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想想別人作文15篇【精選】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的想想別人作文，希望能夠幫助到大家。
想想別人作文1
在我每天放學回家的路上，都會經過一家米粉店，從那里的前門進去，從后門出來，可以節(jié)省許多路，很快到家，不然，我就得繞一個大彎彎，多走好百十米路呢，當然也有不少和我一樣，想省些腳力的人，每天從這里穿門而過。雖然媽媽時常叮囑我，不要從那里走，但我還是總想偷偷地抄捷徑。
那家米粉店普通而陳舊，招牌很小，上面用油漆粗糙地寫著“板板車正宗桂林米粉店”幾個字，里面空間不大，布局緊密，狹小的走道上常常排滿著客人，特別是中午下班時間，顧客接踵而至，摩肩擦背地交錢取粉，端碗就坐。柜臺后面熱氣騰騰，老板娘腰上捆在一張白色的圍布，熟練地燙米粉、切鍋燒、澆鹵水、舀花生，還會用濃濃的桂林口音問客人：“切粉還是米粉？” ，或是“鹵菜還是湯菜？”�？腿顺悦追蹠r散發(fā)出來的那股特有的香味，拌著紅辣椒青蔥花的粉條，滑入口中的哧溜哧溜聲，好像都要把我肚中的蛔蟲勾出來了。
我放學回來時，那兒碰巧也是客人光顧最多的時候，以往我也會去湊個熱鬧，背著個大書包，像只大尾巴的'小松鼠似的，左鉆右閃地從人逢中擠過，直奔后門，一溜煙地跑回家了。
有一天放學，我在路上貪玩，耽誤了點時間，我又打算走“秘”道，這時，后面忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是媽媽。媽媽問我：“你又要走這里？”我笑著說：“我想快點嘛”。媽媽說：“你可以走快點或跑步繞著回去不也一樣嗎？”。我又氣又恨地爭辯道：“每天有那么多人從這兒走，為什么我就不行？再說了，老板娘也沒講我呀”。媽媽把我拉到旁邊的樹下坐了下來，平靜地說：“別人走是別人的事情，你這樣走，會影響米粉店做生意的，老板娘沒說你，只是因為你是個小孩，老板娘和我說過幾次了，她總擔心你，那兒這么擠，你匆匆而過，碰著人家或人家的湯呀碗啊的灑了你怎么辦？什么事不要等到別人說才知道錯，做人不要貪圖自己方便而影響別人�！�
聽了媽媽的話，我覺得挺有道理的，媽媽說得對，做事不能貪圖自己的方便而影響別人，應該多站在別人的立場上想一想，再去做。
想想別人作文2
如墨的黑云重重地壓在座座高樓上，呼嘯而過的風在大街上肆虐地吹翻了一個又一個行人緊握著的雨傘。我公交車的站臺上，雨珠從傘角墜落，擊在地上，濺起晶瑩的水花，打濕了我的褲腳，悶熱的空氣中充斥著焦急與煩躁，夾雜著被淹沒在雨聲中的陣陣抱怨。
“嘟嘟——”我渾身打了一個激靈，31路終于進站了！
公交車顫顫巍巍地打了一個飽嗝，停了下來，驚喜的不僅僅是我一個，洶涌的人潮還沒等車停穩(wěn)已經就涌向了車門。我被夾雜在人群中，手腳絲毫不能動彈，甚至感覺呼吸都變得困難，我往已經擠得跟沙丁魚罐頭一樣的車里瞟了一眼，急躁的心情油然而生，不會這一班車還擠不上去吧！
“啪！”不知是誰的傘尖突然刮了一下我的臉，正當我皺著眉頭向旁邊看去時，身后的`人又狠狠地撞了我一下，我一個趔趄，前面的人憤懣的目光瞬間向我掃來�！澳懿荒懿灰獢D了！”我大聲喊道，但是聲音一下就被埋沒在了熙熙攘攘的人群中，我心中頓時又壓抑了幾分。
這時身旁一個蒼老而又無奈的聲音飄進了我的耳中：“哎呀呀，趕不回去給孫子做飯嘍……”我不禁向旁邊望去，一個老奶奶正把一個菜籃子緊緊地護在胸前，幾根黑色的頭發(fā)在如絲的銀發(fā)中若隱若現，刻滿了深深的皺紋的臉上寫滿了焦急。老奶奶努力地向著車門擠過去，但是卻都是徒勞，她那單薄而消瘦的身體被嚴嚴實實地擋在了人墻之外，根本無法靠近；在那老奶奶的前面是一位中年人，一面舉著公文包向前挪著，一面緊張地看著手表；離車門不遠處，一位年輕的媽媽緊緊地抱著孩子，側著身子，用手盡可能地為孩子撥開人群……
