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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-10-02 15:02:12 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的拿手好戲作文15篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文15篇(實(shí)用)

我的拿手好戲作文1

  我從小就有一個(gè)拿手好戲,那就是我的舞蹈。尤其是中國(guó)舞,無論是少數(shù)民族舞還是中國(guó)古典舞,我都樣樣精通。

  小學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報(bào)了名。接下來的這幾天,我一放學(xué),便快速地寫完作業(yè),開始編排與設(shè)計(jì)。我選擇了我最擅長(zhǎng)的江南傘舞,并且在其中添加了幾個(gè)柔軟的動(dòng)作:下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”,幾個(gè)經(jīng)典的江南舞蹈動(dòng)作都被我穿插在了舞蹈中。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子。我換好服裝,坐在座位上,心里不斷地鼓勵(lì)自己:“不要怕,這可是你的拿手好戲!”

  當(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我鎮(zhèn)定自若地走到舞臺(tái)中央,自信地?cái)[好姿勢(shì),背對(duì)著觀眾,撐開那梅紅的油紙傘,架在肩膀上,腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無暇,與身上穿著的藍(lán)白漸變的舞蹈服相互映襯,在燈光的照耀下顯得格外美麗。

  音樂響起,我隨著音樂轉(zhuǎn)過身,沖著觀眾回眸一笑,自然舞動(dòng)起來!氨P腕”、“點(diǎn)地”、蘭花指。漸漸地,我開始覺得自己已經(jīng)成為了音樂的一部分,仿佛我真的到了那里:在那個(gè)熟悉的江南水鄉(xiāng),我獨(dú)自撐著油紙傘,走在那條熟悉的幽徑上。天上的`雨,如同絲線般的落下來,落在清澈的池塘里,蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開著,那一簇簇的白是那么得動(dòng)人,嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞,一片片落在小徑上,從上面走過,整只鞋都散發(fā)著淡雅的芳香。那個(gè)美麗的下雨天,那條小徑,那個(gè)令我感到熟悉的江南水鄉(xiāng)。

  音樂罷,我的動(dòng)作隨之了了。臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評(píng)委們鞠躬。當(dāng)評(píng)委宣布一等獎(jiǎng)的獲得者是我時(shí),臺(tái)下又響起熱烈的掌聲,我自豪地走上臺(tái),從評(píng)委手中接過獎(jiǎng)杯。那時(shí),我的心里無比的喜悅,無比的自豪。

  這就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文2

  俗話說“大千世界,無奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復(fù)原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。

  今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽,要知道爸爸這個(gè)猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開始了,因?yàn)榘职质羌t方,所以他先下,他一開始出了炮,而我則出了車,因?yàn)槲抑廊讲怀鲕嚤囟ㄊ鞘浩。爸爸也出了車,然后我?dāng)頭炮,他把馬跳……

  就在我把爸爸殺了的只有車和將時(shí),就開始得意洋洋,可就在這時(shí)爸爸那愉悅的神情緊張起來,眉毛中間擰成了肉疙瘩,好似已經(jīng)看穿全局,而我則是一臉心不在焉,洋洋得意的樣子,“爸爸你就認(rèn)輸吧,你是贏不了我的,”我那得意的神情,面向他,而他只是在那研究棋盤與我隔成了個(gè)屏障。

  輪到我下了,我心不在焉的下了一棋,可這一棋關(guān)系到了全盤棋,下完了一起后,我開始后悔,可是天下沒有后悔藥,爸爸的車迅速奔向我,馬“吃”聽到這個(gè)時(shí),我瞬間慌了神,就開始隨便亂下,爸爸的“車”大口大口的吃“馬”,大口大口的吃“象”,炮也差點(diǎn)命喪“車”口。這時(shí),我心想:被絕殺只是一念只差我要心態(tài)放平,想玩以掩耳之勢(shì)把心靜了下來,迎接老爸的下一波攻勢(shì)。

  現(xiàn)在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的'“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩,而爸爸則是一臉的輕松。“我認(rèn)輸,我贏不了了”我服輸?shù)恼f,“你知道嗎?大師用小兵都能贏,何況一個(gè)炮呢,”爸爸嚴(yán)肅的神情,對(duì)著我說。我靜靜地看著棋盤,,把“炮”一提,“士”一調(diào)。“士”駕“炮”絕殺逆風(fēng)翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來,爸爸也開心的像我豎起來大拇指。

  俗話說“十八般武藝,樣樣是好戲”“三百六十行,行行出狀元!蔽业哪檬趾脩蚴窍孪笃澹隳?

