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(合集)有趣的比賽作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的比賽作文1
今天下午,晉中市師范高等專(zhuān)科學(xué)校的白老師在大會(huì)議室為我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的作文課,還做了游戲——夾豆子接力賽。
白老師讓我們先讀例文,學(xué)習(xí)寫(xiě)作的錦囊妙計(jì),接著拿出課前準(zhǔn)備的材料:幾十顆黃豆,一雙筷子,當(dāng)然,少不了紙杯。
老師宣布了比賽規(guī)則,大體是這樣的:把紙杯放在桌子的一角,黃豆放在桌子中央,從組長(zhǎng)開(kāi)始輪流夾,哪個(gè)組夾得多,哪個(gè)組獲勝,限時(shí)兩分鐘。
我打頭陣,不由得緊張起來(lái),拿起筷子,開(kāi)啟第一輪如火如荼的比賽。我正準(zhǔn)備將筷子伸向一粒黃豆,但那粒黃豆“初生牛犢不怕虎”,急中生智,骨碌碌滾走了。我不甘心,尋找下一顆乖巧的黃豆。我火眼金睛一瞧,就你了,說(shuō)干就干。我小心翼翼地夾起黃豆,慢慢向前移動(dòng)。當(dāng)我把黃豆送回它的“小小安樂(lè)窩”時(shí),心里別提多高興了,快樂(lè)就像絕了堤的洪水,涌上了我的心頭。
后面幾位同學(xué)夾豆子十分順利,筷子傳到畢云天手中,按下了暫停鍵。原因是他不能熟練地使用筷子,這令我無(wú)言以對(duì),“下一個(gè)下一個(gè)!”我急忙說(shuō),因?yàn)檫@次競(jìng)賽,不能因?yàn)橐粋(gè)人而停止。當(dāng)輪到盧思璇時(shí),她游刃有余快速地夾住豆子,把它送回溫暖的家,使我松了一口氣。
我們又進(jìn)行了緊張的第二輪比賽,大家爭(zhēng)分奪秒,我快速夾了豆子,把筷子傳給下一個(gè)人。權(quán)士豪行云流水般快且準(zhǔn)確地“就地正法”了調(diào)皮的`小黃豆。張鈺軒那浮夸的表情,眉頭緊鎖,臉像個(gè)揉皺的狗不理包子,將大家逗樂(lè)了,他還沒(méi)來(lái)得及把黃豆放入紙杯中,老師就已說(shuō)出“比賽結(jié)束”這兩個(gè)字,老師讓各組組長(zhǎng)數(shù)杯中有多少顆黃豆并匯報(bào)時(shí),我才知道其他組是多么的強(qiáng)大。聽(tīng)到別的組發(fā)出歡呼的時(shí)候,我們只是沉默著不說(shuō)話。
快樂(lè)的時(shí)光就這樣溜走了,我喜歡這堂別有趣味的游戲課!
有趣的比賽作文2
今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,朱老師讓我們玩掰手腕的游戲,這真是令人驚喜!我們高興得一蹦三尺高!
朱老師分配了小組并宣布了具體的游戲規(guī)則:“每個(gè)人自行找一個(gè)人PK,單手右手比賽,比賽時(shí)手肘不可以離開(kāi)桌面,最重要的一點(diǎn)——輸了不能哭鼻子。”
游戲開(kāi)始了,我和何俊澤比賽,我們比賽得特別激烈。何俊澤調(diào)整好坐姿,漲紅了臉,用盡全身力氣,可還是沒(méi)有把我掰下去。旁邊的人一個(gè)個(gè)“咬牙切齒”,生怕誰(shuí)輸了。朱柏萱在我旁邊,一直為我加油打氣,但也有不少搗蛋鬼在喊“漏油”。我眉頭緊鎖,使出渾身解數(shù),也漲紅了臉,就在千鈞一發(fā)之際,我的手突然抽筋,沒(méi)了力氣,被掰了下去。何俊澤得意洋洋,比賽結(jié)束后還收獲了“大力士”的.美稱(chēng)。這可把我氣壞了?蓻](méi)想到,接下來(lái)還有一場(chǎng)“好戲”等著他。
就在何俊澤享受大家稱(chēng)贊的時(shí)候,朱老師突然說(shuō),他也要和何俊澤PK,這可把我們樂(lè)壞了。朱老師和何俊澤調(diào)整好姿勢(shì),其他人聚精會(huì)神地看著他們,我甚至屏住呼吸,連眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)什么精彩的精彩。可沒(méi)想到,不過(guò)幾秒,朱老師就把何俊澤掰下去了,用朱老師自己的話說(shuō),他只用了三分之一的力氣!看來(lái)“大力士”這個(gè)稱(chēng)號(hào),還是非朱老師莫屬呀!
