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以風景為題的作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的以風景為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以風景為題的作文 1
早晨溫暖輕柔的陽光溢進了車廂，照在我的臉龐，照進我落寞的心里，車內(nèi)一片靜謐只因車窗外那秀麗的景色。柔和的陽光在青翠枝葉的編織下，織出片片剪影；清脆鳥鳴在清越水聲的伴奏下，奏出曲曲樂聲。五彩繽紛的花叢在碧綠樹葉的襯托下更顯得艷麗。
溫暖的陽光輕撫我的臉，剛坐上旅游車的我在愜意的日光浴中漸漸沉睡。我醒了，已經(jīng)到了山腳，往前看，高聳的山峰上爬滿了崎嶇陡峭的石梯，山頂與浮云連在一起，仿佛這是一個通往天空的樓梯。回頭看是那被清翠欲滴樹林環(huán)抱的筆直平坦小道，依稀聽到了細小泉水聲，隱約看見點綴在綠色上的幾點鮮艷，但眨了眨眼睛，好像全都消失不見了。但不難想象走近看會有多少美景，聯(lián)想睡所見景象，不由感嘆這途中得有多么的美，我是錯過了多少美景！
我猶豫了，該是回看錯過的風景，還是往前爬那陡峭的石梯。我再回頭仰望著這高聳入云的`山峰，我還是選擇向前走，走向石梯，即便這注定艱難，但我相信那山峰上還有更美的風景，只要堅持向前。
我開始一步一步往上爬，苦澀的汗水不斷肆意地在我臉上跑動，滴落在我眼里，像針一樣刺痛我眼，模糊我的視線。但未曾模糊太陽從山頂透過浮云散發(fā)的耀眼光芒。那一下下疼痛，鞭策我一步步奮力往前走，往前爬。良久，汗水浸濕了我的衣裳，把衣服像膠水一樣黏在身上，正午的太陽用熾熱的陽光為我鋪了一張金色寬大的地毯，好像熱烈歡迎這個即將到達山頂?shù)挠抡摺?/p>
我最終站在山頂，山頂?shù)拇_把四周的美景盡收眼底。綠色的海洋包圍著這座像孤島一樣的山峰，很孤獨，很滄桑，很高傲。遠眺那曾經(jīng)錯過的風景，只是一條微不足道的小路，跟這四周的美景比起來是多么的渺小�？M繞在我心頭的落寞也被這美景帶走了。
錯過的就讓它錯過，過去的就讓它過去，曾經(jīng)的那只是曾經(jīng)。前面還有更美的風景等著你，只要你堅持不懈，不斷前進！回看總是容易，前進總是困難！
我銘記我曾經(jīng)錯過了美景。為什么？因為它提醒我向前走。
向前走，向前走就對了，不必回頭。
以風景為題的作文 2
相信自己，你就是一道風景。
你雖然是一條小溪，卻養(yǎng)育了一池的精靈灌溉了一方的沃野。
你雖然是一滴水珠，卻折射出了太陽七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美麗的顏色。
不管如何渺小，你依然可以在自己的小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡，其實，你就是一道風景。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊ㄓ兴那屙�，白雪也自有它的風采。楊柳之婀娜，翠竹之秀麗，蘭草之清幽，青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個性，不是嗎？鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。萬物各有自己的鋒芒。泰山雄，華山險，黃山奇，峨眉秀，牡丹雍容，荷花冰清，菊花傲骨，蘭花素雅，北國萬里雪飄，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉(xiāng)牧笛裊裊。你能說泰山不如峨眉，牡丹勝過蘭花，北國不比江南？它們各有千秋。你芙蓉如畫柳如眉，我滿屋詩書自開顏，腹有詩書氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場萬丈豪情，我有小橋流水清泉明月淡泊心境。
我們無需藏在陰暗的角落，獨享那份寂靜，我們頭頂?shù)?是同一片藍天，腳踩的是同一方土地；我們不要總是把自己忘記，你不比別人多，也不比別人少；我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己，不要忘記，相信自己，你就是一道風景。
相信自己，不是不聽別人勸告的我行我素，相信自己，是你乘風破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能變?yōu)榭赡�，使可能變�(yōu)楝F(xiàn)實。
朋友，相信自己吧！即使古代窯里燒制的規(guī)格相同的陶俑，也一定要認為自己是最獨特出色的一個。
朋友，相信自己吧！別人是座山，你也是座山，巍峨屹立，峰也一樣挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風景，也一定要堅信，風景也自然看著你。
