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《愛(ài)》作文500字集錦（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的《愛(ài)》作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)》作文500字 篇1
某一天，我發(fā)現(xiàn)。
爸爸在外面辛苦的工作，回到家后又做一些體力大的家務(wù)并把我丟在床上書(shū)一本本的放到書(shū)柜里。
當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我半夜輕喚“媽媽”，那個(gè)為我操勞了一天的媽媽就會(huì)把枕頭放在我旁邊，然后，再睡下。
每次因?yàn)榛ㄍ炅肆慊ㄥX(qián)而嘆氣的時(shí)候，那個(gè)沒(méi)有工資更不會(huì)有退休金的外婆便把我拉到一邊偷偷的塞給我10塊錢(qián)。
每次每次，明明我沒(méi)有說(shuō)出我心里一直很想要的東西，而那個(gè)一個(gè)月的工資大半都花在伙食上的舅舅就會(huì)給我買(mǎi)下來(lái)。
當(dāng)我說(shuō)那句“某一天，我發(fā)現(xiàn)”時(shí)，這些事情已經(jīng)如此的循環(huán)了那么久。
我當(dāng)初是那么的殘忍，那么的無(wú)良。
對(duì)我最好的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)丟下我，真正愛(ài)的我的人??是那些能不斷的循環(huán)著做每一件對(duì)我好的事，哪怕再累也不會(huì)停止。
我開(kāi)始強(qiáng)迫自己做一切以前懶得做的事??
飯碗里的米不足三口時(shí)，我就思考著“不想洗啊”，但在起身的時(shí)候強(qiáng)迫自己一定要洗。然后某一天我發(fā)現(xiàn)我在洗碗的時(shí)候連帶爸爸媽媽的都一起拿去洗了。
翻開(kāi)練習(xí)連一解答題都沒(méi)有做完就把視線移到漫畫(huà)書(shū)上，又強(qiáng)迫自己把心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)交給爸爸：“幫我藏起來(lái)啦，別讓我找到哦�！比缓竽骋惶彀l(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)好久好久沒(méi)有買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，看漫畫(huà)書(shū)了。然而那個(gè)時(shí)候的自己好像走向了尖子生的行列。
我告訴自己即使我不愛(ài)自己一點(diǎn)也不珍惜自己的時(shí)間，我也要努力，為了那些真正愛(ài)的.自己人努力。
他們是我的夏天，是我最?lèi)?ài)的夏天。
關(guān)于愛(ài)，關(guān)于真正的愛(ài)。它從來(lái)都不會(huì)從嘴里說(shuō)出，也從來(lái)不會(huì)讓你馬上發(fā)覺(jué)。它只是默默的一直在你身邊，它的存在像空氣一樣，你不去注意卻不能失去。
那些親愛(ài)的真正愛(ài)我的人。我會(huì)成為你們的驕傲。
謝謝，你們。
《愛(ài)》作文500字 篇2
愛(ài)，分三種，第一種是最淺的愛(ài)，如愛(ài)好，第二種是非常濃的愛(ài)，如愛(ài)情，第三種是比天高，比海深的愛(ài)，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。
俗話說(shuō)：父愛(ài)是天，母愛(ài)是海。這句話把天下父母情比喻得淋漓盡致，讓我們無(wú)不感受到父母所給予我們濃濃的愛(ài)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)槌撩栽诹诵≌f(shuō)之中，學(xué)習(xí)品德都開(kāi)始退步，成績(jī)直線下降，父親忍不住如此大的打擊，于是，他狠心舉起手中的柳條，抽打兒子，兒子躲到了院子的`角落里，哭聲和雨聲混合著,最終，父親停止了。
晚上，兒子因淋雨而發(fā)高燒，父親匆匆離去。夜里，母親把熬好的藥送到他嘴邊，他喝了下去。
