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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-22 12:37:21 四年級(jí)的作文 我要投稿

(經(jīng)典)四年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)四年級(jí)作文

四年級(jí)作文1

  今天,外面下起了小雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨就停了。樹(shù)上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。

  我今天還要去上學(xué),因?yàn)榻裉焓切瞧谖。外面是寒風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣?煲綄W(xué)校了,突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣錢養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了,加上這么冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒(méi)有管沒(méi)有那個(gè)老太太,后來(lái)我連幾天都沒(méi)有見(jiàn)那個(gè)老太太。我想:老太太會(huì)不會(huì)生病了?又想:我又不認(rèn)識(shí)他,我為什么要關(guān)心她呢?

  我心底很軟,看見(jiàn)一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄,在這么冷的.天氣還要來(lái)?yè)炱孔淤u錢養(yǎng)家的老人。

  我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢。因?yàn)榧依锊恢牢以趲椭咸,如果我要錢的話,他們就會(huì)問(wèn)我要錢干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來(lái)。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我這些瓶子是干什么的,我說(shuō)是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說(shuō)謊了,這是一個(gè)善意的謊言。

  終于有一天,我又看見(jiàn)老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒(méi)有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來(lái),我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了爸爸,還沒(méi)來(lái)得及和老太太說(shuō)話,我就急匆匆地離開(kāi)了。到了晚上,我以為爸爸會(huì)罵我,怪我說(shuō)謊。沒(méi)有想到,爸爸卻贊揚(yáng)了我,我很開(kāi)心。

  幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。

四年級(jí)作文2

  一個(gè)寒冷的晚上,我放學(xué)回家了。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看,發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友,應(yīng)該是那位老人的'孫子吧。當(dāng)時(shí)外面還下著小雪,孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷,但是他們很幸福。

  就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時(shí)候,爸爸媽媽外出工作,沒(méi)時(shí)間照顧我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開(kāi)了爺爺奶奶,但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng),那個(gè)活動(dòng)正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來(lái)到了學(xué)校,老師說(shuō)那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。

  到了家門口,我沒(méi)有先敲門,而是把耳朵貼在門上聽(tīng)了一下,里面在談什么。沒(méi)想到,里面的交流,我聽(tīng)的一清二楚。

  我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“今天云云學(xué)校里有事,回不來(lái)了!蹦棠虆s說(shuō):“我還要等一會(huì),說(shuō)不定她就來(lái)了呢!蹦棠痰脑捵屛曳浅8袆(dòng)。

  我的奶奶傾注了她所有的愛(ài),總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門,“來(lái)了,來(lái)了,開(kāi)門了,你看我孫女回來(lái)了吧!”我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心,又非常感動(dòng)。因?yàn)槟棠谭浅?ài)我,奶奶開(kāi)門時(shí)笑嘻嘻地看著我,我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。

四年級(jí)作文3

  吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài),供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

  我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。他的葉子猶如蘭花的'葉子,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真詭異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來(lái),上面長(zhǎng)著一叢可愛(ài)的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!

  夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活,要是你想吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

  朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會(huì)覺(jué)得空氣清新多了,精神也會(huì)愉快許多!

四年級(jí)作文4

  今天是學(xué)校的開(kāi)放日,班里來(lái)了幾位學(xué)校老師和家長(zhǎng)與我們一起上課。上午第一堂課,王老師讓我們做了許多協(xié)作性很強(qiáng),非常好玩又具有挑戰(zhàn)力的游戲,其中讓我最難忘的那就是親子穿針。

  首先,老師請(qǐng)毛浩然上場(chǎng),接著,又邀請(qǐng)他的媽媽上場(chǎng)配合游戲。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人一只手拿針,另一個(gè)人一只手拿著線,對(duì)著拿針人的針孔,配合著將線穿進(jìn)針孔里。游戲開(kāi)始了,毛浩然手里拿著細(xì)線,毛媽媽為了配合兒子,舉著針蹲到與毛浩然平行的地方,平穩(wěn)地舉著針,等兒子穿線。

  第一次,毛浩然眉頭緊鎖,嘴巴張成O形,全身繃緊,小心翼翼地將線往針眼里塞。這時(shí),同學(xué)們有的趴在桌子上,有的站在椅子上,還有的大聲喊:“快點(diǎn)穿進(jìn)去呀!”終于,功夫不負(fù)有心人,在毛浩然試第八次時(shí),把線穿了進(jìn)去,在穿進(jìn)去的'一瞬間,他的心里就像一塊大石頭落地一樣,臉上也顯出輕松的表情。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了團(tuán)隊(duì)配合的重要性,做事一定要有耐心。