游戲結(jié)束了,那激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)面,依然在我的腦海中久久地回蕩。
有趣的比賽作文3
“一條線,三個(gè)圈”教室里回蕩出陣陣掌聲和歡笑聲。我們到底在玩什么游戲呢?你來(lái)猜。其實(shí),這個(gè)游戲是投球比賽。大家可能會(huì)想,就一間教室,能玩出什么名堂呢?就讓我這個(gè)自封的“小小講解員”來(lái)介紹游戲規(guī)則吧!非常簡(jiǎn)單:大家站在線前往地上的三個(gè)圈里投橡皮,越大的圈分?jǐn)?shù)越小,因?yàn)椴蝗菀淄,三次得分最高者位冠軍。另外,透出圈外?nèi)不得分。說(shuō)玩就玩。大家紛紛登場(chǎng),而一向保守的我則選擇觀戰(zhàn)。
第一位上場(chǎng)的選手名叫吳家輝。開(kāi)始了!現(xiàn)場(chǎng)熱鬧至極:有的人在為他加油鼓勁;有的人則在心底默默為他加油;有的人甚至腦子一片空白,只是呆呆的觀看比賽。這場(chǎng)景可謂稱(chēng)得上是“多姿多彩”了!只見(jiàn)他眼睛死死的盯住了圈,我們大家屏息凝視,全場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲。??????過(guò)了三次后,他取得了卓越的成績(jī)————40分。全場(chǎng)又想起了雷鳴般的掌聲。過(guò)了不久,終于來(lái)了一名有勇氣的.女將———巫逸飛。要開(kāi)始投了!我為他加油吶喊,示意希望能他能超過(guò)男生的分?jǐn)?shù)。
開(kāi)始了!巫逸飛的氣場(chǎng)絲毫沒(méi)有比男生遜色。他似乎并不害怕,果斷的拿起橡皮,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)扔了出去?上В冻鋈ν??????我想:還有機(jī)會(huì)。就說(shuō):“加油!加油!”可是還是制止不了意外,因?yàn)榧妓嚥皇炀,?分失落退場(chǎng)。游戲之所以讓人入迷和喜歡,是因?yàn)樗诮o我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),也給我們帶來(lái)帶來(lái)了一些啟示:要運(yùn)用智慧,掌握方法;要注意身體多部位的合作;并不能貪心。
有趣的比賽作文4
“加油!加油!”一陣陣排山倒海的加油聲從后操場(chǎng)傳出。這是怎們回事呢?原來(lái)是我們班和六(7)班在舉行拔河比賽。
下午第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到后操場(chǎng)。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場(chǎng)的兩條白線上,繩子中間綁著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能先把紅領(lǐng)巾拉過(guò)靠自己這邊的白線上,誰(shuí)就贏了。
兩隊(duì)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都英姿颯爽、昂首挺胸進(jìn)入賽區(qū),扎穩(wěn)馬步,抓緊繩子,進(jìn)入隨時(shí)向后拉繩子的狀態(tài)。一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將展開(kāi)!班健彪S著哨聲的響起,比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見(jiàn)我們班的小明,腳緊緊踩在地上,身體往后仰著,使出九牛二虎之力往后拉。我們班的“定海神針”小光同學(xué)在纜繩的'最后,身體幾乎坐在地上,咬緊牙關(guān),手被繩子勒得發(fā)紅,依舊一個(gè)勁的拉。周?chē)睦?duì)員拼命地喊著“加油!加油!”那吶喊聲猶如山崩地裂般,使得操場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越活躍。兩隊(duì)實(shí)力旗鼓相當(dāng),雙方隊(duì)員們互不相讓?zhuān)瑐(gè)個(gè)都累得汗流浹背,臉都變得紅通通的。大家僵持著,繩子中間的紅領(lǐng)巾就像一個(gè)淘氣的小姑娘,一會(huì)兒到我們這里瞧瞧,一會(huì)兒到對(duì)方那邊看看,累得隊(duì)員們氣喘吁吁。班長(zhǎng)小軍扎著弓字步,一邊“一二一二”地喊著號(hào)子,一邊用手勢(shì)大力往我們隊(duì)方向扒拉。大家跟著班長(zhǎng)的指揮拼命向后拉,紅領(lǐng)巾終于越過(guò)了我們班的界線,我們贏啦!我們整個(gè)班都高興地跳起來(lái),歡呼聲此起彼伏,尖叫聲刮破了天空。
