難忘的同學(xué)作文[優(yōu)]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的同學(xué)作文1

　　大人們常說(shuō)，同學(xué)間的情感是最真摯、最純潔的，因?yàn)槟遣粨诫s一星半點(diǎn)的利益紛爭(zhēng)，而小學(xué)生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。

　　可這時(shí)候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來(lái)往與學(xué)校與家之間，涪江路小學(xué)到科苑街99號(hào)那段路已走過(guò)千遍萬(wàn)遍，似乎并不覺(jué)得煩。只是知道，我每天都很快樂(lè)，因?yàn)橛心?·——王浩哲，我的朋友相伴。每天上學(xué)放學(xué)，我們盡量走在一塊，邊走邊玩邊聊，其實(shí)聊了些什么自己也不太清楚，只感覺(jué)那條路太短，十來(lái)分鐘似乎眨眼間就過(guò)去了，總覺(jué)得還有話未說(shuō)完，還有該玩的'未玩夠。還記得那次，在教室里，我與同學(xué)玩耍不小心扭傷了腳，一瘸一拐走路都不太方便。有時(shí)奶奶又不能按時(shí)接送。這些時(shí)候，是你，我的朋友，幫我背著沉重的書(shū)包，送我到我家樓下，把書(shū)包交到我奶奶的手中方才離去。在這里，讓我再對(duì)你說(shuō)一聲謝謝吧，雖然在你眼中，那是小事一樁，不值一提。

　　小學(xué)即將畢業(yè)，相處時(shí)日無(wú)多。在求學(xué)的路上，不知我們是否能再度結(jié)緣，再續(xù)同學(xué)情深?王浩哲，還記得嗎?下課時(shí)，有同學(xué)欺負(fù)個(gè)小的我，你總是義不容辭挺身而出，用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學(xué)也只是和我開(kāi)玩笑，但你對(duì)我的保護(hù)卻特別讓我感動(dòng)，你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家里的長(zhǎng)子，我也自然成了爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫。在家里，我是弟弟們的哥哥，我是多么想有一個(gè)像你這樣哥哥呀!

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如涓涓細(xì)流，浸入我的心房。難分難舍的小學(xué)生活，難舍難分的老師同學(xué)。我不想長(zhǎng)大，不想步入高一級(jí)的學(xué)堂。但我依然要向你們道一聲珍重，但愿歲月悠悠，我們依然能再重逢。我的老師，我的同學(xué)，我的情深意長(zhǎng)的朋友!

　　還有，還有很多很多的同學(xué)，頑皮機(jī)靈的楊忠浩，搗蛋卻不失善良的張瑞，數(shù)學(xué)天才雷宇寰。。。。。。。你們的影子都將留在我童年的畫(huà)冊(cè)中。那些課堂上的小動(dòng)作，那些永遠(yuǎn)玩不膩的課外小游戲，那些比賽場(chǎng)上的緊張時(shí)刻。。。。。。難以磨滅,永難忘懷。

難忘的同學(xué)作文2

　　眾多同學(xué)中，最令我難忘的是朱博浩。他的脾氣很好，身材很胖。朱博浩的肚子大大的，大得像一個(gè)大西瓜，因此我們都叫他"豬八戒"。他一笑起來(lái)，肥嘟嘟的臉頰上就露出兩個(gè)小酒窩。他是我們四年級(jí)的小霸王，很愛(ài)吹牛。