白天，兒子已清醒了許多，父親走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“兒子，你想吃什么？”
兒子憤怒的說(shuō)：“原來(lái)你知道我是你的兒子呀？”
父親悄然離開(kāi)。
不久，母親拿來(lái)了膏藥給兒子敷，隨后，又端來(lái)了一碗雞湯。
“兒子，這是你最?lèi)?ài)喝的一碗雞湯�！�
兒子感激的望著母親，淚一顆一顆落入湯中。
多年后，兒子問(wèn)母親：“當(dāng)時(shí)父親為什么如此的無(wú)情？“
母親回答：“你沒(méi)看出來(lái)嗎？父親打了你之后眼眶一直是紅的嗎？父親打了你后，他一個(gè)人在后院掉眼淚。而那藥，是你父親從村里往縣城跑了三十里路拿回來(lái)的。雞，是我們家下蛋的母雞，父親結(jié)婚時(shí)都沒(méi)有用雞，但是他在那個(gè)時(shí)候舍得做一碗雞湯。
兒子流下了淚。
誰(shuí)說(shuō)打你就不是愛(ài)你？誰(shuí)說(shuō)父母沒(méi)有愛(ài)過(guò)你？誰(shuí)說(shuō)不表現(xiàn)就沒(méi)有愛(ài)？愛(ài)，往往存在于背后，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，他會(huì)無(wú)限的表現(xiàn)出來(lái)。
因?yàn)橛辛藧?ài)，淚痕不會(huì)白流，，因?yàn)橛辛藧?ài)，生活包含著關(guān)懷，以為有了愛(ài)，溫暖常住心頭。
《愛(ài)》作文500字 篇3
雨嘩啦啦地下著，奶奶趕時(shí)間的做好農(nóng)活，連忙撐著兩把傘去接我和妹妹，一下車(chē)，一雙粗糙的手從我們的背上結(jié)果那沉重的書(shū)包，這樣的事，在我的腦海里已是家常便飯了。
是誰(shuí)連夜給你蓋上那蹬掉的被子？是誰(shuí)在你發(fā)燒時(shí)送你去的醫(yī)院？是誰(shuí)給你無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)？這個(gè)人就是我的奶奶，她在我玩的滿(mǎn)頭時(shí)，還不忘給我一條濕潤(rùn)的毛巾，在我吃的.滿(mǎn)嘴都是油時(shí)，好不忘給我一張干凈的面紙。在我在最困難，最無(wú)助的時(shí)候，是奶奶給了我最大的幫助，給了我很大的啟發(fā)。奶奶為我操過(guò)多少心，流過(guò)多少淚。
奶奶我愛(ài)你，記得有一次，學(xué)校舉行一次廣播體操和小交警手勢(shì)操比賽。班主任老師在講臺(tái)上大聲宣布：比賽時(shí)要穿白色衣服和黑色鞋子。回到家，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前，奶奶早已忙著給我們做晚飯了，吃飯時(shí)，還一直把最好的留給我和妹妹吃，自己吃回鍋的剩菜。吃晚飯時(shí)，已是7點(diǎn)鐘了，我打算將老師布置的作業(yè)告訴老師，我吞吞吐吐，奶奶問(wèn)我有什么事，我還是如實(shí)回答了。
我早上醒來(lái)，以上嶄新的鞋子放在我的面前，我問(wèn)了奶奶，我真的沒(méi)有想到，奶奶是在我還是睡覺(jué)的時(shí)候的時(shí)候去買(mǎi)的，那時(shí)候才3點(diǎn)半，夜是那么的黑，外面還在下雨，奶奶披著雨衣，因?yàn)橄掠�，好幾家都沒(méi)有開(kāi)店，找了好半天，才找到了一家看了點(diǎn)。
愛(ài)如流水，愛(ài)如和風(fēng)，愛(ài)是三月的和風(fēng)，愛(ài)是小溪的流水，奶奶：“I love you”。
《愛(ài)》作文500字 篇4
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了一位年輕人，他就是楊光，他會(huì)模仿許多著名演員的聲音，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌。當(dāng)我知道他是一個(gè)盲人時(shí)，我非常驚訝。一個(gè)盲人生活在黑暗中卻能惟妙惟肖地模仿著名演員的聲音，這是平常人做不到的。我在家里找來(lái)一條絲巾，蒙上自己的眼睛，開(kāi)始體會(huì)盲人的生活。我用手摸著墻，慢慢一步一步往前走。