這次拔河比賽,讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
有趣的比賽作文5
五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)校組織了一次自行車(chē)比賽,只要會(huì)騎自行車(chē)的同學(xué)都可以參加。我很高興,也很興奮,心想“騎車(chē)誰(shuí)不會(huì)?我從小學(xué)一年級(jí)起就在自家的小區(qū)里顯擺了,技術(shù)可是相當(dāng)?shù)囊涣鳌薄?/p>
那天,我們來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上,中央整齊的排列著十幾輛自行車(chē),還有三面旗幟:分別是紅旗,黃旗和紅旗。指揮的老師們把我們分為幾個(gè)小組,并在相應(yīng)的車(chē)后排隊(duì)等候!班帧保荣愰_(kāi)始了。這是第一排的同學(xué)們已跨上車(chē),繞過(guò)了一道道障礙物,往前沖呢,突然,只聽(tīng)“嘀”的一聲,指揮的老師揮動(dòng)起了黃旗,同學(xué)們個(gè)個(gè)趕忙剎了車(chē),減緩了速度,這時(shí)指揮的'老師才舉起了紅旗,他們才把車(chē)停了下來(lái),“哎呦”,原來(lái)啊,有一個(gè)小伙子車(chē)子沒(méi)剎好,差一點(diǎn)摔了一跤,我可真為他捏了一把汗。
比賽快速的進(jìn)行著,很快就輪到我了。面對(duì)沒(méi)騎過(guò)的車(chē)和這么多“小觀眾”,我實(shí)在是有些緊張。跨上車(chē),總有些不適應(yīng),隨著一聲哨響,我踩下了踏板,奮力地踏了起來(lái),但是這踏板像是在嘲笑我似的,讓我的腳總是從他的表面輕輕地滑過(guò),真是急死我啦,正當(dāng)我百般焦急的時(shí)候,只見(jiàn)指揮老師一下子亮起了紅旗,這可把我嚇壞了,我趕忙剎下車(chē),還好沒(méi)有越過(guò)老師,要不然就犯規(guī)了。
經(jīng)過(guò)一番周折,我終于得到了“小騎手駕照”,我的臉上也露出了無(wú)比燦爛的笑容。從中我也懂得了一個(gè)道理:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@個(gè)小騎手比賽可真有意思。
有趣的比賽作文6
歡呼之聲和助威之聲又在我的耳邊響起,我永遠(yuǎn)也忘不了那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
比賽開(kāi)始可,我和媽媽將已經(jīng)做好的履帶拿出來(lái),夏相蘊(yùn)他們興奮不已。馬上我們開(kāi)始了準(zhǔn)備環(huán)形履帶的浩大工程。
分工完畢之后,我和吳佳雯、高漢知一組,夏相蘊(yùn)和袁佳鈺一組開(kāi)始前后粘貼了。大家開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái),不一會(huì)兒大家就滿頭大汗、汗流浹背了。
終于完成了這浩大的工程。開(kāi)始練習(xí)腳步了。同學(xué)們的腳步可亂啦,不是這個(gè)跨的太大,就是那個(gè)跨的太小。家長(zhǎng)們可比我們慘多了,不是這個(gè)太快,就是那個(gè)腳扭了。唉,這是什么情況呀!于是我向同學(xué)們和家長(zhǎng)們說(shuō):“我們將腳步跨的小一點(diǎn),走得快一點(diǎn)。”大家按我說(shuō)的做。雖然剛開(kāi)始,步伐不整齊,有的快,有的慢,有的步伐跨的小,有的步伐跨的`大,但是慢慢地大伙兒的步伐整齊多了,到后來(lái),簡(jiǎn)直一模一樣了。