我的拿手好戲作文3

  我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個(gè)“魔方”,最終我也如愿以償了。

  一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺(tái)”,點(diǎn)了一個(gè)最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊。可是看起來容易做起來難,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個(gè)空間中,這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。

  在之后,每當(dāng)有空暇時(shí)間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,終于我能獨(dú)立的.復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。

  今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開始,時(shí)間不停流逝,我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的表演!澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧福斑恰毖!新記錄一分四十三秒,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。

  “魔方”是我的拿手好戲,也是我快樂的源泉,給我?guī)頋M滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文4

  人在江湖,哪能沒個(gè)拿手好戲?每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!

  我從小就熱愛樂高。在我3歲時(shí),從小姨那里得到了我的第1個(gè)樂高。那是一架樂高飛機(jī),只有屈指可數(shù)的40個(gè)零件。自從我得到了這件樂高,便天天擺弄它,愛不釋手。因?yàn)槲颐刻觳粩嗟慕M裝、拆解、研究,到第5天時(shí),我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成,然后快樂地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當(dāng)時(shí)的喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。

  從此,一代樂高大師李明便不斷的收集樂高,拼裝樂高,幾乎把所有型號(hào)的樂高全部拼裝了一遍。

  有一天,我的一位朋友受我的邀請(qǐng),與我一同完成一項(xiàng)史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個(gè)零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。

  很快我們就發(fā)現(xiàn),這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁時(shí),我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對(duì)他說:“小王,堅(jiān)持就是勝利啊!無論最后的結(jié)果會(huì)是怎樣,只要你努力過,就是成功!”我的朋友突然一怔。過了許久,他露出一個(gè)恍然大悟的.表情,然后坐下來,與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。

  拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲!在未來的人生道路上,我會(huì)擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!

我的拿手好戲作文5

  我雖不是十八般武藝樣樣精通,但三百六十行,行行出狀元,我也有一樣拿得出手的本事——炒蛋炒飯。

  一天,媽媽做蛋炒飯給我吃,看著媽媽那嫻熟的手法,我的手也不自覺得跟著鏟子動(dòng)

  起來。我真想學(xué)一學(xué)!于是,我立刻開始行動(dòng)起來。古人言:萬事開頭難。起初,我擼起袖子倒油、做飯,笨拙地拿起鏟子?xùn)|炒一下,西翻一下。弄得飯爛到處到是。鏟子與鍋好像合伙戲弄我,怎么也不聽我的話,我心急火燎地剛把蛋倒進(jìn)去,油就炸開了鍋!爸ㄖā庇投急牡皆钆_(tái)上去了!嚇得我都不敢翻炒。拿鏟子炒幾下,濕漉漉的飯粒成了一團(tuán)漿糊,連我自己也不敢吃自己炒的飯,我心里納悶:媽媽炒起來得心應(yīng)手,到我手上怎么不行了呢?

  可我并不甘心,因?yàn)槲疑钪,練就拿手好戲非一日之功。我向媽媽拜師學(xué)藝,按圖索驥。

  一次,兩次,那幾天天天做蛋炒飯。晚上躺在床上還在想炒飯的技巧。經(jīng)過不斷地切磋磨合,我的手與鏟子仿佛融為一體,炒起飯來得心應(yīng)手,運(yùn)用自如,十分嫻熟。我終于取到了“真經(jīng)”!這天,我打算在家人面前好好露一手我的拿手好戲。我一擼袖子,系上圍裙,像一個(gè)大廚師一樣來到灶臺(tái)前。一切準(zhǔn)備就緒,我深吸了一口氣。開火!熱鍋!我把油瓶高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇椭比胧降貨_向鍋底。大火把油燒熱,火速放入米飯,用鏟子拌勻快速翻炒。這時(shí)家里人都被這濃香撲鼻的'味道吸引過來了,紛紛來看我的表演。大家伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,看我這大廚如何展現(xiàn)身手。又聽“哧啦”一聲響,我將蛋液放進(jìn)那吱吱作響的油鍋,那聲音仿佛美妙的交響曲,我渾身都是使不完的勁。接著放配料火腿片,放調(diào)料,最后灑上一把香蔥,那吱吱的響聲中,一碗熱氣騰騰的蛋炒飯上桌了。