原來所有人都在焦急！原來所有人都和我一樣有著緊迫的事情要做！我心中的抑郁突然變輕了，我開始重新用另一種目光打量著周圍的人。想想那個老奶奶，她的孫子或許正餓著肚子盼望著奶奶回家；想想那個中年人，或許有一個重要的會議正等著他；再想想那個媽媽，她或許害怕孩子生病，想要盡快帶他回家……這時，再看著這熙熙攘攘的人群，沒有了之前的抱怨，現在在我眼中的，變成了真誠的理解，因為我知道，所有人都是一樣的。
想想別人吧，這個紛雜的世界，或許就會少一份煩躁與焦慮，多一份安寧與理解。
想想別人作文3
金烏西墜，昏黃了無數舊時光的你，含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花，你在闌珊處驀然回首，牽住我的袖，馨香一路，那刻，你為我點燃溫暖。
“你怎么可以這樣，什么都怪我�！蔽疑鷼獾恼f。她瞪了我一眼，說“要不是你，我會被老師罵嗎？”說著說著，我把她推在了地上，跑了出去。跑到一棵樹下我不驚想起了那晚！
剛步入春天，我在學校住校，學習了一天，早己勞累的我，跑到了寢室，躺在了床上，一絲絲冷風吹進來，使我的.的臉像刀割了一下，我趕緊把被孑蓋得嚴嚴實實的，后來跟同學聊了一會天，就睡去了。
這時，己到半夜，風仍呼呼地吹著，透過窗戶，仍有一絲冰冷的風。我迷迷糊糊醒來，只感覺我身體有一絲冷意蔓延開來，使全身瑟瑟發(fā)冷，我下意識地用腳去勾起被子，可是沒有勾到，我身體蜷縮成一團，過了片刻，我感覺有一層溫暖的手輕輕擦過我的身邊，只感到溫暖降臨在我身邊，我迷迷糊糊睜開眼睛，只迷迷糊糊地看見她拍了拍地上的被子，借著余光，把背子蓋到了我身上，并說了一句：“你這樣會感冒的！”
說著，又再一次把我的被子折疊起來，不讓冷風有一點進來，想想，我的心里早已感動不己，只見她走向廁所，后來我又迷迷糊糊感受到她再一次動了被子。這一小小的舉動，照亮了我冰冷已久的心。那晚我睡得格外香甜。
也許只是一個不經意的舉動，在她的心中沒有留下記憶，而在我心中卻留下了我一生難以忘懷的事。第二天早晨我走到她的面前，跟她說了聲謝謝，而她卻疑惑地說：“謝我什么？”我笑了笑對她詵：“沒什么”。
美麗就在一瞬間，每當我跟她有不合的時候，我會想一想她那晚為我蓋被子時情景，雖然很模糊，卻是我在一個腦子里永存下來的一瞬間。
在跟別人吵架時，多想想別人；在看別人勞動時，多幫幫別人；看到別人有難題不會時，多幫他解決…
想想別人作文4
這世界，有你，有我，也有他，所以我們應學會想想別人。
早在春秋時期，我國大圣人孔子就提出“己所不欲，勿施于人”的觀點。想想別人，就是站在別人的立場上，爭取做到換位思考，與人為善。當我們養(yǎng)成換位思考的品質后，就會發(fā)現許多困難都會迎刃而解。
想想別人，是化解矛盾的催化劑。有位名人曾說：“沒什么比為他人著想更能化解矛盾的了�！蓖瑢W間難免會產生分歧，出現矛盾，導致關系僵化。我們只要站在對方的立場上，仔細思考哪里惹對方生氣了，然后真誠道歉，人與人之間冰凍的心就會在想想別人的暖流下逐漸消融。
想想別人，是事業(yè)成功的墊腳石。富商李嘉誠面對記者，講述成功經驗時提到，如果與人合作時，你能賺十萬，那你最好讓兩人都賺到五萬。在創(chuàng)業(yè)過程中，替合作伙伴想一想，爭取達到“共贏”。只有這樣，才能吸引更多的合作伙伴，促進事業(yè)的成功。
想想別人，更是國家間交往的.準則。不為別國著想，可能引起本國的災難。幾十年前，慕尼黑會議上，法國為了避免德國侵略，將捷克部分領土割給德國。依靠捷克強大的工業(yè)，德國制造了大批武器，并在二戰(zhàn)爆發(fā)的六周后，就占領了法國。試想，如果法國為捷克著想，反抗德國的侵略，那它也不會在如此短暫的時間內覆滅。（編者按：這一復句前后分句的主語相同，前一分句的關聯(lián)詞“如果”應置于主語“法國”之后。）
在我們生活中，“想想別人”不應只是句口號，而應該成為我們真實的行動。歐美的人們去超市買奶粉，如果只有兩罐，他們會留一罐給后面的人。對比我們的行為，日本大地震后搶鹽，流感爆發(fā)后搶板藍根，藍藻爆發(fā)后搶飲用水……實在令人慚愧。
試想，一個人在生活中只考慮自己，不顧他人，他會得到別人的尊重嗎？所以，我們應設身處地地為他人著想，共創(chuàng)和諧的社會環(huán)境。
