然那四位同學，都有超過老師的地方，那么為什么，他們還要師從老師您，學習呢？”

　　孔子見子夏這樣，忙舉手向下按了按，并和藹地對子夏說：“子夏！你別著急，先坐下，聽我慢慢說。顏回同學雖然他很仁慈，但有時他過分的仁慈，導致的不忍之心，使他變得一味地遷就他人，影響了自己對事態(tài)作出正確的決斷，從而反而害了別人。所以說，他雖能仁，卻不能忍。（注：佛家有時說慈悲生禍害，也是這個意思）”

　　孔子接著對子夏說：“至于子貢，他的.口才的確很好，可謂辯才無礙。他精通語言的妙用，卻不識語言的局限，不懂得沉默的力量。所以，他能辯不能訥�！�

　　“關于子路，”孔子繼續(xù)說：“他英勇過人，敢作敢為，是個不可多得的將才。但有時不懂得謙沖退讓，持弱守雌，蓄勢而動。這樣難免會意氣誤事。所以說，他能勇，不能怯�！�

　　“而子張呢，”孔子說到這里沉了沉，然后說：“他過于莊重嚴謹，以致清不容物。不能和煦接眾，不能容納有污行的人，讓人見之生畏，敬而遠之。所以，他能莊，不能諧�！�

　　“因此，”孔子最后總結道：“如果將這四位同學的長處都加起來，來對換我的修養(yǎng)，我也是不愿意的。這也是為什么，他們要一心跟從我，學習的原因。”

有教育意義的小故事6

　　天道酬勤——沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

　　曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不明白多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，期望等讀書人睡覺之后撈點好處。但是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，這種水平讀什么書?然后將那文章背誦一遍，揚長而去!

　　賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:近代最有大本夫源的.人。

　　勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然能夠跳出來大怒，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生之后啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

　　圣杯提示:偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng)造出來。

有教育意義的小故事7

　　一次，孔子受楚昭王邀請，到楚國去訪問，途經(jīng)陳、蔡兩國之間。而陳、蔡兩國的大夫，害怕孔子被楚國重用，會對本國不利，所以，他們派兵將孔子和他的弟子們，圍困在陳、蔡之間。孔子一行，因此連著七天沒生火做飯。熬的野菜湯里，也沒有一粒米，弄得不少弟子無精打采，面有菜色。而此刻，孔子卻依然在室內，弦歌不止。

　　這時，弟子顏回在屋外擇野菜，見子路與子貢兩人在一起嘀咕道：

　　“先生兩次被魯國驅逐，在衛(wèi)國也未能待下去，在宋國講學，連背靠的大樹都被人砍倒。到周地拜訪，又受老子的數(shù)落�，F(xiàn)在，又被人圍困在陳、蔡之間。追殺先生的無罪，欺凌先生的無有禁止。先生倒好，依然在這里弦歌鼓琴，自得其樂。難道做君子的，就這樣的沒有羞恥心嗎？”

　　顏回聽到這里，無言以對。只好進到屋里，告訴孔子�？鬃勇牶�，推琴長嘆道：“子路、子貢呀！難道你們真的`是小人？召他們進來，我有話要跟他們說�！�

　　子路、子貢進屋。子路抱怨地對孔子說：“老師，我們行到這種步田地，可以說是末路窮途了吧！”

　　孔子聽到這里，厲聲喝道：“子路！這是什么話？君子明于道謂之通，昧于道謂之窮。我們抱仁義之道，處在這少仁少義的亂世，遭受磨難，這是很正常的事，何窮之有？內省無愧于道，臨難不失己德，大寒至，霜雪降，因此才會知道松柏之真強茂。過去，齊桓公因在莒國受辱，反而樹立起王霸之志。晉文公在曹國受欺，因此產生稱霸之心。越王在會稽遭受奇恥大辱，卻使他更加堅定復國的志愿。這次，我們遭遇這般磨難，難道不也會是件很幸運的事嗎？”

　　說完，孔子截然返身回到琴案，操琴而作。子路聞后，也隨之持兵器，昂然合拍而舞。子貢見此，愧然自嘆道：“我真是不知道，天有多高，地有多厚呀！”

