四年級(jí)中秋賞月作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)中秋賞月作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)中秋賞月作文1

　　中秋節(jié)始于唐代，賞月、女子拜月頗為流行。到了宋代，中秋節(jié)日愈盛行，漸漸有了團(tuán)圓之意，人們焚香拜月說(shuō)心愿，祈求月神保平安，還增添了“玩月”的活動(dòng)。明清兩代，中秋節(jié)更加盛行，以“送月餅”為流行，稱(chēng)之“走月”，更有猜燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺和祭月等活動(dòng)。

　　如今，又將迎來(lái)一個(gè)中秋節(jié)。

　　夜幕還沒(méi)拉下來(lái)，我們就趴在窗臺(tái)上仰望天空，等著月亮的出現(xiàn)。晚霞褪盡，夜幕降臨，月亮終于升起來(lái)了。開(kāi)始，它還躲在云層中不愿露面。終于，在人們的企盼中，它撕開(kāi)了面前的云霧，漸漸露出頭來(lái)，穿過(guò)一層層薄薄的云霧，漸漸升高，停留在對(duì)面山頂?shù)奶�，向大家招手�?wèn)好。

　　我一邊欣賞那皎潔的`月亮，一邊聽(tīng)著大人們講著有關(guān)中秋節(jié)的神話故事：吳剛伐桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥。這些神話故事中，我最喜歡“吳剛伐桂”：傳說(shuō)一位西河人姓吳名剛，本為樵夫，醉心于仙道，但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，讓他居留在月宮，令他在月宮中伐株五百丈高的桂樹(shù)，并說(shuō)，如果他砍倒桂樹(shù)，就可獲得仙術(shù)。但吳剛每砍一斧，斧起而樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹(shù)，而他仍不斷地砍下去。大人們總說(shuō)，月亮上那黑影就是吳剛在伐桂呢……

　　中秋，合家歡聚的日子；中秋，全家團(tuán)圓的日子，就像天上那輪皎潔的明月一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓……

四年級(jí)中秋賞月作文2

　　晚上，云霧慢慢散開(kāi)了，月亮也漸漸從天邊升起來(lái)了，我家門(mén)前的小水池靜得像一面鏡子，那皎潔的月亮倒映在水里，魚(yú)兒都繞著月亮，搖著頭擺著尾，仿佛在思考著這到底是什么呢?

　　我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠淘谖壹业幕▓@里，邊吃月餅邊賞月景。月亮照亮了回家的人們，照亮了靜靜的湖面，照亮了綠綠的小草。

　　我的腦子里突然蹦出了一個(gè)好主意，于是我把家人叫在了一起，說(shuō)：“接下來(lái)要給大家表演一個(gè)神奇的魔術(shù)。”說(shuō)著，我盛來(lái)了一杯水，用手遮住杯口，念了幾聲咒語(yǔ)，手一伸開(kāi)，大家都驚嘆了一聲：“哇!”水杯里出現(xiàn)了一個(gè)月亮，爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真厲害!”我挺了心里甜甜的。

　　大家都說(shuō)十五的月亮圓又圓，果然，圓圓的.月亮正掛在上空呢!突然，旁邊隱隱約約出現(xiàn)了一群小星星，他們?cè)谔炜罩芯拖褚粋�(gè)小小的士兵正巡視地球呢!

　　靜靜的小溪嘩嘩地流著，就連那威武的龍蝦，也擋不住月光的魅力，跑出來(lái)賞月景。

　　旁邊有一株葡萄，一顆顆小葡萄正掛在上面呢!我想只有一株葡萄在那里，肯定很孤單吧!

　　啊!多美的夜晚，我和家人賞月亮。

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