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（優(yōu)）實(shí)用的五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它陪著我起床，陪著我睡覺(jué)。
它的外形引人注目，是一個(gè)貓頭鷹的形狀，兩只尖尖的耳朵豎在頭上，是白色的`。眼睛看了叫人吃驚，足有四厘米，瞳孔黑得不能再黑，像燒了之后的木頭！嘴巴是橙黃色的，可偏偏與大眼睛不配，它小得不能再小，像櫻桃小嘴。貓頭鷹的身子是青綠色的，中間有一個(gè)透明的塑料殼，殼里印著一到十二的數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都有不同的漸變色，活像一個(gè)個(gè)小精靈。貓頭鷹的腳是黃色的，小小的。就是這么個(gè)小鬧鐘，讓人看了心情愉快。
它的作用還挺大的。主要是叫我起床。有一次，都快到吃早飯的時(shí)間了，我還在呼呼大睡，“叮……�！！毙◆[鐘見(jiàn)我沒(méi)起床，叫得更響了。我這才立刻起床，趕緊吃早飯去。
它還有一個(gè)用處是陪著我做作業(yè)。每次它都用大大的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“要認(rèn)真做作業(yè)��！”有了它，我的作文也會(huì)寫(xiě)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)呢！
我不能沒(méi)有這個(gè)小鬧鐘。它對(duì)我好極了！
五年級(jí)的作文300字 篇2
教過(guò)我的老師有許多有李老師、楊老師、左老師、張老師但令我印象最深刻的還是關(guān)老師。關(guān)老師是我的數(shù)學(xué)老師，一頭烏黑的秀發(fā)，中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的'鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬男∽臁?/p>
記得有一次，關(guān)老師正在黑板上寫(xiě)字，我的前位趕緊拿出橡皮泥在桌子下面玩，關(guān)老師寫(xiě)完字以迅捷不及掩耳之勢(shì)回過(guò)頭來(lái)用她那雙火眼看見(jiàn)了我的前位在玩橡皮泥。皺著眉頭走到她面前盯著她，我的前位我一下子就把橡皮泥收了起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
關(guān)老師還和我們一起玩過(guò)。
快要考試的時(shí)候，我們舉行了拔河比賽，老師在旁邊加油。我們腳踩地，一直在用力向后拉。當(dāng)我們快要被對(duì)手擊敗時(shí)，老師非常著急恨不得馬上沖上去幫忙，可是不行。這時(shí)關(guān)老師竟然唱起了《拔蘿卜》。我們班的隊(duì)員跟著老師的節(jié)奏拉繩子。我們從懸崖邊上回來(lái)了，最終取得了勝利。
我多么想我們的關(guān)老師呀，希望開(kāi)學(xué)還能再見(jiàn)到我敬愛(ài)的關(guān)老師。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽要帶我一起去逛超市，我興奮得又蹦又跳，十分開(kāi)心。
我來(lái)到超市，超市里的貨物琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，擺放得整整齊齊，看得我眼花繚亂，將嘴巴張得大大的。
超市里的商品樣樣齊全，吃的、穿的、用的、玩的……總之非常多啦！首先我們來(lái)到服裝區(qū)。一眼掃去，各式各樣的衣服映入眼簾，天藍(lán)色的衣服給人一種舒適的感覺(jué)，衣服上還有幾只活潑可愛(ài)的`小魚(yú)在互相玩耍，給人一種身臨大海的快感；另外一件衣服也是藍(lán)色，只不過(guò)是天空的顏色，上面隱隱約約有幾朵潔白無(wú)瑕的云朵，仿佛自己在天空中自由邀翔……
逛完美麗的衣服，我們就來(lái)到了新鮮的水果區(qū)。各種各樣的水果，顏色名異。紅彤彤的火龍果像一個(gè)正在生氣的小萌寶，連頭發(fā)都冒起了一團(tuán)旺盛的“火焰”；西瓜大哥可威武了，綠色的身體紋身，像一個(gè)綠油油的橄欖球一樣；還有粉紅的“小仙桃”，這可必須吃，齊天大圣孫悟空就是吃了這了，才能長(zhǎng)生不老啊……
超市里還有許多物美價(jià)廉的商品，看得我雙眼直亮。我在超市逛得不亦樂(lè)乎，看了個(gè)心滿(mǎn)意足，真是快樂(lè)的一天，下一次，我一定要帶上我要好的伙伴一起逛超市。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我是來(lái)自河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育場(chǎng)旁邊的一棵幼小的樹(shù)苗。陽(yáng)光一直沐浴著我，雨露一直滋潤(rùn)著我，使我能夠茁壯地成長(zhǎng)�？墒牵罱l(fā)生的一件事，使我很苦惱。
