幸福作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的幸福作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福作文 篇1
“還給我，那是我的！”“你來抓我呀，抓到我了我就還給你！”“哈哈哈……”我正在夢游仙境，在云端享受夢境的輕松與飄飄然。突然，一句句冗雜粗獷的吵鬧聲從天邊飄來，就像是從天而降的惡魔，打破了這夢中的美好，驚動了我腳下的云，讓我不禁踩了個空，就像折斷了雙翼的鳥兒，從云端跌落……
“��！”我被嚇得從夢中驚醒，而那令人厭惡的吵鬧聲揮之不去，還回蕩在耳畔。睡眼朦朧中，我才意識到，此刻，我正在學(xué)校午休，是被外面操場中傳來的嬉鬧聲吵醒的。心里不免抱怨著：誰呀，中午不好好睡覺，跑到操場上撒野？接著，便又迷迷糊糊地倒頭就睡，將腦袋深深埋進(jìn)臂彎中，恨不得把耳朵也埋進(jìn)去。
可那一陣陣的嬉鬧聲并沒有要停下來的意思，仍然聒噪不舍，讓人心煩，使我睡意全無。干脆撐著腦袋，四處張望著。與此同時，也有許多同學(xué)從睡夢中憤憤醒來，蹙著眉頭小聲嘟囔起來。卻也只能干瞪著眼，不敢輕舉妄動，更別說到陽臺上阻止他們了。這便使我一天中最最幸福，最最滿足的午休時光慢慢流逝。
“嘿，你們在下面干嘛呢，吵吵嚷嚷的！”一聲與那放肆之聲格格不入的訓(xùn)斥突然想起，那雄渾的男低音又是耳邊還未散去的'音符，如此熟悉。“還吵那么大聲，還讓不讓他們午休啦！”上一句的回聲還在天空中回蕩，下一句便緊跟而上，對他們的的嚴(yán)厲與對我們的關(guān)心毫不經(jīng)意的流露出來。接著，那鬧心的吵鬧聲戛然而止，留下了一片安靜祥和的午休時光。想必操場上那群小孩子也只得面面相覷了吧？
正奇怪是哪位好心的叔叔幫著維持午休紀(jì)律，轉(zhuǎn)頭向窗臺望去，一顆小巧黝黑的腦袋從辦公室窗臺探出，顯得些許滑稽。乍一看，那不就是我們的班主任嘛！定睛一看，他正望向我們呢！那眼神，就像慈母憐愛的看著搖籃里酣睡的寶貝，訓(xùn)斥完了那一幫不知天高地厚的小屁孩，他一改嚴(yán)厲的表情，生怕誰吵醒了我們。他親切，憐愛的眼神，雖只停留了幾秒鐘，卻如一股暖流流入心田。
哦！我恍然大悟：原來是咱們的班主任害怕這吵鬧聲吵得我們睡不著覺才去吼那群吵人的孩子們的呀！別看平時“老班”對我們惡語相向，其實，他打心眼里還是愛我們的呀！剎那間，一種難以言說的幸福感如蜜糖灌心，讓人無限幸�！�
于是，我像個被“老班”寵著的孩子，甜甜睡下。此刻，再華麗的言語也描繪不出我的心情。此刻，享受著“老班”的滿滿愛意，我，是幸福的……
幸福作文 篇2
我有一個幸福的家庭：一個機靈可愛的妹妹;一個博學(xué)多才的老爸;一個尊老愛幼的老媽，還有一個活潑可愛的我，組成了一個幸福的家庭。
我們一家人非常和睦，每當(dāng)游戲時間，妹妹總是會陪我玩游戲;每到放學(xué)回來，我肚子餓時，媽媽總是會在桌子上擺滿香噴噴的飯菜;每當(dāng)我有難題不會做，爸爸總是會耐心的給我講解，直到我會做為止……
一走進(jìn)我的家就會有一種清新的感覺：雪白的墻壁，淡黃色的門，物品擺放得整整齊齊。你也許想知道，是誰把家里安排的井井有條?那就是她——我的媽媽。我的媽媽是個能干的媽媽，家里的上上下下都是她打理的，雖然干家務(wù)活很累，可她從不叫苦叫累。
在我家里，最有學(xué)識的.就要算爸爸了，有時候我和妹妹拿著不懂的題目請教爸爸，爸爸從來不直接告訴我們該如何做，而是通過啟發(fā)，使我們一點一點找到解決問題的方法。這樣我們才能學(xué)習(xí)的更快。
我和妹妹是爸爸媽媽的開心果，爸爸媽媽工作回來，很累的時候，我們會給他們捶背，做按摩;他們心情不好的時候，我們會給他們講笑話，逗他們開心，我們還是媽媽的小幫手，媽媽做飯時，我們會幫她切肉切菜，幫她找配料;媽媽累了，生病了，我們還會幫她做家務(wù)。