四年級(jí)作文5

  我的家鄉(xiāng)有山有水,有花有草。但我最喜歡的還是那結(jié)滿梨子的梨樹(shù)。

  當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來(lái)時(shí),沉睡了一冬的梨樹(shù)便悄悄地睜開(kāi)惺松的睡眼。它先是羞答答地吐出嫩綠的小芽?jī),好像在試探春天的信息。沒(méi)幾天,這些芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了綠色的葉片。

  三四月的時(shí)侯梨花在綠葉的映稱下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掛滿了一樹(shù)白色的小燈籠。一陣微風(fēng)吹來(lái),梨樹(shù)不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香。

  沒(méi)有過(guò)多久,梨樹(shù)的.枝頭便掛滿了數(shù)不清小梨子,它們由小變大,由青變黃,農(nóng)民伯伯的喜悅也一天天多起來(lái)。

  秋天是豐收的季節(jié),也是人們最忙碌的季節(jié)。

  農(nóng)民伯伯拿著藍(lán)子來(lái)到梨子樹(shù)下望著一個(gè)個(gè)像小胡蘆似的梨子,露出微笑,他們起勁的摘著梨子,摘不到還爬到樹(shù)上摘,摘完了,他們們拿了一個(gè)梨子嘗了嘗,嗯!梨子甜津津的,甜得讓人們忘記了許多疼痛。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)更愛(ài)家鄉(xiāng)的梨樹(shù)。

四年級(jí)作文6

  7月3日上午,在王老師和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,我和班上的小部分同學(xué)集體參觀南京圖書(shū)館。館內(nèi)工作阿姨先給我們做了簡(jiǎn)單介紹:南京圖書(shū)館最早創(chuàng)辦于1907年的江南圖書(shū)館,至今已有100多年的歷史。目前現(xiàn)收藏各種文獻(xiàn)867萬(wàn)余冊(cè),是全國(guó)第三大圖書(shū)館,亞洲第四大圖書(shū)館。藏書(shū)種類豐富,其中不乏珍貴的古籍善本,在海內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。

  首先,我們來(lái)到一層的少兒借閱室,看了一會(huì)兒書(shū)。這里真大呀!阿姨說(shuō):“這兒叢書(shū)有4000多本,面積360平方米。”接著又來(lái)到了視障人書(shū)刊借閱室,我看見(jiàn)視障人書(shū)刊,全是由密密麻麻小點(diǎn)點(diǎn)組成的文字,心想這些書(shū)刊的制作肯定不簡(jiǎn)單,既驚訝又好奇!后來(lái)阿姨帶著我們來(lái)到七層的書(shū)庫(kù),這兒的書(shū)架整齊又奇特,它的`最邊上都有一個(gè)“方向盤”,轉(zhuǎn)動(dòng)“方向盤”,書(shū)架會(huì)前后移動(dòng)。工作人員叔叔告訴我們這個(gè)書(shū)架叫密集書(shū)架,能防塵、防潮等作用。最后來(lái)到負(fù)一層,這里展示了六朝時(shí)期建康宮城(臺(tái)城)部分遺跡,很有意思的是,我們可以直接站在玻璃上觀看這些遺跡。又去參觀了開(kāi)會(huì)和表演的多功能大廳。

  參觀完南京圖書(shū)館,我還有些戀戀不舍。媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“我們辦個(gè)借書(shū)證,可以經(jīng)常在這里看書(shū)、借書(shū)!蔽衣(tīng)了,可高興了!

四年級(jí)作文7

  今天是大年三十,是辭舊迎新的時(shí)刻,到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛,家家戶戶都喜氣洋洋。晚上,我吃過(guò)年夜飯,全家人都一起觀看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  正當(dāng)我看的入神,“噼里啪啦”,一陣鞭炮聲傳入耳中。12點(diǎn)的鐘聲快要敲響了,遠(yuǎn)處的鞭炮聲開(kāi)始響成一片。鞭炮、煙花、爆竹的聲音此起彼伏,像是在與過(guò)去的一年告別。那琳瑯滿目的煙花,爭(zhēng)芳斗艷,又像在迎接新年的鮮花,激起了我的興趣,使我也躍躍欲試。