哎呀，我的.頭不知在什么地方撞了一下。我痛得哇哇直叫，用手一摸，才知道撞上了墻壁。我拐了個(gè)彎繼續(xù)往前走，突然我被什么東西絆倒了，拿掉絲巾一看，是個(gè)垃圾桶！這時(shí)我摸到了一張紙，坐在旁邊的媽媽告訴我這是一張畫(huà)。我摸了摸，沒(méi)感覺(jué)，聞了聞，沒(méi)氣味，我連這幅畫(huà)是什么顏色，什么樣子都不知道。這就是盲人最大的痛苦。我不禁想起了海倫·凱勒。她是英國(guó)著名作家，她的眼睛什么都看不見(jiàn)，但是她身殘志不殘。她刻苦學(xué)習(xí)，最終寫(xiě)出了一部著作《假如給我三天光明》。
盲人的一身是生活在黑暗里的，但是只要大家關(guān)愛(ài)盲人，他們生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)充滿(mǎn)愛(ài)。在我們生活中，有許多殘疾人，他們需要的是充滿(mǎn)愛(ài)心的尊重與支持，但我們做得還不夠，比如：有的人在盲人道上停放車(chē)子，使盲人走路不方便；一些殘疾人過(guò)馬路，司機(jī)依然橫沖直撞；有些人欺負(fù)殘疾人……如果我們能在生活中的各方面多為殘疾人著想，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)溫暖。
《愛(ài)》作文500字 篇5
20xx年給我們的開(kāi)場(chǎng)真的不太友好，這個(gè)原本應(yīng)該喜慶熱鬧、萬(wàn)家團(tuán)圓的新春佳節(jié)，因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒而讓全國(guó)人民如臨大敵，不得不放棄了一起團(tuán)聚的日子。很多人都自覺(jué)隔離，宅在家里盡量不出門(mén)了，更不敢參加各種各樣的聚會(huì)了，本該要回姥姥家拜年的我，也乖乖地待在家里，所有的思念和祝福都用電話來(lái)表達(dá)。
針對(duì)疫情，每個(gè)城市每個(gè)地方都采取了措施。聽(tīng)大人說(shuō)，每個(gè)城市都在摸排從湖北返鄉(xiāng)過(guò)年的人員，對(duì)發(fā)熱、感冒、咳嗽等重點(diǎn)人群隔離觀察，就連我家小區(qū)的幾個(gè)出入口也封鎖了，進(jìn)出必須量測(cè)體溫，媽媽每天給我量測(cè)體溫報(bào)送學(xué)校，公交車(chē)縮減了，外送服務(wù)也停止了，假期延長(zhǎng)了……似乎生活開(kāi)始不方便了，但大人們說(shuō)，越嚴(yán)格的防范，才能越有效防控疫情，才能早日戰(zhàn)勝疫情。
春晚里有一個(gè)朗誦節(jié)目叫《愛(ài)是橋梁》，聽(tīng)完朗誦，我真的快哭了，主持人用簡(jiǎn)單而不平凡的語(yǔ)句傳遞祝福、傳遞信心、傳遞關(guān)愛(ài)。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言歌頌百折不撓的意志，一句句溫暖如春、發(fā)自肺腑的問(wèn)候與關(guān)切承載著生命的重量，也承載著團(tuán)結(jié)的.力量，“這個(gè)年和家人在一起，跟親情在一起，跟愛(ài)在一起”，隔離病毒，但不隔離愛(ài)。
眾所周知，武漢疫情仍在擴(kuò)散當(dāng)中，正當(dāng)我們大多數(shù)人在家過(guò)年時(shí)，在湖北，仍舊有太多人堅(jiān)守在抗疫的第一戰(zhàn)線上，仍舊有太多人勇敢地選擇逆行。正是他們的堅(jiān)持、努力、付出、犧牲，才換來(lái)我們的平安和安寧。面對(duì)此次危機(jī)，我們能做的就是和身邊家人科學(xué)防控，并號(hào)召大家做好個(gè)人防護(hù)，普及疫情知識(shí)，多一些包容、理解，少一些抱怨、抵抗，我相信疫情會(huì)很快得到控制。
武漢加油！中國(guó)加油！
《愛(ài)》作文500字 篇6
簡(jiǎn)· 愛(ài)是一個(gè)相貌平凡、身材矮小卻又敢于反抗、敢于爭(zhēng)取自由和競(jìng)爭(zhēng)平等地位的姑娘，她從小失去父母，只好寄養(yǎng)在舅舅家里，可是不久，愛(ài)她的舅舅也去世了，從此簡(jiǎn)就生活在舅媽和表兄妹的訓(xùn)斥和責(zé)罵中，經(jīng)常還要挨打。勇敢的簡(jiǎn)奮勇的反抗，卻被送到了條件惡劣的寄宿學(xué)校。在那里，她用真誠(chéng)贏得了友誼，并學(xué)到了豐富的知識(shí)，成長(zhǎng)為一名老師。