可是,老天爺好像刻意要和我們作對(duì)似的。急性子小高為了炫耀我們的履帶堅(jiān)不可摧,用腳猛的一踢,“呲啦”“呲啦”,報(bào)紙寶寶受了傷,一條像蚯蚓一樣的傷口里,流出了鮮紅的血來(lái)。“醫(yī)療小組”迅速趕來(lái),拿起“繃帶面膠”處理傷口。正當(dāng)這時(shí),我氣沖沖地質(zhì)問(wèn)道:“高漢知,你怎么了,把報(bào)紙給踢破干什么?”小高滿不在乎地說(shuō):“不就是報(bào)紙嗎,怎么啦,修一下不就完了嗎?”“你!蔽冶粴獾谜f(shuō)不出話來(lái)。組長(zhǎng)小袁過(guò)來(lái)勸解:“做紙?zhí)箍寺膸В简?yàn)的是大家團(tuán)結(jié)一心,你們和好吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)“車(chē)輪”們展開(kāi)了青春的魅力,每一個(gè)都拼盡了全力。可是,如果不是比賽之時(shí)的小插曲,我們就能獲勝,唉!不過(guò)我也很快樂(lè)!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但是我不會(huì)忘記!
有趣的比賽作文7
星期四的下午是我盼望已久的車(chē)模比賽,但我們的汽車(chē)模型還沒(méi)有拼好,聽(tīng)蔡老師說(shuō)我們第二節(jié)課是科體課,我們要拼裝車(chē)模。時(shí)間過(guò)的可慢了,簡(jiǎn)直是度日如年。終于,下課鈴響了,激奮人心的時(shí)刻來(lái)到了,李老師首先教我們拼汽車(chē),接著再去操場(chǎng)試車(chē)。李老師先讓我們把車(chē)底盤(pán)和車(chē)身拼在一起,再把車(chē)頂拼在車(chē)身上,我們把車(chē)的大部分給拼好了,過(guò)后我們就開(kāi)始拼車(chē)輪。我先把軸套串進(jìn)圓洞里,又把輪軸串進(jìn)軸套里,然后把輪子安上去。不好的事情發(fā)生了,我在上螺旋槳時(shí)不小心把手給刮傷了。接二連三地發(fā)生狀況,我在試車(chē)時(shí)輪子突然散架了,當(dāng)時(shí)我又生氣又失望,很想放棄,但腦子里有一個(gè)親切又溫暖的聲音在說(shuō):”加油,加油!”做事不能半途而廢。我堅(jiān)持下去了,在我的努力中完成了我的作品。
到我們展現(xiàn)才華的時(shí)候了,我們要畫(huà)出未來(lái)的汽車(chē)。我畫(huà)的.是未來(lái)的水果汽車(chē),在人餓肚子的時(shí)候它可以送好吃的水果給我們。
一眨眼,比賽的時(shí)間就開(kāi)始了,很快就有同學(xué)拿著汽車(chē)垂頭喪氣地走回來(lái),有的神采飛場(chǎng)高高興興一蹦一跳地跑回來(lái),不一會(huì)兒就輪到我上場(chǎng)了。我心里既緊張又興奮,我放下車(chē)模,心想車(chē)模你筆直走吧,不要轉(zhuǎn)彎,但是小汽車(chē)不是我預(yù)想的那樣,還是轉(zhuǎn)了彎。比賽在激烈的進(jìn)行著,蔡老師在旁邊”啪啪啪”的給我們拍照,把我們最精彩的一面我留下來(lái),這讓我們非常感動(dòng)。
我特別喜歡這次比賽,雖然我只得了40分,但這次讓我懂得了做任何事都不要放棄,要虛心學(xué)習(xí)。
有趣的比賽作文8
我身邊發(fā)生過(guò)很多的事情,就讓我選一個(gè)最有趣的事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
一個(gè)星期六的上午,老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩一場(chǎng)拔河比賽!比客瑢W(xué)開(kāi)心極了,特別是小明他還一蹦三尺高。老師先在地上畫(huà)了三條線,并把我們分成了兩隊(duì),規(guī)則是:只要紅領(lǐng)巾過(guò)自己隊(duì)的線就算贏,三局兩勝。
