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【精華】以感悟?yàn)轭}的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的以感悟?yàn)轭}的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇1
你還記得一首詩(shī)嗎？“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”沒(méi)錯(cuò)，就是《清明》，這首詩(shī)形容的清明時(shí)，大家都在掃墓，但同時(shí)，你有沒(méi)有想起在抗戰(zhàn)時(shí)期為國(guó)家犧牲而長(zhǎng)眠于地下的戰(zhàn)士們呢？
你記得在各種大戰(zhàn)役中嗎？例如在九一八事變中，在1931年9月18日，日本人故意炸鐵道，嫁禍給中國(guó)軍隊(duì)，中國(guó)軍隊(duì)不服，隨后在深夜占領(lǐng)沈陽(yáng)，短短4個(gè)月內(nèi)，128萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于日本田地3。5倍的中國(guó)東北全部倫陷，3000多萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴，這就是震驚中化的“九一八”事變。
你還記得死去的英雄嗎？董存瑞、劉胡蘭、狼芽山五壯士、黃繼光，還有一些無(wú)民的英雄……。他們，為了全中國(guó)，為了祖國(guó)，他們已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下，獻(xiàn)出了寶貴的生命。
你還記得在各種抗日電視劇中日本人對(duì)中國(guó)人民慘不忍睹嗎？一聲聲地尖叫，那是多么撕心裂肺。有的人被割去手、腳，有人被千刀萬(wàn)剮，還有咬舌自盡，更有人被侵略者挖去心臟，只是為了看看中國(guó)人的心臟是不是紅的，是不是熱的……種種這些，就是日本帶給我們的災(zāi)難。但有的共產(chǎn)黨員，受盡極端酷刑；但他們沒(méi)有泄露國(guó)家的機(jī)密，最終還是被日本殺害。他們以死來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)自己的深恩。他們死了，但他們的靈魂還在，他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)還在，他們對(duì)日本人的仇恨更在。
隨著時(shí)間的流逝，你還記得他們嗎？如今，我們大家都過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的日子，日子快樂(lè)而又和諧。在美好日子之余，你是否想起抗戰(zhàn)英雄？你有沒(méi)有為他們獻(xiàn)過(guò)一束花？今天這安定，是他們用生命換來(lái)的`。
如今，清明節(jié)到了，有很多地方在給自己的祖輩掃墓。但那些無(wú)名英雄呢？他們就沒(méi)有嗎？所以，在弱京的人民英雄紀(jì)念碑，許多市民自發(fā)來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑前，送上一束鮮花，深深地鞠一躬，來(lái)表達(dá)對(duì)英雄的敬意。
我們要向英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們百折不撓，堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上，就需要這種精神。
清明節(jié)，這個(gè)特殊的節(jié)日，讓我們向英雄們學(xué)習(xí)。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇2
人的生命是短暫的，像白駒過(guò)隙般悄然而逝。還未來(lái)得及思索自己所經(jīng)歷的一切，時(shí)光便把我們拉向了生命的終結(jié)�；赝�(jīng)的斑駁輝煌，或容顏虛度，又留下了什么？
生命是一種過(guò)程，你無(wú)法超越，也無(wú)法摒棄，你只有以自己有限的時(shí)間來(lái)增加它的厚度，來(lái)提升它的價(jià)值。
幼年時(shí)期，我們咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步一雙小眼睛洞察著這個(gè)神秘莫測(cè)的世界，殊不知今后會(huì)遇到什么，你的眼里只有純真，只有歡樂(lè)！
到了青年，我們開(kāi)始變的成熟，渴望快些長(zhǎng)大；沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有學(xué)業(yè)的拘束，更沒(méi)有老師父母的喋喋不休。有的人開(kāi)始為理想奮斗，像一株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)，努力汲取養(yǎng)分，吮吸雨露，等待枝繁葉茂，等待春暖花開(kāi)！
而中年，我們多少也應(yīng)達(dá)到了人生的頂峰。無(wú)論自己爬得多高，但我們總有屬于自己的巔峰。每個(gè)人都有每個(gè)人的'歸宿�？赡墁F(xiàn)在的你又盼顧童年，追憶小時(shí)的純真與歡樂(lè)，可任雙鬢變白，時(shí)光永不會(huì)再帶你回去！