相信自己，你就是一道風景。
以風景為題的作文 3
長廊畫卷，枯木落蝶，最美不過有你的風景。
——題記
每一個多情的春，總有小燕呢喃；每一個熾熱的夏，總有鳴蟬問候；每一個幽靜的秋，總有落葉相守；每一個凄涼的冬，總有竹園寬慰。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季更迭，風景輪回依舊。
小時候，懷揣對世界的好奇，天真地將一年分為兩個季節(jié)，一半是熱的，一半是冷的。后來，不知泛過了多少個這樣的年華，是你告訴我：一年分為四個季節(jié)——華春，繁夏，凄秋，寒冬。你還說過，每個季節(jié)風景各異，特征各不相同。我怔怔地懂了。
于是，我關(guān)注著四季的變化，那么仔細，傾注了我童年所有的純真與夢想。并且逐漸忠情于冬夏。很清楚地記得，盛夏里，樹影下活潑可愛的身影，此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動繩子，我們在繩子的.起起落落中跳躍，當然，你也會跟我們一起瘋玩，盡情釋放你平日里隱藏的天性。累了，便癱在草坪上，望著你瀟灑的背影，這整個夏日，有風吹過，有你陪我。寒冬里，走廊上裹得嚴嚴實實的我們，傻乎乎地望著呼出的白汽，冰冷的小手拍著，望著臉通紅的我們，你笑了，我也笑了。課堂內(nèi)，我們擠作一團，小手掌緊緊揣在口袋里，望著你蕭索的背影，粉筆頭任你揮動，在黑板上描出一個個蒼勁有力的白色字體。講臺上，飄灑了一地的白色的粉筆灰，有的還在凄涼地飄飄揚揚，冬天，越發(fā)的親切了。那么多個冬日，瑟瑟寒風起，簌簌“雪花”飄。只因有你，我無憂無慮地度過了一個又一個的夏，走過了一個又一個的冬。
不覺間，校園操場的那棵榕樹，驀地刻上了六道年輪，那是時光刻上的，刻得那么深刻，那么無情。我的小學(xué)生活，已然接近尾聲。那是這六年里的最后一個夏，最后一天里，你安排我打掃操場的那塊空地。同樣是那片樹影下，碎陽密布，有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉，掃著陽光�；叵肫鹉橇鶄�春夏，除去風景，都有你的身影。原來，一路風景一路有你。
畢業(yè)了，帶著激動的心情，卻又蒙上了一絲迷茫，老師，你還會做我的風景嗎？倒轉(zhuǎn)時光的年輪，一路風景伴隨，有令人不禁佇足凝望的，也有匆匆趕路被忽視的，有盛有衰，有喜有哀，但一路都有你。
四季有不同的風景裝扮，而我們的四季中，盡管有著怎樣的千差萬別，你卻始終如一。
以風景為題的作文 4
也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風景，就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風景，你總是覺得缺少一點什么。
就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中，總是缺少一點激情，缺少一點新鮮活力的注入。
因為在這里堅持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個人給我們帶來的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會的東西也是越來越多。 學(xué)你打開一個視頻軟件之后，你會看到很多人都過著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說即便是在最無聊的.時候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因為注意力永遠都是不會消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無時無刻都不會無聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當中，也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進的力前行刻苦努力。
以風景為題的作文 5
走進九臺和九臺市第四小學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)“一道亮麗的風景”是一堵挺拔的墻，長約十米，有三個醒目的大字，《留念墻》。
從遠處看，只能算是一面色彩斑斕的墻。但是，走進去，就不一樣了。你可以看到那些學(xué)生用彩筆寫下的名字，以及他們對母校的祝福。當然不止這些，還有很多同學(xué)一起完成的圖片，表達了對母校的惋惜之情。
