【薦】四年級的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我從小就有一個夢想，就是成為一名誨人不倦的教師。因為教師得的事業(yè)是那樣的崇高，那樣的美好。我一直都想向我的老師一樣去幫助學生。
爸爸媽媽從小就教導我一定要好好學習，我想這樣以后才能成為一名出色的教師。
如果，我是一名教師，我會用我自己的教學方法去教學生。
首先，作業(yè)量要適當，有的老師因為有一位同學犯了錯，就給全班的學生加作業(yè)，這樣不僅會引起學生的不滿，還會引起學生對寫作業(yè)產生厭煩。為什么別人犯了錯，我也要被懲罰，就算是懲罰，也是適當?shù)慕o犯了錯的同學加作業(yè)。
其次，就是今天所學內容很多，所以就布置很多作業(yè)，有些老師會這樣想：只要別的.正課老師布置的少一點就行了。一位老師這樣想不要緊，但是如果每一位老師都這樣想，那么作業(yè)就會很多給學生，增加更多的負擔。
如果，我是一名教師，我會在上課時，可以把一些學習的內容變得豐富起來，讓同學們更加渴望學習，喜歡學習。
媽媽告訴我，每個小孩子都像一張潔白的紙，老師就是一位技術高超的畫師，在紙上畫畫，創(chuàng)造出一張張完美的作品。我希望我以后也能變成這樣技術高超的畫師。
四年級的作文 篇2
今天，我早早地來到學校，一看，啊，真是一個銀妝素裹的世界!仔細一看，原來是霧凇。空氣中彌漫著薄霧，像輕紗，一縷縷，一絲絲的。一摸鼻尖，冷冰冰的。今天的霧凇可真美!小草穿上了霧凇織的白色棉衣裙，分外好看。柳樹一夜之間長滿了白發(fā)，似乎蒼老了許多。有的樹枝則滿樹銀條，毛茸茸、亮晶晶的，似雪非雪，似冰非冰。噢，原來是霧凇搗的鬼。
花壇里，小松樹上蓋滿了霧凇，像是圣誕老人送給我們大家的'圣誕禮物。有些高年級的哥哥姐姐，他們使勁一搖樹，樹上的霧凇就像小雪一樣簌簌地往下落，站在樹底下的人，一會兒就成了“雪人”。有些樹枝像白白的鹿角，又像蛟龍的爪子。
霧凇像個大魔術師，把我們的世界都變了個樣。你們知道什么是霧凇嗎?霧凇是因為氣溫低，空氣中的水蒸氣變成小冰晶，附著在樹枝、草葉等東西上，就成了一朵朵晶瑩的冰花。霧凇，是大自然送給我們的禮物，我喜歡。
四年級的作文 篇3
陽春三月，數(shù)番微風。東風姑娘熱熱地吹，帶著春雨弟弟淅瀝瀝的小雨。我建議大家往杭州西湖走一走。春姑娘來了，這人間天堂——西湖又是一番景象，下面就聽我來先容一下吧。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，連綿起伏的山巒，一山青，一山濃，一山淡，平靜的湖面如同一面鏡子，真是一幅優(yōu)美的山水畫！十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。湖心的三個小島——湖心亭、小瀛洲、阮公墩，這三個美麗的小島，就讓你自己往看一下吧！
到了夜晚，西湖又是一番景象，夜幕初垂，明月東升，岸邊的花燈倒映在湖中，遠處不時傳來悠揚的琴聲。在這美麗的湖中會覺得天上人間都融化在月色里了。�？创蠹夷軌虿杉{我的.建議。到風景秀麗的西湖邊，漫步暢游，行船游湖，一定會讓你回味無窮！
四年級的作文 篇4
今天，我們來到福建的牛郎崗海濱度假區(qū)。
我們來到海灘上，一陣陣咸咸的海風迎面吹來。遠遠望去，海水滿盈盈的，在艷陽的照耀下，海面好似撒下了嶄新的金幣，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。浩翰的大海好像和天連在一起，滔滔的海水撞擊著巖石，發(fā)出雷鳴般的響聲。浪花是海面上的奇景。她穿著清澈碧藍的紗裙，裙角一直連到天邊，還不時地一起一伏地舞動著，像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞，她又像小孩似的跳躍不定，在清爽的海風的伴奏下，輕輕哼起了它的歌曲。海水溫情地舔著我的腳，海風像大手撫摸著我，搖著我的衣服。
那兒的沙子又松又軟，像一條寬闊的金毯子覆蓋在土地上。踩在上面舒服極了！
貝殼多得數(shù)也數(shù)不清，顏色多樣，形狀各異。有紅的、黃的、藍的`.....它們有的像帽子,有的像貓眼,有的像孔雀開屏......我撿了幾顆具有特色的貝殼，用海水一洗，頓時它們在陽光下閃閃發(fā)光。
臨走時，我又看了一眼大海，覺得海水那么藍，使人感覺翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，就是名師高手，也難以描繪。
四年級的作文 篇5
星期日上午，我們一家來到瘦西湖游玩。走近萬花園，我遠遠看見一群白鴿在一片天空中飛來飛去，另一群白鴿則在草地上悠然自得地啄食著游人喂給它們的食物。
