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難忘的同學(xué)作文[優(yōu)]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的同學(xué)作文1
大人們常說(shuō),同學(xué)間的情感是最真摯、最純潔的,因?yàn)槟遣粨诫s一星半點(diǎn)的利益紛爭(zhēng),而小學(xué)生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。
可這時(shí)候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來(lái)往與學(xué)校與家之間,涪江路小學(xué)到科苑街99號(hào)那段路已走過(guò)千遍萬(wàn)遍,似乎并不覺(jué)得煩。只是知道,我每天都很快樂(lè),因?yàn)橛心?·——王浩哲,我的朋友相伴。每天上學(xué)放學(xué),我們盡量走在一塊,邊走邊玩邊聊,其實(shí)聊了些什么自己也不太清楚,只感覺(jué)那條路太短,十來(lái)分鐘似乎眨眼間就過(guò)去了,總覺(jué)得還有話未說(shuō)完,還有該玩的'未玩夠。還記得那次,在教室里,我與同學(xué)玩耍不小心扭傷了腳,一瘸一拐走路都不太方便。有時(shí)奶奶又不能按時(shí)接送。這些時(shí)候,是你,我的朋友,幫我背著沉重的書(shū)包,送我到我家樓下,把書(shū)包交到我奶奶的手中方才離去。在這里,讓我再對(duì)你說(shuō)一聲謝謝吧,雖然在你眼中,那是小事一樁,不值一提。
小學(xué)即將畢業(yè),相處時(shí)日無(wú)多。在求學(xué)的路上,不知我們是否能再度結(jié)緣,再續(xù)同學(xué)情深?王浩哲,還記得嗎?下課時(shí),有同學(xué)欺負(fù)個(gè)小的我,你總是義不容辭挺身而出,用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學(xué)也只是和我開(kāi)玩笑,但你對(duì)我的保護(hù)卻特別讓我感動(dòng),你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家里的長(zhǎng)子,我也自然成了爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫。在家里,我是弟弟們的哥哥,我是多么想有一個(gè)像你這樣哥哥呀!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如涓涓細(xì)流,浸入我的心房。難分難舍的小學(xué)生活,難舍難分的老師同學(xué)。我不想長(zhǎng)大,不想步入高一級(jí)的學(xué)堂。但我依然要向你們道一聲珍重,但愿歲月悠悠,我們依然能再重逢。我的老師,我的同學(xué),我的情深意長(zhǎng)的朋友!
還有,還有很多很多的同學(xué),頑皮機(jī)靈的楊忠浩,搗蛋卻不失善良的張瑞,數(shù)學(xué)天才雷宇寰。。。。。。。你們的影子都將留在我童年的畫(huà)冊(cè)中。那些課堂上的小動(dòng)作,那些永遠(yuǎn)玩不膩的課外小游戲,那些比賽場(chǎng)上的緊張時(shí)刻。。。。。。難以磨滅,永難忘懷。
難忘的同學(xué)作文2
眾多同學(xué)中,最令我難忘的是朱博浩。他的脾氣很好,身材很胖。朱博浩的肚子大大的,大得像一個(gè)大西瓜,因此我們都叫他"豬八戒"。他一笑起來(lái),肥嘟嘟的臉頰上就露出兩個(gè)小酒窩。他是我們四年級(jí)的小霸王,很愛(ài)吹牛。