時(shí)光匆匆像沙漏，慢慢地、細(xì)細(xì)地滲漏，直到最后一粒沙的完整歸落。這時(shí)，你會(huì)在欣賞瑰麗黃昏，或姹紫嫣紅，或素淡無(wú)奇。回想此生，你奮斗過(guò)，超越過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)。淚與汗交織如雨，在你整段人生路上匯成了一道道繽紛的彩虹。無(wú)論生命中曾有過(guò)多少云翳，如今都化為泡沫。在感嘆生命短暫的同時(shí)，你是否也想過(guò)此生為誰(shuí)而活，此情為誰(shuí)而生。你是虛度韶華，還是春光燦爛！
生命不止，奮斗不息！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇3
生命一直伴隨著我們，我們要好好地保護(hù)它。但，生命到底是什么呢？
貝多芬，是1770—1821年的著名鋼琴家，他的作品久久流傳。他十歲的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲，但從1796年就感覺(jué)到聽(tīng)力日漸衰弱，他對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望，苦難變成了他的創(chuàng)作動(dòng)力。貝多芬更加努力地創(chuàng)作，？英雄交響曲？就標(biāo)志著他精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)機(jī)。后來(lái)，貝多芬的耳朵完全失聰，疾病也突如其來(lái)，但他依然堅(jiān)持不懈，因?yàn)樨惗喾覠釔?ài)生命。
在屋頂?shù)耐呦吨�，掉進(jìn)一粒種子，過(guò)來(lái)幾天，居然長(zhǎng)出一株芽來(lái)。在沒(méi)有泥土的`情況下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。懸崖上的青松，石縫里的小樹(shù)，它們不需要誰(shuí)來(lái)澆灌，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，任嚴(yán)寒酷暑，任風(fēng)期血壓，但還是頑強(qiáng)地活著，長(zhǎng)著，甚至繁衍著……因?yàn)橹参餆釔?ài)生命。
張海迪，在5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，造成嚴(yán)重高位截癱。到10歲先后做了三次大手術(shù)，活潑好動(dòng)的張海迪癱瘓了，她每天握緊拳頭拉腿搬腳，忍痛鍛煉，最終她終于能坐起來(lái)，在輪椅上生活了。張海迪每天都在輪椅上看書(shū)，追求知識(shí)，學(xué)會(huì)了針灸，學(xué)會(huì)了看病。張海迪在醫(yī)院工作時(shí)，有位老同志讓她翻譯一個(gè)說(shuō)明書(shū)，這可難住了她。從此她認(rèn)真地學(xué)英語(yǔ)，在老師的熱心指導(dǎo)下，她的英語(yǔ)水平進(jìn)步很快，還為出版社翻譯了多部作品。其中有一本書(shū)中的序言題目是：路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸！因?yàn)閺埡５蠠釔?ài)生命。
此刻，我明白了生命是大地上的所有。生命只有一次，我們要讓自己活得更加光彩有力！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇4
得到時(shí)不知珍貴，失去時(shí)才倍感珍惜。蕓蕓眾生長(zhǎng)發(fā)出如是的感嘆。
總感覺(jué)，我們生不逢時(shí)，現(xiàn)實(shí)殘酷；總感覺(jué)，外面的世界才精彩，外面的生活才屬于我們，忽視了別人，忽視了集體，忽視了現(xiàn)實(shí)，更忽視了別人的關(guān)愛(ài)，人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽(tīng)，眼界狹窄，而我們，又何嘗不是如此？
我們這個(gè)年紀(jì)太多脆弱，跌倒了，受埋怨最多的是絆腳石；受傷了，最多的反應(yīng)是哭泣；失敗了，感慨最多的是客觀原因如何如何。
我們這個(gè)年紀(jì)，明明對(duì)別人理解臺(tái)前，還自以為看透了別人；明明對(duì)事情敏感，還無(wú)動(dòng)于衷；明明對(duì)同齡人心存戒備，還裝作傾心相待。
我們這個(gè)年紀(jì)，在兩點(diǎn)一線的往返中找不到第三點(diǎn)時(shí)就把鋒芒指向別人，我行我素，是對(duì)傾心相待的對(duì)策；置若罔聞，是對(duì)善意規(guī)勸的表態(tài)；滿腹牢騷，是替代本質(zhì)的現(xiàn)實(shí)回答。
也許，這就是我們對(duì)愛(ài)的感悟。
可是，有許多，我們還不懂！就像，父母對(duì)我們的愛(ài)，父母是一本難懂的書(shū)，只是這一點(diǎn)，我們就很難明白了。
可能，我們還真的太小，無(wú)法理解他們，而導(dǎo)致錯(cuò)認(rèn)為他們不愛(ài)我們！其實(shí)，當(dāng)鷹媽媽把她的子女趕出巢***時(shí)，她們不也是不忍心的嗎？只不過(guò)，她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的位置，然后，才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強(qiáng)者！