第一場(chǎng)開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)在做著熱身。老師說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎,開(kāi)始!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力地往后拉,看起來(lái)還有些吃力?墒,繩子像蛇一樣“嗖”地一聲就滑到對(duì)方那里去了,第一場(chǎng)我組失敗。
第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,大家看起來(lái)表情都很緊張,生怕自己會(huì)輸了。老師先讓我們交換位置,老師說(shuō):“3、2、1,開(kāi)始,”同學(xué)們都用吃奶的力氣拉著,一個(gè)個(gè)都咬牙切齒,兩只手一前一后地抓住繩子,腳站成“弓”字形,使勁地把繩子往后拉著。“哈哈”這次我們終于贏了,我組的同學(xué)個(gè)個(gè)眉開(kāi)跟笑,開(kāi)心地跳著、歡呼著。
最后一場(chǎng)又開(kāi)始了,我們互換了位置就開(kāi)始了。旁邊的.拉拉隊(duì)在大聲地喊著:“加油、加油,”這次雙方隊(duì)員都使出了洪荒之力,可是眼看我們就要失敗了,以為他們會(huì)放松,但是我組的大力士在后面拼命一拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們移過(guò)來(lái),可是因?yàn)槲医M的小明腳一滑,繩子被對(duì)方一拉,這次我們失敗了。
這次比賽我們雖然輸了,但是我想:下次我們一定要打敗他們,通過(guò)這次比賽并讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大。
有趣的比賽作文9
一年一度的三跳比賽在今天開(kāi)幕了。在此之前,我們艱苦地訓(xùn)練,爭(zhēng)取獲得年級(jí)第一名,這信念,已經(jīng)在同學(xué)們心中成為了動(dòng)力,盡管很有信心,但是還是要挑戰(zhàn)強(qiáng)大的對(duì)手。
等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于叫到我了,我做好了準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待!班建D―”,哨聲響了起來(lái),原來(lái)寂靜的賽場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的安靜坐在凳子上,有的緊盯著賽場(chǎng)等待著比賽的開(kāi)始。而我滿懷信心地想:冠軍一定是我的。“預(yù)備――開(kāi)始”只聽(tīng)體育老師鄭老師的發(fā)令聲響起,同學(xué)們精神振奮,像每次練習(xí)一樣,懷著堅(jiān)定的信心毫不猶豫的甩動(dòng)繩子!斑有十秒,同學(xué)們堅(jiān)持就是勝利!”老師的`鼓勵(lì)起到了作用,我瘋狂地跳動(dòng),一心只想著為班級(jí)爭(zhēng)光!皶r(shí)間到”。只見(jiàn)賽手們一下子就要癱坐下來(lái),筋疲力盡了,為了奪第一而使出全力。
第二個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了――單踢毽。參賽隊(duì)員拿起毽子,那種賣(mài)力,這又是我們獲得了勝利的強(qiáng)大的“力量”!伴_(kāi)始”,我們班的江櫻柳把毽子向上一拋,靈活的身體配合了必勝信心,連續(xù)不斷地踢著。
但是令我印象最深的是我們年級(jí)的跳長(zhǎng)繩,比賽開(kāi)始了,甩繩人用盡了全力,而我們則是一條龍似的,一個(gè)接一個(gè),井然有序。突然,絆倒了,但大家沒(méi)有慌張,還是接著跳。終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!公布答案!五(1)班312個(gè),而五(2)班則是比我們多幾個(gè)!我們不禁失望了起來(lái)。這時(shí),賀老師說(shuō):“成績(jī)很不錯(cuò)呀,平時(shí)練習(xí)很難跳到300個(gè),盡力就好!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓,下一次,一定要是第一!
這次三跳比賽,給我留下了深刻的印象!
