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學本領(lǐng)作文(實用3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學本領(lǐng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學本領(lǐng)作文(實用3篇)

學本領(lǐng)作文篇1

　　一天，小公雞覺得成天和伙伴在一起玩耍非常沒勁，于是決定奮發(fā)干一番事業(yè)。

　　第二天，小公雞想，我學習什么好呢？想著想著，突然看到猴子先生正在教他的'孩子爬樹，便跑過去說：“猴子先生！猴子先生您能不能教我爬樹��？”“好��！”猴子先生說。猴子先生又說：“你先給我爬爬看�！毙」u剛聽到猴子先生的話就迫不及待地往樹上爬，剛爬到樹的中間就摔了下來，摔得鼻青臉腫，屁股開花，眼冒金星。猴子先生一看，連忙把小公雞送進醫(yī)院。小公雞養(yǎng)了一個月的傷，才出了院。

　　小公雞又想著，突然看見狗先生在教小狗們跑步，于是小公雞走了過去對狗先生說：“我也想和你們一起練習跑步可以嗎？”“當然可以。”狗先生一口答應了。但是小公雞連小狗都跑不過，只能退出了。

　　當小公雞垂頭喪氣地走在回家的路上，突然看到了一只大公雞在練打鳴。他心里想，原來公雞也有專長��！從此，小公雞每天都在練習打鳴。小公雞長大了，就每天都為人們打鳴，人們都夸他嗓門好。

學本領(lǐng)作文篇2

　　在美麗的森林里面，住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領(lǐng)。

　　小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美，經(jīng)常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！

　　只有小猴子，什么也不會，整天閑逛。有一天，小猴子想：我也要學門本領(lǐng)。學什么好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子說：“小兔子，我想跟你學著寫詩歌，行嗎？”小兔子笑著說：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的，你要做好準備哦�！薄皼]問題�！毙『镒幽贸鰷蕚浜玫腵本子和筆。可是他絞盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。

　　小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說：“小熊，小熊，我想跟你學吹喇叭，好嗎？”小熊說：“可以哦，不過吹喇叭可是要費勁的哦�！薄皼]關(guān)系，我能行的。”小猴子找來一個喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉，吹喇叭真難。”小猴子把喇叭丟在一旁，玩球去了。

　　過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿說；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊，我們一起跑吧�！笨墒牵『镒觿偱芰艘粫䞍�，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在床上睡覺舒服，我不跑了。

　　一年過去了，小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學到，什么東西也沒有得到。

　　小朋友們，學習可不能像小猴子那樣三心二意哦！

學本領(lǐng)作文篇3

　　動物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學點本領(lǐng)，才能跟大家比。

　　小猴看見小白兔在家里認真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說：“白兔弟弟，我可以和你學寫作文嗎？”小白兔說：“可以呀！但是你要認真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認真地看書，還記下很多的好詞佳句�？蓻]過幾天，他對小白兔說：“我不學啦，太無聊了！”這時，不遠處傳來了悅耳的`喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說：“喜鵲姐姐，我可以和你學吹喇叭嗎？”喜鵲說：“吹喇叭很簡單！只要你認真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽了點點頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒耐心學下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時，它看到小鹿飛快地從它面前跑過，便對它說：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應下來，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺得太累了，便放棄跑步了。

　　就這樣，時光在不知不覺中過去了。后來，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將�？墒�，小猴子卻一事無成，它懊悔極了！

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