其中那些簡單的文字和圖片，表達了一種強烈的不情愿感和母校的祝福之聲。比如六班一個叫李紅的同學(xué)寫道：母校是我人生的轉(zhuǎn)折點；六年級五班一個女生寫道：“母校，雖然我不放棄，但我還是要離開。我會一直想你的�！�。他們很多人祝福老師。例如，王剛的一位同學(xué)寫道：“老師，在我上小學(xué)的路上，您為我遮風擋雨。六年來，你變老了，而我變得更升級，更精神了。老師！你永遠是我最尊重的人。
相比這些祝福，那些畫面并沒有那么宏大，但也凝聚了學(xué)生的真情和對未來的憧憬。
學(xué)生們異想天開，在《留念墻》上畫出了動人的畫面。其中一個叫未來校園，里面有一幅很高的畫。盛大。優(yōu)雅的`教學(xué)樓，我們可以看到這些畫都是用學(xué)生的心血凝聚而成的。
學(xué)生們用自己的方式表達了他們的失望，母校的記憶浮出水面。這里也留下了美麗的風景。
以風景為題的作文 6
就在昨天，我跟表妹去了莒溪游玩，我們?nèi)プ搅诵◆~，玩水，走石頭子路，而且我還滑倒了呢。
我們上了車，開始玩英語單詞接龍，我首先說了水果類單詞，我們就一個個說了，去莒溪的還有我表妹的同學(xué)，沒說多久，我們就到莒溪了。
我們先去橋上拍了照片，接著就去走石子路了，我們到了石子路上，石頭好滑啊，水流下來，打在石頭上，一不小心我就滑倒了，衣服都弄臟了，我把兩個帽子給了阿姨，我終于過了橋，可是衣服全濕了。
我們要去玩水了，走到河里，河水好冷哇！那里有枯葉落到河里，有很多當?shù)厝嗽谀抢镉斡�，我把手放在水里，有好多黑黑的點點，我的表妹把臉沉到水底，看見了好多小魚，我們就開始捉小魚了，我們把袋子埋進水里，想讓小魚自己游進袋子里，可是捉了好久也捉不到，最后還是一位小弟弟先捉到了小魚。而且有一個人說這里有毒青蛙，我們都嚇壞了。我看著水底下各式五顏六色的小石子，有赤紅，土黃，青色，大的，小的，尖的`，扁的各式各樣。
我們要回家了，這個地方可真美��！我們要保護大自然，讓這里與世界各各地方一樣保持這么美。但是這次去莒溪我把兩個帽子都給弄丟了。
以風景為題的作文 7
"一年在春天，白天在早上.""春天的早晨，我醒來時心情愉快，四周到處是鳥兒的歌唱。"是的，這些是關(guān)于春天的詩。春天是一年中最好的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天在我們眼中總是如此美麗。
五顏六色的春天來了，小溪里的冰融化了，和以前一樣生機勃勃。它唱得很開心，聲音很清脆，就像一個歌手。"野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。"草的.生命力非常頑強。燃燒后，它又復(fù)活了！草發(fā)出綠色的嫩芽。在春風下，草不停地點頭，就像一片隨風蕩漾的綠色海洋�？吹骄G草讓我感覺涼爽舒適�！安恢朗钦l剪的，二月的春風像剪刀�！边@個詞是關(guān)于柳樹的。其實春天，我最喜歡的是柳樹。柳枝上覆蓋著綠葉。當春風吹起時，樹枝隨風飄散。它看起來像一個美麗的女孩在美麗地跳舞。
農(nóng)夫的叔叔在這個時候播種，悉心照料，等待秋天的收獲。對人們來說，春天播下了美好的希望。人們在享受美麗的春天，在努力。
春天是一個多彩的季節(jié)，一個充滿春天的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)。
我愛這個美麗的春天！
以風景為題的作文 8
我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學(xué)校門口，首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動擴展的電動門，是門衛(wèi)接待室。
走進校門，你可以看到一個美麗的花唄。大花唄里有很多種花，一年四季鮮花盛開。春天有桃花，夏天有妖嬈的玫瑰，秋天有纖細的菊花，冬天有風霜飄逸的梅花。一年四季，整個學(xué)校都充滿了淡淡的花香�；▎h周圍有常綠冬青，為學(xué)校增添了一道亮麗的風景。
從花唄往西走，就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有當一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進池子里，我們才能看清他們的真實面目。魚塘里還有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林，這是學(xué)校里另一條美麗的風景線。
在我們新教學(xué)樓的.后面是一個寬闊的操場。操場上有六個籃球架，就像六個巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個供學(xué)生跳遠的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下，我怎么能不喜歡這個美麗而平靜的校園呢？
以風景為題的作文 9
黃昏中，我們吃著手里的面包，沿著河沿走著。