我們這個(gè)年紀(jì)，隨著時(shí)光的流逝也將逝去，而那份未感悟的愛(ài)，也將被封存在心里，像一壇老酒，日益醇厚甘美，這，是我們對(duì)愛(ài)的感悟。雖然，我們?cè)S多人仍在說(shuō)：“你們根本不懂我，一點(diǎn)也不愛(ài)我！”但事實(shí)上，我們?cè)谛睦镌缫殉姓J(rèn)了那份真摯的愛(ài)！
生命只有一次，它是宇宙中最值得珍惜的。
生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；是短暫的，也是永恒的。生命的存在就是一種希望。
希望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)——小草。不論在廢墟里、石縫里、墻角頭，還是在沙漠里，都能看見(jiàn)一個(gè)頑強(qiáng)的小生命，昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)地挺立著小身軀。瞧，天空中突然間下起了傾盆大雨，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了往日的生機(jī)，但唯有一種生命——小草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光注視著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹�。“離離原小草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)詮釋了小草脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的'生命。
希望短暫的生命永恒——狼牙山五壯士。五壯士勝利完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)。他們用生命譜寫(xiě)了一曲驚天地，泣鬼神的英雄樂(lè)章。五壯士當(dāng)時(shí)為什么跳崖？因?yàn)樗麄儾幌氤蔀榉敗Ｋ麄優(yōu)槭裁床幌氡环�？因�(yàn)樗麄儾幌胱屔^(guò)得沒(méi)有意義，沒(méi)有價(jià)值。雖然他們的生命是短暫的，但他們崇高而偉大的革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冇糜邢薜纳鼊?chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。
生命的存在是一種希望。海倫·凱勒是一個(gè)集肓、聾、啞于身的高度殘疾者。她小的時(shí)候，人們就開(kāi)始為她的將來(lái)?yè)?dān)憂，但海倫卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，因?yàn)樗乐灰嬖诰褪且环N希望。所以她用頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，最終成了一名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。海倫以契而不舍的意志為人類(lèi)開(kāi)辟了輝煌的明天，她用堅(jiān)強(qiáng)演絳了生命存在的希望和美麗。
生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們可以通過(guò)不懈努力去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好使用生命，讓人生更有意義，讓生命更有價(jià)值。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇5
六年級(jí)作文：感悟生命
生命，就像一朵花，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨打，才會(huì)完美地盛開(kāi)，只有完美地盛開(kāi)，才會(huì)不留遺憾地凋零。所以，我們一定要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，等到了人生的頂端，才能安心地西去天堂。
自從，我看了一部電視劇《唐山大地震》，看第一集的時(shí)候，我就忍不住失聲痛苦，整個(gè)唐山轉(zhuǎn)眼之間變成了廢墟，人們死的死，傷的傷。電視劇版《唐山大地震》改編自華裔女作家張翎的中篇小說(shuō)《余震》，由知名導(dǎo)演姚曉峰執(zhí)導(dǎo)。該劇總監(jiān)制華誼兄弟總裁王中磊。集結(jié)了陳小藝、張國(guó)立、張涵予、許亞軍等著名老戲骨及佟麗婭、袁文康、朱鐵等青年演員，這個(gè)故事講述了一對(duì)在地震中被分開(kāi)的母女，32年后意外的重逢再一次勾起了大家痛苦的回憶。小說(shuō)曾經(jīng)被馮小剛搬上大屏幕并感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。劇情方面，編劇霍昕表示“電視劇版將非常完整地呈現(xiàn)原著的.故。。。展開(kāi)更多電視劇版《唐山大地震》改編自華裔女作家張翎的中篇小說(shuō)《余震》，由知名導(dǎo)演姚曉峰執(zhí)導(dǎo)。該劇總監(jiān)制華誼兄弟總裁王中磊。集結(jié)了陳小藝、張國(guó)立、張涵予、許亞軍等著名老戲骨及佟麗婭、袁文康、朱鐵等青年演員，這個(gè)故事講述了一對(duì)在地震中被分開(kāi)的母女，32年后意外的重逢再一次勾起了大家痛苦的回憶。小說(shuō)曾經(jīng)被馮小剛搬上大屏幕并感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。劇情方面，編劇霍昕表示“電視劇版將非常完整地呈現(xiàn)原著的故事情節(jié)，并將電影版中的精華部分加入進(jìn)去。”方登的情感經(jīng)歷、加拿大的婚姻生活等等在電視劇中都得以延續(xù)和發(fā)展。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇6