　　有時(shí)候他很大度。有一次，我和朱博浩在玩，我發(fā)現(xiàn)了安全通道里有一塊香蕉皮，就想用這個(gè)來(lái)作弄他。我對(duì)朱博浩說(shuō)："朱博浩，來(lái)啊，有本事就來(lái)追我啊!"說(shuō)完，就對(duì)他做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身就往安全通道里跑去。我繞過(guò)香蕉皮，躲在門(mén)后看。朱博浩跑得太快了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地上有香蕉皮的時(shí)候，又停不下來(lái)，剛好一腳踩在香蕉皮上，”噗通“一聲，朱博浩摔了個(gè)四腳朝天，我得意地大笑起來(lái)。朱博浩剛爬起來(lái)就一拳向我打來(lái)，我一閃，他的拳頭落在了門(mén)上，疼得他直齜牙。我使勁往教室跑，他快追上我的時(shí)候，上課鈴響了，舒老師走進(jìn)了教室，問(wèn)朱博浩：”你下課怎么摔倒了“。朱博浩說(shuō)：”老師，是我自己不小心摔的。“我很驚訝，本來(lái)是我故意作弄他的，他卻說(shuō)是自己不小心。下課后我問(wèn)朱博浩為什么要這樣說(shuō)，朱博浩說(shuō)：”誰(shuí)讓我們是好朋友呢“。

　　有時(shí)候他又笨笨的。記得有一次下課的時(shí)候，我們玩捉迷藏，輪到我找他的`時(shí)候，我很快就發(fā)現(xiàn)了朱博浩藏在講臺(tái)后面。你猜我怎么發(fā)現(xiàn)他的，因?yàn)橹觳┖频钠ü陕冻鰜?lái)了。我走到他旁邊，踢了一下他的屁股，說(shuō)：”出來(lái)吧你“。朱博浩問(wèn)我你是怎么知道我藏在這兒的？我說(shuō)：”你把上半身遮住了，屁股呢？“我想回到座位，誰(shuí)知絆了一跤，粉筆從講臺(tái)上掉下來(lái)摔斷了。上課了，我主動(dòng)向老師講了，老師說(shuō)：”賠吧，10元錢(qián)”。這時(shí)候，朱博浩也站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我也有錯(cuò)�！崩蠋熜α�，說(shuō)：“那好，你倆一起賠”。

　　你說(shuō)，這樣的同學(xué)是不是很有意思，怎么能忘記呢？

難忘的同學(xué)作文3

　　我們班有四十三位同學(xué)，自然有四十三種人物性格，但在這四十三位同學(xué)中，最令我難以忘懷的就屬周美琪了。

　　她，一雙大大的眼睛；一頭烏黑的黑發(fā)；筆直的.身板……那真叫一個(gè)美��！她不但長(zhǎng)得美，她的心也很美，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗�關(guān)心同學(xué)。

　　一天，中午，我、周美琪、常喆正在操場(chǎng)上玩耍。玩得正在熱頭上時(shí)，一個(gè)“飛來(lái)橫禍”——網(wǎng)球砸到了常喆的鼻子上，使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起來(lái)。見(jiàn)狀，周美琪趕忙跑過(guò)去，扶著常喆就醫(yī)務(wù)室走。走之前，還囑咐我：“趕緊找到用網(wǎng)球打傷常喆的人，快去！”說(shuō)完，便帶著常喆離開(kāi)了。聽(tīng)完她的話后，我朝著網(wǎng)球飛來(lái)的地方找去，漲到了那個(gè)人，把他帶回了教室。

　　回到教室后，我發(fā)現(xiàn)周美琪正對(duì)常喆說(shuō)著什么，走過(guò)去仔細(xì)一聽(tīng)。原來(lái)她在安撫常喆呢！”你鼻子還疼么？”“不太疼了”“你看，你的衣服都被血染濕了，在這樣穿下去，你會(huì)感冒的。這樣你把那媽媽的電話告訴我，我讓她給你送件衣服，好嗎？”“嗯……好，我媽媽電話是139xxxxxxx�！薄岸虐瑐悾�你看看她，我去給他媽打電話�！边^(guò)了一會(huì)兒，他媽媽不衣服送來(lái)了。

　　周美琪不但關(guān)心同學(xué)，她還十分的愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，班里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班中要大清掃，老師問(wèn)出了值日生外：“誰(shuí)愿意留下來(lái)干活，沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有周美琪一個(gè)人把手高高舉起……第二天，我們來(lái)時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)教室十分干凈。