　　所以，古代有道德的人，得意也樂，失意也樂，所樂非關得失。有道德怡養(yǎng)于內，外境的得失，不過如寒暑風雨之替換，無足擾亂自心。

有教育意義的小故事8

　　從前有一個小村莊，里面住著一對老夫婦。他們生活簡樸，但是心地善良，經(jīng)常幫助那些有困難的人。村莊里的人都很尊敬他們，稱他們?yōu)椤皭坌姆驄D”。

　　有一天，一位年輕的農夫帶著他的小兒子來到了這個村莊。這個小男孩叫做小石頭，他是個聰明而機靈的孩子。但是，他的父親卻因為意外事故失去了一只手臂，無法勞作。父子倆陷入了困境，無法維持生計。

　　聽說了這個消息的愛心夫婦決定幫助他們。他們每天給他們送來一些食物和衣物，還幫助他們修理房屋。小石頭非常感激他們的幫助，決定要好好學習，將來能夠回報他們的恩情。

　　在愛心夫婦的鼓勵下，小石頭努力讀書，成績一直都很優(yōu)秀。他不僅幫助父親種地，還幫助村里的.老人們做一些力所能及的事情。他的一舉一動都充滿了愛心和善意。

　　漸漸地，小石頭長大了，成為了一個年輕有為的青年。他的父親也恢復了信心，重新找到了工作。愛心夫婦看到他們的努力和進步，非常高興和欣慰。

　　有一天，小石頭聽說村里的一位老人生病了，無法照顧自己。他立刻決定去照顧她，幫助她度過難關。他每天給她送飯，陪她聊天，還幫她打掃房間。他的父親和愛心夫婦非常支持他的決定。

　　在小石頭的幫助下，老人很快康復了。她非常感激小石頭的幫助，決定將自己的房子留給他。小石頭非常感動，但是他卻決定將房子轉交給了愛心夫婦。

　　小石頭說：“這是我應該做的，愛心夫婦一直以來都對我和我的父親非常好。他們教會了我愛心和善良，我要將這份愛傳遞下去�！�

　　愛心夫婦聽了小石頭的話，感動得熱淚盈眶。他們知道，他們的愛心不僅僅改變了小石頭的命運，還讓他明白了愛的力量。

　　小石頭繼續(xù)努力學習，成為了一名醫(yī)生。他回到了村莊，為村里的人提供醫(yī)療幫助。他用自己的醫(yī)術和愛心，幫助了無數(shù)的人。

　　這個小村莊因為愛心夫婦和小石頭的努力，變得更加溫暖和美好。愛心在這里傳遞，每個人都感受到了愛的力量。

　　這個故事告訴我們，愛心是無私的，它能夠改變一個人的命運，也能夠改變整個社區(qū)的氛圍。無論我們是誰，我們都可以用自己的愛心去幫助他人，讓世界變得更加美好。

有教育意義的小故事9

　　在一個偏遠的小村莊里，有一個叫小明的年輕人。小明出生在一個貧困的家庭，父母都是務農的農民，生活十分艱辛。盡管家境貧困，但小明從小就展現(xiàn)出了非凡的才華和堅強的意志。

　　小明從小就對知識充滿了渴望，他每天都會利用自己的零碎時間讀書。雖然家里沒有多余的錢買書，但小明總能在村子里的圖書館借到自己喜歡的書籍。他用自己的努力和堅持，成功地考上了大學。

　　大學里的學習對于小明來說是一次巨大的挑戰(zhàn)，他發(fā)現(xiàn)自己和城市里的同學們相比有很大的差距。但小明并沒有氣餒，他努力地補習，每天早上五點起床，晚上十一點才睡覺。他在圖書館里度過了大部分的時間，不斷地學習和提高自己。

　　盡管學習非常辛苦，但小明依然保持著樂觀的態(tài)度。他相信只要自己努力，就一定能夠超越自己。他不斷地參加各種比賽和活動，積極鍛煉自己的能力。在大學期間，他參加了學生會，擔任了重要的職務，鍛煉了自己的領導能力和組織能力。

　　畢業(yè)后，小明找到了一份不錯的工作。他在工作中努力學習，不斷提升自己的能力。他從一個普通的員工成長為了一名優(yōu)秀的管理者。他的領導和同事們都對他贊賞有加，認為他是一個值得信賴和依靠的人。

　　然而，小明并沒有滿足于現(xiàn)狀，他繼續(xù)超越自己，追求更高的目標。他報名參加了一項重要的國際比賽，代表公司去國外參賽。這是一個對小明來說非常重要的機會，他努力準備，不斷提高自己的能力。最終，他在比賽中取得了優(yōu)異的成績，贏得了大家的贊揚和認可。