  大家紛紛品嘗我的蛋炒飯,贊不絕口。爸爸媽媽都說我是蛋炒飯界的行家高手。

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,也許有時(shí)會(huì)大放異彩,有時(shí)會(huì)尷尬收?qǐng),但是自己的拿手好戲一定?huì)讓自己驕傲滿滿。

我的拿手好戲作文6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)烹飪,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無論什么本領(lǐng),都要經(jīng)歷“一番寒徹骨”才能換來“梅花撲鼻香”,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳,成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)然也深刻的體會(huì)到了“一份耕耘一份收獲”的道理。

  “……第4道孫世豪來自貴州六盤水”這聲音代表著我最期待的全國(guó)青少年(兒童)游泳錦標(biāo)賽的開始。“各就各位”“砰”比賽開始了,只見各泳道的隊(duì)員像離弦的箭一樣射入水中,劃出一道完美的弧線。各隊(duì)員都卯足了勁兒“嘩嘩嘩”地向終點(diǎn)游去,漸漸的拉開的距離,觀眾席上發(fā)出了陣陣加油助威的吶喊聲。而我有著自己的戰(zhàn)術(shù)——緊緊跟著第一名的后面,尋找機(jī)會(huì),攻其不備。還有一圈到終點(diǎn)的時(shí)候,第一的隊(duì)員體力不夠居然松懈下來了,好機(jī)會(huì),瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)我咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁兒,努力向前游去,不知不覺我就到了終點(diǎn),回過頭一看居然領(lǐng)先對(duì)手20多米呢!在登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)冠軍位置的'時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出之前艱苦訓(xùn)練的場(chǎng)景,模糊了雙眼……在訓(xùn)練過程中,有一件事讓我刻骨銘心。一次,我們正在進(jìn)行陸上訓(xùn)練,已經(jīng)累得大汗淋漓了,可教練卻在我們身后一直追著讓我們加速加速再加速,如果有誰不認(rèn)真慢了教練手中的鞭子便會(huì)落在誰的屁股上,我和隊(duì)友們無一幸免。

  我們要做的還有拉力器,重力繩,引體向上……做完訓(xùn)練個(gè)個(gè)累得像只哈巴狗一樣躺在床上,退下褲子一看一條條的紅印子觸目驚心,好幾個(gè)隊(duì)友都忍不住留下了眼淚,怪教練對(duì)我們太狠了。如今,我才知道教練這樣對(duì)我們是為了加強(qiáng)我們的力量,提高我們的耐力,讓我們?cè)诒荣愔心苡懈玫某煽?jī)。所以我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信而又心酸的笑了起來。 謝謝你們我的教練,有了你們才有了堅(jiān)持不懈的我,謝謝你們嚴(yán)厲的教練,有了你們才有我更強(qiáng)大的我。這就是我的拿手好戲—游泳。

我的拿手好戲作文7

  每個(gè)人都有其擅長(zhǎng)的事。有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)玩魔方,有的人擅長(zhǎng)剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!

  由于我平時(shí)會(huì)自己動(dòng)手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對(duì)媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”

  首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。

  “嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會(huì)火“嘭”的一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時(shí)候,油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。

  蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜!岸_硕!蔽业腵西紅柿炒蛋出鍋了!

  我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會(huì)兒,爸爸說道:“誒,這菜怎么是甜的?”聽了爸爸的話,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!

  通過這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)了!

我的拿手好戲作文8

  每個(gè)人都應(yīng)該有許多拿手好戲,有人精通書法,下筆有如神助;有人擅長(zhǎng)拉二胡,琴聲十分悠揚(yáng);有人精通武術(shù),打起功夫來刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。

  “我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆說道!拔也粫(huì)下,要不你教教我。”李喆點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  李喆把我拉到棋盤前,他一邊擺弄著棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當(dāng)頭炮,馬來跳……”我剛開始對(duì)象棋一竅不通,只能生搬硬套地照著口訣下,不出二十分鐘就會(huì)被對(duì)手“絕殺”。