那一天，天空上飄著幾朵白云，顯得天空是格外的藍(lán)，空氣是那樣清新，太陽(yáng)是那么耀眼，小鳥(niǎo)在我的枝頭歡快地唱歌，我貪婪地吸收著大地的`營(yíng)養(yǎng)。這時(shí)，一群快樂(lè)的小孩子，赤裸著背，手里拿著衣服向我飛奔而來(lái)，他們走到我跟前停了下來(lái)，打量了我一番，說(shuō)道：“好一個(gè)天然的衣架！”說(shuō)完便將沾滿(mǎn)臭汗的衣服向我扔了過(guò)來(lái)。立刻，一股刺鼻的臭味熏得我頭暈?zāi)X脹，我叫苦不迭。當(dāng)我正在頭痛時(shí)，又來(lái)了一幫小小孩兒，他們上身背著沉重又巨大的書(shū)包，把他們個(gè)個(gè)都?jí)撼闪诵●劚常渲袀�(gè)子最高的小孩說(shuō)：“踢足球，怎么樣？”“好。”大家異口同聲地說(shuō)。可是書(shū)包放哪��？之后他們把冰冷的目光投向我。難道……我不敢往后想。他們走了過(guò)來(lái)，把那沉甸甸的書(shū)包往我的身上一掛�！鞍盐�！”這些書(shū)包太可怕了，我的胳膊腿都快被壓折了，我的腰酸背也疼。突然，“卡嚓”，我的胳膊折了，疼得我直流眼淚。
身為一棵樹(shù)，我正式呼吁人們：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，不要再傷害樹(shù)木！”
五年級(jí)的作文300字 篇5
風(fēng)，變化多端，時(shí)而冷，時(shí)而熱，時(shí)而向東，時(shí)而向西。春天的風(fēng)是暖和的，迎面吹來(lái)，感到十分的愜意。春天的風(fēng)是溫和的，不會(huì)將你剛梳理好的頭發(fā)吹亂，不會(huì)吹得花兒折了腰，只會(huì)讓花兒彎腰向你問(wèn)好。春天的風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙響，猶如一支樂(lè)曲，正在歡迎向?qū)W校走去的學(xué)生。
夏天的風(fēng)是炎熱的，一陣風(fēng)吹來(lái)，感到有一絲熱。太陽(yáng)高掛空中，早晨，還是涼絲絲的，一會(huì)兒工夫，便驕陽(yáng)似火。夏天，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，本以為會(huì)涼快些，誰(shuí)知，調(diào)皮的風(fēng)娃娃散發(fā)出熱，朝人們吹來(lái)，我多么渴望夏天的風(fēng)能涼快些。秋天的風(fēng)是涼爽的，沒(méi)有夏天那么炎熱，秋天，是豐收的`季節(jié)。農(nóng)民伯伯在收稻谷，累得滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)一下吹來(lái)，仿佛將農(nóng)民伯伯頭上的汗珠都抹去了，讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了一絲笑意。秋天的風(fēng)，吹得稻谷彎了腰，吹得高粱漲紅了臉，吹得石榴裂開(kāi)了嘴。
還有一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。冬天，雪花落下來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹，把雪花吹得時(shí)而向上，時(shí)而向下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，好像雪花遲遲不肯落下了，它好像不想離開(kāi)空中，不要落到地上。啊，風(fēng)，變化多端的風(fēng)，你帶給人們?cè)S多開(kāi)心與煩惱！
五年級(jí)的作文300字 篇6
春天悄悄地來(lái)到了，她讓校園充滿(mǎn)了活力�，F(xiàn)在，大家就跟我走進(jìn)校園，一起感受春的氣息吧!
在學(xué)校舊食堂前的草坪上，來(lái)了許多春天的“使者”：嫩綠的小草，可愛(ài)的野花，高大的`樹(shù)木……但我最喜歡的，還是紫葉李花了。她的枝頭長(zhǎng)滿(mǎn)了半紅半黑的葉子，在葉子的海洋里，又冒出了許多小小的白花，從遠(yuǎn)處看，全身白里透粉，多么的柔嫩，多么可愛(ài)。走近些，你就會(huì)聞到一股清香，讓人感到神清氣爽。
在學(xué)校小河的兩岸，也有春天的足跡。你看!一棵棵櫻花樹(shù)在河邊蘇醒，在春風(fēng)中舞蹈。一身雪白的舞者們一會(huì)兒上下擺動(dòng)，一會(huì)兒左右飄搖�；▋禾峡罩�，又翩翩落一地……讓我仿佛看到《西游記》蟠桃大會(huì)上百花仙子起舞的美景。
就連操場(chǎng)上的草兒也爭(zhēng)相做著早操，一陣風(fēng)吹過(guò)，一株株小草伸展著身體，輕輕晃動(dòng)，像是在說(shuō)：“春光多好，你也一起來(lái)做早操吧?”