有時(shí)候他很大度。有一次,我和朱博浩在玩,我發(fā)現(xiàn)了安全通道里有一塊香蕉皮,就想用這個(gè)來(lái)作弄他。我對(duì)朱博浩說(shuō):"朱博浩,來(lái)啊,有本事就來(lái)追我啊!"說(shuō)完,就對(duì)他做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身就往安全通道里跑去。我繞過(guò)香蕉皮,躲在門(mén)后看。朱博浩跑得太快了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地上有香蕉皮的時(shí)候,又停不下來(lái),剛好一腳踩在香蕉皮上,”噗通“一聲,朱博浩摔了個(gè)四腳朝天,我得意地大笑起來(lái)。朱博浩剛爬起來(lái)就一拳向我打來(lái),我一閃,他的拳頭落在了門(mén)上,疼得他直齜牙。我使勁往教室跑,他快追上我的時(shí)候,上課鈴響了,舒老師走進(jìn)了教室,問(wèn)朱博浩:”你下課怎么摔倒了“。朱博浩說(shuō):”老師,是我自己不小心摔的。“我很驚訝,本來(lái)是我故意作弄他的,他卻說(shuō)是自己不小心。下課后我問(wèn)朱博浩為什么要這樣說(shuō),朱博浩說(shuō):”誰(shuí)讓我們是好朋友呢“。
有時(shí)候他又笨笨的。記得有一次下課的時(shí)候,我們玩捉迷藏,輪到我找他的`時(shí)候,我很快就發(fā)現(xiàn)了朱博浩藏在講臺(tái)后面。你猜我怎么發(fā)現(xiàn)他的,因?yàn)橹觳┖频钠ü陕冻鰜?lái)了。我走到他旁邊,踢了一下他的屁股,說(shuō):”出來(lái)吧你“。朱博浩問(wèn)我你是怎么知道我藏在這兒的?我說(shuō):”你把上半身遮住了,屁股呢?“我想回到座位,誰(shuí)知絆了一跤,粉筆從講臺(tái)上掉下來(lái)摔斷了。上課了,我主動(dòng)向老師講了,老師說(shuō):”賠吧,10元錢(qián)”。這時(shí)候,朱博浩也站了起來(lái),說(shuō):“老師,我也有錯(cuò)!崩蠋熜α,說(shuō):“那好,你倆一起賠”。
你說(shuō),這樣的同學(xué)是不是很有意思,怎么能忘記呢?
難忘的同學(xué)作文3
我們班有四十三位同學(xué),自然有四十三種人物性格,但在這四十三位同學(xué)中,最令我難以忘懷的就屬周美琪了。
她,一雙大大的眼睛;一頭烏黑的黑發(fā);筆直的.身板……那真叫一個(gè)美!她不但長(zhǎng)得美,她的心也很美,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)。
一天,中午,我、周美琪、常喆正在操場(chǎng)上玩耍。玩得正在熱頭上時(shí),一個(gè)“飛來(lái)橫禍”——網(wǎng)球砸到了常喆的鼻子上,使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起來(lái)。見(jiàn)狀,周美琪趕忙跑過(guò)去,扶著常喆就醫(yī)務(wù)室走。走之前,還囑咐我:“趕緊找到用網(wǎng)球打傷常喆的人,快去!”說(shuō)完,便帶著常喆離開(kāi)了。聽(tīng)完她的話后,我朝著網(wǎng)球飛來(lái)的地方找去,漲到了那個(gè)人,把他帶回了教室。
回到教室后,我發(fā)現(xiàn)周美琪正對(duì)常喆說(shuō)著什么,走過(guò)去仔細(xì)一聽(tīng)。原來(lái)她在安撫常喆呢!”你鼻子還疼么?”“不太疼了”“你看,你的衣服都被血染濕了,在這樣穿下去,你會(huì)感冒的。這樣你把那媽媽的電話告訴我,我讓她給你送件衣服,好嗎?”“嗯……好,我媽媽電話是139xxxxxxx!薄岸虐瑐悾憧纯此,我去給他媽打電話!边^(guò)了一會(huì)兒,他媽媽不衣服送來(lái)了。
周美琪不但關(guān)心同學(xué),她還十分的愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次,班里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班中要大清掃,老師問(wèn)出了值日生外:“誰(shuí)愿意留下來(lái)干活,沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有周美琪一個(gè)人把手高高舉起……第二天,我們來(lái)時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)教室十分干凈。
周美琪就是這樣一個(gè)關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。我想,等我升入初中,總會(huì)想起她吧!