  有一次中午在學(xué)校吃完飯后,李喆和我像往常一樣,來一次男子漢之間堂堂正正地“對(duì)決”。剛開始我就處于被動(dòng)狀態(tài)。忽然之間,一個(gè)人出現(xiàn)在我的身旁,一只大手輕輕擺動(dòng)一個(gè)棋子。這場(chǎng)“對(duì)決”我立刻占據(jù)了“上風(fēng)”,我一看,:“咦,孫老師,你怎么在這?”“哦,我來值班,要不,我教你吧!”我激動(dòng)地跳了起來。

  經(jīng)過數(shù)學(xué)老師半天的特訓(xùn),我回家后,直接拖動(dòng)著疲憊的身體躺在床上,努力回想著老師和我說的每句話,然后自己在床上總結(jié)出絕殺對(duì)手的.戰(zhàn)術(shù)。第二天,我興致勃勃地找到數(shù)學(xué)老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的愿望全部被巨石阻隔,因?yàn)槲冶淮虻煤翢o還手之力。我堅(jiān)信“有志者,事竟成!苯(jīng)過一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn),我竟沒有對(duì)象棋產(chǎn)生厭倦。

  又過了一個(gè)月。這一個(gè)月,我?guī)缀鯌?zhàn)勝了班里所有人,似乎成為了班級(jí)里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數(shù)學(xué)老師,始終無法翻越。期末考試臨近,我迎來了和數(shù)學(xué)老師決戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我剛開始就處于“下風(fēng)”,可是因我一顆棋子“車”扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)局。他先是吃掉個(gè)“炮”,又逼死了對(duì)方“馬”。最后,我戰(zhàn)勝了數(shù)學(xué)老師。

  我一直堅(jiān)信一句話:有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的時(shí)間與精力,并仔細(xì)鉆研,就一定會(huì)成功!

我的拿手好戲作文9

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是煎牛排,有的是做奶茶,有的是炒菜,我的獨(dú)門絕技也跟食物有關(guān)系,那就是烤串。

  不要以為烤串很容易,其實(shí)也是一種學(xué)問呢,首先要考慮它的'熟度還有撒調(diào)料的料,其次還要考慮怎么才能做得更香更入味,因?yàn)槲页33钥敬,不知什么時(shí)候我也會(huì)做了。

  記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們一家人去了一個(gè)可以烤串的公園,在那里我們搭起帳篷支好烤串架,準(zhǔn)備吃午餐,可是期間爸爸突然不舒服,做不了烤串,媽媽也不會(huì),這可怎么辦?我對(duì)他們說:我可以做烤串呀,放心吧,我可是烤串達(dá)人。爸爸和媽媽同意了。

  我開始熟練地拿起烤串,調(diào)好支架的溫度,開始工作了。只見我一手拿著烤串,一手拿著扇子,先把烤串放在支架上一邊扇一邊烤,開始倒上了油,只聽噼里啪啦的聲音,我將烤串翻來覆去烤。是時(shí)候了,我撒了一些孜然和辣椒粉,又是噼里啪啦的響聲,因?yàn)榛饎?shì)有點(diǎn)大,我趕緊把支架的溫度調(diào)成了小火,又趕快拿扇子扇滅,我滿頭大汗,時(shí)不時(shí)也拿扇子扇,過了一會(huì)兒,終于做好了,我將烤串放在盤子里端給了爸爸媽媽,還有妹妹,爸爸和媽媽一邊吃一邊說著:真好吃,你可真是天生的烤串達(dá)人呢。妹妹也在旁邊附和著,我笑了笑也開始吃起自己的烤串兒,又嫩又香。太棒了,我又進(jìn)步了,不過也不能太驕傲,繼續(xù)加油,我心里想著。

  從這件事我明白了:做任何一件事都要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要繼續(xù)修煉做烤串。

我的拿手好戲作文10

  學(xué)會(huì)生存是走上社會(huì)必要的一項(xiàng)本領(lǐng),而防騙也是一種生存的我本領(lǐng)。社會(huì)之上,人心險(xiǎn)惡。你不是神,不知道對(duì)方到底是好人還是壞人,不能看透別人的心。所以,你唯有能做的、必須做的就是對(duì)陌生人加以防范,特別是只停留一時(shí)的小攤子。

  我清清楚楚的記得那天的晚上,燈光閃閃,我和小姑姑同騎一輛車在回家的路上。夏季,正是炎熱之時(shí),西瓜清涼解暑。此時(shí),路邊正好停著一輛大卡車,卡車上擺著許許多多的西瓜。小姑姑立刻停下車來,挑好西瓜付錢之時(shí)……