想想別人作文5
紅墻黃瓦，明清兩世。莊嚴而又悠久的故宮蘊含著歷史之痕跡，宮墻堅甲若此。景山幽郁，流入宮墻。故宮六百年不倒，久思而得為中國勞動人民，他們無私奉獻、埋頭苦干，卻不常出現于史書之記載，而多于王侯將相。歷史總不允許這樣，我們也要想想別人，想想勞動人民。（開篇點題）
作為炎黃子孫之后，竟鮮有人知曉那群勞動人民，卻偏偏記得宮中瑣屑和所謂的“千古一帝”。我思來想去，那多是艱苦啊——朔方無群鳥以滯，枯枝脆干綴滿飛雪。樹頭探出深紅的梅花，窺尋人間。山路上，一隊身著布衣的訪客，背負竹籃，拄著粗木成杖，在大雪深數尺中，一步又一步踏出自己的道路。聲聲不息的砍伐聲驚動了山鬼，披蓑戴笠卻無可正常操作；常有人倒下身子，耳、面皆已成凍，腰膀疼痛不已�？粗约旱淖优畷炟识恍眩活^白發(fā)愁。這僅是建造宮殿的一月，卑微的勞動人民冒著生命危險去成奴婢，為皇族富官舍身賣命。十年余的日復一日，楠木、青田石、金玉從何所得，惟勞動人民之手所掠，想想別人吧！想想那些付出所有的和被剝削的勞動人民吧！
轉瞬即逝，炎夏蒞臨朔方，驕陽當空，一批批瘦骨如柴的工人雙手綁著粗糙之麻繩，捆著沉重面又厚實的松木、巖石，一步又一步地拖向景山之下，一根又一根松木劃出深硬的路痕，一塊又一塊巖石絆倒無數的工人、鮮血如雨，汗珠瞬間蒸發(fā)。初型的宮殿與民宅無有兩樣，聲聲鏗鏘打釘，擦出壓抑的火花，跨生于橫梁之上的工人啊，一捶又是一捶，若無意義……待宮殿成，又歌舞升平、酒池肉林幾何載。人民叫，西安舉。順人一怒，北京為焦土！
聽至此處，故宮啊！勞動人民為你所作，不是為了讓后人賞君，而是要銘記勞動人民的一切付出。你是中國勞動人民之精神所化成，為萬千勞動人民之歸宿！你是勞動人民之精神之象征！
望向窗外，嘆氣！看著手機里的一切，果農所栽培的柑橘，碩大且鮮嫩，往來百姓圍聚四周，不斷地稱贊著甘甜。果農拉下口罩，咧開了許久未樂的嘴，暢快地大笑起來。那是一張黝黑的臉，飽經風霜的雙手，皺紋不再顯得勞動人民的骯臟，是勞動人民獨有的`標志，富人、官員、紳士是無有的。隨著手機中的果農放聲而樂，我臉上也露出久違的笑容，忽而注意到右手中指上的繭子，反復按壓，若紅若微；指甲縫中藏匿著污垢，層層破裂的手皮，獨一無二的瘡疤布滿雙手；我非異之，因為我也是勞動人民！我是文弱書生兼勞動人民！想想別人，尤其為勞動人民。故宮啊，今日的你，亦是我們的歸宿，是有千百萬中國勞動人民之身軀而步步構成。
中國的炎黃子孫歷經千年風雨，或為勞動人民，或出身為巔峰。史中多記功成有名的“大人物”，可少聞兢兢業(yè)業(yè)的勞動人民。嗚呼哀哉！作為新時代中華勞動人民之兒女，我們應樹立起尊重勞動人民之成果之行為，生是勞動人民，死亦是勞動人民，不為富貴者行事。無論是過去的勞動人民之所作成果，還是今世新時代勞動人民之勤奮、平凡、利益他人，須尊以行、行不移，著想他人為先，尤先以勞動人民為敬，想想他人，想想勞動人民。
故宮，你是勞動人民成果之化身，而后人多銘記你的輝煌與你的世主，但莫忘了，沒有勞動人民沒有千古一帝！因此，我要想想別人，想想為社會、為自我潔身自好的勞動人民。生在“大人物”的眼皮子底下，心要在想想別人之上——勞動人民。
想想別人作文6
昏暗的天空像一塊幕布籠罩著大地，斜斜的雨絲在空中飄著。風呼呼地吹著，讓人直打哆嗦，路旁的樹在風中晃來晃去，好似下一秒就要倒下。
校門口，我手里拿著電話，焦急地等待著，“嘟——您撥打的用戶暫時無法接聽，請稍后再撥……”
我氣憤地按掉了撥通鍵。時光在密密的雨絲里緩緩流逝，真是的。這么冷的天讓我在這兒等這么久，電話也不接，心里到底有沒有我�。∑綍r這時，爸媽早該下班開著車來接我，可如今卻遲遲沒有來，我在人群里望眼欲穿，想要在路邊找到那個熟悉的.車牌號碼，卻是看了個。
風在空中吹動著，樹在風中搖曳著，內心的焦躁終于化為怒氣。眼中不知不覺起了一層霧，就在我打算自己坐公交回去時，一聲鳴笛聲讓我停了下來。，打著雙閃的車映入我的眼簾。我跑去，開了車門，一股暖氣迎面朝我涌來。我鉆進了車里，怒氣沖沖地“啪！”地關上車門，質問道：“你們怎么這么晚來，我等了多久了？冷死人了！”“你媽怕你穿太少了，硬要回去拿外套給你，連傘都沒有拿，這不，就遲了一點�！卑职值脑掚m不嚴厲，卻讓我的心悸動了一下。我轉頭望向，借著微弱的路燈光，依稀可見那發(fā)絲間的水珠在昏黃的燈光下隱隱發(fā)亮。