  我拿出一支“年年有余”的煙花,小心翼翼地點(diǎn)燃了,煙花呼呼的響,忽然冒出個(gè)大禮花,像清泉一般,撒向人間;如顆顆珍珠,從天而降;好似朵朵菊花,開(kāi)滿夜空。

  爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)“二踢腳”,跑出三米遠(yuǎn)外觀看,只聽(tīng)“咚”的一聲,二踢腳升入夜空,又“咚”的一聲撒出一片紅花。我也不甘落后,急忙點(diǎn)燃了“集錦”,那火星直沖上一米高的地方,又灑落下來(lái)。既像煉鋼爐里飛濺的鋼花,又像美麗的彩色噴泉。“集錦”又噴出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人賞心悅目。

  灼陽(yáng)姐姐的“魔術(shù)彈”更是奇妙。一會(huì)兒噴紅,一會(huì)兒吐綠,把天空映得如同白晝。

  這時(shí)所有孩子們都到了樓下,放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開(kāi)出朵朵銀花。到處五彩繽紛,到處歡聲笑語(yǔ)。我拍著手笑著、跳著、蹦著。還有些膽小的孩子們更有趣,用兩只手蒙住了眼睛?墒,轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的.笑臉映著火光,更加可愛(ài)。

  五彩繽紛的夜空和孩子們的歡聲笑語(yǔ)交相輝映,烘托出了幸福美好的生活。伴隨著人們歡樂(lè)的笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的歌聲、鞭炮聲一起匯成了歡樂(lè)的新春樂(lè)章,飄蕩在夜空里,撒向人間。

  這真是一個(gè)難忘的除夕之夜啊!

四年級(jí)作文8

  年夜飯家家戶戶包餃子。奶奶和媽媽特意在餃子里包了三個(gè)硬幣,奶奶說(shuō):“誰(shuí)能吃上包硬幣的餃子,誰(shuí)最有福氣!”我和爸爸、媽媽、姐姐都爭(zhēng)著吃餃子,三個(gè)包硬幣的餃子都讓我吃出來(lái)了,一家人沖著我哈哈大笑。

  我們剛吃完餃子,村子里邊就響起了噼噼啪啪的鞭炮聲。我趕緊催著爸爸也去放煙花。今年?duì)敔斀o我買了好多好多的煙花,一家人被五彩繽紛的煙花給迷住了,路邊圍觀的小朋友們也高興的`跳了起來(lái)!

  看完春節(jié)晚會(huì),睡覺(jué)時(shí)爺爺奶奶、爸爸媽媽,分別給我和姐姐壓上了歲歲錢,說(shuō)這樣才能歲歲平安!

  噢!我們老家的除夕可真熱鬧。

四年級(jí)作文9

  晚上,我和媽媽吃完飯,要去月光下散步。

  “媽媽,今晚的月亮又圓又亮,就像一個(gè)大圓盤,是吧!蔽覀冃^(qū)有一個(gè)專門觀景的地方,那里的月亮照亮小區(qū)里的大青樹(shù),照亮了花朵上的蝴蝶,也照亮了,照亮了小區(qū)里的每一個(gè)角落……

  在月光下,媽媽和我手挽手來(lái)到了小溪邊的'椅子上坐著,抬起頭,仰望天空,看著天空中明亮的月亮和無(wú)數(shù)半明半昧的小星星。我想,夜晚的天空,一定藏著很多只小貓咪,它們很怕冷,就躲在天空媽媽溫暖的懷里,只露出一閃一閃的眼睛,這多像此時(shí)的我呀!

  “媽媽,你想什么呢?”

  “天上的月亮牽著小星星,就像媽媽牽著你一樣!

  多么美好的夜晚啊!

  我和媽媽來(lái)到小區(qū)大青樹(shù)的旁邊,靜靜地看著大青樹(shù)在風(fēng)中跳舞,仿佛在說(shuō):“你們看我跳得好看嗎?”

  我們繼續(xù)向前走……

四年級(jí)作文10

  在這個(gè)爆竹聲聲的日子,我們迎來(lái)了美好的春節(jié)。我別提有多開(kāi)心了,因?yàn)橛帜芸吹矫利惖臒熁恕?/p>

  人們都開(kāi)始吃年夜飯了,過(guò)了不久,我的家人吃好了年夜飯?晌椰F(xiàn)在去干嗎呢?對(duì)了,還有精彩的聯(lián)歡晚會(huì)呢!