　　周美琪就是這樣一個(gè)關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。我想，等我升入初中，總會(huì)想起她吧！

難忘的同學(xué)作文4

　　時(shí)間就像一只箭，飛出去，就回不來(lái)了。五年的光陰就像流水，“嘩”就從身邊流走了。五年里，我們?cè)谝黄�，哭是一起哭，笑時(shí)一起笑所以，畢業(yè)分手的時(shí)候，最舍不得的還是我的同學(xué)。要說(shuō)最難忘的同學(xué)，就是佳寧了。

　　還記得那一次，那段時(shí)間因考得不錯(cuò)，便有些得意了，于是，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)亂寫(xiě)的事是我每天的“必備課”。這個(gè)“必備課”就導(dǎo)致了我一次考試考得十分差。

　　卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我就追悔莫及：錯(cuò)的全部是簡(jiǎn)單的題，老師發(fā)完卷子說(shuō)：“這張卷子晚上讓家長(zhǎng)簽字�！蔽衣�(tīng)后，心想：完了！這成績(jī)，我媽媽還會(huì)對(duì)我客氣嘛？怎么辦？這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了，我便開(kāi)始收拾書(shū)包了。

　　走出教室門(mén)后，我便和佳寧在一起說(shuō)這次考試的`事。我對(duì)佳寧說(shuō)：“佳寧，今天晚上我不敢回家了，讓我去你家吧！”“為什么？”佳寧疑惑地問(wèn)我。我只好一五一十地告訴佳寧。佳寧聽(tīng)完后，對(duì)我說(shuō)：“立杰，不行，你還是要回家的�！蔽艺f(shuō)：“為什么？回家我媽媽這次肯定會(huì)打我的，我不敢回家�！�

　　可是，佳寧卻說(shuō)：“立杰，你不能這樣，再怎么說(shuō)那也是你的家呀！更何況，你想一想近段時(shí)間你的表現(xiàn)呀？上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě)，這是你該做的嗎？也難怪這次你會(huì)考差。再說(shuō)了，你媽媽也是為了你好呀！”

　　我聽(tīng)了佳寧的話，想了想，覺(jué)得佳寧說(shuō)得對(duì)，于是，我對(duì)她說(shuō)：“佳寧，謝謝你，我明白了，今天我會(huì)回家的，我也不會(huì)再怕媽媽的打了。”佳寧對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在我們回家吧！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，兩個(gè)活潑的小身影在夕陽(yáng)中漸漸遠(yuǎn)去

　　鄭佳寧，謝謝你！你讓我知道了：友誼是無(wú)價(jià)的，真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的！陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼地久天長(zhǎng)！

難忘的同學(xué)作文5

　　光陰似箭，日月如梭，在校園中的孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而，小學(xué)5年的生活，也即將結(jié)束了，但是，在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角，友誼的線段永不會(huì)斷。

　　他個(gè)子不矮不高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的腦袋，戴著一副眼鏡，真是屎殼郎戴眼鏡冒充大學(xué)生，這個(gè)人就是：郭桐昆。

　　那是小學(xué)2年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的.鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一塞，就飛奔向了學(xué)校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？ 我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)�找�?lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。 老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子遞給我自己留著舊的尺子，說(shuō)：“給，拿去用吧�！� 我接過(guò)尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么。已經(jīng)開(kāi)始考試了。

　　好朋友之間是不需要甜言蜜語(yǔ)的，只有一些心懷鬼胎、極有心計(jì)的人，才會(huì)說(shuō)一些花言巧語(yǔ)。對(duì)于真正的好朋友，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言就足夠，比如，只是幾個(gè)字的問(wèn)候。

難忘的同學(xué)作文6

　　同學(xué)情是一份真摯的情，同學(xué)情是一份難忘的情，同學(xué)是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，同學(xué)是情同手足的親弟兄。

　　“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟，都會(huì)讓人沉醉�！边b想當(dāng)年，在人生的黃金年代，邁進(jìn)了大學(xué)校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書(shū)館的林蔭小道上。