為了尋求自由，她來(lái)到桑菲爾德府，當(dāng)了一名家庭教師。她蔑視財(cái)產(chǎn)和門(mén)弟，信奉人格的平等，努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。心靈的相通使她和富有的羅切斯特相愛(ài)了，然而在婚禮上，她得知羅切斯特原來(lái)有了妻子(有家族遺傳的精神病癥，被關(guān)在桑菲爾德的鐘樓上)，簡(jiǎn)痛苦的離開(kāi)了羅切斯特，承受著心靈的巨痛開(kāi)始了漂泊的'生活，直至找到了失散多年的表兄妹，并意外地獲得了一大筆遺產(chǎn)。最終，她將財(cái)產(chǎn)分給了表兄妹，并拒絕了不相愛(ài)的表兄的求婚，回來(lái)探望她深?lèi)?ài)的羅切斯特。當(dāng)好發(fā)現(xiàn)羅切斯特的莊園被他的瘋妻子燒毀，而瘋妻子也死于火災(zāi)，羅切斯特先生已殘廢時(shí)，簡(jiǎn)毅然地回到了羅切斯特的身邊。
這是我讀的最長(zhǎng)的一篇小說(shuō)，也是主人公形象最吸引我的一本書(shū)。盡管 書(shū)中愛(ài)戀的情境是我無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。可我對(duì)她幼時(shí)悲慘的身世感到難過(guò)，對(duì)她 成年后為離開(kāi)惡劣環(huán)境而力爭(zhēng)上游感到敬佩，更對(duì)她為追求平等自尊的愛(ài)而 敬佩不已。希望同學(xué)們有時(shí)間都認(rèn)真讀讀這本書(shū)，我相信在陽(yáng)光下，鮮花里 有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸， 都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
《愛(ài)》作文500字 篇7
有人說(shuō)老師像蠟燭，為我們?nèi)急M最后一滴蠟油;有人說(shuō)老師像春蠶，為我們吐盡最后一口蠶絲。雖是贊美的話語(yǔ)，卻不喜，有些沉重了。我覺(jué)得，老師像那不息的泉，叮叮咚咚地流淌著，是三寸講臺(tái)上滔滔不絕的教誨;老師像冬日的鳥(niǎo)鳴，細(xì)細(xì)碎碎啼鳴著，是眉飛色舞間妙語(yǔ)連珠的講授。
在那稚嫩的光景中，懵懵懂懂的，恍若魚(yú)兒七秒的記憶。她的音容笑貌，也早已忘記，唯有那手心的溫度，供我隨時(shí)懷念。
玻璃門(mén)外，獵獵的狂風(fēng)卷席著滿(mǎn)地的塵土飛揚(yáng)，纏綿溫柔的細(xì)雨原本想安撫幾句，卻不料被惹惱了，發(fā)怒著變成了傾盆大雨，與狂風(fēng)撕扯著。不時(shí)撲打在玻璃門(mén)上，門(mén)上的鐵鎖驚恐地打顫，發(fā)出低沉的抽泣聲。身邊的小朋友一個(gè)個(gè)被接走了，慶幸安心的樣子讓我羨慕不已。只見(jiàn)燈光透亮的教室里，一下子很空曠，白日的熱鬧與喧囂銷(xiāo)聲匿跡。那時(shí)“恐怖”的場(chǎng)景與突襲的`孤單至今令我難忘。只記得有一只溫暖的手輕按在我的頭上，融融暖意不斷從手心傳出�；仡^，傾聽(tīng)，不記得她的容貌與話語(yǔ)了。
現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該是輕柔的語(yǔ)調(diào)吧，還帶著煙雨江南中小女子的軟糯。她的容貌?那時(shí)尚且年幼的我從未見(jiàn)過(guò)真正的彩虹，只是道聽(tīng)途說(shuō)，模糊之中勾勒出它的美麗絢爛。現(xiàn)在想來(lái)，她的笑容應(yīng)該就像那彩虹一般，整個(gè)人都是爛漫明媚的，滿(mǎn)身閃光點(diǎn)，引人注目。
筆鋒至此，我努力在腦海中描繪出她的眉眼。奈何無(wú)從下筆，無(wú)奈一笑，歲月的河匆匆向前流，南飛的燕從來(lái)不回頭。但我依舊感謝她，感謝生命中那些相遇，你的暖我的愛(ài)。
斯人若彩虹，遇上方知有。
吾愛(ài)，吾師。
《愛(ài)》作文500字 篇8
“生活并不是缺少愛(ài)，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛�！笔堑�，在我們的生活中，要是我們仔細(xì)地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。