一個頑皮的朋友拿了一塊石頭，使勁地往水里扔，河面就濺起了天空般的霞色的水花，朝四周散開。我也拿起來一顆碩大的石頭，朝河面上扔，河面上立馬噴涌出了一朵霞色的花，像一面屏障，猶如一股清流，幾秒后散開了。
我們走入了下河口，想親自去河里玩玩。河邊的泥土很濕，弄得我們腳上滿是稀泥。河水呢，時而凝重，緩緩地流淌著；時而輕盈，像一個乖巧的孩童；時而平靜，宛如一個正在熟睡的嬰兒。
我們都各舀一些水，去潑別人。最后我們身上都濕濕的，風兒一吹，冷極了。我特意在河邊撿了一個破瓶子，裝下了水。這水變得有些暗淡，應(yīng)該是天色晚了的原因吧。淺淺的'，透透的，紅黃紅黃的，像一枚漸變的寶石，這就是來自大自然中最珍貴的寶物啊！
夜色將近，河面上黑黑的，就像刷上了一層漆一樣。皎皎明月漸漸從竄了出來，一縷縷迷茫而清柔的月光灑向河面，河面宛若鍍了銀。皎潔的月光把河邊的柳樹和屋頂照得雪亮，像鋪了一層白霜。
瓶子中的水照耀在月光之下，格外的柔和、平靜。
以風景為題的作文 10
每年春天我都會去玉湖公園，每次去那里玩，都能給我一整天的好心情。
玉湖公園的小溪，時而寬，時而窄，時而緩，時而急，就一個正開著音樂會的小隊舞。
走完小溪之后到了釣魚湖，也是個非常的好玩地方。我拿著釣魚網(wǎng)，時時刻刻注意魚的一舉一動，找準時機“嘩啦”一聲就可以把魚抓上來。這里的魚各種各樣，有的頭上長了一個跟泡泡一樣的東西，有的'身上長著五彩斑斕的魚鱗，還有的尾巴跟一把小扇差不多。站在玉湖公園的釣魚湖邊，滿滿的清香。
櫻花園也是出了名的，遠遠就可聞到濃濃的櫻花味。櫻花樹在陽光照射下它像一顆顆寶石，有的深紅，有的淺紅，有的紅得有些發(fā)紫，有些已紅得變黑了。一眼望去像大自然無意潑下的一副有香味的風景畫！
走過櫻花區(qū)，就到了風箏區(qū)。那里場地非常寬廣，仰望無邊無際的天空，看到許多奇怪又搞笑的風箏。
風箏區(qū)旁邊是野餐區(qū)，人特別多，非常熱鬧，周圍都是歡聲笑語，每個人臉上都露出燦爛的笑臉！
多么美麗的玉湖公園，難道你不想去看看嗎？
以風景為題的作文 11
我愛奔騰不息的長江，我愛濁浪滔天的黃河，但我對那日新月異的城市南通，他的母親河濠河，更是情有獨鐘。
白天的濠河游船如織，自然景色美不勝收，人文景觀引人入勝。夜晚的濠河，河面星星點燈，沿岸的美景在彩色的燈光輝映下入如仙境。
白天的濠河在陽光的照耀下，波光粼粼的濠河宛如一串串銀色的項鏈環(huán)繞著南通，不時有幾條頑皮的小魚跳出水面，打破了河水的寧靜。漫步在濠河的四周，水靜靜的，靜得連水底的魚兒嬉戲的聲音都聽得一清二楚；水清清的`，清的連河底的小石子也能看得見；水綠綠的，好像一塊翡翠。
夜晚的濠河，河面星星點著燈，沿岸的美景在彩色的映照下更加美麗動人。河正中有一個音樂噴泉，看那噴泉的水柱如注，水珠晶瑩剔透，從高處落下猶如散落了滿地的銀子，聽那音樂更是優(yōu)美動聽。此時我的心情無比激動，是誰設(shè)計出用音樂和噴泉配對成一個十全十美的風景線。
河面如鏡子般的明亮。岸邊五彩華燈齊放，燈光勾勒出來的建筑物的輪廓映入鏡面：電視塔。.。.。.清風掠過，水波微起。
濠河的景色可真美��！流光溢彩，美不勝收！這時，我才真正領(lǐng)悟到城在水中坐，人在畫中游的美境。
我愛富饒的家鄉(xiāng)，我更愛美麗的濠河！
以風景為題的作文 12
我想說，其實這些故事都是我們積攢了好久的，但是如果真的把這一切，都當成了最原始的一種結(jié)果和意見，直到最后可能我們都看不清楚我們所面臨的最后結(jié)果，到底如何。
而我們?nèi)绻娴目梢月牭枚恳环N人生，我想這是一種完全不被理解的`心態(tài)。
她不喜歡搭話，那就保持沉默。
這沒什么大不了。
我就記得在此之前，很多人都在忙忙碌碌，雖然我們之間價值觀并不是特別符合，可是我們喜歡的那些東西，雖然未必需要找一個人去傾訴一下，而這些表達的方式，似乎都只是說出來而已，也只是一種夢想的起源吧。
可能，我們在此之前，就沒有特別好的機遇和架勢。
我們曾經(jīng)寫過那么多的歌詞，可是當她真的派上用場的時候，卻又突然發(fā)現(xiàn)，原來這一切都脆弱得不得了，我們看不懂的那些，也一直都存在于自己的世界中，我們一直都想要更好的裝飾自己。
可是，當自己終于也明白的時候，就怕為時已晚。
我們一直都能夠理解，那么長的時間和夢想，對于我們的付出，似乎都顯得有一些不被人突破的邊界感。
可是他們剛來的時候，就說自己沒有什么歸屬感，也實在讓人感覺難過。因為從一開始，都喜歡這樣的風景。
以風景為題的作文 13
假期的時候，我和爸爸媽媽一起去三亞看海。舟車勞頓后不早了，當天便早早地進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天，我和爸爸媽媽天一亮就起床了，我拿著游泳圈和游泳衣，爸爸拿著照相機我們就出發(fā)了。一路上我興奮不已，到了海邊我望著無邊無際的大海,我連忙穿上游泳衣，拿著游泳圈迫不及待的沖向大海，海浪一層層地往海邊涌。爸爸和我游到海的深處，只見一層海浪歡快的向我撲來，我沒有防御喝了一口海水海水咸咸的.苦苦的。但我心里卻甜甜的，因為我總算喝到了海水，投入了大海的懷抱。我和爸爸游到了淺海處，我盡情地玩耍，媽媽在海邊為我們拍了許多照片。
