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同學作文4篇[實用]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學作文4篇[實用]

同學作文篇1

親愛的同學們：

　　光陰似箭，轉瞬間，我們已共同走過60多個日夜，在這60多天里，我有過擔心、有過痛苦、有過歡欣、有過快樂，但擁有最多的是感動。當初，我看到咱們有些同學，整天傻吃悶睡，上課嬉笑玩耍、打打鬧鬧、不思學習，沒有思想、沒有追求，無異于行尸走肉，我真替你家長寒心；我不知道長大后你將如何撐起這個家。尤其我看到個別同學，在學校胡作非為，肆意浪費，欺軟怕硬、恃強凌弱，染上了一身惡習，我感到很失望，我為你擔心、為你家長擔心，我更為我們的民族和國家擔心，我想問，我們民族的希望何在？我們國家的未來又何在？在你們一代人手中，國家將何去何從？同學們，真的，我曾一度對你們失去了信心，我想到了放棄。

　　但是，我沒有，我沒有放棄，而是選擇了堅持。因為我知道，你們多數(shù)是獨生子女，都是家里的唯一，是全家的希望。培養(yǎng)好一個學生，就會成就一個幸福的家庭。放棄一個學生，等于摧殘了一個家庭，放棄你就是對你家庭的不負責。

　　在這60多天里，我苦苦思索，試圖探求出一個能夠改變咱班狀況的方法。我采取了很多措施。1、從培養(yǎng)同學們的自信開始，我采取降低教學難度、尤其是作業(yè)的難度，使每位學生都能學得會，都能獨立的完成作業(yè)。2、為了不顧此失彼，確保每個學生都能再上一個臺階，我推行《三輪教學法》，第一輪抓雙基，讓所有的學生都學得會，跟得上，培養(yǎng)學生的信心。第二輪促提高，提高難度保證80%以上的學生能再進一步。第三輪求突破，重點培養(yǎng)優(yōu)秀生，培養(yǎng)他們的綜合能力、應用能力和創(chuàng)新能力。3、在行為和習慣方面，我選擇了從克服不良習慣做起，從不遲到做起。而不敢說從養(yǎng)成良好的習慣做起，同學知道為什么嗎？因為在我們身上的不良習慣太多了，無法在短時間內完全改掉。4、育人先立德，在思想教育方面，我和同學們私下談心，談理想、講感恩，組織專題活動。5、改變課堂組織形式，推行課堂改革，突出（咱們）同學的主體地位，充分發(fā)揮大家的主動性和能動性。展現(xiàn)出咱們同學的英勇斗志和積極上進的精神。

　　在這60多天里，我踐行著我的思想，推行著我的教學方法。隨著各項計劃一步步落實，我看到咱們班的情況日見好轉，遲到的少了、抄襲作業(yè)的少了、課堂秩序越來越好了，我開心地笑了；我看到咱們同學主動學習的'多了，參與課堂活動的積極性高了，看到咱們班的成績在步步提高，我感到很欣慰�？吹皆蹅兺瑢W尊重老師、關心同學、知道相互幫助、越來越懂事，越來越成熟，我真的很滿意，我替你家長高興；尤其是在我看到咱們同學那“真摯留言”時，我被感動了，我的眼圈濕潤了，但是我強忍著、沒讓眼淚掉下來…….

　　同學們，60天的時間太短了，或許我還沒有記住你的名字，但是你們那可愛的笑臉已成為我最美好的回憶。

　　同學們，我愛你們，我相信你們，相信你們一定能行，只要我們堅持不懈、再用半年到一年的時間，咱們班的成績一定會成為全校第一，名列全縣前茅。

同學作文篇2

　　從幼兒到少年，從不懂事的幼兒到花季雨季，我們一同飛揚青春的旋律，經(jīng)歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌發(fā)。難忘我們的金黃歲月，難忘那張熟悉的臉，更難忘我們之間的友誼。

　　一張圓圓的臉，一排油亮亮的齊劉海，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴。她是一個漂亮的女孩，她就是我的好朋友，她給了我許多友誼的快樂，讓我嘗到了友誼的`幸福滋味，她就是——李思思。我們班的班長，學習優(yōu)秀，品格兼優(yōu)。似乎沒有缺點。

　　記得那一次，我被一個數(shù)學題難住了，問了好幾個同學都沒有教我。后來，我去問李思思，李思思爽快地答應了，開始，她先幫我分析這一道題，還給我講了做這道題的方法，可我還是不懂，她又教了我一遍，見我還是一臉茫然的樣子，李思思著急得像熱鍋上的螞蟻，她耐心的又講了一遍，到我弄懂的時候，她高興極了，仿佛比吃了蜜還甜。

　　還有一次，我們在小花園排練的時候，我和李思思準備去買雪糕的時候，突然我被一個石頭給絆倒了，膝蓋被碰爛了。她看見了，急忙用紙給我捂住膝蓋，還不停的問我痛不痛，看著她的樣子，仿佛膝蓋不痛了，因為有這樣一個關心我、幫助我的同學而感到欣慰、快樂。

　　小學快要畢業(yè)了，我的心里有一種說不出來的感覺，很難受，像有一個東西在我的心里，久久不能平靜。

　　都說“百年修得同船渡”我再給它加上一句“萬年修得友誼情”。讓我們在讀的、畢業(yè)的，好好珍惜同學們的友誼吧！因為這是除師生情、母子情、戰(zhàn)友情之外，另一個讓大家幸福的、快樂的感情。

　　時間總是過得太快，還沒有和你好好相處，就要分開了，友誼讓我們彼此快樂、友誼讓我們彼此幸福，你讓我懂得了友誼的珍貴。真是千金難買友誼情啊！

同學作文篇3

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它

　　曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

　　在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持多一會兒，就有人來救我們的`�！苯K于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的�！边@時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。