  我看了一下聯(lián)歡晚會(huì),就出去玩了。我拿了點(diǎn)零花錢買了爆竹和打火機(jī),準(zhǔn)備和幾個(gè)小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子,將這些紙杯子炸地粉碎,我拿了一只神奇的爆竹,這只爆竹在響之前會(huì)噴出五顏六色的火花。我點(diǎn)燃了這神奇的爆竹,再用杯子蓋上,杯子在發(fā)光,過(guò)了不久,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,這杯子被炸的`粉碎了。過(guò)了好久,我一看手表,快到12點(diǎn)鐘了,我趕快跑回家,因?yàn)檫@時(shí)候人們都要放美麗的煙花了。我一到家,爸爸就把煙花拿了出來(lái),一共有五個(gè)煙花。別的家里已經(jīng)開(kāi)始放煙花了。過(guò)了不久,我家門前的天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花,真像一朵花。別提有多美了。

  今天,我真的是太開(kāi)心了!

  不僅看到了美麗的煙花,還大了一歲,我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了!

四年級(jí)作文11

  學(xué)了和時(shí)間賽跑這篇課文,我也有很多像時(shí)間賽跑的事情。

  那一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)我的這項(xiàng)作業(yè)家寫(xiě)完了,我就非常的想玩,我今天做完這項(xiàng)作業(yè)就能夠了,玩就玩吧。當(dāng)我開(kāi)始玩的時(shí)候,就想起來(lái),我要在同一個(gè)時(shí)間里,做完更多的事情,要是我和時(shí)間賽跑,要是加把勁,我今天不但能夠把今天的作業(yè)寫(xiě)完,還能夠把明天的作業(yè)也要寫(xiě)完,要做一些有意義的事情,于是,我就回到了座位上,繼續(xù)的寫(xiě)了下去,我就寫(xiě)完這項(xiàng)作業(yè),就開(kāi)始寫(xiě)那項(xiàng)作業(yè),到了晚上,我該收作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我就只剩一項(xiàng)了,現(xiàn)在,我知道了,我只要和時(shí)間賽跑,我就能夠成功,我想,我每次做事情的.時(shí)候,都要和時(shí)間賽跑,這樣,我會(huì)在短時(shí)間內(nèi),做更多的事情,做多一些有意義的事情。

  我以后要珍惜時(shí)間,要在短時(shí)間多做一些有意義的事情,要像作者一樣。

四年級(jí)作文12

  夏天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲了,它踏著烈日,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏就是個(gè)孩子。它可喜愛(ài)搞惡作劇啦!瞧,太陽(yáng)還在高高照,人們懷著完美的情緒來(lái)迎接新的一天,可它呢,卻在這時(shí)下一場(chǎng)雨,你說(shuō)氣不氣人?一天的好情緒都給它“沖”沒(méi)了。

  夏天來(lái)了,踏著美麗的荷花,輕盈地走過(guò)來(lái)。夏可就是一位美麗的少女呢!她染紅了荷花,繪綠了荷葉,她這美妙的杰作,得到了不少人的一致好評(píng)呢!瞧那粉紅的荷花,如一個(gè)害羞的小姑娘,將那漂亮的.臉蛋藏到荷葉后面去啦! 夏天來(lái)了,踏著濕潤(rùn)的空氣,伴著柔和的風(fēng),悄悄地走了過(guò)來(lái),哎呀,她“偽裝”的太妙了!都像春天了,盡管天氣就是那么地炎熱,但空氣還就是十分地濕潤(rùn)的,瞧!一縷風(fēng)吹過(guò)河邊的柳樹(shù),吹到了河面,太完了!柳葉被輕輕拂起,卻沒(méi)有被吹的太張揚(yáng),湖面則被吹起了一圈圈的漣漪,而不就是浪花。

四年級(jí)作文13

  勇氣就是力量,只要擁有它,成功便近在咫尺。

  晨光微露,旭日東升,七彩的光芒在天空彌漫,草葉上掛著晶瑩剔透的露珠,一切都就是那么完美。我推開(kāi)窗戶,深吸了一口氣,感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆,鋪開(kāi)毛氈放上紙練起了大字,幾筆下來(lái),一個(gè)亂七八糟的字出此刻我眼前,筆畫(huà)僵硬、無(wú)力,結(jié)構(gòu)比例失調(diào),我練了一遍又一遍,可手中的筆就就是不聽(tīng)使喚,那歪歪扭扭的字,似乎成了一張?jiān)诔靶ξ业墓砟,一次又一次?失敗讓我垂頭喪氣,我狠狠在摔下筆,把紙揉成了一團(tuán),沮喪地跑到小公園去散心。