我頓時語塞，原來，爸媽的心里是有我的啊，望著媽媽身上單薄的衣裳，自己披著的外套。心中的怒氣一下子化成了慚愧：原來父母的心里不是沒有公平的天平，只是我的心里缺少了“想想別人”這個平衡的砝碼。我了，為剛剛對父母沖動的質問表示羞愧�！白运健边@個詞語狠狠地在我的心里給了我一擊。
我打開手機，忽然發(fā)現了一條短信。點開，發(fā)現是父親在中午時發(fā)來的：今天很冷。多喝熱水，別感冒，好習。我瞬間懂得了，任何時候，父母心中都是裝著我的。而我，在做任何一件事之前，也要學會想想別人，這世界有你，有我，也有他。我想：父母教會我的，不僅只是這人世間的道理，還有為他人著想的善良。
窗外，風吹依舊，我的心中響起了一首歌：當你細數星辰，想想他人，或許，別人的天空正布滿烏云……因為有了這樣的，我的心中格外溫暖。
想想別人作文7
夕陽西下，唯有老者用他那智慧修行的大腦想著別人。
老家的房子是翻新過的，這大概是村子里最后一戶翻新的人家了。所以整個村子都顯得一種豪氣的富貴感。但要說起為何會翻新村子，還是托了村長的福。村長是一個老者，也是一個智者。他那灌木叢似的茂密的胡子體現了他的智慧過人，而他如同鷹一般犀利的眼眸也體現了他頑強不屈與極高的價值。然而，年輕時子女的死亡，妻子的離去也使他成了一個可憐之人。同樣，他被選為村長也是十分的.莫名其妙。在選村長的時候，他就已經現在這幅滄桑的模樣了。面對著其他有力氣的年輕人，他那年邁的身軀顯得如此格格不入。最開始，老人也是想放棄的，但沒想到，村里人只是想讓他出丑罷了。就這樣他“被迫’當上了村長。
在當上村長之后，大家才發(fā)覺老人真正的才華。市里要鄉(xiāng)村改革建設，他一刻不敢怠慢，召集了村里的干部們開大會�！币�，我們去讓村名們進行捐款籌錢怎么樣”村長平時愛和老人們閑聊，聽過原先的村長帶領村干部貪污一事，先這位提出讓村民捐款的就是原先村長的親戚。老人不敢怠慢，姐這次機會讓這位村干部走人了...最后討論下來，是要求每位村民翻新自己的房子，但問題就在，村民們哪來那么多錢，而老人也沒做任何回復。大家只是看見老人每日早晨天微亮時就起來。人們問他干嘛去，他只是含含糊糊的回答‘撿垃圾賺錢’。大家都很困惑，為什么都當上村長還要每天辛苦的賺錢，于是去堂而皇之問村長。沒想到他是早就為各個村民準備好了翻新房子的錢。再后來，在他的帶領下，整個村子煥然一新。大家都為村長的這個聰明的決策而感到高興。
村長不僅是一個智者，還是一個有愛心和善良的人。市里面要創(chuàng)綠化，要植樹，他就帶領著年輕力壯的小伙子，一手拎著小樹苗，一手拿著鍬子去植樹�？沼鄷r間時，他也會悠閑地戴上眼鏡，拿著剪刀修剪著分叉的樹枝。他對待小孩也是十分和藹可親。每每至六一兒童節(jié)，他就會為每家每戶的小朋友們送去禮物。而當新年來臨時，他也會從自己的工資中拿出部分前來分發(fā)紅包。
夕陽西下，人們結束了一天的工作，忙忙綠綠的回到自己的家中，唯有老者用他那犀利的雙眸注目著來來往往的人群，并用他那智慧修行的大腦想著別人，此時正值落日從他眼前走過。仿佛在稱贊這位年邁的村長：你的才氣不愧為人存在。
在我們的生活中，每個人都有自己的經歷和情感，而想象別人的作文正是從這些經歷和情感中提取素材，通過文字的描述和表達，讓讀者能夠感受到別人的生活和情感。
想象別人的作文需要我們用心去感受和描繪別人的生活。我們可以從不同的角度入手，例如描述別人的外貌、性格、行為習慣等，讓讀者能夠形象地了解這個人物的基本特征。同時，我們也可以通過描寫別人的情感和內心世界，讓讀者能夠深入了解這個人物的情感狀態(tài)和思想。
在想象別人的作文中，我們可以運用各種文學手法和技巧，例如比喻、擬人、描寫等，讓文字更加生動形象，讓讀者能夠更加深入地感受到這個人物的形象和情感。同時，我們也可以通過細節(jié)描寫和情節(jié)設置，讓作文更加具有故事性和可讀性，讓讀者能夠更加深入地了解這個人物的生活和情感。