有趣的比賽作文10
“加油!加油……”一陣陣加油聲在校園上空回蕩著。原來(lái)是我們?cè)谶M(jìn)行有趣的看字比賽。
這天早上第二節(jié)上課鈴剛響,語(yǔ)文老師就笑容滿面地走進(jìn)教室,大聲地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)語(yǔ)文課我們來(lái)舉行有趣的看字比賽!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
宣布完比賽規(guī)則后,同學(xué)們馬上爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的,有的同學(xué)索性站起來(lái)舉手,嘴里還不斷地叫喊著“老師叫我!叫我!”老師掃視了一下教室,最后叫了男同學(xué)郭彥華和女同學(xué)劉俊宏。只見(jiàn)這兩位同學(xué)興沖沖地走上了講臺(tái)邊,老師先讓他們倆面對(duì)面站著,然后在他們的`身后分別貼上一張卡片,卡片上寫(xiě)有一個(gè)大字。老師還沒(méi)叫開(kāi)始,郭彥華和劉俊宏就睜大眼睛看著對(duì)方,就像兩只好斗的大公雞。隨著老師的一聲令下:“一、二、三比賽開(kāi)始!”郭彥華猛地竄到劉俊宏的身后,可劉俊宏十分機(jī)靈,身子一側(cè),一轉(zhuǎn)身便躲了過(guò)去。郭彥華又向左撲去,劉俊宏索性張開(kāi)雙臂攔住。他們倆左躲右閃,就像做老鷹抓小雞的游戲。雙方相持了幾分鐘,這時(shí),同學(xué)們喊 “加油!”的聲音一陣高過(guò)一陣,求勝心切的郭彥華伸長(zhǎng)脖子向上一蹦,腳下站不穩(wěn)卻倒到了劉俊宏身上,來(lái)了個(gè)親密的擁抱,惹得同學(xué)們哈哈大笑。正在這時(shí)候,劉俊宏大聲說(shuō):“學(xué),學(xué)習(xí)的學(xué)!”老師宣布:“女生獲勝!”女同學(xué)歡呼起來(lái)。男同學(xué)卻垂頭喪氣。
這場(chǎng)有趣的看字比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:急于求勝,反而會(huì)導(dǎo)致失敗。
有趣的比賽作文11
今天作文課上,顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干,大家看到后個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)兒,顧老師一一分發(fā)給我們。
我開(kāi)心地接過(guò)餅干,迫不及待地撕開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有四塊餅干。我拿起餅干一看,上面有一個(gè)小人的圖案。有的是要抬水的,有的是玩小旗的,還有的.要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里,一股蛋香味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發(fā)出,這一定是一個(gè)嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊,發(fā)現(xiàn)餅干的顏色越往里越淡,最后都快變白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一個(gè)真正的雙面餅干啊!
接著,我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨,然后慢慢地咬了幾口。我不經(jīng)意抬起頭來(lái),看見(jiàn)顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機(jī),我趕緊埋頭又用嘴巴含了含,然后用手拿出來(lái)一看,和顧老師畫(huà)的差了十萬(wàn)八千里,心里十分不開(kāi)心。我可不能輕易放棄,于是我繼續(xù)咬了起來(lái)。就在我快咬好時(shí),一個(gè)不小心,用力過(guò)大,餅干裂成了兩半,我只好將美味的餅干吃進(jìn)肚子。
看著別人像小倉(cāng)鼠一樣開(kāi)心地咬著餅干,我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見(jiàn)一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干,一邊慢咬一邊慢舔,真是一只斯文又厲害的小倉(cāng)鼠。∥铱匆(jiàn)顧老師都快咬成型了!不愧是老師,真厲害!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真讓人悲傷!