  我們挑好西瓜,稱斤以后,小姑姑拿出一張五十元錢來遞給賣西瓜的人。誰知,不到幾秒,那人又將錢遞了回來,指著錢的破口處說:“這錢破的,我不要,我不要!毙」霉靡汇,明顯是沒想到竟會(huì)是如此,轉(zhuǎn)而又拿出一張五十。那人還是不要,接過來一看,又有一個(gè)小洞。小姑姑無奈,從錢包里拿出一張一百遞了過去,他們看看說道:“這錢是假的,還是那張五十好了!毙」霉媒舆^錢來,看了看大鈔尾號(hào)。那車此時(shí)已經(jīng)收攤了,似乎就等小姑姑付錢要走了,小姑姑連忙追上去大喊:“這不是我那張,我就要我那張!”那人或許是見城管在一旁,不敢直接開走,只好還了小姑姑那張百元大鈔。結(jié)了西瓜錢,我們略有不甘的走了,就這么放走這樣一個(gè)賣西瓜的“賊”?太便宜他了,哼哼!現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)確實(shí)是有很多疑點(diǎn),也幸好小姑姑給錢時(shí)鬼使神差的記下了尾號(hào)。以那兩人收攤的架勢(shì)來看,怕是把錢掉了包,然后要走吧?而且那兩張五十塊的紙鈔,破的也甚是離奇。那兩個(gè)小口雖不是在同一個(gè)地方,但破的'小口幾乎沒什么區(qū)別!如今這種騙子真是越來越多了……

  我想,防騙絕對(duì)是一種必要的生存技巧!不然,早晚你口袋里的大鈔通通都會(huì)變成假鈔,大家都需要加倍小心,特別是那些路邊攤的。他們收了錢就走了,你如何找得到?交警城保不能時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心那些街邊擺攤的是否是騙子,所以我們需要自己加倍小心!

我的拿手好戲作文11

  每一個(gè)人都有拿手好戲。有的能歌善舞,有的妙筆生花,有的靠自己的一技之長(zhǎng)馳名中外。我也有一些拿手好戲,如畫畫、彈鋼琴、滑雪等?山裉煳乙榻B的是不借助任何工具,卻能引人入勝。你猜到了嗎?對(duì)!就是講故事。

  說講故事的興趣還得從我小時(shí)候說起。我大約二、三歲時(shí),只要有時(shí)間,爸爸就會(huì)變成凱叔,給我這個(gè)忠實(shí)的小聽眾講各種故事。那是我最開心的時(shí)光。直到一位天使下凡,她就是我的妹妹——?jiǎng)⒎镞M(jìn)入到我們的家庭。這時(shí)爸爸的工作越來越忙了,只有很少時(shí)間能聽到爸爸講故事了。但是,我可沒閑著,每天晚上要睡覺時(shí),都會(huì)在腦子里編一段故事。我編的眉飛色舞,讓我的婆婆覺得很奇怪。

  妹妹一天天長(zhǎng)大,也特別愛聽故事,每天纏著我給她講故事。于是,我把之前腦子里編的天馬行空的東西講給她聽,她特別愛聽,我心里那叫個(gè)高興!從那以后,每逢閑時(shí),我都要給她講故事。

  我清楚的記得,我講的第一個(gè)故事叫“蕊蕊的夢(mèng)境”。主要講了蕊蕊做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己住在城堡里,那里有飛馬、有浮空城、有地下城、有灌木迷宮,還有邪惡的女巫和魔法權(quán)杖。蕊蕊聽得一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒悲傷。尤其是講到邪惡女巫把蕊蕊的朋友小飛龍抓起來時(shí),蕊蕊氣憤的.說:“可惡的女巫,真想把她一腳踩死”!除了這些,我們還講了許多故事。如蝸蝸企企的系列故事(蝸蝸企企是我們家的兩個(gè)毛絨玩具)。像“蝸蝸企企之暮色歷險(xiǎn)”,“蝸蝸企企之超人歸來”等等。妹妹和我一起邊講邊編可高興了!