想象別人的作文不僅可以讓我們更好地了解別人，更可以讓我們更好地了解自己。通過觀察和描繪別人的生活，我們可以反思自己的生活和情感狀態(tài)，從而更好地認識自己。同時，通過文字的表達和創(chuàng)作，我們也可以釋放自己的情感和壓力，從而更好地調整自己的心態(tài)和生活狀態(tài)。
總之，想象別人的作文是一種非常有意義的寫作方式。通過文字的描述和表達，我們可以更好地了解別人和生活，從而更好地認識自己。讓我們用心去感受和描繪別人的生活吧！
想想別人作文8
北風，像一把利刃，他無情地撕扯著令人窒息的空氣，蹂躪著這一片灰白慘淡的世界。我一邊擦著鼻涕，一邊倉促地奔向超市。
超市里真暖和！渾渾噩噩的我瞬間就充滿活力了。我正在隨意的挑選紅筆，突然感覺身旁有什么東西蕩來蕩去的，我打了一個噴嚏，抬頭一看，卻只是一個七八歲的小男孩——頭發(fā)像一堆亂枯柴隨意的擺放著，塌鼻子，凸下巴，趿拉著一雙沾滿雪的老棉鞋，令我發(fā)出的是——他左邊的袖子空蕩蕩的。
我同情的看著他，徑直走向了收銀臺，將筆遞給收銀員，卻怎么也找不到帶的錢。收銀員詫異的看著我，后面排隊的顧客也怨聲載道。我懷疑是那個男孩偷去了，正準備質問他時，他卻自己跑了過來�！鞍⒁�，我替大哥哥付錢，這支筆是兩元嗎？”他用喑啞的嗓子說道。
在場斥責聲、不滿聲、催促聲戛然而止，所有人的目光都聚集到了小男孩身上，收銀員頓了一下，微笑著說：“當然可以，真是一位有愛心的小朋友！”
他咯咯的笑了起來，而我卻羞愧滿面，恨不得找個地縫鉆進去。我此時既驚訝，有非常感激他，幫我解了圍。一股暖流讓我冰涼的軀體感受到了熱量，也許那是淚，也許是那看不見摸不著的`無形之物。我徐徐走出超市，回首望去，原來那個侏儒般的男孩在我心中竟顯得如此高大。
寒風不知何時已停歇，天空被雪洗得干干凈凈，空氣被過濾的清新無比，整個世界，也被雪點綴的一片銀裝素裹。大千世界，盡顯和諧寧祥之美。
原來不同的態(tài)度，不同的心情，竟決定著不同的感受！想想那些幫助你的人吧，他們讓你的人生充滿了愛。
想想別人作文9
坐在門前，耳畔傳來的依舊是奶奶那喋喋不休的聲音，不厭其煩地講述著早已說過多次的老故事。奶奶已是花甲之年，無情的歲月在她的面頰上刻下了一道又一道的痕跡。
從小到大，每每見到奶奶，她的臉上總是掛著笑容，遇事也處處依著我。而我幼時也喜歡呆在奶奶身邊。每當我賴在奶奶身上不肯下來的時候，奶奶總是睜大眼睛，嚇唬我，說要把我扔到河里喂魚。奶奶從未真正扔過我，我也漸漸懂事了，每當奶奶再說時，我總會調皮地說一句，“你舍得嗎？”我笑了，奶奶也笑了。奶奶笑的很和藹，已經不是很明亮的眼睛卻是炯炯有神，好似一汪泉水。每次看向奶奶的眼睛，便看到奶奶的眼睛里只有我的笑容。奶奶說，我是她的開心果，看見我在她的'眼前，她就格外開心。
我漸漸長大了，而奶奶卻日益衰老了。�？吹侥棠特䞍E著身軀在屋前走來走去身影，看上去是那么寂寞——因聽力不好而無人愿意和她交談。而我也因每日學業(yè)繁忙，再也無法和奶奶像從前那樣親密無間。我似乎覺得，奶奶離我越來越遠。
又到一年新春，家里準備了一個豐盛的晚餐。媽媽讓我和奶奶一起到路對面的小超市買一些飲料、啤酒。我有些不情愿，但還是答應了。我走向奶奶身邊，拉起奶奶的手——那是一雙瘦骨嶙峋的手，走出家門。奶奶走路顫巍巍的，下一級臺階都需要好長時間，這讓一向急性子的我非常氣憤。“奶奶，你能不能走快點兒？再這么慢，我不等你了�！蹦棠虥]有回我的話，只是依舊慢慢地走著。因為奶奶行動遲緩，原本我可以在綠燈時直接穿過的十字路口又變成了紅燈。我直接甩開奶奶的手，大聲嘟囔道：“真不知道媽媽讓我?guī)銇砀墒裁�，簡直就是個拖油瓶！”奶奶還是沒有回答我，眼睛里還是那么無神。
回到家，我不停向媽媽傾訴我的不滿。媽媽聽后沒有安撫我，而是斥責了我�！澳阍趺茨苓@么說奶奶？我也不想讓她一起去，她還不是怕你一個人去會出事！奶奶老了，又患有糖尿病，眼睛也完全失明了你知道嗎！你這孩子，什么時候能換位思考，多為他人想想呢......”