看來(lái)做任何事,都要用心去做啊。
有趣的比賽作文12
今天,在小桔燈,我們做了一個(gè)小游戲,它的名字叫—紙杯傳水。
游戲的規(guī)則是,一個(gè)人把水杯里的水用嘴傳到另一個(gè)人的杯子里,傳到最后,哪組傳的最快,并且水最滿的一組取得了A、B、C、D、E組中的勝利組。
第1組是A組,老師把紙杯分發(fā)給5個(gè)人,然后,在第1個(gè)同學(xué)的水杯里裝滿了水。
“比賽開(kāi)始!”在老師悅耳的叫聲中,小綠連忙咬起水杯,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),歪著腦袋,急著想要把水傳給小軍。水又乖又穩(wěn)地落在了小軍的水杯里,第一部順利完成了。小軍嬉皮笑臉地接過(guò)水,轉(zhuǎn)過(guò)身,要快點(diǎn)兒傳給小赫,不料,正當(dāng)他歪著腦袋,傳水時(shí),水變成了一群不聽(tīng)話的小男孩,亂奔亂跳,結(jié)果,落了一桌子。小綠、小軍、小赫和后面兩位同學(xué)焦急地直冒汗,直跺腳。小赫最機(jī)靈,他連忙把小杯傳給小黑,小赫緊緊咬住杯子的一角,歪著腦袋,像小瀑布一樣“嘩啦啦”的留進(jìn)了杯子,小黑風(fēng)似的'轉(zhuǎn)過(guò)腦袋,把水倒進(jìn)了小糊的杯子里,小糊見(jiàn)水這么少,連忙跳到小赫桌子旁,盡把水弄進(jìn)杯,大家“哈哈哈”的笑了,看,有的直拍桌,有的捧腹大笑,有的跳起來(lái),連聲喊:“哈哈,你,你不能這樣!
到我們組了,我特別興奮,呀,終于到我們C組了。小紅把滿是水的水杯叼在嘴里,轉(zhuǎn)身給水時(shí),和小黃的腦袋“咚!”的一聲,頂在了一起,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),一直傳到了我,我一滴不剩地接過(guò)水,結(jié)束了。
全部組都比好之后,吳老師大聲喊:“C組取得了勝利!”咦?我們?我們組是第1名,我的腦袋好復(fù)雜。還好,這不是夢(mèng)。哇!好開(kāi)心!
有趣的比賽作文13
這天下午,進(jìn)行完冬季比賽后,就開(kāi)始了同學(xué)們期盼已久的“教師拔河比賽”。
老師們都各就各位,場(chǎng)地上立刻升騰起一股緊張的氣氛。每個(gè)老師抓起了繩子,從他們的表情中可以看出幾分緊張!斑恕辫岉懥,老師們開(kāi)始用力,團(tuán)結(jié)一致,共同奮戰(zhàn)。這一方是“力大無(wú)窮”,那一方是“竭盡神力”雙方都是“八仙過(guò)海,各顯神通”。再看有幾位老師,卷起袖子,邁著弓箭步,雙手緊抓不放,鼓著力,連青筋都突突直跳。下面的同學(xué)也放開(kāi)嗓門(mén),為自己班的.老師搖旗吶喊,為自己所青睞的一方大聲助威。剛開(kāi)始,雙方還是平分秋色,勢(shì)均力敵,但到后來(lái),一方開(kāi)始漸漸弱下來(lái),眼看勝利女神傾向了她們。突然,局勢(shì)有了轉(zhuǎn)機(jī),只見(jiàn)支持另一方的學(xué)生一涌而上,抓住了剩余的繩子,而我們支持的一方又從優(yōu)態(tài)變成了劣勢(shì)。這會(huì)兒我們不干了,也一涌而上,幫助我們一方。就這樣 ,教師大賽成了師生共賽。
說(shuō)來(lái)也巧,雙方此時(shí)仍人數(shù)相當(dāng),場(chǎng)上局勢(shì)再一次進(jìn)入白熱化,這時(shí)場(chǎng)上有升騰起一股氣,卻不是緊張的氣氛,而是一股硝煙。老師們被學(xué)生的舉動(dòng)所感染,再一次使出全力,而學(xué)生們也不干示弱,使出吃奶的勁兒幫助老師。由于人多手雜,好多同學(xué)不慎摔倒,但他們不顧疼痛,再次爬起 ,繼續(xù)用力。場(chǎng)外還留有一部分同學(xué),他們?cè)缇蜎](méi)勁了,但還是啞著嗓門(mén),奮力助威。勝利女神又一次垂青于我方,紅布向我們靠近。就這時(shí),我們猛一用力,紅布過(guò)來(lái)了,就連抓住繩子的裁判也跟著搶了幾步。“我們勝利嘍”!場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)……
這場(chǎng)有趣的拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。
簡(jiǎn)評(píng):這是一場(chǎng)特殊的拔河比賽。由老師對(duì)拔到師生共拔,雖不 合比賽規(guī)則,但也十分有趣。無(wú)需分出勝負(fù),只求氣氛熱烈!