  眼前一片明亮,草兒碧綠青翠,鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q鳴,花兒爭(zhēng)香開(kāi)放。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的百合花此刻已經(jīng)怒然開(kāi)放了,在一夜的時(shí)光里,百合花為實(shí)現(xiàn)自我的愿望,努力地張開(kāi)花瓣釋放著自我的力量,頓時(shí)我驚呆了,如亭亭玉立的女子,高雅潔白,如調(diào)皮可愛(ài)的笑臉,微笑迎人,如穿著飄逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠,只有我明白,那就是欣喜而結(jié)成的淚珠,弱小的花兒都有如此大的力量,那我呢?

  “世就是無(wú)難事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地練起了字,蘸墨、看字貼、提筆,一張,兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過(guò),那剛勁有力的筆法,字體飄逸優(yōu)雅,筆端行云流水般在紙上舞動(dòng),我最后成功了。

  一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,我的情緒也像陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)槲矣辛顺晒Φ拿貨Q——勇氣。

四年級(jí)作文14

  我的假日生活每天都很快樂(lè),很多事情讓我至今難忘。我喜歡這樣的生活。

  我的假日生活有一天是最有趣的。那天我和同學(xué)們約好了去逛街,我們騎著自行車行在通往石固街的路上。這時(shí)我們看到一個(gè)比我小兩歲的`小女孩坐在地上哭鼻子。我們下車一問(wèn)才知道她要去鎮(zhèn)上買早餐,可是她不小心把錢弄丟了,急得哭了起來(lái)。我和同學(xué)們都覺(jué)得小女孩很可憐,大家一商量,給她捐了一些錢。然后,我把她扶上車,順便把她帶到賣早餐的地方。陪她吃完了早餐,我們又帶著她一起去玩。我們一直玩到很晚才回家。那一天,我們既做了一件好事,又交到了一個(gè)好朋友,我們玩得真開(kāi)心!

  還有一次,媽媽帶我坐公交車去公園玩,半路上上來(lái)了一個(gè)老奶奶。車上人已經(jīng)擠滿,沒(méi)有空位了,老奶奶只好站著。我本來(lái)以為會(huì)有人給她讓座,可是過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)人讓座。我就起身站了起來(lái),扶著老奶奶讓她坐到我的座位上。老奶奶非常感激,就從包里拿出一對(duì)漂亮的手鐲,親手給我戴上。我本來(lái)要推辭的,可老奶奶說(shuō)這不是真手鐲不值錢的,代表她的一片心意。我只好收下了。我們下車后,媽媽還在夸我是個(gè)好孩子呢!“今天實(shí)在是太高興了!”我情不自禁地大喊了一聲。

  這就是我假期生活中的兩件難忘的事,當(dāng)然,假期生活中類似的事情還有很多。它們不但充實(shí)了我的假期生活,而且使我明白了一個(gè)道理:“助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事。我以后要幫助別人,快樂(lè)自己!

四年級(jí)作文15

  夏天的月下,是那樣的美。

  升起的月亮是那樣明亮,照亮了一棵松樹(shù),照亮了廣場(chǎng),照亮了一片花……

  只有在廣場(chǎng)上才能看到全部的月亮。于是我們都到了廣場(chǎng)上。漸漸地,月亮媽媽牽著她的寶寶出來(lái)了。星星一閃一閃的',它們都在向我們招手呢!月亮和星星好像在那無(wú)邊無(wú)際的游泳池里游泳呢。它們是害怕水嗎?還是不會(huì)游泳?或者不想游泳?我怎么也想不明白,為什么在天空中不動(dòng)呢?

  這時(shí)刮起了一陣微風(fēng),有一陣蟲(chóng)鳴送到了我們的耳朵里。于是我們開(kāi)始找蛐蛐、刺猬、黃鼠狼。

  就在我們找蛐蛐的時(shí)候,一只黃鼠狼從我們身邊跑過(guò),它跑得真快呀,我想捉住可是根本追不上。

  沒(méi)過(guò)多久我就聽(tīng)到“找到啦!它還脫皮呢!”的聲音,我走過(guò)去一看,他們捉住了一只蛐蛐,可是它太可愛(ài)了,我們就把它放了。

  等我們?cè)僖淮慰丛铝恋臅r(shí)候,它已經(jīng)早早地在跟我們招手了,漸漸地牽著她的寶寶又一次消失在天空當(dāng)中了。

  多么美妙的夜晚……

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