　　那時(shí)候，我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁，那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知，我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì)，友誼之花盛開(kāi)在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是浪漫的，快樂(lè)的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意。

　　當(dāng)闊別30多年的我們，相聚在“同窗”微信群時(shí)，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來(lái)得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。在這30多年里，我們有快樂(lè)，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無(wú)論怎樣都給我們留下了美好的'回憶；

　　在這30多年里，我們走過(guò)了崢嶸歲月，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情；在這30多年里，我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景，每段歲月都會(huì)給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。

　　在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起，我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂(lè)與歡樂(lè)的共享，奮斗與奮斗的努力。歲月也見(jiàn)證了我們的努力與成功，每個(gè)人都有著自己的故事，每個(gè)人都有自己的艱辛，每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫(huà)卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書(shū)，快樂(lè)自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂(lè)、更幸福！

難忘的同學(xué)作文7

　　童年，如一片片落在地上的樹(shù)葉。它那茂盛的時(shí)光正是我們小學(xué)茂盛的時(shí)光。最后，它完美的翻了個(gè)身，落到了地上，我們的小學(xué)時(shí)光也有了一個(gè)唯美結(jié)局。

　　那棵樹(shù)是我們的班級(jí)，樹(shù)干是老師，樹(shù)葉是學(xué)生。在這些即將飄落的樹(shù)葉中，令我最難忘的一個(gè)人——李文睿。

　　李文睿不算太高，中等個(gè)頭，有點(diǎn)胖，有一頭茂密的，黑黑的.頭發(fā)，小小的眼睛，笑起來(lái)都看不到了，很聰明，成績(jī)很好。那雙眼睛絲毫沒(méi)有流露出他的聰明和睿智。

　　他雖然十分聰明，但整天惹事。所以，令我最難忘的，就是他的睿智和調(diào)皮。

　　有很多的題，我們認(rèn)為很難，可他卻覺(jué)得是小KS，很快就能夠做出來(lái)。那一次，姐姐給我出了一道題，我想了很長(zhǎng)的時(shí)間也沒(méi)有做出，讓我很是著急，氣的直跺腳，我給李文睿一看，他只說(shuō)了兩個(gè)字。

　　“簡(jiǎn)單！”說(shuō)著就拿筆做了起來(lái)。

　　一會(huì)兒他就做出來(lái)了，我可是思索了很長(zhǎng)的時(shí)間，急得我弄斷了三根筆，現(xiàn)在他這么快做了出來(lái)，讓我對(duì)調(diào)皮惹事的他有了另一個(gè)看法，下面我給大家將另一個(gè)故事。

　　放學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到黑板上寫(xiě)的作業(yè)有一個(gè)錯(cuò)字。

　　“王麗樺，你把那個(gè)字改過(guò)來(lái)，不知道誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了！”此時(shí)，我正在座位上收拾書(shū)包。

　　“OK！”王麗樺很熱心的幫助我，在黑板上十分認(rèn)真的改起了錯(cuò)字。

　　“咣當(dāng)！”

　　“啊——”

　　我抬頭一看，汗那——！李文睿像一只猛虎一樣，一下子從門(mén)口沖了進(jìn)來(lái)，一把將小王同學(xué)推到了，小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺(tái)的椅子上，李文睿把樂(lè)于助人的小王同學(xué)推到了，還理直氣壯的說(shuō)，王麗樺在黑板上亂畫(huà)，后來(lái)在我的“批評(píng)教育下”，李文�？涂蜌鈿獾慕o小王同學(xué)道了個(gè)歉。