我悠閑地走在沙灘上，白云在藍藍的天空中飄動，海水嘩嘩地沖向海灘飛濺起了潔白閃光的浪花，金色的沙灘軟綿綿的，到處都是五顏六色的貝殼。這一切顯得那么美麗那么迷人。
我想著要從自己做起，做一個文明的小游客，不亂扔一點垃圾，保護這里的自然環(huán)境，讓沙子永遠那么白細，讓海水永遠那么純美那么蔚藍。
以風景為題的作文 14
清晨，我被一場惡夢驚醒再也沒有睡意了，身體好像在“抗議”似的，叫我不要浪費清晨這大好時光。
我趕緊起床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺。我不想打擾到辛苦工作的他們，獨自悄悄地來到陽臺欣賞風景。
樓下郁郁蔥蔥的一行樹，像軍人一樣筆直地站在道路旁，真威武！不遠處，穿著粉色衣裳的花兒剛剛開放，一陣風吹來，花兒隨風飄動，像在歡迎早起的我。
天還沒完全亮，暗灰色的天空慢慢變成了蔚藍色。遠處朦朦朧朧的山峰，讓我想起蘇軾寫下的千古名句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！�
不一會，山峰上的天邊像是被劃出了一道口子，露出了紅色的.朝霞。朝霞的旁邊，飄過幾朵染紅的云，一會兒變成奔跑的綿羊，一會兒變成威武的獅子，一會變成飛翔的老鷹。
樓下街道的行人慢慢多了起來。有的溜著小狗，有的提著菜籃，有的匆忙趕路，還有的在晨跑……
樓下大樹上的小麻雀也醒了，在樹丫上來回跳躍著，不時發(fā)出“唧唧”的歡叫聲。兩只小狗相遇了，相互撕咬，遛狗的主人牽著狗繩在后面追趕著。
廚房飄來的早餐香味告訴我，今天又度過了一個美好的早晨。
以風景為題的作文 15
今天，陳老師帶我們?nèi)ヌ镆袄镉^察農(nóng)作物。
我們走在田野的小路上，小路邊有許多野草擋著我們的去路。我們走過去，野草把我們的腳弄得癢癢的，好像在跟我們玩撓癢癢的游戲。有些草比我們?nèi)诉�高。走著走著，幾只蚱蜢跳到了我們的'手上，身體上，腳上。
我們走到了一株玉米邊，老師說：“這棵玉米是我種的�！蔽覀兙投紘侵暧衩�。我說：“老師，這棵玉米，樹上白白的真像胡須。”老師說：“是��！”
老師帶我們到另一塊田，走著走著，我們看見一個大坑。書涯說：“小心，有一個坑，我上次就踩到一個大水坑里。”我們跳過了大坑，繼續(xù)走。我們看到了芋頭，它的葉子真像荷葉呀！又像一把一把的雨傘。書涯說：“我喜歡走田里�！碧锢锏耐淋涇浀�，她一踩就把腳弄得臟兮兮的。
我們又看到了幾棵玉米，它們已經(jīng)長出了玉米苞，有的苞上有蛋黃的顏色，可是有的干枯了，有的彎著腰。我們還看到了一個很大的西紅柿棚子，里面的西紅柿一排一排的，很整齊。有的成熟了，紅彤彤的，有的還是圓圓的，綠綠的。
回家的路上，我們摘了幾株狗尾草，還看到了一棵高大的無花果樹，無花果又綠又圓，像綠色的小圓球。
今天我們很開心，能看到這么多的農(nóng)作物。
以風景為題的作文 16
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉；堅固的建筑需要大理石來建造；好的生活需要自己掌控；街道垃圾需要清潔工清理。我們街上的奶奶就是這樣。
今天聽到街上“唰唰——”掃地的聲音。過了一會兒，我才恍然大悟，原來是一個快六十歲的老奶奶在清理街上的垃圾。這時，我注意到奶奶額頭上晶瑩的汗珠。突然，我很感動。當時天氣很熱，老奶奶就專門在這種惡劣的環(huán)境下給人清掃街道。我被她奶奶的精神震驚了。
但似乎快60歲的奶奶，每天都把掃街當成一件光榮的事情，有時候，在掃地的同時，還會做一些優(yōu)雅的動作。記得有一次，我看到老奶奶瞄準地上的一個煙頭，擺姿勢打高爾夫，嗖的一下，飛進桶里。每當人們要扔垃圾時，她總是擺出一副優(yōu)雅的“請”的姿勢，仿佛在說：“歡迎，請把你的`垃圾放在手推車里�！弊屓丝戳诵睦锖苷材莞�。
幾乎每天，老奶奶都穿著整潔時尚，把打掃街道當成一件光榮的事情。
有一次，一塊口香糖粘在地上。奶奶再怎么掃也掃不掉。最后奶奶決定親手摘下來。耶！拔掉它。那一刻，奶奶臉上的皺紋變成了燦爛的笑容，美麗而美麗，顯然是一道美麗的風景。
每當我經(jīng)過這條街，我都會去找奶奶，因為她是街上最美的風景，街上五彩繽紛的路燈。
以風景為題的作文 17
我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下，但是他們那里的風景不僅美麗，而且也非常獨特。
早上我一起床，就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個淡水湖很靜，靜得讓你感覺不到它在流動；它很清，清的仿佛像雨露一樣；它很綠，綠的像一塊美麗的`翡翠鑲嵌在舅舅家。
