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四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-06 09:37:37 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)作文[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文[推薦]

四年級(jí)作文 篇1

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們一家決定去一個(gè)專門捕魚蝦的場(chǎng)地。

  到了捕魚蝦的場(chǎng)地,爸爸買了一個(gè)魚竿捕魚蝦和一個(gè)撈子,我選擇了撈子,因?yàn)獒烎~需要長(zhǎng)時(shí)間,我可沒那個(gè)耐性一直保持著一個(gè)麻木的姿態(tài)。

  我開始撈魚蝦了。我一手拿著個(gè)撈子,一手拿著瓶,并低下頭,彎著腰,皺起眉頭望著水中。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝦喜歡在墻角邊呆著,因?yàn)樗麄兺诘目印麄兊腵家是在墻邊弄的,并且產(chǎn)的卵也在那里。不止那個(gè)地方最多蝦,大石頭縫里也有很多,他們好像很怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光,即使覓食,也要在陰處尋找。

  有了這些經(jīng)驗(yàn),我看見了一只蝦,頭擋住了陽(yáng)光,水不再反光,蝦仔清晰可見。它一看見我來,就猶豫的向后退了退,誰(shuí)知我迅速的把撈子伸進(jìn)水中,從外邊一拍拍到墻上,再把撈子沿著墻邊向上提。說時(shí)遲那時(shí)快,一秒鐘就把蝦子撈上來了。

  接著,我的瓶里越來越多蝦,不計(jì)其數(shù)。后來,我無(wú)意中撈到了一條小魚,我把它放入瓶中,可蝦仔們卻像出動(dòng)魔性般,用鉗子緊緊夾了魚,不一會(huì)兒,就被吃了。一種錯(cuò)雜的感覺靜悄悄地走進(jìn)了我的心里……

  有時(shí),一次偶然甚至?xí)崴鸵粭l生命。

  再看看爸爸那邊,一群魚圍在魚餌旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知是否要撲上前去,近四小時(shí)的時(shí)間,終于有一條魚上鉤了,它拼命的掙扎著,還好爸爸眼疾手快,迅速把魚拉了上來。

四年級(jí)作文 篇2

  吃飯的時(shí)候看書,睡覺前看書,即使上廁所的時(shí)候也總要帶著一本書,爸媽都說我是個(gè)小書迷。

  做一個(gè)小書迷真是一件幸福的事,我從書中獲得了很多知識(shí),也得到了很多樂趣。但作為一個(gè)小書迷,我也惹過不少麻煩……

  有個(gè)周末,爸媽有事出門前再三叮囑我:“言言,鍋里鈍著雞呢,你照看著點(diǎn),如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地讀那本《同桌冤家》,不耐煩地應(yīng)和著:“知道了,知道了,有我在家,還有什么不放心的……”爸媽搖著頭,不太放心地出門了。

  我完全被《同桌冤家》那精彩的故事情節(jié)吸引住了,一會(huì)兒坐著看,一會(huì)兒趴著看,眼睛始終不曾離開這本愛書,早已把鈍雞的事忘在了九宵云外。時(shí)間在一分一秒地過去,“滋滋滋……”廚房里傳過來陣陣鈍雞的`響聲,整個(gè)房間都飄滿了雞肉的香味……突然“彭……”的一聲音,猶如炸彈爆炸了一般,把我從書中驚醒!呀!不好!雞肉。∥覍蝗,飛快地奔向廚房,一股刺鼻的糊味迎面撲來,壞了,我惹了大禍了,一鍋雞變得黑乎乎的了。(原創(chuàng)投稿 )

  這時(shí)爸媽回來了,我耷拉著腦袋一聲不吭,臉蛋像被一團(tuán)烈火燒著。爸爸怒氣沖沖地瞪著我:“你小子是在做烤雞嗎?”媽媽也無(wú)可奈何地?fù)u著頭說:“你呀!就是一個(gè)小書迷!”

  唉!誰(shuí)讓咱是個(gè)地地道道的小書迷呢,看來愛讀書的孩子也有苦有樂呀!

