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[優(yōu)]班級作文300字7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的班級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
四年級三班是個體育健將班,班上每個同學對運動都很行。所以,每年的運動會,他們班一定是拿到最多獎項的班級。
體育老師對這個班級也是又愛又恨,因為他們很好教,隨便一教,都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲,不太喜歡練習。每次要他們練系,全班就哀哀叫。
運動會就要開始了,四年級三班的同學根本就沒在緊張的,有人在玩牌,有人帶了游戲機,全班都很瘋狂,像瘋子一樣。
校長宣布比賽正式開始,四年級三班的同學仗恃著自己的天份,心想一定沒問題的,三兩下就可以贏得比賽。
誰知道,別班的同學在體育老師的'訓練下,程度突飛猛進,每個項目都贏過了四年級三班。
這次的運動會,四年級三班一個獎牌也沒有拿到,全班失望極了,他們來到體育老師的面前懺悔:“我們不敢驕傲了!請好好訓練我們吧!”
體育老師原諒了他們,就從那天起,四年級三班的人開始用心的練習,因為他們怕“失望”的滋味,再也不敢偷懶了。
班級作文300字 篇2
班級,是一個集體,就好比我們的第二個家。老師是一位慈母,我們就是愛調(diào)皮搗蛋的孩子了。
班級,為我們營造了多少歡聲笑語,為我們留下了多少美好的回憶。你有沒有去感恩班級,回報班級,有沒有想過為班級做奉獻呢?
這幾天,我一直在苦惱:奉獻是什么?我怎樣為班級奉獻?其實,奉獻很簡單。你為老師抱作業(yè),彎下腰撿一片紙,幫助個子低的同學擦黑板,幫助同學攻克難題……這都是對班級的奉獻,甚至每天按時完成作業(yè)也是一種奉獻。
我思索,我對班級做的奉獻太少了,幾乎沒有,所以,我要彌補我的`過錯,我決定,從此以后,要按照一下的條約去做:
1.每天按時完成作業(yè),作業(yè)態(tài)度認真,不蒙混過關。
2.自主學習時不說話,認真學習。
3.見到紙片要撿起來,值日負責。
4.幫助同學,團結同學。
……
也許你會覺得,這些微不足道的小事也是貢獻?是的,你的態(tài)度認真,就可以不讓老師生氣;自主學習不說話,就不會為班級扣分;見到紙片彎腰撿起,就可以創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境;幫助同學,就可以使班級團結……
讓我們團結起來,回報班級吧!
班級作文300字 篇3
下午1點整,我校舉行跳繩比賽。即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試。看!六(2)班的選手個個斗志昂揚。他們都認真做著準備,等待著場上一決高下。
只聽“嘟”一聲哨響,比賽開始了。選手們個個神采飛揚,我和點數(shù)的同學一塊兒給小吳點數(shù),1……89……99……100……189,不錯小吳跳了189個只得表揚,可點數(shù)的同學非說她跳了159個,小吳一怒之下告訴了韓老師,當崔老師宣布不算時我既高興有緊張,我高興的是小吳的'成績不算,我緊張的的是小吳休息不到一分鐘能像兔子跳的一樣快嗎?我心中打了個問好。
腳下生風,跳繩在他腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發(fā)出“叭叭”的聲音。1……89……100……189……190……193只聽喊:“吳睿馨,加油!”震耳欲聾,她兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,他簡直像一只小燕子在飛舞?上,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。
全班同學簇擁而上。韓老師也露出天使般的微笑!
班級作文300字 篇4
校園里的樹時而隨風搖擺,時而站立不動,時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。草地上有一個魁梧的少年,手拿一個瓶子,向一只蜘蛛盡力扣去,那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了!
這個魁梧少年就是蔡詠軒!他高高的個子,看起來魁梧英俊,眼帶一副斯文的眼睛,毛寸頭、小鼻子、圓圓的臉蛋。每天穿著一件棉大衣,成熟中帶著瀟灑。我給他說話時需要抬起頭來,感覺他像籃球巨星姚明一樣神氣!哈哈!很自卑有木有!