我尋找著湖的源頭，忽然一簾10米多高的瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。
在瀑布下方有一個水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著，一陣微風吹過，一池的荷花便跳起舞來，那舞是多么的優(yōu)美！我常常和小伙伴們來荷花池玩，我們有的打水仗；有的把荷葉摘下來，遮擋住毒辣的太陽；有的用荷葉做成的小碗呈著清涼的水洗臉……
玩累了，舅舅就帶我去花海玩。來到一望無際的花海，我第一個念頭是美��！第二個念頭是美啊！第三個念頭還是美啊！你看那美麗的蝴蝶花，仿佛是一只只可愛的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯，慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠不如名花那么美麗，但卻異常漂亮。
在舅舅的呼喚聲中，我戀戀不舍地離開了花海。
以風景為題的作文 18
我們村有一個美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實無華的美。
清晨，當霧輕輕籠罩在水面上，我愛坐在那排臺階上欣賞風景，水庫則像溫情的母親，慈愛地望著我。那時我會被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽似火，知了停在樹上，叫個不停。我站在那柏樹下乘涼，有時在柏樹下嬉戲，有時覺得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時散開了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦�！搬烎~羅！”隨著一陣叫聲，孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌，魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著，不一會兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺階上。太陽很快就落下來，瀉出紅紅的光。四處的'水仿佛一張滑潤的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著水的挺拔的柏樹，組成了一幅美麗的畫卷。
啊，多么迷人的水庫啊。
以風景為題的作文 19
秋天的意蘊，是融于萬物之中的。
秋天是在一草一木中。倘若身處一個小院，你會驚訝地發(fā)覺，秋天已將花木浸潤成青翠色了，植物總比人要靈敏，當你還察覺秋天的詠唱，那花草樹木已經(jīng)靈巧地應(yīng)之發(fā)生變化了。一場雨后，傲于一時的海棠花不知不覺就謝幕了，只留了滿樹的.青翠綠葉。尖上掛著水珠子，稍稍一碰便一串串地淌下來，比少女的眼淚還要嬌柔，仿佛真是在嚶嚶哭著退場，依依不舍的。還有許多我叫不上來的綠色，都在氤氳開的濕潤空氣中睜著眼睛。一片青翠，是初秋。
再往后，一切景物顯出蕭條之色，由綠轉(zhuǎn)黃，也越來越冷。但就是如此，依舊有溫情，它，是父母的愛。上學(xué)路上，父親脫下厚外套遞給我溫聲道：“你穿的太單薄，里頭就一件短衫，不冷？”我接過：“你……”“沒事�！碧咨�，果真暖下了我吹過寒風的冰冷手腳，他就這么看著我，走入大門，再離開�；蛟S這是深秋的風景！
秋啊，一草一木一花，都應(yīng)季而變，人也是。溫情只不過換了一種方式，繼續(xù)延綿。
以風景為題的作文 20
鄉(xiāng)村的風景那么祥和!綠樹，紅花和勤勞的人們，構(gòu)成了一個五彩繽紛的畫卷。
剛剛走進鄉(xiāng)村首先映入眼簾的就是高大的樹和人們的房子，人們的房子在綠陰下，而大樹像守護神似的時刻保護著人們和房子不讓他們受一點傷害，又像一個巨人為他們遮風擋雨，白楊樹枝繁葉茂，白楊樹被風吹的時候樹葉隨風飄動，沙沙沙，沙沙沙……如同小孩子一樣在歡樂的玩耍，發(fā)出歡快的笑聲。
在綠色的海洋里有好幾朵花兒，它們這一躲，那一藏的`，有的好像花仙子一樣在巡視和觀察有沒有外敵入侵。
花IL們都百花齊放，吐露芬芳，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，像在參加選美比賽似的，美麗極了!每一朵花IL都早早地鉆出頭來，來干什么呢?它們是來嘗嘗人間的酸甜苦辣，它們也是夾看看這個五彩的世界，它們也忍不住自己的好奇心!非要探出頭來看看春風姐姐和柳樹姐姐在干什么呢!
被打濕的小草顯得那么有精氣神，并抽出新的嫩芽。被太陽曬過的小一草卻顯得懶洋洋的，像剛剛睡醒似的。
勤勞的人們"日出而作，日落而息”。
連大自然都這么勤勞，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢!
