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木頭作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的木頭作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
木頭作文600字 篇1
森林醫(yī)生啄木鳥一如既往地出去給樹看病，啄出樹木里的蟲，為了讓樹木更舒服。
啄木鳥出去后，被滿目瘡痍的景象嚇壞了，它想：“樹木都只剩下木樁了，這是怎么回事呢？”循聲望去，原來(lái)是一個(gè)人在砍樹。他不顧毀壞森林資源，一直從事這個(gè)職業(yè)。
他又將斧頭對(duì)準(zhǔn)一棵蒼翠的大樹，準(zhǔn)備砍下去。啄木鳥忍無(wú)可忍，極速飛到他的腦袋上，狠狠地啄下去，大喊一聲：“這段木頭里一定有蟲！”是的，這榆木腦袋里的確有蟲，但啄木鳥啄不出來(lái)，因?yàn)樗X袋里的蟲是“糊涂無(wú)知蟲”、“貪婪蟲”、“自私蟲”！他無(wú)知，不知道毀壞森林資源對(duì)動(dòng)物、植物、地球會(huì)有多大傷害；他貪婪，為了他自己的利益，不顧一切去砍樹；他自私，破壞大家的生存的環(huán)境，就為了賺鼓自己的腰包！善待地球就是善待自己啊，他怎么就不懂呢？
古人云：“但存方寸地，留與子孫耕�！边@句話教育我們要珍惜自然資源。地球只有一個(gè)，我們暫時(shí)還不能移居到別的星球上去，腳下的土地是珍貴的`。地球像一個(gè)母親一樣，和藹可親。但是她這些沒有良心的兒女，居然不知節(jié)制地在毀壞地球。我們從現(xiàn)在起要保護(hù)地球資源，珍惜生命綠色，讓有限的資源無(wú)限地循環(huán)起來(lái)！保護(hù)地球看起來(lái)很難，其實(shí)每個(gè)人從我做起就行了，比如洗手時(shí)開“面條水”洗手，草稿本不要用幾頁(yè)就扔，不要隨意破壞森林資源等。
這時(shí)，森林環(huán)保局的人來(lái)了，砍樹的人看到他們，哪敢反駁，趕緊道歉：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不會(huì)再砍樹了！”說(shuō)著，就離開了森林。
啄木鳥醫(yī)生又開始啄木頭里的蟲了，它希望砍樹的人是真心悔改，以后再也不砍樹了！
木頭作文600字 篇2
雖然我是一只啄木鳥，但我是森林中的衛(wèi)士，我繼承了祖先的使命，守護(hù)在這片郁郁蔥蔥的森林里，我今天要去拜訪樹爺爺，看看他的`病好了沒有。
我翱翔于天際間，用著離弦的箭一般的速度一路飛向大樹爺爺?shù)募依�。才剛到，我就被大樹爺爺散發(fā)出的清新空氣迷倒了，我開心地對(duì)年邁的大樹爺爺說(shuō)：“看來(lái)您的病恢復(fù)得差不多了呢！”樹爺爺睜開眼睛，緩緩地對(duì)我說(shuō)：“是呀！我這把老骨頭還能堅(jiān)持十幾年，還能為人類做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢！”我看著樹爺爺?shù)纳碜訚u漸好了起來(lái)，我就飛到森林別處去看看了。
“咚……咚�！币惠v卡車駛進(jìn)森林里。從卡車上下來(lái)了一個(gè)身穿連衣褲的伐木工，只見他掄起斧頭，吸著一根香煙，拿著斧頭有節(jié)奏感地朝樹爺爺?shù)哪_下砍去。樹爺爺發(fā)出痛苦的呻吟，向我求救。我聽到求救后，如脫韁的馬，徑直沖往樹爺爺那兒去。
我飛到了樹上一看，那個(gè)伐木工正在樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“這棵大樹怎么也值兩三百塊錢，這么大一棵樹，肯定長(zhǎng)了蛀蟲，不如讓我砍了，拿去交差。”我生氣極了，從樹上飛下來(lái)，用我的爪子往伐木工人的脖子上啄，對(duì)他說(shuō)：“你這榆木疙瘩腦袋才有蟲，我來(lái)幫你把蟲子揪出來(lái)�！狈ツ竟と藷┝耍乙豢常瑓s被我閃過(guò)了，他火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“再不走，我今晚的晚餐就是你了。”
我很無(wú)奈，但又沒法阻攔他砍樹，看著森林的大樹越來(lái)越少，我眼里的淚水奪眶而出�！叭祟惏�！你們知道嗎？如果沒有了樹木，你們也活不了��！大樹能給你們提供新鮮空氣，還能保持水土，防止水土流失。大樹對(duì)你們只有益處，沒有害處�。 蔽覀牡貐群爸�。
木頭作文600字 篇3
中午，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自走在林間小道上，溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，好愜意！突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣斧頭砍樹的聲音，我想，糟了！于是便馬上循聲而去。