我趕緊買來鴿食，走上前去，抓出幾粒玉米籽灑在地上，頓時，好幾只“小吃貨”都圍了過來。見此情景，我蹲了下來，把玉米籽放在手心，一臉微笑地看著它們，可誰知，它們居然毫不領情，理也不理我，我急了小聲說：“快來吃�。〕悦牢兜挠衩鬃��！笨伤鼈內圆徊俏遥艺酒鹕�，嘀咕道：“叫你們不理我，不給你們吃了！”說也奇怪，白鴿似乎能聽懂我的話似的， 竟 拍打著翅膀 竟 飛到了我的手腕上，低頭啄起我手上的美食來，我試探著摸了它一下，它也不害怕，只是歪著頭看了我一眼“咕咕”叫了兩聲后，便又繼續(xù)吃它的了。
正當我專心致志地看著小白鴿吃食時的樣子時，忽然感到肩頭一重，扭頭一看，又有兩只小白鴿不分先后的落在了我的肩膀上，因前面的擋住了后面的道，所以，后面的頂了前面的一下，仿佛在說：“別擋我的'道啊！”看著它們可愛的樣子，我不禁笑了起來。
看著這群在人群中瀟灑走動的白鴿，我想起了馮驥才爺爺在《珍珠鳥》中說的“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界�！闭怯稳碎L期以來對小白鴿的呵護與喂養(yǎng)，才讓這群小白鴿如此信任我們人類。
四年級的作文 篇6
余子廬，是我的同班同學，也是我的好朋友。
余子廬雖然看上去比較瘦，但身體卻非常扎實，個頭比我稍矮點，大約一米四高。他那勻稱的臉蛋上，一雙黑黑的炯炯有神的.大眼睛和掛在上面的又直又粗的大眉毛很有特色，像個男子漢，有陽剛之美。
余子廬除學習成績較好外，還擅長各式各樣的體育運動，是個全面發(fā)展的好同學。例如：跑步、仰臥起坐、乒乓球等等運動他都表現(xiàn)得很突出。去年，學校舉辦了運動會，余子廬先參加了200米跑步比賽，并且取得了四年級男子組第二名的好成績；同時還參加了足球比賽，比賽時，余子廬利用自己的速度優(yōu)勢和拼命三郎的精神，幫我們隊搶到了很多球，為我們隊獲得冠軍立下了汗馬功勞。
要說余子廬的缺點，那就是比較粗心，因這個毛病，被老師嚴厲批評過很多次。例如有一次數(shù)學考試，他本可以考一百分，可是因為太粗心，看錯了題目，與一百分失之交臂。還有一次語文考試，他把寫反義詞的題目全寫成了近義詞，好在檢查時發(fā)現(xiàn)了，他慌忙地進行了糾正，才沒有錯失這本來能夠拿到的十分。
余子廬還是個心中充滿正義感的人，每當有同學被欺負時，余子廬總是會幫助他們，讓那些欺負同學的人道歉；每當有同學被誤解時，他就站出來為那些同學“伸冤”。
余子廬的很多優(yōu)點值得我學習，也希望余子廬能改正缺點，成為我們班的佼佼者，成為我更好的朋友。
四年級的作文 篇7
外婆的手不大，手掌上布滿硬硬的老繭，留下了歲月的印跡。手背上幾根青筋突起，特別顯眼。這雙手刻記著我成長的歷程。
外婆的手是溫暖的。小時候，一到冬天，我的小手就被凍得紅紅的，外婆總是用她那雙手緊緊握著我的手，說：“大冬天的，可要記得戴手套啊！”那時候，外婆的手就像熱水袋，不僅溫暖了我的手，也溫暖了我的心。每當我生病時，她總是第一時間用手輕輕地拍著我的背，用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭，看我是否發(fā)燒，那時，外婆的`手就像暖暖的絲棉被，讓我感到安心。
外婆的手是神奇的。小時候，我穿的毛衣大部分是她親手織的。只見外婆兩只手均勻飛快地起起落落，形成一道道優(yōu)美的弧線，讓人眼花繚亂。外婆的廚藝也很好。我放學回家總是看到外婆在廚房里忙碌著，一會兒功夫，就像變魔術一樣，雞蛋呀，番茄呀，還有青菜便被外婆“舉手一揮”就變成了一道道美味佳肴，端上了飯桌。
在成長的路上，當我遇挫或傷心時，外婆會伸出手拍拍我的肩，摸摸我的頭，給我最大的鼓勵與安慰；當我獲得榮譽或高興時，外婆會用手做勝利的V字形，和我一起分享快樂！
四年級的作文 篇8
同學：
收到你的信，我很難過。我也明白你的心情。這本應該是一件高興的事情，卻變成了一件苦惱的事情。你覺得你的好朋友為什么和你疏遠了？我認為，那一次同學讓你參加她的`生日聚會，你因為爸爸媽媽不讓去就沒去，處理上有點不妥。首先，你是一個聽話的好孩子，這一點是要肯定的。但是，你在學校說好了要去卻沒去，會讓同學們覺得你不守信用。但是沒有關系，我也有過這樣的經歷。
同學讓我參加她的生日聚會時，我也是爽快地答應了。可是，回家一和爸爸媽媽說，他們卻堅決反對。我就沒有去成。于是，我和爸爸媽媽商量，可不可以給那位同學打一個電話說一下原因？再給她買一件漂亮一點兒的生日禮物？他們同意了。我給同學打了電話，說明了不去的原因，并給她準備了一個生日禮物。結果呢？那位同學諒解了我，我們還是好朋友。到了現(xiàn)在，我才明白了爸爸媽媽不讓我去原因。他們 是為了不給過生日的同學家長添麻煩。
沒關系的，小同學，不要生同學和爸爸媽媽的氣。你是個聰明的孩子，一定一點就通的。
王虹小同學，下次再遇到這種情況，要和同學們說清楚啊，同學們一定會理解的。
祝
學習進步！
知心姐姐
12月12日
【四年級的作文】相關文章：
四年級的作文（精選）12-18
四年級作文【精選】02-21
（經典）四年級作文02-09
(經典)四年級作文07-22
四年級作文(經典)07-04
四年級的作文【經典】01-13
四年級作文【經典】01-08
(精選)四年級作文09-14
[精選]四年級作文10-17
四年級作文(精選)08-16