以風景為題的作文 21
同學(xué)們，我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有許多美麗的風景，比如：竹林、稻田、魚山池，其中我最喜歡家門前的“魚山池”了。
魚山池是一個釣魚的好地方，每個季節(jié)都有許許多多的釣魚愛好者過來釣魚。這里一年四季風景優(yōu)美，特別迷人！
春天，涼風吹過，魚山池顯得格外迷人。樹木抽出了新的枝芽，長出了嫩綠的葉子，筍從土里探出頑皮的小腦袋來。各種野花都競相開放，春意盎然，春的氣息撲面而來。
夏天，烈日炎炎，一大早知了就在樹上大叫，我來到魚山池邊乘涼，這里綠樹成蔭，看著那似火的太陽照在水面中央，波光粼粼，漂亮極了。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹林里，紅的、黃的樹葉在風姑娘的幫助下，在天空中翩翩起舞，猶如一只只美麗的`蝴蝶在空中歡快的跳舞。我有空的時候，就會和姐姐一起來到魚山池的小徑上散散步，聊聊天，采采落葉，愜意極了。
冬天，凜冽的寒風吹過，冷極了！像棉花似的雪花飄落下來，像是給魚山池披上了一件雪白的衣裳，美麗極了！
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的魚山池，同學(xué)們，你們喜歡它嗎？
以風景為題的作文 22
夜幕降臨，天空烏云密布，人們都回了家，大家都知道要下暴雨了。
不久之后，只聽見“轟隆”一聲，天空劃了一道閃電，在這之后就“嘩啦啦”的下起了暴雨。人們都覺得下雨可能是天空在哭泣，我好想知道天空到底有什么煩惱�。刻炜湛赡苁且粋�多愁善感的小女孩，遇到不順心的事就偷偷地哭泣；天空也可能是一個活潑可愛的小女孩，總是陽光明媚。
我在陽臺上仔細聽著雨的聲音，雨水一點點的累積。屋里的濕氣，像是天姑娘儲存的憂愁，但雨落的情景可太美了。窗外的雨越下越大，時不時還有雷聲附和，也許天空正在跟自己最好的.朋友——雷哭訴呢！雨大得不行了，天空的哭聲已經(jīng)收斂不住。雨滴像黃豆那么大，天空到底是有多少煩惱��？又到底是哪個人，哪件事讓她如此難過？
過了很久，天空終于平靜下來，一些葉子和花瓣被雨滴打落到地上，地面變得潮濕，空氣都冷了許多。大雨過后，在坑坑洼洼的地面上會有很多水坑，小孩兒們踩著水坑，根本就不會覺得天空很憂傷。
天空到底是有什么憂愁？我既想安慰她，又忍不住要贊嘆雨落的美。
以風景為題的作文 23
人生的旅途總是這樣走走停停，散散聚聚。每一個路口，每一個拐角處我們總能相逢，也總能離別。沿路遇到的風景總會在我們心中停留。
忘了有多久沒有出去走走了，都快忘記陽光的味道，綠草的清香了�？偸窃趹涯钜郧�，一放假就會去爬山或者是騎自行車出去走走。然后看著沿路從我們眼前晃過的風景，心情總是很愉悅。
這幾天，陽光正好，陰了好久的天空終于是放晴了，我和我的小伙伴就一起去看花海。其實我們并沒有那文藝的氣質(zhì)，要去欣賞花，我們的目的不過就是出去走走，不悶在宿舍就好。
花海不愧是花海真的'很漂亮，到處都是花。雖然我們不會欣賞，但我們還是覺得它挺漂亮的。我最愛你們的幾棟建筑物，他們建在油菜花的后面，從遠處看就好像它們坐立在花海似的。最愛這種房子，�？偸窍Ｍ梢杂幸惶熳≡谀抢�，然后早上是聞著花香起來，傍晚的時候可以躺在陽臺上看著遠處一片花海，就好像自己身在其中。
沿路的風景總是很多，錯過的亦或者我們看過的多得不能再多。人生匆匆，有時間就要出去看看這沿路的風景。
以風景為題的作文 24
在我的家鄉(xiāng)附近有一條美麗的小溪。春夏秋冬，小溪雖然一直都在不停地變化，但永遠不變的就是它的“美”。
春天，小溪是多彩的。溪邊的翠綠柳樹舞動著絢麗的姿態(tài)，春風輕輕吹過銀光閃閃的溪面，為柳樹伴奏著。溪中，一群群可愛的`小金魚小蝦在快樂地追逐打鬧著，水草在一旁為它們加油吶喊。
夏天，小溪是涼爽的。孩子們都喜歡到小溪邊嬉戲、游泳，小溪不是很深，溪底沉著許多鵝卵石，光腳踩在上面會有一種說不出的舒服。如果你的腳在拍打溪水時，小魚正好出現(xiàn)了，那它們就會幫你的腳“按摩”，給你抓癢癢，弄得你咯咯大笑。
秋天，小溪是燦爛的。落葉隨風緩緩飄落，有的斜著飄落下來，有的直接飄落下來，還有的在空中轉(zhuǎn)了幾個圈才落地。落在小溪里的葉子，它成了小魚的被子；落在地上，它成了螞蟻的船；落在樹枝上，它成了小鳥鳥巢的一部分。在太陽的照耀下，金黃的落葉閃閃發(fā)光，成了一枚枚閃亮的、燦爛無比的“金幣”。