只見一個(gè)臉色貪婪，身穿一套嶄新工作服的中年男子，他用手“揮舞”著手中的斧頭，用力而又十分認(rèn)真地在砍樹。過(guò)了一會(huì)兒，他悠閑的從口袋里摸出一包香煙，麻利的點(diǎn)好，完成了一系列動(dòng)作，然后他便一邊叼著香煙，一邊用力地砍樹。
當(dāng)他砍到一半時(shí)，一只啄木鳥停落在他那木頭般的頭上，也開始用力地啄了起來(lái)，且在說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……”
啄木鳥的那句“這段木頭里一定有蟲”引發(fā)了我的深思，這個(gè)蟲表示的是什么呢？
是的，這個(gè)“蟲”是指中年男子腦子里的'貪婪蟲、自私蟲，這些蟲子會(huì)不斷驅(qū)使他走向錯(cuò)誤的道路，做出錯(cuò)誤的舉動(dòng)，帶著他一步步邁入錯(cuò)誤的深淵！
在生活中，也有人像這名中年男子一樣，為了一己私利就隨意破壞地球上的自然資源——一些高級(jí)飯店的經(jīng)理為了賺取可觀的財(cái)富，于是就殺戮了許許多多無(wú)辜的鯊魚，獲取他們的魚鰭，然后做成美味的佳肴，這樣一來(lái)，收入就更加可觀了！可他們不知道，做出這樣的一份佳肴是要付出多大的代價(jià)！這會(huì)讓多少無(wú)辜的生命喪生！
但也有一些愛心人士，自發(fā)報(bào)名保護(hù)自然資源。在景區(qū)，多了許多志愿者，來(lái)告誡人們不要亂丟垃圾，不要摘花，不要踏入草坪……
殊不知，人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在破壞自己賴以生存的家園，地球的資源是有限的，如果人類再濫用地球資源的話，再隨意破話地球資源的話，那么地球上的許多生物就會(huì)滅絕，我們賴以生存的家園就會(huì)枯竭，人類就會(huì)滅亡，讓我們一起來(lái)珍惜地球自然資源吧！
木頭作文600字 篇4
今天，看著陳小萌帶著詭異的笑容走進(jìn)了教室，我有一種不好的預(yù)感，心里想：老師這葫蘆里賣的是什么藥？
陳小萌輕快地走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)木頭人的游戲吧！”同學(xué)們一聽到老師說(shuō)要玩木頭人游戲，教室里炸開了鍋：“老師你能不能有一點(diǎn)創(chuàng)新，這個(gè)游戲我小時(shí)候就玩過(guò)了�！标愋∶染拖裼幸浑p透視眼，看出了我們的心思，急忙說(shuō)：“不不不，不要小看今天的`木頭人游戲，我們來(lái)個(gè)升級(jí)版的《木頭人vs斗笑人》同學(xué)們聽了都議論紛紛，躍躍欲試，我在心里想：升級(jí)版的木頭人和舊版的木頭人我都能駕馭得了。
陳小萌說(shuō)：“第一輪同桌和同桌vs，用石頭剪刀布來(lái)分出誰(shuí)是木頭人，誰(shuí)是逗笑人�！庇螒蜷_始了，我當(dāng)木頭人，我的同桌當(dāng)逗笑人。只見她把食指插進(jìn)自己的耳朵里當(dāng)耳機(jī)，另外那只手像打碟似的在桌子上一直轉(zhuǎn)圈，嘴里還說(shuō)著：“切克鬧，鬧鬧鬧，我說(shuō)雞蛋你說(shuō)要�！笨伤龥]想到，那點(diǎn)雕蟲小技還不能把我逗笑，我依舊面不改色心不跳。她又百出招式，我還是鎮(zhèn)定自若，穩(wěn)如泰山。就在我心里暗喜時(shí)，陳小萌過(guò)來(lái)捏著小拳頭，擺在胸前，我一看這架勢(shì)，就有一種不詳預(yù)感。正如我所料，陳小萌過(guò)來(lái)我耳旁說(shuō)：“我叫你一聲你敢答應(yīng)嗎？我不知道怎么回答，就搖了搖頭。搖好我才緩過(guò)神來(lái)，我不能動(dòng)�。∥揖瓦@樣輸了。同桌看見我動(dòng)了，就大笑了起來(lái)，我只能氣鼓鼓地看著陳小萌
第二輪，陳小萌叫我們選一個(gè)人出來(lái)逗她笑，我們當(dāng)然是選我幽默大王“沙和尚”親自出馬。只見陳小萌坐在課桌上，雙手抱著肚子，好像在說(shuō)：“小樣，想逗笑我，你再回去喝幾年奶吧！開始，“沙和尚”唱了一首方言老情歌，但陳小萌還是面不改色。他再接再厲，做出了一個(gè)鬼臉，眼睛鼓著，咬著嘴唇，陳小萌看到，就大笑了起來(lái)。“耶，陳小萌輸了。”我們歡呼起來(lái)。
今天的課堂真有趣，我知道了要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)，我希望做生活中的逗笑人。
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