我為自己的自私感到萬分羞愧。
從那以后，每遇到煩心的事，我就會回想起那天媽媽的話。多想想別人，也是件能使自己快樂的事情。
奶奶的聲音打斷了我的思緒。我認真聽著奶奶的話，帶著會心的笑容。
想想別人作文10
記得上小學的時候，班上來了一位轉校生。當她走進教室，大家都很好奇地望著她：個子矮矮的，扎著一條短短的馬尾辮，夾在耳朵上的頭發(fā)還有點卷翹，看上去差不多10歲左右，也許是因為害羞，把頭埋得低低的，看不清她長什么樣。估計是家境不大好，穿了一身簡簡單單的白襯衫，還有縫補的痕跡，外頭披了一件棕色的外套。由于是開學，大家自然都會穿上色彩亮麗的新衣服，所以，這么一看，就會覺得她很“特別”了。
隨后，班主任走了進來，向我們介紹了她的名字，叫“朱露”，聽上去似乎讓人覺得很舒服。繼而，老班讓她做個自我介紹，但是她卻沒有說出一句話，仍然將頭埋得很低，尷尬的氣氛持續(xù)了2分多鐘，最終還是被班主任的話語給打破了。后來我們從老班的.口中才得知：她患有先天性心臟病，不喜歡跟別人溝通，還讓我們多照顧她一點。
雖然話是這么說，但是我們還是會多多少少地想去躲避她，有些頑皮的男生還總是嘲笑她，吩咐她做各種各樣的事情，還會常常嚇唬她，時間一久，也沒有人去在乎一下她的感受，她仿佛就像被人遺棄的“玩具”一樣，讓人淡忘......直到那一天，我才知道她“正真的自己”。
那是一節(jié)午休課，由于班主任臨時有事出去了，班級里就開始吵吵嚷嚷，奔跑的奔跑，扔紙團的扔紙團，有些男生甚至打架的打架，亂成一團，即使是班長上去管一下，也絲毫沒有什么作用。我無精打采地翻著課本，望著作業(yè)，心思亂成一團，想要抬起頭看看外面，側過臉，剛好看見她的身影，映襯著外面流離的風景，她的眼神里顯得太多的迷茫，身后就只有墻面，自己一人孤獨地靠在那個不起眼的角落，我想，要不是會偶爾看看外面，也許就有可能會忘記她的存在吧。剛想回過神來，就看見了一個男生故意撞了她一下，不但沒有說聲抱歉，反而對她冷冷地說了一句：“倒一下垃圾”，這一次，她并沒有像往常一樣順從的去做，而是抬起頭，用一個堅定的眼神告訴他：我不是用來指揮的工具！那一刻我真的被震撼到了，因為這是她第一次拒絕，她雖然沒有開口，但是一旁的男生也被嚇得愣在了那里。頓時，班上吵鬧的聲音在這一瞬間都安靜了下來，看著此刻將要發(fā)生的事。
也不知道是哪個男生突然冒上來一句：“你怕她了？哈哈~”隨后班上就是一片帶有諷刺意味的笑聲。一旁的男生覺得他很快就要被人嘲笑了，隨后脫口而出：“你不配干這個，還能干什么？”說完這一句話，我們的臉色都變了，或許只是想玩樂一下，但并沒有想到他會說出這樣的話來，男生似乎也發(fā)覺了他的錯誤，有點驚慌，有幾位同學想要上去制止，沒想到，她，卻站了起來。緩緩地走到那個男生的面前，這時候的她看起來多么堅強！她的臉漲的紅起來，雙眼直視著男孩，用堅定的話語說：“不要用表面來判斷一個人，有時候，想想別人！”。
到了學期末，她就已經離開了學校，后來才得知她的病情加重，離開了我們！
偶爾和同學相遇，談心時也會聊到她，直到現在，我記住的，只有她的名字，對于其他同學的名字總是會淡忘。和現在的新同學談起以前的朋友時，我會與她們說起她，更多的都是驚訝！但是，真的是她教會了我——應該去想想別人！
想想別人作文11
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，在偌大的院子里與父母一起賞月，談笑，歌唱，幸福之感油然而生……
這幸福竟然是來自于他人的提醒。初三，班里來了個插班生，頭發(fā)蓬松，身體瘦小，身上深綠色的襯衫似乎洗得不算干凈。但是他陽光，熱情，在幾次借用橡皮之類的小事后，他成了我的好友。
周末，我邀請他去我家嘗嘗媽媽拿手的炸薯條，他也就樂呵呵地答應了�！肮蔽覀冊谧窇浲甑娜な轮袠返脰|倒西歪，不知不覺中，吃的，喝的包裝拆了不少，垃圾桶邊被我扔得到處都是。
他突然攔住我瀟灑的“投籃”動作，“別亂扔，把家里搞臟了不好�！薄皼]事，我平常都這樣的`�！彼麉s起身拿來我似乎從沒見過的掃帚，開始打掃。我立即加以阻止，放開喉嚨喊，“媽，媽，你過來下，房間里太亂了……”
媽媽舉著濕碌碌的手上來了，我不由得埋怨到：“媽，你忙啥了，我的垃圾桶你也沒倒！快快，幫我們收拾一下�！彼麉s站起來對我媽媽認真地說：“阿姨，對不起，這點小事，我們自己來就好了，您歇著�！眿寢尶粗Φ孟穸浠�，“好孩子，真懂事�。∽�，阿姨很快就好�！�
“嗒，嗒嗒……”隨著鍵盤的急速敲打，我沉醉在虛擬的游戲世界里，偶爾斜視坐在身旁的他，他臉色憔悴，眼神飄忽不定。我開口說：“怎么了，來一起玩��！”“呂非，我想和你聊會兒啊，你剛才對媽媽的態(tài)度是不是不太好��！”“沒事，我是她兒子，她本來就應該替我做啊，什么態(tài)度啥的，她都會體諒我的�！蔽覞M不在乎地說。片刻的沉默后，他緩緩地對我說：“你知道嗎？我的父母常年在外打工，正常一年才回來一次，而且都十分匆忙，有時，甚至連續(xù)好幾年都不回家”。“哎，如果我爸媽也不在家多好�。 彼闪宋乙谎�，頓了頓繼續(xù)說：“你錯了，你不知我有多羨慕你，還能和父母一起生活，說話，斗嘴。所以今天，我才來你家感受一下家庭的溫暖。”
他走了，但給我留下了愧疚和思考。我開始體諒別人的心情，體諒父母的辛勞，我開始害怕，我又開始慶幸。
窗前，一輪金黃的圓月，我的思緒飛得更遠……
想想別人作文12
母親總教導我說，要多“想想別人”。這話我第一個送給我父親。
“爸，你不要再抽煙了，多為別人想想吧!我們吸二手煙的危害比你還大呢!”