四年級(jí)作文 篇3

  今天,我纏著母親,要她帶我去天海超市買年貨,母親禁不住我的請(qǐng)求,只好答應(yīng)我,在今天下午,帶我去天海超市,辦年貨。

  下午,母親和我,來到了天海超市,我第一眼就看中了一個(gè)“牛肉干桶”,因?yàn)榭爝^年了,他們?yōu)榱嗽谀甑,?zhēng)取把這些東西賣光光,就在這個(gè)“牛肉桶”旁邊,添了一瓶“可樂”。這個(gè)挺實(shí)惠的。于是,我就把這箱“牛肉桶”,裝進(jìn)了我的.籃子里。我的母親看中了一種“奶粉”,她自言自語(yǔ)道:“這種‘奶粉’挺便宜的,可以買幾袋送給別人!闭f著,她拿了三包“奶粉”,裝進(jìn)了籃子里。我來到了專門賣“果凍”的地方,這里的“果凍”品種齊全,可供我們隨意的挑選。我拿了一個(gè)大袋子,把一些價(jià)錢一樣的“果凍”往塑料袋里裝,每個(gè)品種的裝五個(gè)個(gè),因?yàn)檫@里的品種多嘛,買多了吃不完,買少了不過癮。母親還告訴我:“這個(gè)果凍無(wú)論什么時(shí)候,都不能吃太多,一天最多兩個(gè)果凍,因?yàn)槿嗽诙斐远嗔藭?huì)感冒的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。接著,我們又買了一些巧克力,一瓶可樂,各種各樣的“瓜子”……

  過了半個(gè)鐘頭,我們手里拎著大包小包回來了,年貨辦完了,可就等著過年嘍!

四年級(jí)作文 篇4

  這幾天,我家在鬧鼠災(zāi),白天,我去上學(xué),老鼠在洞里睡覺。到了晚上,疲勞的我要睡覺了,老鼠們都紛紛出來上班了。它們上躥下跳,鬧得我們雞犬不靈。

  半夜里,我起來上廁所,老鼠從我腳邊躥了過去,我嚇了一跳,大聲尖叫起來,把全家人都給吵醒了。

  清早,我把我昨晚的經(jīng)歷告訴了爸爸,爸爸風(fēng)趣地說:“你這個(gè)膽小鬼,連區(qū)區(qū)一只老鼠也怕。啊啊……好,我今天就去買來老鼠夾,幫你逮住這只老鼠。”我聽了,心里樂開了花,比吃了蜂蜜還甜。

  晚上,我做完了作業(yè),爸爸拿出買來的夾子給我看。喲!這個(gè)夾子是用竹片做成的,樣子就像農(nóng)民伯伯用來耕地的小犁。爸爸叮囑道:“你不要去動(dòng)它,要不然,它就會(huì)讓你手開花的。”我聽了,覺得這老鼠夾好神奇呀!只見爸爸把夾子放在老鼠經(jīng)常出沒的地方,夾子的'縫隙下正對(duì)著一個(gè)塑料杯子,杯子里裝著半杯香噴噴的餌料,是特地為老鼠“送行”做的美餐。

  于是我便睡著了,在半夜里,只聽“卡嚓”一聲,緊接著就是“吱吱吱”地慘叫,我想:“老鼠終于被我消滅了,打開電燈一看,老鼠夾里夾著一只肥胖的老鼠。老鼠,你的死期到了!

  我勝利了,我把老鼠消滅了。

四年級(jí)作文 篇5

  早上起床,我從窗戶里看見了星星點(diǎn)的雪飄過。又下雪了,這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。

  我走到學(xué)校,看見操場(chǎng)上一片雪白,校長(zhǎng)讓我們回家拿鐵邱,我們想:這該不會(huì)又讓掃雪吧?!白色的天幕像一張鋪天的大毯,無(wú)數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛下降。一會(huì)兒,我的'那幾個(gè)朋友都回家拿鐵邱了。我趕快回搬把書包放在桌子上,我也回家拿鐵邱了。果然,校長(zhǎng)讓我們分男,女生比賽堆雪人,校長(zhǎng)一共讓堆十個(gè)雪人,六年級(jí)對(duì)兩個(gè)雪人,我們五年級(jí)也對(duì)兩個(gè),一、二、三、四年級(jí)各堆一個(gè)這是我們女生安排的堆雪人活動(dòng)計(jì)劃。校長(zhǎng)說,男,女生需要什么紙或筆,都可以來教導(dǎo)處領(lǐng)取。我們班拿了兩張紙,我們有他來裝扮雪人的帽子,我們用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛,我們出校門到超市買了兩個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我們又用彩筆幫雪人畫了一個(gè)嘴巴,然后再用了兩個(gè)掃把當(dāng)雪人的胳膊和手,我們又去買了五個(gè)西瓜糖當(dāng)雪人衣服上的扣子,那時(shí),我們已經(jīng)把地掃干凈了,我們是多么的高興。我們掃地的計(jì)劃是這樣的:

  六年級(jí)找出五、六個(gè)女生來掃地,我們五年級(jí)也找出五,六個(gè)女生掃地,這樣,就會(huì)很快的把地掃干凈了。

四年級(jí)作文 篇6

  腳尖輕點(diǎn)水面,蕩漾開絲絲波紋,然后全身浸入,享受炎炎一夏日水的清涼舒爽。太陽(yáng)透過天花板的玻璃投射下來,照映在轉(zhuǎn)瞬即逝的小波浪中,晃啊晃,水面上泛著金色的光芒。這里并沒有山澗溪水池塘里游動(dòng)的小魚小蝦,不過卻能給人帶來一種清澈、白凈的感覺,挑不出什么污濁的地方來。

  沒錯(cuò),這是在游泳館的大池子里。

  今年暑假,老媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳,就在游泳館里報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,十二天的時(shí)間以一對(duì)三的形式展開游泳訓(xùn)練。其實(shí)我到不十分怕水,只不過討厭那種眼睛鼻子進(jìn)水的`感覺。

  站在水里,環(huán)顧四周,到處都是清閑游泳的人們。為了盡快像他們一樣自由地游泳,我就決定“奮發(fā)圖強(qiáng)”,認(rèn)真地聽從教練的指令。當(dāng)我輕輕把頭埋下水面時(shí),涼冰冰的感覺就隨之而來,濕潤(rùn)了臉龐。

  剛開始,教練教我們?nèi)绾胃≡谒嫔,這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作——只要手腳伸直并攏,身子放平,就可以浮在水面上。不過看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來就有點(diǎn)困難了。不是小腿岔開,就是身子傾斜,難以把握平衡。我們花費(fèi)了整整一節(jié)課才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。

  只學(xué)會(huì)漂浮,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間把頭埋在水下,不悶死才怪呢,想要呼吸,就要手腳并用。于是教練便教了我們?cè)趺础巴苡尽薄櫭剂x,就是學(xué)青蛙的樣子游泳!皟赏炔⒅蓖髲澢,腳盡量往后繃,再以膝蓋為軸打開,蹬出去,然后迅速并攏!苯叹氝呏v解,邊給我們做示范。我們學(xué)起來的動(dòng)作都漏洞百出,活脫像只蛤蟆,教練便將我們一一指正,學(xué)了一兩節(jié)課,差不多熟悉了。再過了一兩節(jié)課之后,連手臂的動(dòng)作都熟練了。我沾沾自喜,就向我媽招搖自己新學(xué)會(huì)的游泳方式,還不時(shí)吹噓一下。

  不久后,教練便讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳了,相比淺水區(qū)要更加深邃一些。我既緊張又興奮,因?yàn)橛卧谏钏畢^(qū)的都是高手,只有菜鳥才在淺水區(qū)游泳呢。我深吸一口氣,撲騰一下鉆入水中,奮力向前游去,教練在旁邊不時(shí)鼓勵(lì)著我,十米、五米、兩米……終于我的手抓住了扶桿。我像小狗似的晃了晃腦袋,心里別提多高興了。

  接下來便是鍛煉耐力的訓(xùn)練——倒不如說是挑戰(zhàn)。五十米、一百米……簡(jiǎn)直把我累垮了。

  現(xiàn)在的我,能夠自由地在游泳池里“打滾”了,游過來游過去,像個(gè)水中的小精靈,還不時(shí)和教練打招呼。

  告別游泳池,我還有些戀戀不舍。也許是造物主把浮力賜給了水,讓人們能夠體會(huì)到那種魚兒般自由自在的感覺吧。

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