春天的校園，就是那么美。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“我愿變成小鳥(niǎo)，飛到那遙遠(yuǎn)的天邊，我愿變成那自由的小鳥(niǎo)，變成……”當(dāng)我睡在草地上，哼著歌，仰望那天空中自由自在的小鳥(niǎo)時(shí)，多么希望自己能變成其中的一員，陪它們飛到天涯海角，不被管制，飛到籠外，探索世界。
那時(shí)的我只有4歲，每天坐在草地上呆呆地望著那擁有自由權(quán)力的小鳥(niǎo)。我是多么羨慕它們的自由啊！
當(dāng)我讀書(shū)讀到“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”時(shí)，我情不自禁地幻想起自己變成了一只小小鳥(niǎo)。我長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，嘴巴又紅又尖，兩只黃色的小爪子，真是可愛(ài)極了。我抖抖翅膀，，伸了伸腰，向那夢(mèng)寐以求的自由的天空中飛去。我不再是那只被困在“金絲籠”里的郁悶小鳥(niǎo)，而是天空中自由的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)掙拖了管制，獲得屬于自己的天空，屬于自己的森林，屬于自己的自由，唯獨(dú)籠子永遠(yuǎn)不屬于我。
“喂，不要再作白日夢(mèng)了，繼續(xù)念書(shū)吧。不許偷懶�！卑Γ粋�(gè)幻想變成小鳥(niǎo)的`孩子的家庭。
小鳥(niǎo)啊，請(qǐng)你用魔法將我變成一只擁有自由的小鳥(niǎo)。讓我真正享受4歲的童年，讓我沉浸在這美好的幻想中吧！
我知道幻想終究是幻想。不過(guò)，我以后一定會(huì)造出一樣會(huì)使我變成鳥(niǎo)的工具和翅膀。那這就不再是幻想了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
星期一那天，老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書(shū)發(fā)給我們。里面講了三個(gè)主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書(shū)講的然而兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)查，遇到災(zāi)區(qū)人民，就進(jìn)行捐款，一邊走還一邊聽(tīng)兔博士演講知識(shí)。
我仿佛就然而他們?nèi)酥械腵一員，積極開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查，一邊調(diào)查還一邊聽(tīng)兔博士演講，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你真然而個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！标�(yáng)光照到地上，好像在說(shuō)：“你真笨，這樣到處亂花錢(qián)，我看你連作業(yè)本都買(mǎi)不起，像我那樣，總?cè)欢鴷窀F人，讓他們?cè)琰c(diǎn)被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話(huà)，那太陽(yáng)也不用再曬了，因?yàn)槿绻覀儾痪杩睿麄円矔?huì)被餓死的，不然而嗎？所以說(shuō)太陽(yáng)講的然而大錯(cuò)特錯(cuò)的。
如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會(huì)有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂(lè)的精神吧！
五年級(jí)的作文300字 篇9
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的，可是我從來(lái)也不理解�？荚嚂r(shí)要靜下心來(lái)做題；去學(xué)校時(shí)別忘記帶水杯……這些話(huà)不知說(shuō)了多少遍，聽(tīng)得我耳朵都生出繭來(lái)了，為什么還要說(shuō)呢？直到那件事讓我徹底改變了以前的想法。
那次，早上起床后，媽媽說(shuō)：“今天再穿一件襯衣，今天的溫度很低�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“知道了，知道了！”走的時(shí)候，還是忘了加一件襯衣。到教室吃完早點(diǎn)下樓做早操時(shí)，剛出教室門(mén)，哇！寒風(fēng)刺骨，我終于知道什么是“度秒如年”了。正在這時(shí)，老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你媽媽在學(xué)校門(mén)口等你，快去看看吧。”我走到校門(mén)口時(shí)，老遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽抱著襯衣，焦急地望著校門(mén)口。剛走到媽媽身旁，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“走的時(shí)候讓你穿襯衣，你不穿要是生病了受罪的不還是你？快穿上，繼續(xù)做操去吧！”望著媽媽走遠(yuǎn)的身影，我內(nèi)心一陣酸楚，原來(lái)媽媽每時(shí)每刻都記掛著我的'一切。
母親的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至、不求回報(bào)的。我不禁想到了一首兒歌：天塌下來(lái)，有母親撐著；雨打下來(lái)，有母親擋著。那一刻對(duì)媽媽的所有不滿(mǎn)，瞬間煙消云散，往日記憶里所有的一切嘮叨都變得無(wú)比美好。
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