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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-03 13:18:52 五年級(jí)的作文 我要投稿

(薦)五年級(jí)的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(薦)五年級(jí)的作文5篇

五年級(jí)的作文 篇1

  雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候,當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候,站在窗戶邊上,望望它們,會(huì)有許許多多的`感覺(jué):它們使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也會(huì)感覺(jué)到心情很通暢。

  雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

  這時(shí),一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。我想:雪也許會(huì)在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的,它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。

  “雪絨花,雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候,《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律,能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說(shuō)的,祝福我們的祖國(guó)、祝福全世界和平。

  我留戀這些雪,因?yàn)樗鼈円苍羞^(guò)美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了,陽(yáng)光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來(lái),把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng),陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái),然后就默默逝去,化為水去滋潤(rùn)大地。

五年級(jí)的作文 篇2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2954年了,我已經(jīng)成了一位偉大的科學(xué)家。

  現(xiàn)在我來(lái)向你介紹一下,愛(ài)幻想的小靈通和我一起合作制造的交通工具——“幻影號(hào)”。為什么稱(chēng)它為“幻影號(hào)”呢?小靈通是這樣解釋的:“它行駛時(shí)的速度快得驚人,一天內(nèi)可以繞火星飛行3周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,就像是刮過(guò)一陣風(fēng),眼睛沒(méi)來(lái)得及眨,已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影!倍嗝瓷衿嫜!

  我們?cè)O(shè)計(jì)的“幻影號(hào)”的整個(gè)車(chē)殼像水晶一樣透明。坐在車(chē)?yán)铮膺叺木吧穹烹娪八频,從身邊溜過(guò)去。太陽(yáng)光雖然透過(guò)透明的車(chē)殼直射到我臉上,卻并不覺(jué)得熱,因?yàn)檐?chē)殼是用會(huì)吸熱的透明塑料做的,車(chē)?yán)镞裝有冷氣機(jī),非常的涼爽。“幻影號(hào)”的本領(lǐng)可大了!它既可以在地上飛快地跑,又可以在天上身輕如燕地飛,它能在水上風(fēng)馳電掣地航行,它也能在水里如魚(yú)兒般自由地游。“幻影號(hào)”是以太陽(yáng)能做動(dòng)力的。它的頂部裝有太陽(yáng)能光板,能隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能做燃料。它排放出的是凈化好的氧氣和臭氧。它的.里面又寬又大,可以坐得下十個(gè)人。

  “幻影號(hào)”最強(qiáng)大的功能是它有一個(gè)自動(dòng)操作系統(tǒng)。你只要說(shuō)開(kāi)往那里,它就會(huì)按你下達(dá)的指令,立刻把你送到那里!如果你遇到危險(xiǎn),你也不用害怕。因?yàn)樗砩舷裸~筋鐵骨,即使原子彈炸它,它也不會(huì)受到一點(diǎn)兒傷害。當(dāng)遇到碰撞等這樣的險(xiǎn)情的時(shí)候,“幻影號(hào)”的外壁會(huì)變得非常柔軟。人坐在里面,就像是坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕受到任何的侵害。

  你想擁有這種神奇的交通工具嗎?那就努力學(xué)習(xí),然后跟著小靈通和我一起到未來(lái)世界去漫游吧!

五年級(jí)的作文 篇3

  說(shuō)起美容師,大家一定會(huì)想起“化妝”兩個(gè)字。可說(shuō)我是媽媽的美容師,你們一定很奇怪吧,難道我也會(huì)給媽媽化妝?不!我這個(gè)美容師是從來(lái)不用什么化妝品的。你們猜猜我用什么給媽媽化妝的?告訴你們,那就是好成績(jī)。

  每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),回到家里告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)心花怒放,那時(shí)我感覺(jué)媽媽無(wú)比的美麗。

  我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的孩子,對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》特別感興趣,所以,我的知識(shí)面也很廣。

  一天上午,自然老師讓我給同學(xué)們當(dāng)一次小老師,我神氣地走上講臺(tái),給同學(xué)們講科學(xué)知識(shí),大多數(shù)是同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的。同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,講完后,老師夸獎(jiǎng)我知識(shí)很豐富,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“小博士”!回到家里,我興奮得把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得漲紅了臉,就像個(gè)紅蘋(píng)果一樣美麗。

  一天晚上,媽媽翻我的日記本看,發(fā)現(xiàn)我的《賞月》這篇日記得了一個(gè)“優(yōu)加”,媽媽高興地把我抱在懷里,對(duì)我說(shuō):“兒子你真棒,繼續(xù)努力吧!”那時(shí)媽媽的臉紅通通的,就像玫瑰花一樣的美麗。

  看了媽媽那美麗的臉龐,我心里暗暗地下了決心,以后我要用好成績(jī),把媽媽打扮得更加美麗,更加漂亮!