難忘的同學(xué)作文4
時(shí)間就像一只箭,飛出去,就回不來(lái)了。五年的光陰就像流水,“嘩”就從身邊流走了。五年里,我們?cè)谝黄,哭是一起哭,笑時(shí)一起笑所以,畢業(yè)分手的時(shí)候,最舍不得的還是我的同學(xué)。要說(shuō)最難忘的同學(xué),就是佳寧了。
還記得那一次,那段時(shí)間因考得不錯(cuò),便有些得意了,于是,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)亂寫(xiě)的事是我每天的“必備課”。這個(gè)“必備課”就導(dǎo)致了我一次考試考得十分差。
卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我就追悔莫及:錯(cuò)的全部是簡(jiǎn)單的題,老師發(fā)完卷子說(shuō):“這張卷子晚上讓家長(zhǎng)簽字!蔽衣(tīng)后,心想:完了!這成績(jī),我媽媽還會(huì)對(duì)我客氣嘛?怎么辦?這時(shí),放學(xué)的鈴聲響了,我便開(kāi)始收拾書(shū)包了。
走出教室門(mén)后,我便和佳寧在一起說(shuō)這次考試的`事。我對(duì)佳寧說(shuō):“佳寧,今天晚上我不敢回家了,讓我去你家吧!”“為什么?”佳寧疑惑地問(wèn)我。我只好一五一十地告訴佳寧。佳寧聽(tīng)完后,對(duì)我說(shuō):“立杰,不行,你還是要回家的!蔽艺f(shuō):“為什么?回家我媽媽這次肯定會(huì)打我的,我不敢回家!
可是,佳寧卻說(shuō):“立杰,你不能這樣,再怎么說(shuō)那也是你的家呀!更何況,你想一想近段時(shí)間你的表現(xiàn)呀?上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě),這是你該做的嗎?也難怪這次你會(huì)考差。再說(shuō)了,你媽媽也是為了你好呀!”
我聽(tīng)了佳寧的話,想了想,覺(jué)得佳寧說(shuō)得對(duì),于是,我對(duì)她說(shuō):“佳寧,謝謝你,我明白了,今天我會(huì)回家的,我也不會(huì)再怕媽媽的打了。”佳寧對(duì)我笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在我們回家吧!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,兩個(gè)活潑的小身影在夕陽(yáng)中漸漸遠(yuǎn)去
鄭佳寧,謝謝你!你讓我知道了:友誼是無(wú)價(jià)的,真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的!陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼地久天長(zhǎng)!
難忘的同學(xué)作文5
光陰似箭,日月如梭,在校園中的孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而,小學(xué)5年的生活,也即將結(jié)束了,但是,在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角,友誼的線段永不會(huì)斷。
他個(gè)子不矮不高的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,真是屎殼郎戴眼鏡冒充大學(xué)生,這個(gè)人就是:郭桐昆。
那是小學(xué)2年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的.鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。 老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子遞給我自己留著舊的尺子,說(shuō):“給,拿去用吧! 我接過(guò)尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么。已經(jīng)開(kāi)始考試了。
好朋友之間是不需要甜言蜜語(yǔ)的,只有一些心懷鬼胎、極有心計(jì)的人,才會(huì)說(shuō)一些花言巧語(yǔ)。對(duì)于真正的好朋友,樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言就足夠,比如,只是幾個(gè)字的問(wèn)候。
難忘的同學(xué)作文6
同學(xué)情是一份真摯的情,同學(xué)情是一份難忘的情,同學(xué)是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì)讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了大學(xué)校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書(shū)館的林蔭小道上。
那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開(kāi)在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂(lè)的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。
當(dāng)闊別30多年的我們,相聚在“同窗”微信群時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來(lái)得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。在這30多年里,我們有快樂(lè),有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無(wú)論怎樣都給我們留下了美好的'回憶;
在這30多年里,我們走過(guò)了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。
在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂(lè)與歡樂(lè)的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見(jiàn)證了我們的努力與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫(huà)卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書(shū),快樂(lè)自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂(lè)、更幸福!