小時(shí)候我最盼望過(guò)中秋節(jié)，那時(shí)只為吃月餅；長(zhǎng)大后，依然盼望中秋節(jié)，但更多的是和爸爸媽媽團(tuán)結(jié)在一起。
中秋節(jié)到了!月亮圓圓的!家家的燈光都很亮，周?chē)沫h(huán)境非常的暗，但到處都有人。歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境!
在家里，我們更是熱鬧非凡!我和家人一起在陽(yáng)臺(tái)賞月。剛剛升起來(lái)的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的`，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上，整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光，鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗……
以感悟?yàn)轭}的作文 篇7
中秋節(jié)將至，這個(gè)中秋節(jié)我不回家，跟同事在一起過(guò)，在此送上我衷心的祝愿，愿家人平平安安。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！币痪湓�(shī)詞道出了千百年來(lái)人們的思念故鄉(xiāng)之情。中秋，明月，團(tuán)圓，從中秋節(jié)誕生那天起，節(jié)日的涵義便定格在歷史的河流之中。它就像涓涓的流水，在向我們?cè)趦A訴著那或淡或濃的親情鄉(xiāng)情。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。一個(gè)溫馨的電話，一條幽默的信息，一份精美的禮品，無(wú)不透露出人們對(duì)佳節(jié)的'歡喜，無(wú)不透露出人們對(duì)親人的思念。在這樣一個(gè)幽靜的地方，我抬頭遙望著家鄉(xiāng)的月亮，很明很圓很亮。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇8
看到父親節(jié)節(jié)，首先想到的是朱自清的《背影》。父子之情有時(shí)候就像是兩個(gè)男人之間的普通友情，通常是淡然的男人之間的友誼，藏得很深，更多的體現(xiàn)在行動(dòng)上，互相默契的配合，而不是頻繁的感情交流，兩個(gè)成熟的男人不會(huì)勾肩搭背，形影不離;不會(huì)你好我好的互相吹捧，甚至經(jīng)常互相取笑，攻擊對(duì)方。表面上看來(lái)，甚至連過(guò)命的朋友之間也很少整天把朋友掛在嘴上，陌生人很難看出男人之間誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友，也許只有在其中一個(gè)真正需要幫助的時(shí)候友誼才迸射出奪命的火花。父親節(jié)和兒子就像是這樣的朋友。
兒子長(zhǎng)大到某一天，父親節(jié)忽然感到兒子不再是整天調(diào)皮搗蛋的小鬼了，兒子也不再把父親節(jié)看作是令人畏懼的瘟神，兒子一天天認(rèn)識(shí)到了父親節(jié)對(duì)自己的愛(ài)，父親節(jié)也逐漸開(kāi)始尊重兒子的意見(jiàn)。于是，原本打打鬧鬧樂(lè)樂(lè)呵呵的家庭氣氛漸漸有些不和諧了，原本只有一個(gè)男人的家中，現(xiàn)在卻有了兩個(gè)。然而父親節(jié)畢竟是父親節(jié)，父子也不可能僅僅是普通的朋友。血緣的親情使父子心意相通，即使父親節(jié)老了，也依然是兒子心目中最強(qiáng)大的精神上的靠山。父親節(jié)從來(lái)不對(duì)我言愛(ài)，打從小時(shí)候起，他也很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，通常他在每年的期中、期末考試以后淡淡的問(wèn)我考得怎么樣，而我通常說(shuō)聲還可以。這大概就是他所需要的`全部信息了。當(dāng)然他對(duì)我的信任是建立在我從來(lái)不需要向他撒謊的基礎(chǔ)上的。
父親節(jié)教了我很多很多。有時(shí)覺(jué)得他像一位老伯伯嘮叨不斷，但每當(dāng)靜下心來(lái)回味他的話時(shí)，就是找不出哪句是多余的。也許只有等自己真的長(zhǎng)大了，才能明白父親節(jié)的心。
父親節(jié)不會(huì)知道今天是父親節(jié)節(jié)，我想父親節(jié)也不需要知道。父親節(jié)只要知道兒子在默默地祝福他就足矣。
文末，祝福父親節(jié)節(jié)日快樂(lè)!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇9