  今天是母親節(jié),我一大早就起床了。趁媽媽沒(méi)起床,我和爸爸就偷偷地溜了出去!我要買(mǎi)花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花,花店的姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的;貋(lái)以后,我趕緊把寫(xiě)好的`賀卡拿出來(lái),等待媽媽醒來(lái)。我前兩天就已經(jīng)寫(xiě)好賀卡了,但我把賀卡藏了起來(lái),不讓媽媽知道,也不讓任何人知道我的賀卡是怎樣的,我要給媽媽一個(gè)驚喜!

  媽媽醒來(lái)以后,我馬上把花和賀卡拿了出來(lái),遞到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”媽媽又高興又驚訝的說(shuō):“謝謝!你們岀去了嗎?”看來(lái),媽媽真的太累了,連我們出去又回來(lái)了她都不知道!然后媽媽又把賀卡打開(kāi)來(lái)看,說(shuō):“好漂亮!我真喜歡,真是乖女兒!”過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽一起打電話給奶奶和外婆,祝她們“節(jié)日快樂(lè)”,她們都可高興了!

  看著媽媽臉上的笑容,我覺(jué)得真是高興!我暗下決心,我以后一定要更懂事、要更努力讀書(shū)、讓媽媽每天都那么開(kāi)心!

五年級(jí)的作文 篇4

  母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

  我有一個(gè)疼愛(ài)我的,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)的母親,她會(huì)在我最困難的時(shí)候,向我伸出援助的雙手。

  自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我一直是自己步行上學(xué),可我心中十分不滿,為什么別的父母就肯騎摩托車(chē)或小汽

  摩托車(chē)或小汽車(chē)帶自己的兒女上學(xué),而我的母親就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和媽媽鬧別扭了,跑出家門(mén),不一會(huì)兒,天空立即布滿鉛色的陰云,就像奶奶說(shuō)的:六月的天,孩子的'臉。措手無(wú)策的我在慌亂中迷了路,我急得大哭,忽然,我在蒙蒙的細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽啊,我高興地喊:“媽媽?zhuān)以谶@里啊!”原來(lái),媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,這是因?yàn)閶寢屢憻捨业纳眢w啊!我真是錯(cuò)怪媽媽了!“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”我從心里向媽媽道歉。

  媽媽不僅關(guān)心我的身體,而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上,我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬,去問(wèn)在作家務(wù)的媽媽?zhuān)珛寢尭揪筒粫?huì),因?yàn)閶寢屩皇且幻W(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生。我心想:要是爸爸在就好了,他一定會(huì)幫我講解的。爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思,心情好像十分難過(guò)。我作為女兒,這樣好像十分地不孝順,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味,想要安慰媽媽?zhuān)墒蔷褪钦f(shuō)不出埃那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃耀著,便躡手躡腳的走近房門(mén),輕輕地把房門(mén)推出一條縫隙兒,看到媽媽在讀書(shū),仔細(xì)一看,那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎?想著當(dāng)晚發(fā)生的事,我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少,我忽然打起噴嚏來(lái)了。被媽媽發(fā)現(xiàn),我還以為媽媽會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué),出乎我的預(yù)料的是媽媽并沒(méi)有怪我,反而卻不好意思地對(duì)我說(shuō):“媽媽沒(méi)用,沒(méi)能幫你講解題目!倍嗝礉獾哪笎(ài)啊!

  時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親懷抱,熱淚漣漣!

五年級(jí)的作文 篇5

  在我的心中,家鄉(xiāng)的四季是最美的。

  春天,大地?fù)Q上了綠色的服裝,草叢中開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,可愛(ài)的蝴蝶在花叢中飛舞。河邊的垂柳發(fā)芽了,桃花也開(kāi)了,小河里的水靜靜地流淌著,小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱。

  夏天,樹(shù)木茂盛,小河里的荷花開(kāi)了,有白色的,有粉色的,散發(fā)出陣陣香味,好美啊!大人們坐在樹(shù)下乘涼,小孩子們?cè)诖髽?shù)下做游戲,玩得好開(kāi)心。

  秋天,走到田野里,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,金黃的稻子熟了,像鋪了一層金色的`地毯。玉米樂(lè)開(kāi)了懷,棉花高興得合不攏嘴,農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。來(lái)到果園里,紅彤彤的蘋(píng)果熟了,大紅棗熟了,小燈籠似的柿子也熟了,小孩子們爬上樹(shù)去,摘自己喜歡吃的果子,把自己的小兜裝得滿滿的。

  冬天,雪花從天而降,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱、堆雪人,玩得可開(kāi)心了。

  家鄉(xiāng)的四季多么美麗,多么誘人,我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

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