難忘的同學(xué)作文7
童年,如一片片落在地上的樹(shù)葉。它那茂盛的時(shí)光正是我們小學(xué)茂盛的時(shí)光。最后,它完美的翻了個(gè)身,落到了地上,我們的小學(xué)時(shí)光也有了一個(gè)唯美結(jié)局。
那棵樹(shù)是我們的班級(jí),樹(shù)干是老師,樹(shù)葉是學(xué)生。在這些即將飄落的樹(shù)葉中,令我最難忘的一個(gè)人——李文睿。
李文睿不算太高,中等個(gè)頭,有點(diǎn)胖,有一頭茂密的,黑黑的.頭發(fā),小小的眼睛,笑起來(lái)都看不到了,很聰明,成績(jī)很好。那雙眼睛絲毫沒(méi)有流露出他的聰明和睿智。
他雖然十分聰明,但整天惹事。所以,令我最難忘的,就是他的睿智和調(diào)皮。
有很多的題,我們認(rèn)為很難,可他卻覺(jué)得是小KS,很快就能夠做出來(lái)。那一次,姐姐給我出了一道題,我想了很長(zhǎng)的時(shí)間也沒(méi)有做出,讓我很是著急,氣的直跺腳,我給李文睿一看,他只說(shuō)了兩個(gè)字。
“簡(jiǎn)單!”說(shuō)著就拿筆做了起來(lái)。
一會(huì)兒他就做出來(lái)了,我可是思索了很長(zhǎng)的時(shí)間,急得我弄斷了三根筆,現(xiàn)在他這么快做了出來(lái),讓我對(duì)調(diào)皮惹事的他有了另一個(gè)看法,下面我給大家將另一個(gè)故事。
放學(xué)時(shí),當(dāng)我看到黑板上寫(xiě)的作業(yè)有一個(gè)錯(cuò)字。
“王麗樺,你把那個(gè)字改過(guò)來(lái),不知道誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了!”此時(shí),我正在座位上收拾書(shū)包。
“OK!”王麗樺很熱心的幫助我,在黑板上十分認(rèn)真的改起了錯(cuò)字。
“咣當(dāng)!”
“啊——”
我抬頭一看,汗那——!李文睿像一只猛虎一樣,一下子從門(mén)口沖了進(jìn)來(lái),一把將小王同學(xué)推到了,小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺(tái)的椅子上,李文睿把樂(lè)于助人的小王同學(xué)推到了,還理直氣壯的說(shuō),王麗樺在黑板上亂畫(huà),后來(lái)在我的“批評(píng)教育下”,李文?涂蜌鈿獾慕o小王同學(xué)道了個(gè)歉。
這就是李文睿,一片肥肥的葉子,雖然他整天搗蛋,但成績(jī)不錯(cuò)。只是好心辦了壞事。大家也認(rèn)可他了。李文睿的“偉大”事跡,我可是終身難忘!
難忘的同學(xué)作文8
我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了,直到現(xiàn)在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰(shuí),你別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她就是朱夢(mèng)凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!
記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因?yàn)樗牢野l(fā)現(xiàn)了她的秘密吧!,可是我什么也沒(méi)說(shuō)。课乙缓退f(shuō)話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉!沒(méi)辦法,我也只能裝作若無(wú)其事,滿不在乎的樣子。可是我心里卻想:‘朱夢(mèng)凡,不要生我氣!我沒(méi)把你的事說(shuō)出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友!’唉!不愧是七年的朋友。≈靿(mèng)凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因?yàn)槭瞧吣甑挠颜x挽回了我倆我們的友情!唉!我真的不知道,當(dāng)時(shí)我為什么沒(méi)說(shuō)出去,也許是因?yàn)槲覀z是多年的朋友吧!
直到現(xiàn)在,我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的'!朱夢(mèng)凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因?yàn)槭裁,只是因(yàn)槟阄宜?jīng)在一起說(shuō)過(guò):有福同享有難同當(dāng),從自我們?nèi)齻(gè)人之間沒(méi)有任何瞞言!你當(dāng)時(shí)還說(shuō):“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定!”這可是你說(shuō)的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢(mèng)凡,你是我知道了:真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。
李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無(wú)價(jià)的,真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的,幸福是無(wú)價(jià)的!我也要告訴你們:陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼才能地久天長(zhǎng)!