有趣的比賽作文14
在秋高氣爽的十月,我們學(xué)校舉辦了籃球比賽,我毫不猶豫地參加了學(xué)校舉辦的籃球比賽。
我們來(lái)到了學(xué)校的籃球場(chǎng),旁邊有很多的人,還有啦啦隊(duì)在一邊為我們加油,看著他們熱情又興奮的笑臉,我很緊張,我的心跳的像小兔子一樣。我和我們班的人一起走上場(chǎng),我突然看見(jiàn)我們籃球的超級(jí)敵人,那就是我們四年級(jí)的籃球明星—孫晨明,我們一看見(jiàn)這個(gè)人就有種失敗的感覺(jué),他每次籃球比賽都是第一,而且長(zhǎng)得很高很壯,像一個(gè)巨人一樣。我又看了看我們班的老師和同學(xué)們,他們用期待的眼睛看著我們,我們不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望,我在心里給自己打氣,深吸一口氣。
比賽開(kāi)始了,對(duì)方的孫晨明拿著球,輕輕一躍,就輕而易舉的用帥氣的動(dòng)作扔進(jìn)了一個(gè)三分球,在我眼里,這個(gè)球就像世界上最厲害的籃球之王——喬丹一樣呀!一瞬間我感受到對(duì)方強(qiáng)大的`威力,我的一絲希望又破滅了,但我還是有一些幸運(yùn)的,我拿到了球,飛快的向球籃的方向跑去,孫晨明使出了吃奶的力氣向我追來(lái),我連忙跳起來(lái)向球籃里一拋,球在籃球框里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像個(gè)頑皮的孩子在玩耍,我全神貫注地盯著球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”場(chǎng)外的人們歡呼了,鼓起掌來(lái),我太高興了,我感受到周?chē)^眾們灼灼的目光。雖然我扔進(jìn)的是一個(gè)一分球,孫晨明的三分球,我和他還是有一定差距的,但我已經(jīng)很高興了。我努力的拼命地?fù)屩傻阶詈笪覀冞是輸了,但我毫不灰心,下場(chǎng)后我就請(qǐng)教了孫晨明,讓他教我更厲害的球技,慢慢的我的球技越來(lái)越好。
雖然比賽很重要,但友情第一,比賽第二。
有趣的比賽作文15
今天上午,張老師宣布我們學(xué)校將舉行拔河比賽,第一局我們班對(duì)陣五年級(jí)(6)班。老師話音剛落,教室里就一片沸騰,都希望在下午能一展身手。
終于到了下午, 操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中三條白線上,繩子正中扎著一條紅領(lǐng)巾,下面還吊一個(gè)軸承。哪方能把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾,拉過(guò)自己隊(duì)那一頭的白線,哪方就贏了,比賽是三局兩勝制的。
比賽快要開(kāi)始了,我們班隊(duì)員積極上陣,高個(gè)的站在前面,矮個(gè)的`站在后面,一左一右保持力量均勻,擺好了姿勢(shì),腳尖勾住腳跟,環(huán)環(huán)相扣;身子往后傾,雙手像鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。先喊出我們的口號(hào):五(5)班加油!五(5)班必勝!而對(duì)方也喊出了口號(hào):五(6)班加油!五(6)班必勝!兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓?zhuān)粓?chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員“嘟”的一聲哨響,同學(xué)們便使出吃奶的力氣拼命往后拉,隊(duì)員們個(gè)個(gè)像下山的猛虎。我使勁往后拉,眉頭緊鎖,眼睛瞪得極大,身子都快臥倒了似的。而我們隊(duì)的主力隊(duì)員張定杰,把繩子盤(pán)在腰間,使出九牛二虎之力,腮幫鼓起,面色發(fā)紅,汗珠滾滾,像一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。盡管他的手心被繩子勒得發(fā)紅,甚至起泡了,但還咬緊牙關(guān),忍著疼痛,使勁地拔,而且越拔越“狠”。雙方一直矜持著,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒移向我們這邊,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。?chǎng)外的啦啦隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:“一二,加油,一二,加油!”那加油聲猶如一股巨大的神力使我們力量倍增。大家一發(fā)狠,拼命把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢向我們靠來(lái),“耶!我們贏了!”大家欣喜若狂,大聲叫喊。
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