在夢(mèng)中，我是一只小鳥(niǎo)，顫動(dòng)著多彩的翅膀在天空自由自在的飛翔。忽然，我低頭一望，我看到了一條擁擠的'小街，那里，人來(lái)人往，川流不息。在這條小街上，有一位老奶奶正站在人流中張皇失措，眼里充滿(mǎn)了無(wú)奈與慌張，我想：這位老奶奶肯定是這陌生的城市里迷失了放向。這時(shí)，我看到她把無(wú)助的眼光投向了那些忙碌的身上�？墒沁@些人都沒(méi)有注意這位老奶奶。我真想上去幫幫她為她引路，可是我沒(méi)有這個(gè)能力，只能在空中干著急。這時(shí)，我看到一位紅領(lǐng)巾走到那位老奶奶的身邊，跟她交談了一會(huì)，于是，那位老奶奶和那位小姑娘一起走了，我故不了心中的那塊石頭，向別處飛去。
我在空中飛呀飛，我在空中已飛了一整天了，感到又累又餓，于是我想停下來(lái)歇歇，和尋找一些食物來(lái)充饑。不料，由于自己的不小心，被一顆大樹(shù)的枝條劃傷了我的翅膀，我忽然慘叫了一聲從空中掉了下來(lái)，摔得我頭昏腦脹，眼冒金光，在地上慘叫著。在我迷迷糊糊中，我看到了一位小孩走近了我，我顯得更加慌張不已，我想：這次真的是完蛋了，我一定會(huì)被他拾回去烤了不可，或是把我關(guān)在籠子里給他們玩樂(lè)。我感到有一雙溫暖的雙手把我托起，于是就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我看到一雙慈祥的眼睛，她正在認(rèn)真地給我的傷口上藥呢。我心中充滿(mǎn)了感激，感動(dòng)得熱淚盈眶。后來(lái)，我自由地飛上了空中……
啊！生活在愛(ài)的世界里真好。愛(ài)能溫暖一顆冰冷的心，是黑夜里的一把火。您也能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)嗎？
《愛(ài)》作文500字 篇9
愛(ài)，在生活中處處體現(xiàn)。如同一泓清泉，為人們帶去清涼。如同一縷春光，溫暖人們干涸的心靈。愛(ài)融于生活，也在生活中處處溫暖著人心。
記得我小學(xué)時(shí)，曾有著這樣一位同學(xué)。他小時(shí)候因?yàn)橐淮诬?chē)禍，導(dǎo)致他的大腦，飽受了一次嚴(yán)重的創(chuàng)傷。從此，他不僅智力低下，而且說(shuō)話還含糊不清。記得一次上課的時(shí)候，老師叫他起來(lái)把一段魯迅的作品朗讀給大家。他竟然在那里磕磕巴巴了幾十次，而且吐字極為不清楚。
“哼！那么簡(jiǎn)單的字他都能讀錯(cuò)，笨�。 蓖瑢W(xué)們小聲的議論著。竊竊私語(yǔ)。他也停止了他的朗讀，眼眉低低的垂了下去。我明顯地看到他眼里，有一顆晶瑩的淚珠。這時(shí)，老師制止住了大家的嘲弄，安慰著他下了臺(tái)。
從此，我們對(duì)待他就像對(duì)待一個(gè)‘怪人’一樣，看他戴著‘有色眼鏡’，將他當(dāng)做一個(gè)十足的‘傻子’來(lái)對(duì)待�？墒窃诶蠋煹腵鼓勵(lì)下，同學(xué)們開(kāi)始幫助他借給他文具，借他書(shū)看他，非但不領(lǐng)情，反而在那里不和人們說(shuō)一句話，“真是掃興！”同學(xué)們都非常的生氣，“我們這是在幫助你，又不是在害你！”所以漸漸的同學(xué)們都不理他了。
誰(shuí)知一段時(shí)間后，他竟然主動(dòng)和人們說(shuō)起話來(lái)。剛開(kāi)始同學(xué)們還不接受他，但是后來(lái)混熟了之后，大家都在一起打打鬧鬧，還經(jīng)常叫上他一塊玩。而他的口吃也逐漸的好了起來(lái)，智力也逐漸回復(fù)了正常。數(shù)學(xué)原本只考十幾分，最近一次考試竟然能考了七十四分！我們都不禁在心里為他感到高興。
一次班會(huì)上，語(yǔ)文老師這樣說(shuō)：“其實(shí)在生活中，愛(ài)分很多種。但是在這個(gè)時(shí)候，其實(shí)，忽略，也是一種愛(ài)護(hù)。忽略，是對(duì)人身體缺陷的尊重，而你刻意的幫助他，讓他尷尬只能使得其反，傷害他的自尊。再對(duì)待這樣的問(wèn)題上，一定要學(xué)會(huì)忽略，用一顆愛(ài)心擁抱每一個(gè)受傷的人！”
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