難忘的同學(xué)作文9
天下沒(méi)有不散的筵席。不知不覺(jué)我們已走過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯,離開(kāi)母校,離開(kāi)和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué),想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師;難舍同學(xué)之間一起度過(guò)的美好時(shí)光。此刻,昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。
善良可愛(ài)的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿求知欲的眼睛,她常常幫助別人。
一個(gè)下著大雨的清晨,我撐著傘走到教學(xué)樓,剛走到教室門(mén)口,看見(jiàn)倩倩撐著傘在操場(chǎng)上來(lái)回走著,她在干什么呢?我再仔細(xì)一看,原來(lái)她是在為沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘,接送他們到教學(xué)樓。早讀開(kāi)始了,倩倩才拖著濕淋淋而且疲憊的身子走進(jìn)教室,看見(jiàn)班上所有同學(xué)沒(méi)有因下雨遲到,都在讀書(shū),她嘴角露出了微笑。拿出書(shū)和大家一起讀了起來(lái)。事后,還有許多同學(xué)向她道謝,可她卻說(shuō):“不用謝,而且你們也幫過(guò)我許多忙啊!
我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲,也為有小湯這樣聰明可愛(ài)的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮,走起路來(lái)辮子一擺一擺的。她的聰明令我無(wú)不佩服,有什么問(wèn)題到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板報(bào)時(shí),出黑板報(bào)的資料不夠了,當(dāng)我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小湯靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法:把訂閱的報(bào)紙拿出來(lái),看看上面有沒(méi)有可以用的.資料。說(shuō)干就干,我們找出了許多份報(bào)紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報(bào)出得很順利。
再過(guò)幾十天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹一樣的同學(xué),去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學(xué),不斷進(jìn)步回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),為母校爭(zhēng)光吧!
難忘的同學(xué)作文10
我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了,直到現(xiàn)在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰(shuí),你別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她就是朱夢(mèng)凡,作文 難忘的同學(xué)。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!
記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因?yàn)樗牢野l(fā)現(xiàn)了她的秘密吧!,可是我什么也沒(méi)說(shuō)啊?我一和她說(shuō)話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉!沒(méi)辦法,我也只能裝作若無(wú)其事,滿不在乎的樣子。可是我心里卻想:‘朱夢(mèng)凡,不要生我氣!我沒(méi)把你的事說(shuō)出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友。 !不愧是七年的朋友!朱夢(mèng)凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因?yàn)槭瞧吣甑?友誼挽回了我倆我們的友情!唉!我真的不知道,當(dāng)時(shí)我為什么沒(méi)說(shuō)出去,也許是因?yàn)槲覀z是多年的朋友吧!直到現(xiàn)在,我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的。≈靿(mèng)凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因?yàn)槭裁,只是因(yàn)槟阄宜?jīng)在一起說(shuō)過(guò):有福同享有難同當(dāng),從自我們?nèi)齻(gè)人之間沒(méi)有任何瞞言!你當(dāng)時(shí)還說(shuō):“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定!”這可是你說(shuō)的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢(mèng)凡,你是我知道了:真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的同學(xué)》。李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無(wú)價(jià)的,真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的,幸福是無(wú)價(jià)的!我也要告訴你們:陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼才能地久天長(zhǎng)!