一個睡眼朦朧的夜晚，沉睡中的我被驚醒了，肯定是因為在我在空調(diào)下吹得太久了，感冒了，發(fā)了燒。我想：別吵醒爸爸媽媽了，吃點藥就會好了。于是我忍著肚子疼，倒了一杯熱水，拿了幾片退燒藥，吃了下去�？蛇^了一會，不僅沒退燒，還更難受了，我在床上痛苦打滾，弄得床咯吱咯吱響，吵醒了正在睡覺的媽媽。媽媽看我那痛苦的神情，關(guān)心的問：“怎么了?”“我發(fā)燒了”我吃力的說。媽媽叫來了爸爸和妹妹，他們趕忙把我送去醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生給我打了退燒針，又給我掛上吊瓶，我不知不覺的睡著了。第二天，我一醒來，看見媽媽手里拿著退燒藥，眼睛腫腫的，看樣子是沒睡好。有爸爸媽媽的關(guān)心，讓我感到無比幸福。
雖然現(xiàn)在富裕了，但媽媽還是會拿以前做比較 ：以前媽媽都買不起本子，用黑色包裝紙自己釘本子，正反面用的不留一點空隙。我們現(xiàn)在，這么浪費紙，有的用了一半就不用了，有的從本子上撕下紙來折飛機，有的還從本子上亂畫。媽媽說他們以前不放寒暑假，只放麥假和秋假，麥假放兩個星期，秋假放六個星期。他們只有干農(nóng)活才放假，現(xiàn)在放假只是讓我們在家休息，寒假不收獲什么東西，放暑假前就割麥子，可一放完暑假，就開始掰玉米，刨地瓜了。我們寒暑假什么也不用干，可媽媽卻要干那么多活。媽媽還說，他們以前吃不飽穿不暖，我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，生活改善了，不用挨餓受凍了，我們多幸福呀。
有人說，幸福的家庭都是相似的，幸福這個詞語對于家庭來說是多么的彌足珍貴啊，聽爸爸媽媽講那過去的事情，我明白現(xiàn)在的幸福來之不易，我們要學(xué)會珍惜所擁有的。這就是我心目中的幸福家庭，我愛我的家!
幸福作文 篇3
幸福是什么？我一直在尋找它。后來，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我的身邊，它如此簡單。
“一個、兩個、三個、四個……”我擦了一把額頭上的汗，看了一眼表，10點，繼續(xù)重復(fù)著那個動作：拿球，半蹲，抬起手臂，跳，投，這是投籃的動作。因為天賦不高，我投籃一直不算很準(zhǔn)。也因此，每投進(jìn)一個，我都不禁微微一笑，心中蕩漾著幸福。為了我的籃球夢，多少個夜晚，我獨自在黑暗的球場上練習(xí)著，或是投籃，或是運球，或是搶籃板……幸福如此簡單，不過是自己練習(xí)罷了。
“傳球，投了，進(jìn)了！”隨著教練一次又一次的'鼓勵與歡呼，我們的比分優(yōu)勢越來越大。身為隊中的核心，我并沒有像對方隊長一樣，連連突破，靠超強的個人能力換來進(jìn)球。反之，我更像隊中的軸：傳球，擋拆，搶籃板，再傳球……“他是一名聰明而又無私的隊長，他可以傳出許多充滿想象力的球，指揮他的球員跑到一些令人意想不到的位置得分。他是一條線，把隊中每個人串連起來，每個人的優(yōu)勢，都得到了充分地發(fā)揮，隊中每個人都十分崇拜他�！苯叹汄湴恋卦谖覀儷@勝后，給對方教練介紹我。聽著一句句夸獎與贊嘆，我幸福不已。幸福如此簡單，不過是帶領(lǐng)自己的隊伍獲勝而已。
很多人認(rèn)為，籃球場上靠自己的能力得分，這便是最好的，我卻不這么認(rèn)為。一個籃球隊中有五個人，不是一個人，單打只會吃虧。就比如聞名世界的科比，他的籃球技術(shù)是頂級的，在一場關(guān)系到球隊能否獲得冠軍的比賽里，科比一心單打，砍下50分，可球隊還是輸了。后來，湖人隊來了加索爾和奧尼爾�？票炔辉贁[架子，選擇與兩位巨星合作。最終，科比與他們攜手拿到5連冠，在全明星賽上共捧MVP獎杯。這足以證明籃球配合的重要性。同樣的，生活中，我們是不是也應(yīng)與別人合作呢？所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”正是這個道理。我認(rèn)為，幸福很簡單，當(dāng)你和別人合作，共同成就某事，這不就是簡單的幸福嗎？
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