　　這就是李文睿，一片肥肥的葉子，雖然他整天搗蛋，但成績(jī)不錯(cuò)。只是好心辦了壞事。大家也認(rèn)可他了。李文睿的“偉大”事跡，我可是終身難忘！

難忘的同學(xué)作文8

　　我的這位同學(xué)，身份很特殊，她是我的好同學(xué)，也是我的好朋友，更是我的好姐妹！我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了，直到現(xiàn)在還是同學(xué)！你一定很想知道她是誰(shuí)，你別著急，我現(xiàn)在就告訴你，她就是朱夢(mèng)凡。盡管她騙了我，我還是信任她；盡管她騙了我，我也不生氣；盡管她騙了我，我和她還是朋友！

　　記得有一次，他有一件事騙了所有的人，而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天，也不知道她是怎么了？一句話也不理我，也許是因?yàn)樗�知道我發(fā)現(xiàn)了她的秘密吧！，可是我什么也沒(méi)說(shuō)�。课乙缓退�說(shuō)話，她就很生氣，她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉！沒(méi)辦法，我也只能裝作若無(wú)其事，滿不在乎的樣子。可是我心里卻想：‘朱夢(mèng)凡，不要生我氣��！我沒(méi)把你的事說(shuō)出去。你怎么就生氣了呢？我們可是七年的朋友��！’唉！不愧是七年的朋友�。≈靿�(mèng)凡又和我在一起玩了，我們這次多虧了友誼！因?yàn)槭瞧吣甑挠颜x挽回了我倆我們的友情��！唉！我真的不知道，當(dāng)時(shí)我為什么沒(méi)說(shuō)出去，也許是因?yàn)槲覀z是多年的朋友吧！

　　直到現(xiàn)在，我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的'��！朱夢(mèng)凡，如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了！不是因?yàn)槭裁�，只是因�(yàn)槟阄宜�曾�?jīng)在一起說(shuō)過(guò)：有福同享有難同當(dāng)，從自我們?nèi)齻�(gè)人之間沒(méi)有任何瞞言！你當(dāng)時(shí)還說(shuō)：“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定！”這可是你說(shuō)的，你難道忘記了嗎？我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友，快畢業(yè)了，我要謝謝你朱夢(mèng)凡，你是我知道了：真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。

　　李星月謝謝你，你讓我知道了：友誼是無(wú)價(jià)的，真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的，幸福是無(wú)價(jià)的！我也要告訴你們：陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼才能地久天長(zhǎng)！

難忘的同學(xué)作文9

　　天下沒(méi)有不散的筵席。不知不覺(jué)我們已走過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯，離開(kāi)母校，離開(kāi)和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師；難舍同學(xué)之間一起度過(guò)的美好時(shí)光。此刻，昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。

　　善良可愛(ài)的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿求知欲的眼睛，她常常幫助別人。

　　一個(gè)下著大雨的清晨，我撐著傘走到教學(xué)樓，剛走到教室門(mén)口，看見(jiàn)倩倩撐著傘在操場(chǎng)上來(lái)回走著，她在干什么呢？我再仔細(xì)一看，原來(lái)她是在為沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘，接送他們到教學(xué)樓。早讀開(kāi)始了，倩倩才拖著濕淋淋而且疲憊的身子走進(jìn)教室，看見(jiàn)班上所有同學(xué)沒(méi)有因下雨遲到，都在讀書(shū)，她嘴角露出了微笑。拿出書(shū)和大家一起讀了起來(lái)。事后，還有許多同學(xué)向她道謝，可她卻說(shuō)：“不用謝，而且你們也幫過(guò)我許多忙啊�！�

　　我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛(ài)的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮，走起路來(lái)辮子一擺一擺的。她的聰明令我無(wú)不佩服，有什么問(wèn)題到了她那里都能迎刃而解。

　　就像上次出黑板報(bào)時(shí)，出黑板報(bào)的資料不夠了，當(dāng)我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小湯靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法：把訂閱的報(bào)紙拿出來(lái)，看看上面有沒(méi)有可以用的.資料。說(shuō)干就干，我們找出了許多份報(bào)紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報(bào)出得很順利。

　　再過(guò)幾十天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)如兄弟姐妹一樣的同學(xué)，去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)，為母校爭(zhēng)光吧！