難忘的同學(xué)作文11
曾經(jīng)一起吵鬧過(guò)的情景,曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈的場(chǎng)面······曾經(jīng)的曾經(jīng),都不曾遺忘過(guò)。每當(dāng)想起那些日子,自己,都會(huì)傻傻地呆在那兒笑?墒,不知從什么時(shí)候起,我們就再也沒(méi)有像以前那樣在一起吵鬧過(guò)了。畢業(yè)之后,我們分道揚(yáng)鑣,各自去了不同的中學(xué),繼續(xù)向著自己的.理想出發(fā)。雖然還是在同一個(gè)城市,學(xué)校距離也不算遠(yuǎn),但是我們卻沒(méi)怎么聯(lián)系過(guò)。即使是在同一所學(xué)校也很難會(huì)碰得見(jiàn),就算碰見(jiàn)了也只是禮貌地笑一笑,打個(gè)招呼,這,就沒(méi)了下文。曾經(jīng),我們是那么的不分彼此,總是大大咧咧的;現(xiàn)在,我們就好像是個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不久的陌生人,沒(méi)了那份真摯,有的只是不適應(yīng)跟不自在······
不知不覺(jué)中,都已經(jīng)畢業(yè)一年多兩年了,算起來(lái),應(yīng)該都有好些日子沒(méi)見(jiàn)了吧。每天,去上課的時(shí)候都會(huì)偶遇到幾個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)?墒俏覀兌紱](méi)有叫彼此的名字(盡管我們的目光對(duì)視了,我們都知道彼此就在眼前)。這些日子以來(lái),我們都不怎么聯(lián)系過(guò),就算是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候也不曾有過(guò)幾句。是時(shí)間改變了我們還是我們改變了時(shí)間,我不知道。我只知道,時(shí)間,讓我們的同學(xué)情變淡了,變得讓人幾乎都感覺(jué)不到了。曾經(jīng),我們是同學(xué);現(xiàn)在,雖然還是同學(xué),但更類(lèi)似于陌生人多一點(diǎn)。
如果可以,可不可以不要讓時(shí)間沖淡了我們之間的同學(xué)情誼。即使我們不能常見(jiàn)面,但是,我們可以發(fā)文字問(wèn)候一下彼此,問(wèn)候一下曾經(jīng)那些陪伴著自己度過(guò)了好些日子的同學(xué)。不要讓時(shí)間匆匆流逝,而我們就忘了曾經(jīng)一起吵鬧過(guò),曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈······的那些同學(xué)。所以,有空的時(shí)候抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)問(wèn)候一下曾經(jīng)的同學(xué)好嗎!
難忘的同學(xué)作文12
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!
記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。
那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的'路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。
回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。
等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋?lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……
徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。
難忘的同學(xué)作文13
小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束,在這六年里,我擁有著與我一起度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中,最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。
王思凡同學(xué),雖然沒(méi)有和我們一起度過(guò)六年,可他的心卻和我們一起度過(guò)完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽。可是,在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時(shí)起,我們班總有一個(gè)座位空著。每每看見(jiàn)那個(gè)布滿灰塵的座位,我仿佛看見(jiàn)了王思凡拿著一百分的卷紙,高興地笑著,露出那可愛(ài)的小虎牙。
兩個(gè)星期后,思凡從醫(yī)院回來(lái)。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買(mǎi)了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來(lái)弱小的身軀,在病魔的折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著一個(gè)白色口罩,看著他的樣子,我的鼻子酸酸的。
回到學(xué)校,學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時(shí),楊芳老師讓我讀了一封倡議書(shū),我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了,我希望同學(xué)們能多捐一些錢(qián),好挽救我這位可愛(ài)的同學(xué)如花的生命。捐款時(shí),我捐出了自己所有的錢(qián)。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的`零錢(qián)。同學(xué)們捐出的不只是錢(qián),更是生命的希望和對(duì)王思凡的感情。