  通過編故事,我們?nèi)沂芤娣藴\。首先,我給妹妹講故事,“解放”了家長(zhǎng),不讓妹妹再纏著爸爸媽媽了;同時(shí),也豐富了我們的詞匯,提高了語言表達(dá)能力,增強(qiáng)了我和妹妹更多的的想象力,關(guān)系也更加密切了。好處還不止這些呢!我編故事還感染了全家,有時(shí)全家共同參與,你一言我一語,其樂融融,好不熱鬧!你們說我的拿手好戲有意思吧!

我的拿手好戲作文12

  戲法,又被稱為魔術(shù),想必大家一定在銀幕或舞臺(tái)上見證過奇跡的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也給大家表演一個(gè)魔術(shù),不同于其他魔術(shù)的暗藏機(jī)關(guān),我的可是實(shí)打?qū)嵉,看完我的表演,你一定?huì)大大驚嘆于我的雙手。耳聽為虛,眼見為實(shí),接下來,就看我的表演吧。

  我的道具登場(chǎng)——咸草。沒錯(cuò),就是這一束草,除此之外,別無他物。咸草,學(xué)名為燈芯草,曬干后的咸草呈青黃色,軟硬適度,纖維長(zhǎng),富有彈性,湊近一聞,有一股淡淡的清香。

  搬把椅子坐下,我要發(fā)力了。先抽出其中一根草作為經(jīng)線,另取一小束草作為緯線,交錯(cuò)排在經(jīng)線的上下兩面。之后,上下兩面緯線交換位置,再添根草作為經(jīng)線,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,這是“起頂”!捌痦敗蓖瓿珊,我翹起了二郎腿,把這“頂”扣在左膝蓋上,稍稍按壓,右手拉來左前方的一根草,再用右手扯過右前方的另一根草,順勢(shì)把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配著,如此循環(huán),一個(gè)“陡頭”就立起來了,多像一個(gè)大碗,哈哈。

  我的表演還沒結(jié)束呢,接下來,多余的草頭一定要編在內(nèi)圈,這時(shí),“下灘”逐漸變大,編到有一拃的`長(zhǎng)度就可以了,最后“剎邊”,把所有多余的草反折進(jìn)內(nèi)圈,編定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,沒錯(cuò),就是一頂帽子!我的拿手好戲,就是用不起眼的咸草編一頂精致的帽子,這個(gè)魔術(shù)沒有讓你失望吧!

  這門手藝,是我從奶奶那里學(xué)來的,奶奶告訴我,她們小時(shí)候,女孩子早早就輟學(xué)在家,家務(wù)之余,她們就會(huì)約上三五個(gè)好友一起編織草帽,一來可以補(bǔ)貼家用,二來可以聚在一起邊編帽邊閑聊,所以,編織草帽就成了她們的生活樂趣,直到現(xiàn)在都沒有放棄,并且傳承給了我。

  現(xiàn)在的商品五花八門,但大多機(jī)器壓制,真正的純手工制品,正在逐漸消失,老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人,保護(hù)好我們的傳統(tǒng)工藝,別讓這一件件現(xiàn)代制品,成為博物館的展出物。

我的拿手好戲作文13

  三百六十行,行行出狀元。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如做飯、畫畫、唱歌、跳舞等等。我最拿手的則是玩魔方。

  我接觸魔方已經(jīng)兩年了,而我與它的“邂逅”則是在一個(gè)朦朧的雨霧中。

  那是一個(gè)寒假的傍晚,我在雨霧中走著,漫無目的地走著。雨不大,天氣卻很冷。就這樣,突然,一道身影吸引了我。一個(gè)與我差不多年紀(jì)的男孩也在雨中走著,他沒打傘,手中拿著一個(gè)魔方,正全神貫注地玩著。只見他左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),上一轉(zhuǎn),下一轉(zhuǎn)。雜亂無章的魔方很快就復(fù)原了?粗菋故斓氖址ǎ伊w慕極了,心中產(chǎn)生了玩魔方的念頭。

  第二天,我就買了個(gè)魔方。六個(gè)面六種顏色,鮮艷奪目,仿佛發(fā)出神秘的光來。拿著這個(gè)神奇的正方體,我心里別提有多喜歡了。來不及看說明書和教程,我迫不及待的玩了起來。將魔方的六個(gè)面迅速打亂,然后學(xué)著那個(gè)男孩的'樣子,左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),上一轉(zhuǎn),下一轉(zhuǎn)……魔方怎么越轉(zhuǎn)越亂了?那天那個(gè)男孩就這這樣轉(zhuǎn)的呀。我不服氣地又重新開始轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了半天,還是不行。魔方好像跟我作對(duì)似的,還是一樣亂,怎么都還原不了?磥硗婺Х揭彩怯屑记傻难!怎么辦?聽別人說上網(wǎng)學(xué)十分有效,于是就照辦了。