難忘的同學(xué)作文10

　　我的這位同學(xué)，身份很特殊，她是我的好同學(xué)，也是我的好朋友，更是我的好姐妹！我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了，直到現(xiàn)在還是同學(xué)！你一定很想知道她是誰(shuí)，你別著急，我現(xiàn)在就告訴你，她就是朱夢(mèng)凡，作文 難忘的同學(xué)。盡管她騙了我，我還是信任她；盡管她騙了我，我也不生氣；盡管她騙了我，我和她還是朋友！

　　記得有一次，他有一件事騙了所有的人，而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天，也不知道她是怎么了？一句話也不理我，也許是因?yàn)樗�知道我發(fā)現(xiàn)了她的秘密吧！，可是我什么也沒(méi)說(shuō)啊？我一和她說(shuō)話，她就很生氣，她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉！沒(méi)辦法，我也只能裝作若無(wú)其事，滿不在乎的樣子。可是我心里卻想：‘朱夢(mèng)凡，不要生我氣��！我沒(méi)把你的事說(shuō)出去。你怎么就生氣了呢？我們可是七年的朋友�。　�唉！不愧是七年的朋友��！朱夢(mèng)凡又和我在一起玩了，我們這次多虧了友誼！因?yàn)槭瞧吣甑?友誼挽回了我倆我們的友情��！唉！我真的不知道，當(dāng)時(shí)我為什么沒(méi)說(shuō)出去，也許是因?yàn)槲覀z是多年的朋友吧！直到現(xiàn)在，我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的�。≈靿�(mèng)凡，如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了！不是因?yàn)槭裁�，只是因�(yàn)槟阄宜�曾�?jīng)在一起說(shuō)過(guò)：有福同享有難同當(dāng)，從自我們?nèi)齻�(gè)人之間沒(méi)有任何瞞言！你當(dāng)時(shí)還說(shuō)：“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定！”這可是你說(shuō)的，你難道忘記了嗎？我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友，快畢業(yè)了，我要謝謝你朱夢(mèng)凡，你是我知道了：真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的同學(xué)》。李星月謝謝你，你讓我知道了：友誼是無(wú)價(jià)的，真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的，幸福是無(wú)價(jià)的！我也要告訴你們：陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼才能地久天長(zhǎng)！

難忘的同學(xué)作文11

　　曾經(jīng)一起吵鬧過(guò)的情景，曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈的場(chǎng)面······曾經(jīng)的曾經(jīng)，都不曾遺忘過(guò)。每當(dāng)想起那些日子，自己，都會(huì)傻傻地呆在那兒笑�？墒�，不知從什么時(shí)候起，我們就再也沒(méi)有像以前那樣在一起吵鬧過(guò)了。畢業(yè)之后，我們分道揚(yáng)鑣，各自去了不同的中學(xué)，繼續(xù)向著自己的.理想出發(fā)。雖然還是在同一個(gè)城市，學(xué)校距離也不算遠(yuǎn)，但是我們卻沒(méi)怎么聯(lián)系過(guò)。即使是在同一所學(xué)校也很難會(huì)碰得見(jiàn)，就算碰見(jiàn)了也只是禮貌地笑一笑，打個(gè)招呼，這，就沒(méi)了下文。曾經(jīng)，我們是那么的不分彼此，總是大大咧咧的；現(xiàn)在，我們就好像是個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不久的陌生人，沒(méi)了那份真摯，有的只是不適應(yīng)跟不自在······

　　不知不覺(jué)中，都已經(jīng)畢業(yè)一年多兩年了，算起來(lái)，應(yīng)該都有好些日子沒(méi)見(jiàn)了吧。每天，去上課的時(shí)候都會(huì)偶遇到幾個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)�？墒俏覀兌紱](méi)有叫彼此的名字（盡管我們的目光對(duì)視了，我們都知道彼此就在眼前）。這些日子以來(lái)，我們都不怎么聯(lián)系過(guò)，就算是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候也不曾有過(guò)幾句。是時(shí)間改變了我們還是我們改變了時(shí)間，我不知道。我只知道，時(shí)間，讓我們的同學(xué)情變淡了，變得讓人幾乎都感覺(jué)不到了。曾經(jīng)，我們是同學(xué)；現(xiàn)在，雖然還是同學(xué)，但更類(lèi)似于陌生人多一點(diǎn)。