我相信,在小學(xué)六年里,我的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)忘記他。我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他,我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué),還有每一位同學(xué),每一位老師的音容笑貌,不管是開(kāi)心時(shí),傷心時(shí),激動(dòng)時(shí)……不論那個(gè)表情,我都會(huì)深深地銘記于心。
難忘的同學(xué)作文14
從小到大, 在我身邊發(fā)生過(guò)許多的有趣事,大多都被時(shí)間抹去了,但是唯有一件使我久久不能忘懷。
去年的六月六日,是我朋友張一鳴的生日。早晨剛一起來(lái)“鈴、鈴、鈴”的電話鈴聲就響個(gè)不停,我急忙來(lái)到客廳,拿起聽(tīng)筒問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是張一鳴呀!今天是我的生日,我想請(qǐng)你參加我的生日派對(duì)!彪娫捘沁厒鬟^(guò)來(lái)張一鳴的.聲音。“好的,我這就去,你等等!闭f(shuō)完。我就趕緊穿上衣服。
媽媽見(jiàn)我神情不定的樣子,疑惑地問(wèn):“誰(shuí)給你打電話呀?”我說(shuō):“是張一鳴,她要讓我去參加她的生日派對(duì),你讓我去嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!我給你100元,你去給你同學(xué)買(mǎi)一件禮物去。我拿著錢(qián),一蹦一跳的下了樓。
一路上,我嘴里哼著歌曲,路過(guò)禮物店,我想:張一鳴,不是喜歡小寵物嗎?我就給她買(mǎi)一只小寵物吧!想到這,我直奔寵物店,挑了一只可愛(ài)的小貓。剛付過(guò)賬,我的手機(jī)就響了。一定是張一鳴等急了,我邊走邊接電話,張一鳴說(shuō):“人都到齊了,就差你了,快點(diǎn)來(lái)吧!”掛了電話,我急忙向她家跑去。到了門(mén)口,我按了一下門(mén)鈴!爸ㄅぁ币宦暎T(mén)開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的正是張一鳴,她說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧!就差你了。”
一進(jìn)門(mén),田成成就說(shuō):“哎呀!黃令儀,你怎么那么晚呀!我們都吃過(guò)飯了。”我十分驚訝地說(shuō):“天吶!我怎么會(huì)來(lái)那么晚……”同學(xué)們看到我上當(dāng)了,都哈哈大笑起來(lái),而我卻十分疑惑:他們?cè)谛κ裁囱剑?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我們就去了“肥羊自助火鍋館”。張一鳴喝了兩碗之后說(shuō):“我吃不了啦!蔽艺f(shuō):“你不是告訴我,今天必須得吃三大碗,要不然就虧了!薄罢l(shuí)說(shuō)的,我沒(méi)說(shuō)。”張一鳴一臉茫然的說(shuō)道。
吃過(guò)飯,我們又進(jìn)了另一個(gè)房間,房間里又是漢堡、又是署條,我們吃得不亦樂(lè)乎。50分鐘后,我們又去張一鳴家。玩了一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我了,我只好戀戀不舍地回了家。
今天過(guò)得真開(kāi)心啊!
難忘的同學(xué)作文15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是周月琦。瓜籽臉,小巧紅潤(rùn)的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月牙似的右眉毛中間嵌著一顆大黑痣,正是這顆黑痣,使她的`形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是付尚麗。她特喜歡笑,一笑就會(huì)把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,脖子緊縮,雙肩聳起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。大笑時(shí),身體會(huì)情不自禁地前仰后合,樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑,你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。
愛(ài)好與眾不同的是張嘉輝。他可是我們班級(jí)中有名的小品表演“大師”,每當(dāng)班級(jí)、學(xué)校召開(kāi)主題班、隊(duì)會(huì)時(shí),他都會(huì)踴躍報(bào)名,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會(huì)用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲,習(xí)慣所致,同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì)意的。最有趣的是,他每次上臺(tái)兒,還沒(méi)演上正戲,,單是故作一痂一拐、一扭一捏,嘴巴半張半合,眼睛半睜半閉,就會(huì)讓人忍俊不禁。這樣的同學(xué),你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住他呢?
外號(hào)與眾不同的是陳杰。他的外號(hào)叫“猴子”,這個(gè)外號(hào)可是根據(jù)他的外形特征,同學(xué)們?yōu)樗钌系;顒?dòng)課上,只要老師給機(jī)會(huì)讓大家露一手,他會(huì)第一個(gè)上前,動(dòng)作猴子般敏捷,在講臺(tái)前蹦前跳后。忘詞兒的時(shí)候,會(huì)猴子般抓耳撓腮,眼珠兒不停地轉(zhuǎn)動(dòng),顯出一副十足的孫猴子模樣。因此,只要他在臺(tái)前一出現(xiàn),總少不了同學(xué)們喝彩聲。
其實(shí),班上每個(gè)同學(xué)都有他的特別之處,在我記憶深處,他們都被一一刻上了不同的記號(hào),定格在了我的心中。
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