　　小明的成功并不是偶然的`，他的成功來自于他不斷超越自己的努力和堅持。他相信只要自己努力，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。他的故事告訴我們，只要我們勇敢面對困難，堅持不懈地努力，就一定能夠超越自己，取得成功。

　　小明的故事也給了許多人以啟示。他告訴我們，無論我們的起點有多低，只要我們有夢想，有勇氣，有毅力，就一定能夠超越自己，追求更好的未來。我們要相信自己的能力，不斷努力，不斷超越自己，才能取得真正的成功。

　　小明的故事給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。它告訴我，只要我努力學習，不斷提高自己的能力，就一定能夠超越自己，取得成功。我要向小明學習，堅持不懈地努力，追求自己的夢想，超越自己的極限。

有教育意義的小故事10

　　木偶小孩

　　有一則童話，講的是在木偶劇團里，一個木偶逃跑了，導演又氣惱又著急，發(fā)動人們四處尋找，結果錯把一個小孩當作木偶抓了回來。因為這個小孩個性聽話，馬路上路口處的信號燈壞了，紅燈總是亮著，而綠燈一向也不亮，這個小孩站在路口處等綠燈，半天就是不走。導演試了一下，發(fā)現(xiàn)這個孩子確實比真正的木偶還聽話，之后，他加入劇團，成了一個十分受觀眾歡迎的木偶明星。

　　童話中的木偶當然是經(jīng)過夸張的藝術創(chuàng)作之后的一個典型形象，但在我們的生活中，有多少受歡迎的木偶明星一般的孩子?我們的教育常常為其制造生產出的聽話、順從、遵守紀律和規(guī)則的產品而滿足自豪，卻不知我們已有多少缺乏個性和獨立性、失去靈性和活力的孩子。多少年來，我們的'教育一向推崇的是聽話順從的乖孩子，強調的是教育的整齊劃一。為此我們使用同樣的教學資料，同樣的教育方法，同樣的評價標準，要求、衡量著智力、愛好、興趣和經(jīng)歷、基礎迥異的學生。

有教育意義的小故事11

　　上帝施舍的天堂?

　　以前看過一幅兒童畫：一個魚缸，里面游動著六條漂亮的大尾巴金魚；在魚缸的四周，圍著六只眼睛發(fā)亮的小貓，心想：六比六，還省得爭搶打架。但是看看那幅兒童畫下方歪歪扭扭的題字，居然是：太美了，舍不得吃！不禁為自我精神的庸俗而慚愧。一日課間休息時，一個平日比較調皮但很聰明的小男孩，跑到我跟前仰著頭好奇地問：“老師，太陽會生小孩嗎？人會生小孩，小貓、小狗會生小孩，那么太陽會不會生小孩呢？”我一時語塞，本想胡亂地搪塞過去，轉念一想，不由計上心來，于是對他說：“老師明天回答你好嗎？”第二天的`文體課上，我給他們上了一堂別開生面的課，專門介紹太陽。下課后，我問那個小朋友：“你心中的疑團解開了嗎？”他會心地朝我點了點頭。走在熙熙攘攘的大街上，一個坐在媽媽自行車后座上的孩子突然指著一幅巨大的廣告牌高聲喊道：“誰、找、你！”那個孩子得不到媽媽回應，拽了一下媽媽衣服，繼續(xù)不依不饒地指著廣告牌說：“媽媽，你看呀，誰、找、你！”那位媽媽似乎明白了什么，猛地回頭捂住孩子的嘴。原先孩子所謂的“誰找你”是“雅戈爾”的誤讀。其實那位媽媽真的大可不必，孩子并不是在存心丟你的臉，雖說他沒有讀對一個字，但他那大聲讀出三個半邊字的熱情與勇氣不是很可貴嗎

　　在這物質的世界里，我們的精神有時會覺得恍惚無依。我們眼看著自我的純真與熱忱、敏感與同情一點點被剝蝕、被風化。在“早熟”成為全球性流行疾病的這天，讓我們悉心守護那彌足珍貴的童真與童趣，并讓自我明白，這童真與童趣，是上帝送給人類最后的禮物，是上帝透過孩子施舍給我們的美麗天堂。

有教育意義的小故事12

　　從前有一個小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)的人們都非常團結友愛，他們樂于助人，善于合作。小鎮(zhèn)上有一家小小的雜貨店，店主是一位名叫杰克的年輕人。

　　杰克是一個非常勤奮和聰明的年輕人，他經(jīng)營的雜貨店生意一直非常好。他總是盡力滿足顧客的需求，而且從不抬高價格。因此，杰克的店鋪成為了小鎮(zhèn)上人們購物的首選。