父親彼時正在吃飯，聽到這話身軀微不可察地震動了一下，手里端著的飯碗就這么晾在半空中，放下也不是舉著也不是，眼神低垂著。
我自以為很得意，去向母親邀功。誰知母親卻似乎不站在我這邊。
“我所說的想想別人并不是這個意思……”她似還要再說什么，然而窗外由遠及近的一聲鳴笛直刺過來，終于使她剎住了。我不明白她的.意思。
我最終頓悟是在有一天晚上，我去客廳端水喝。那一夜星光燦爛，夜色黑得清澈。我一轉頭，忽然瞥見陽臺上一個黑影。
那是父親，他個子不高，但我從來沒覺得他像現在這樣矮，這樣瘦小成一團黑影。他背對著我，整個人仿佛要融進這夜色。我隱約看見他的手邊煙霧繚繞。而就在他的前方，天象莊嚴，星臨萬戶。
我就在那時忽然想到，父親的抽煙或許是有原因的，我想起小時候父親寬大的手掌，想起后來父親額角細細密密的皺紋，想起后來父親一次又一次不得不到很遠的地方工作時，他一個人一步一步走進火車站時落寞的背影。
父親不識字，沒有別的消遣。他連手機都不舍得花錢買，而是把充話費時送的一個老古董手機堅持用到現在。我忽然有這樣一個念頭，或許他抽的煙都是店里最便宜、最劣質的一款。
父親大約是聽到我的聲響，回過頭來，匆匆忙忙熄滅了煙，連看都不敢看我，眼神充滿了愧疚。他頭頂亂蓬蓬的頭發(fā)里，好幾根銀絲倔強地閃著光。
原來這世界竟是這樣復雜以致不存在絕對的“是非對錯”。
原來，“想想別人”不是對別人頤指氣使的借口，不是行使“正義”的幌子，而是通過人與人之間的理解與關懷在“對”與“錯”之間找到一個最恰當的點，并以此生活相處。
父親，原來我以前一直在想自己，卻沒有想想別人，想想你，對不起。
想想別人作文13
巴基斯坦詩人達維什曾說：“當你做早餐時想想別人，別忘了喂鴿子�！边@個世界上，有你，有我，也有他，多替別人著想，必將使我們的生活著上一抹暖人的色彩。
好容易挨到一個周末，我在同學家玩得正盡興，也全然沒有顧及時間�！班健彪娫掜懫�，我不情不愿地一把接起，竟是爺爺打的�！拔梗趺戳�？”
“下雨了，給你拿把傘，別感冒了！你下來一起回家吧！”
"哎呀，沒事沒事，有啥大不了的，我還沒玩夠呢！
我皺起了眉，語氣也愈發(fā)不耐煩：“再玩會兒，過會兒再回家”。
“快下來吧，天都黑了呢，而且路上”電話那頭仍是溫柔的'聲音。
而此時的我已徹底失去耐心，涼水燒到興頭上本已夠令人惱怒，還反反復復嘮叨著要我回家越想越懊惱，越想越氣憤，沒等爺爺說完我就大吼：“又沒讓你來送傘，我一會兒就回家，你先去吧！”說著便“啪”的一聲掛了電話。
掛電話的那一剎那，我忽然意識到了什么。我匆匆跑到窗前，窗外果然下起了細細密密的小雨。抹去窗上的白霧，于窗外的迷蒙中我看到了那個熟悉的身影，是爺爺，他打著傘很慢地向前走去，走幾步便停下回頭看看，仿佛我會以樓門中飛出與他一起回去一樣。路面濕滑，爺爺弓著背，一點一點試探著從水洼邊繞過，時不時還趔趄一下。一輛輛汽車從爺爺身旁疾馳而過，濺起的陣陣泥水灑在他的衣服上。路人行色匆匆，爺爺被夾在人流之中，看得我直揪心，爺爺已經上了年紀了，他是怎樣走到這里來給我送傘的�。∷e著一把藍色的傘，腋下夾著一把紅色的傘，那本來是給我準備的呀！我怎能貪一時歡笑而沒有想到爺爺的執(zhí)著與綿綿愛意？
我穿上衣服，急忙跑下樓去追趕爺各�！盃敔�，爺爺：”我踩著泥水奔跑，大聲呼喊爺爺，爺爺回過頭來看我，連忙把傘抽出，打開遞給我，嘴里還嗔怪著：“怎能淋雨呢？”我接過傘，頓覺羞愧難當，說：“爺爺，我錯了�！睜敔斻读艘幌�，惟悴的臉上露出欣慰的笑容，他挽著我的胳膊，說：“好，我們一起回家吧�！本瓦@樣，一紅一藍兩把雨傘，緊挨著逐漸消失在人流中
爺爺，原來我一直在想自己，卻沒有想想別人，想想你，對不起！
想想別人作文14
溪流為岸邊青草著想，才有百草豐茂的景象;陽光為深深樹叢著想，才有莽莽榛榛的青翠樹木。同樣，我們也應當多想想別人，這樣才有和睦情濃的社會。