　　如果可以，可不可以不要讓時(shí)間沖淡了我們之間的同學(xué)情誼。即使我們不能常見(jiàn)面，但是，我們可以發(fā)文字問(wèn)候一下彼此，問(wèn)候一下曾經(jīng)那些陪伴著自己度過(guò)了好些日子的同學(xué)。不要讓時(shí)間匆匆流逝，而我們就忘了曾經(jīng)一起吵鬧過(guò)，曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈······的那些同學(xué)。所以，有空的時(shí)候抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)問(wèn)候一下曾經(jīng)的同學(xué)好嗎！

難忘的同學(xué)作文12

　　如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了！

　　記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn)我：“王家興，你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問(wèn)：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

　　那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

　　在回宿舍的'路上，徐福元硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般，但對(duì)別人非常友善，所以人緣一直不錯(cuò)。

　　回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時(shí)，又是徐福元，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

　　等我暈暈沉沉的醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫(xiě)著：“飯，我?guī)湍愦蚧貋?lái)了，小心點(diǎn)，別下床——徐福元�！鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出�？粗�這個(gè)飯盒，我的心情久久不能平靜……

　　徐福元，他的學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動(dòng)，使我從新認(rèn)識(shí)了他，他讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗�有一顆金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。

難忘的同學(xué)作文13

　　小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束，在這六年里，我擁有著與我一起度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中，最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。

　　王思凡同學(xué)，雖然沒(méi)有和我們一起度過(guò)六年，可他的心卻和我們一起度過(guò)完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)很好，尖子生，而且人緣很好，和大家相處很融洽。可是，在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時(shí)起，我們班總有一個(gè)座位空著。每每看見(jiàn)那個(gè)布滿灰塵的座位，我仿佛看見(jiàn)了王思凡拿著一百分的卷紙，高興地笑著，露出那可愛(ài)的小虎牙。

　　兩個(gè)星期后，思凡從醫(yī)院回來(lái)。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街買(mǎi)了一些水果，想他家出發(fā)。到了他家，我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來(lái)弱小的身軀，在病魔的折磨下，此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白，戴著一個(gè)白色口罩，看著他的樣子，我的鼻子酸酸的。

　　回到學(xué)校，學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時(shí)，楊芳老師讓我讀了一封倡議書(shū)，我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了，我希望同學(xué)們能多捐一些錢(qián)，好挽救我這位可愛(ài)的同學(xué)如花的生命。捐款時(shí)，我捐出了自己所有的錢(qián)。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的`零錢(qián)。同學(xué)們捐出的不只是錢(qián)，更是生命的希望和對(duì)王思凡的感情。

　　我相信，在小學(xué)六年里，我的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)忘記他。我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他，我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué)，還有每一位同學(xué)，每一位老師的音容笑貌，不管是開(kāi)心時(shí)，傷心時(shí)，激動(dòng)時(shí)……不論那個(gè)表情，我都會(huì)深深地銘記于心。

難忘的同學(xué)作文14

　　從小到大， 在我身邊發(fā)生過(guò)許多的有趣事，大多都被時(shí)間抹去了，但是唯有一件使我久久不能忘懷。

　　去年的六月六日，是我朋友張一鳴的生日。早晨剛一起來(lái)“鈴、鈴、鈴”的電話鈴聲就響個(gè)不停，我急忙來(lái)到客廳，拿起聽(tīng)筒問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是張一鳴呀！今天是我的生日，我想請(qǐng)你參加我的生日派對(duì)�！彪娫捘沁厒鬟^(guò)來(lái)張一鳴的.聲音。“好的，我這就去，你等等�！闭f(shuō)完。我就趕緊穿上衣服。