　　有一天，小鎮(zhèn)上突然來了一位陌生人，他自稱是一位旅行商人，他帶著一箱珍貴的寶石來到杰克的店鋪。這些寶石非常漂亮，閃閃發(fā)光，引起了許多人的注意。

　　杰克非常喜歡這些寶石，他決定購買一些寶石來裝飾自己的店鋪。然而，旅行商人告訴杰克，他只接受用金幣購買寶石的交易。杰克并沒有足夠的金幣，他感到非常苦惱。

　　就在這時，杰克的朋友湯姆走進了店鋪。湯姆是一個非常善良和樂于助人的人，他看到杰克的困境，便主動詢問發(fā)生了什么事情。杰克向湯姆傾訴了他的煩惱。

　　湯姆想盡辦法幫助杰克，他提議杰克可以向其他人借金幣來購買寶石，然后再還給他們。杰克覺得這個主意非常好，于是他們一起開始行動。

　　杰克和湯姆先找到了杰克的鄰居亞歷克斯，亞歷克斯是一個富有的商人。他愿意借給杰克一些金幣，但條件是杰克必須在一個月內還清。杰克答應了亞歷克斯，并向他保證會按時還款。

　　接著，杰克和湯姆又找到了其他的.朋友和鄰居，他們紛紛借給杰克一些金幣。杰克將這些金幣用來購買了一部分寶石，然后開始經(jīng)營起了寶石的交易。

　　杰克的店鋪因為有了這些珍貴的寶石而吸引了更多的顧客，生意越來越好。杰克用賺來的錢按時還清了每個人的借款，并向他們表示感謝。

　　這個故事傳開后，小鎮(zhèn)上的人們都對杰克和湯姆的合作精神感到非常欽佩。他們紛紛效仿他們的行為，相互幫助，共同合作，使整個小鎮(zhèn)更加繁榮和美好。

　　從此以后，小鎮(zhèn)上的人們明白了合作的重要性。他們意識到通過合作，他們可以共同面對困難，實現(xiàn)更大的目標。他們學會了互相支持和分享，使小鎮(zhèn)變得更加和諧和富有活力。

　　這個故事告訴我們，合作是一種非常重要的品質。當我們面對困難時，合作可以幫助我們找到解決問題的方法。通過合作，我們可以共同努力，實現(xiàn)更大的成功和幸福。讓我們向杰克和湯姆學習，秉持合作的精神，讓世界變得更加美好。

有教育意義的小故事13

　　樂觀者與悲觀者——樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。

　　父親欲對一對孿生兄弟作性格改造，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。

　　第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問:為什么不玩那些玩具呢?

　　玩了就會壞的。孩子仍在哭泣。

　　父親嘆了口氣，走進車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

　　告訴你，爸爸。那孩子得意洋洋地向父親宣稱，我想馬糞堆里必須還藏著一匹小馬呢!

　　提示:樂觀者與悲觀者之間，其差別是很搞笑的:樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的'是一個窟窿。

有教育意義的小故事14

　　分蘋果的故事

　　一個人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就，同時又選出50位有犯罪記錄的人，分別去信給他們，請他們談談母親對他們的影響。有兩封回信談的是同一件事：小時侯母親給他們分蘋果。

　　那位犯人這樣寫到：媽媽問我和弟弟：你們想要哪個?弟弟搶先說想要最大最紅的那個。媽媽聽了，瞪了他一眼，責備他說：“好孩子要學會把好東西讓給別人，不能總想著自我�！蔽异`機一動，改口說：“媽媽，我要那個最小的，最大的留給弟弟吧。”媽媽聽了，十分高興，在我臉上親了一下，并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的'東西，從此，我學會了說謊。以后，我又學會了打架、偷、搶，為了得到想得到的東西，我不擇手段。直到此刻，我被送進了監(jiān)獄。

　　那位著名人士這樣寫到：我和弟弟都爭著要大的。媽媽說：“我把門前的餓草坪分成三塊，你們三人一人一塊，負責修剪好，誰干得最快最好，誰就有權得到它!”我們三人比賽除草，結果，我贏得了那個最大的蘋果。我十分感謝母親，她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理：要想得到最好的，就務必努力爭第一。

　　推動搖籃的手，就是推動世界的手。母親是孩子的第一任老師，你能夠教他說第一句謊言，也能夠教他做一個誠實的永遠努力爭第一的人。