外婆家在鄉(xiāng)下，后院中有棵棗樹，每到棗樹快要豐收的時節(jié)，我總要去外婆家住幾天。這時的棗，脆生生，紅艷艷，一口咬下，唇齒生香。
“嘣——”后院突然傳來一陣聲響，正沉浸在棗香中的我忽被驚醒。我急忙轉身，到后院一看，發(fā)現是有瓦盆被石子打破了，又發(fā)現棗枝晃動，原是后鄰家的'孩子撿了石子打棗玩。我心中很是不平，正想找后鄰家理論時，外婆攔了我，道：“不用去找了，讓這孩子玩吧。小孩子還沒長大，不懂事哩。咱們多想想別人吧�！�
很快就到了棗熟時節(jié)，外婆一整天都在忙碌著將摘下的紅棗運回家中。斜斜的陽光不偏不倚落在外婆身上，小心而內斂，全沒了往日的張揚。直至暮色四合，夜幕低垂，外婆才停止一天的忙碌。晚上，外婆也不閑著，支了盞燈，細致地分選紅棗，將摔壞的紅棗都撥到了一邊。我見了，很是不解外婆為何要急著挑選紅棗，明天弄也行啊。外婆卻回到：“這棗甜得很，不僅咱愛吃，別人也肯定饞得緊。咱抓緊分好了棗，明兒一早就能給大家送去，咱多想想別人吧�！�
我聽了，不禁一愣，此時外婆的身影在昏黃的燈光下被拉拽得很長，燈光落在外婆一頭華發(fā)之上，似是蒙著一層金色粉末。外婆將袖口卷起，粗糙的大手在紅棗中細細翻撿著�？匆姴缓玫募t棗，外婆總會可惜一聲將它放在一邊，遇見個大豐腴的紅棗，總會滿意地微笑一下。這工作一直持續(xù)到深夜才止。
分完棗，外婆又將紅棗裝在幾個竹籃中，直堆得冒了尖，又蓋上一塊藍底白花的方布，極莊重，極嚴謹。我看著昏黃燈光下的外婆，耳畔又回想起外婆常說的話，“多想想別人吧”只覺人與人之間真切的情誼注入心中，久久不散。
想想別人作文15
人類是一種很奇怪的動物。他們有思想、會交際、能創(chuàng)造，以此區(qū)別于一般動物，但卻免不了人與人間的明爭暗斗。他們想要和諧穩(wěn)定的社會，就必須學會設身處地為別人著想。
生活在當下，似乎人人都深諳叢林法則，人人都想成為強者。為了滿足自己的欲望，為了得到名利地位，他們不惜耗費大量的時間和精力，有時甚至不擇手段，損害別人的利益，最終搏得了“成功人士”的虛名，卻失去了別人的信任。
社會上只顧自己、不顧別人的事比比皆是，由此引發(fā)的爭端也不勝枚舉，大人們似乎已經見慣不怪、習以為常，但還是學生的我們似乎也有了這樣的苗頭，比如不肯為別人讓路、不愿折腰為別人撿塊橡皮。如果純潔的青少年就染上這樣的惡習，多年以后世界將會變成怎樣？
我曾經模糊地了解到，這個世界無時無處不需要換位思考，但并不很清楚“無時無處”的概念，也不知道該怎么去換位，直到那天的一件小事。
那是在羽毛球場。趁休息的時候，我左手拿著西瓜、右手托著飲料，去別人的場地邊坐下，看他們打球，管自己吃喝。忽然爸爸招手示意我，我跑了回去。爸爸問：“知道為什么叫你回來嗎？你拿著東西到別人球場邊吃，又不給別人吃，別人會是怎樣的感受？雖然你不是故意的，但也要想想別人”。我方才明白，“無時無處”實際是大大小小、時時處處，小到你無心的'小動作，多到你所到的每一處。
常想想別人，其實不只是為別人，也是為自己。隨著汽車普及，小區(qū)的車越來越多，小區(qū)內堵車也變得平常不過。然而，堵車通常都是由于某輛車為圖方便隨意�？浚蛘哓潏D自己快不肯提前避讓造成的。一天傍晚，我們家開車出門，還沒轉入主道就被堵住了。有兩輛車在拐彎處，一輛要進，一輛要出，互不相讓，還大眼瞪小眼。很快，后面車就排起了隊，陷入進退兩難的地步。幸而經過大家的疏導和后面車的退避，才都順利通行、不再堵塞。
很多事實都證明，學會為別人著想，能夠使社會和諧，使善念傳遞，能讓世界變得更美好。人們少了爭吵，就能聞到鳥語花香。
世人啊，和平寧靜一直存在于我們的內心，只是常常被人間煙火所封印。只要每一天、每個人都能學會想想別人、體諒別人，那個封印就會瓦解消失，一切就將回到最美好的狀態(tài)！
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