　　媽媽見(jiàn)我神情不定的樣子，疑惑地問(wèn)：“誰(shuí)給你打電話呀？”我說(shuō)：“是張一鳴，她要讓我去參加她的生日派對(duì)，你讓我去嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！我給你100元，你去給你同學(xué)買(mǎi)一件禮物去。我拿著錢(qián)，一蹦一跳的下了樓。

　　一路上，我嘴里哼著歌曲，路過(guò)禮物店，我想：張一鳴，不是喜歡小寵物嗎？我就給她買(mǎi)一只小寵物吧！想到這，我直奔寵物店，挑了一只可愛(ài)的小貓。剛付過(guò)賬，我的手機(jī)就響了。一定是張一鳴等急了，我邊走邊接電話，張一鳴說(shuō)：“人都到齊了，就差你了，快點(diǎn)來(lái)吧！”掛了電話，我急忙向她家跑去。到了門(mén)口，我按了一下門(mén)鈴�！爸ㄅぁ币宦暎�門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的正是張一鳴，她說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！就差你了。”

　　一進(jìn)門(mén)，田成成就說(shuō)：“哎呀！黃令儀，你怎么那么晚呀！我們都吃過(guò)飯了。”我十分驚訝地說(shuō)：“天吶！我怎么會(huì)來(lái)那么晚……”同學(xué)們看到我上當(dāng)了，都哈哈大笑起來(lái)，而我卻十分疑惑：他們?cè)谛κ裁囱剑?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們就去了“肥羊自助火鍋館”。張一鳴喝了兩碗之后說(shuō)：“我吃不了啦�！蔽艺f(shuō)：“你不是告訴我，今天必須得吃三大碗，要不然就虧了�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，我沒(méi)說(shuō)。”張一鳴一臉茫然的說(shuō)道。

　　吃過(guò)飯，我們又進(jìn)了另一個(gè)房間，房間里又是漢堡、又是署條，我們吃得不亦樂(lè)乎。50分鐘后，我們又去張一鳴家。玩了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，我只好戀戀不舍地回了家。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心啊！

難忘的同學(xué)作文15

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。

　　外貌與眾不同的是周月琦。瓜籽臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛中間嵌著一顆大黑痣，正是這顆黑痣，使她的`形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。

　　笑姿與眾不同的是付尚麗。她特喜歡笑，一笑就會(huì)把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，脖子緊縮，雙肩聳起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。大笑時(shí)，身體會(huì)情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。

　　愛(ài)好與眾不同的是張嘉輝。他可是我們班級(jí)中有名的小品表演“大師”，每當(dāng)班級(jí)、學(xué)校召開(kāi)主題班、隊(duì)會(huì)時(shí)，他都會(huì)踴躍報(bào)名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會(huì)用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲，習(xí)慣所致，同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì)意的。最有趣的是，他每次上臺(tái)兒，還沒(méi)演上正戲，，單是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半張半合，眼睛半睜半閉，就會(huì)讓人忍俊不禁。這樣的同學(xué)，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住他呢？

　　外號(hào)與眾不同的是陳杰。他的外號(hào)叫“猴子”，這個(gè)外號(hào)可是根據(jù)他的外形特征，同學(xué)們?yōu)樗�奉上的�；顒?dòng)課上，只要老師給機(jī)會(huì)讓大家露一手，他會(huì)第一個(gè)上前，動(dòng)作猴子般敏捷，在講臺(tái)前蹦前跳后。忘詞兒的時(shí)候，會(huì)猴子般抓耳撓腮，眼珠兒不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，顯出一副十足的孫猴子模樣。因此，只要他在臺(tái)前一出現(xiàn)，總少不了同學(xué)們喝彩聲。

　　其實(shí)，班上每個(gè)同學(xué)都有他的特別之處，在我記憶深處，他們都被一一刻上了不同的記號(hào)，定格在了我的心中。

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