冬天，小溪是寒冷的。溪面上結(jié)了一層厚厚的冰，溪面就像一面明亮又光滑的大鏡子，呈現(xiàn)出冰藍色。
��！家鄉(xiāng)的小溪，一條一年四季都美麗的小溪。
以風景為題的作文 25
我的學(xué)校，在馬路的右邊，它一年四季都很美。讓我們一起去看看吧。
走進校園，進入眼簾的便是那展示臺了，展示臺的外觀很特別，是由各種顏色巨大的“鉛筆”組成。里面記錄了同學(xué)們在學(xué)校豐富多彩的生活，也展示著同學(xué)們各種優(yōu)秀的作品。
展示臺的左邊，是幾棵高大，挺拔的銀杏樹。這幾棵銀杏樹的`樹干雖然不粗但年紀卻不小。它們時時刻刻象戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，凈化著校園內(nèi)的空氣。每年的四個季節(jié)銀杏樹都毫不吝嗇的向我們展示著它的美麗。尤其在秋天，它更是校園里獨一無二的美景。秋天的銀杏葉是金黃色的，風一吹便紛紛揚揚的落下，給校園鋪上一層金黃色的地毯。頑皮的同學(xué)捧起地上的葉子用力往天上一拋，天空立刻就下起了“落葉雨”，瞬間，歡快的笑聲充滿了整個校園。
再往前走，向左拐就是小操揚了，小操場的正前方是寬闊的主席臺了。每周一的早上，我們都穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行升旗儀式。
這就是我們的校園，美麗的校園。
以風景為題的作文 26
世界上有永遠存在的風景嗎？不過他存在于人們的心中�！}記
有的人認為那些名勝古跡可以成為永遠的風景，也有人認為那些大好河山可以成為永遠的風景，而我認為馬路邊一輛輛的收割機才能被你稱為永遠的風景。
其他又來了，又到了收稻子的時節(jié)馬路兩邊又出現(xiàn)了一輛輛載著收割機的卡車，我也不知道這些人姓甚名誰，就暫且稱他們?yōu)榈究桶桑?/p>
每年的這個時候，他們都會準時出現(xiàn)在我們這個地方，聽我爸爸說：這些人白天出來收割，晚上就睡在那些冰冷的大卡車上，我當時也不知道那是什么樣的一種感覺，我也只知道我家附近開收割機也有一戶人家，家中也就一個老人一個小孩而已。
這些稻客因為水稻富，也因為水稻苦，他們需要駕著車在全國范圍內(nèi)游走，甚至一年也只能回幾次家，為了維持他們的`家庭，他們不得不拋棄安逸的生活，離開自己的家鄉(xiāng)和兒女。
我也曾經(jīng)仔細觀察過他們，他們總是一人在前車，一人在后面跑，他們肯定是一對夫妻。
這些麥客四處奔波，不是為了多少錢，恐怕只是為了自己家人。
天快結(jié)束了，他們也離開了，我想著，腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面，全黃的稻田旁停著計量不時機，上面的人在馬路邊吃著午飯，不時還傳來幾聲爽朗的笑聲。
以風景為題的作文 27
人們常說，最遠的風景是最美的，我們不應(yīng)該錯過路邊的小風景。從某種角度來說，這句話是正確的。他鼓勵我們勇往直前，但凡事都有很多角度。如果換個角度思考，你會發(fā)現(xiàn)追求元景是必須的，但欣賞周圍的風景也是必不可少的。它可以開闊我們的視野。
而那片風景開闊了我們的視野，他是老師；它是最美的風景。有人可能會說，老師有什么好看的.？他們很老很丑。的確，老師為什么長得這么土？很丑。但是大家都不能想，不能想。因為老師工作很忙，沒有太多時間用化妝品掩蓋逝去的青春。因為老師關(guān)心我們每一個同學(xué)的成績，他的老臉上又添了皺紋。因為老師給我們備課，犧牲了太多的娛樂時間，我們來看看給我們交的作業(yè)本。讓我們記住每一個錯誤的問題。希望這個問題不要第二次摔倒，但是他越看越看。
老師每天早起，早上去學(xué)校忍受寒風。有時候連飯都不吃，怕學(xué)生出事。晚上，他們回家，不看電視。相反，他們認真準備明天早上的課。有時候，他們在自己的房間里靜靜地批改這篇論文，直到十二點才睡覺。
老師的風景就像一個五味瓶，充滿了甜、苦、甜、辣。老師的風景那么平凡卻又那么偉大，老師的風景就在我們身邊。我喜歡老師的風景。
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