九月一個(gè)豐收的季節(jié)，它夾雜著桂花的芳香；攜帶著蜂蝶的期盼；透露著楓葉正紅的傲氣。也是我們感悟青春收獲洗禮的季節(jié)！當(dāng)我們告別了承載三年光陰的母校；丟掉了直面高考的緊張感；遠(yuǎn)離了曾經(jīng)如同自己影子般的朋友、家人和恩師，踏進(jìn)了大學(xué)之門(mén)，高中的路已走完，大學(xué)的門(mén)已開(kāi)啟，但門(mén)后的路又該怎么走？我們無(wú)法預(yù)知但可以選擇，大學(xué)路光明與否取決于開(kāi)始，而軍訓(xùn)則是開(kāi)始的第一步，只有走好、走穩(wěn)、走踏實(shí)，以后的路才更好走！
軍訓(xùn)時(shí)間已過(guò)了大半，無(wú)論理性主義還是感性主義都應(yīng)該感觸頗深。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)與用心是軍訓(xùn)的核心，我堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)！五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋，我們都趕上了，或許五百年太矯情，但這不是重點(diǎn)，重要的是我們體會(huì)到了軍姿的挺拔、軍步的正氣、軍號(hào)的嘹亮！我們接受了汗水的洗禮，洗盡了原本的幼稚與不安，展現(xiàn)了現(xiàn)在的沉穩(wěn)與謙遜......軍訓(xùn)、用心感悟，青春、楓葉正紅！
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天；年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人�！}記
從小學(xué)到大學(xué)，我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn)，這次是為期最長(zhǎng)、影響最大的。為何這樣說(shuō)？因?yàn)�，雖然這次軍訓(xùn)為期兩周，但它教會(huì)我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮。
在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了以往沒(méi)體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂(lè)，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)中，同學(xué)們覺(jué)得最苦最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當(dāng)頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹(shù)一樣20 分鐘站立不動(dòng)，在教官的法眼注視下，想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候，教官說(shuō)了句讓我感到驚訝的話，他說(shuō)他們當(dāng)兵是最?lèi)?ài)喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們?nèi)绱耍覀優(yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？
軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的.口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了11天，回頭看看，軍訓(xùn)的日子有苦有樂(lè)，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)。從開(kāi)始軍訓(xùn)的那一刻開(kāi)始，我就告訴我自己，我現(xiàn)在是一個(gè)兵了，就是再苦再累，我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵。軍訓(xùn)內(nèi)容包括隊(duì)列訓(xùn)練，停止間轉(zhuǎn)法訓(xùn)練和齊步、正步走訓(xùn)練。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng)，兩腳分開(kāi)約60度，兩腿挺直夾緊，小腹微收，挺胸抬頭，兩眼平視遠(yuǎn)方，五指并攏，食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得異常的累和苦。再加上天氣，頭上頂著白花花的太陽(yáng)，腳下是滾燙的水泥地，不一會(huì)就汗流頰背，時(shí)間一長(zhǎng)，腳就受不了了。有好幾次，我感覺(jué)自己快站不住了，可是我咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。
而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已 經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中。而軍訓(xùn)給我最美好的，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。
軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段美好的記憶，在歲月中醞釀。
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