他的.力氣超大,每次班里同學和他掰手腕,他都勝,有一次我和他掰手腕,我使出了全身的力氣,出了一頭汗,想戰(zhàn)勝他,結果可想而知還是他勝利了,唉!我要是有那么大力氣就好了!
他還特別會踢毽子,別看他個子高,胖!可靈活著呢!有一次,我們幾個一起比賽踢毽子,我們都只踢了二十幾個,而他踢了一百多個呢!真是太牛了!震驚得我下巴快掉下來!
可惜,我們還有一年就要分開了,步入初中的學堂,希望我們的友誼長存!
班級作文300字 篇5
終于,我夢寐以求的班干部競選終于來到了我的身邊。在競選的前幾天,我就草草地寫了篇演講稿,等待星期四的來臨。
時間過得飛快,一眨眼就到了星期四。每過幾分鐘,我緊張的心情有升高了一層,過了一會兒,競選開始了。我的'心跳也跳得越來越快了,我都忍不住捂住了自己的胸口,生怕它會跳出來。時間一分一秒的過去了,到了我們這一大組了!雖然,我有幾千個幾萬個理由不幾萬個理由不上臺,但我還是厚著臉皮走出了那一步。我開始演講了。我大聲地說出了每一個字,心里也不時地提醒自己:不要緊張,不要緊張……當我說出了最后一個字以后,臺下傳來了風雷般的掌聲,我開心的笑了,像一只小麻雀一樣的回到了座位上。
好開始投票了,這時,正好也下課了,可同學們似乎誰都沒有聽見,而是繼續(xù)專心地聽老師講話。當老師說到嚴思睿的名字時,臺下的同學們幾乎每一個人都舉起了手,老師數(shù)了數(shù),哇!除了嚴思睿自己,班上只有3個人沒有舉手!可我呢?哎……只有24票,我都不想提了。
可是,我卻成功地當上了一名學習委員,我有一次開心地笑了!
真是讓我度過了緊張的一個星期呀!
班級作文300字 篇6
“叮鈴鈴”,語文課終于下課了,最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學商量著舉行一場足球賽。
自由活動時間也終于到了,我們都像脫韁的野馬似的沖向操場。足球比賽開始了,吸引了很多觀眾。
開始比賽!隨著劉裁判一聲令下,對方同學開球了!對方開出的`球可有威脅了,竟有兩層樓高。估計我的隊友都在想:這下完了,對方馬上就要進球了。個個面有土色?墒俏腋嬖V他們:不要慌,可以的!沒想到幸福來得那么突然——我奮力一躍,一個頭球就把球頂進了對方的球門,真是驚心動魄。
緊接著,對方控球時,不小心失誤了,球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃,球撞在了我的小腿上,徑直飛進了球門死角,隊友們紛紛上前祝賀。
可是,因為對方的攻勢實在太猛,我們的球門最終也告急了。對方長驅(qū)直入我們的禁區(qū),眼看就要進球了,我們只好犯規(guī),送給了對方一個點球。
大家屏息凝視,對方球員先是一小段助跑,做了一個假動作,盡管門將奮力想將其撲出,但球還是進了。
這真是一場勢均力敵的比賽!
班級作文300字 篇7
鈴……下課了!同學們爭先恐后的“涌”出教室,當然,還有很多同學在教室里。忽然,我聽到背后有嘻嘻哈哈的聲音,扭頭一看,有一群同學在我背后指指點點。
我的好朋友小聲對我說:“武曉婷,你背后有東西!”我趕快脫下衣服一看:“是哪方小賊干的?”我的新衣服!上面被粉筆頭打了個大叉叉!哼,我要為我的新衣服報仇!
我想到一個很好的辦法,把粉筆頭夾在拇指與食指之間,然后就對我想報復的`人說:“你背后有臟東西,我?guī)湍闩呐!”然后裝做拍灰的樣子,幫他們拍完灰,他們還謝謝我呢,再撿起一小把粉筆頭就亂扔,“!”一聲慘叫,我扭頭一看,不偏不斜正好砸中酒衷豪的腦袋,“武曉婷!你謀殺我!”,又陸陸續(xù)續(xù)的傳來一陣陣慘叫,啊,別來找我。∷麄兎垂チ,我閃。
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