  果然不錯(cuò)!不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了:將白色中心朝下,先用公式復(fù)原底面十字架,再用公式復(fù)原底面。然后再復(fù)原一層、二層,最后復(fù)原第三層和頂面,魔方就復(fù)原成功了。

  我按照教程來做,五分鐘就把魔方復(fù)原了。五分鐘,對(duì)初學(xué)者來說時(shí)間不算長(zhǎng),但也不短。聽說三階魔方世界冠軍只要4。22秒就能還原一個(gè)魔方,我簡(jiǎn)直驚呆了。為了提高自己的速度,我每天一有空就堅(jiān)持練習(xí)。就這樣,從剛開始的五分鐘到現(xiàn)在四十幾秒就能還原,可真是個(gè)質(zhì)的飛躍呢!不過我還是不滿足于這個(gè)成績(jī),我會(huì)繼續(xù)努力,向著世界冠軍的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  魔方就是我的好朋友,它不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。同時(shí),魔方它又是我的老師,它教會(huì)我:一分耕耘,一分收獲,只有付出努力,才能收獲成功。

我的拿手好戲作文14

  “三百六十行,行行出狀元!庇械耐瑢W(xué)琴彈得行云流水,有的同學(xué)歌唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,有的同學(xué)字寫得入木三分。而我則是一個(gè)心靈手巧的孩子,我的拿著手好戲是捏彩泥。

  看,技藝嫻熟的我,在短短的幾分鐘就能捏出各種各樣、栩栩如生的作品,張牙舞爪的大螃蟹,紅白相間的毛毛蟲,大腹便便的豬八戒……

  我的同學(xué)要過生日了,我準(zhǔn)備大顯身手,送他一個(gè)小泥人,說干就干,我熟練地從塑料袋里拿出肉色的橡皮泥放在手心,用手輕輕的揉搓,使它變得柔軟。然后把它團(tuán)成一個(gè)圓溜溜的球,用手指輕輕的壓一壓,這便是泥人的頭了。接下來就該做小泥人的`身子了,照著前面的方法,把橡皮泥弄搓成一個(gè)球,把小球放在桌子上滾一滾。滾出柱子形以后,再根據(jù)身體的高矮胖瘦調(diào)整一下柱子的粗細(xì)、長(zhǎng)短。然后小心翼翼地在頂端按一按,按出一個(gè)不大不小的坑,用牙簽將頭和身子連接起來。身子做完了,最重要的就是做四肢啦,把剩下的泥分成四段,分別做成手和腳,搓成四根柱子對(duì)接上去,對(duì)接的時(shí)候可以把泥抹一抹,讓四肢和軀體自然地銜接在一起。壓扁水滴形的紅色泥做帽子,泥人帶上帽子,可愛極了。最考技術(shù)的是雕刻五官,而對(duì)于現(xiàn)在的我來說,也只是小菜一碟,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)刻出了小泥人笑瞇瞇的眼和笑呵呵的嘴,大功告成了!哇,同學(xué)們個(gè)個(gè)投來羨慕的眼光,老師也對(duì)我豎起了大拇指,朋友興奮地接過禮物,連聲稱贊:“哇,做得真好!這是我收到的最珍貴的禮物!”我看著自己精雕細(xì)刻的作品,滿意地笑了!看到朋友的笑臉,我心想,看來我的拿手好戲是很受歡迎的,我自豪極了!

  回想著開始做彩泥時(shí)的笨手笨腳,做的泥人不是沒有歪著嘴巴,就是斜著身子,現(xiàn)在靈活自如地捏泥人的我簡(jiǎn)直判若兩人,我發(fā)現(xiàn)捏彩泥成為我的拿手好戲,需要的是業(yè)精于勤的毅力,我想只要有毅力,我們就可以實(shí)現(xiàn)自己想做的許多事。

我的拿手好戲作文15

  說起我的拿手好戲,可能有不少人知道,沒錯(cuò),那就是畫畫。

  五歲時(shí),媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生。

  唉,開頭的`一個(gè)學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個(gè)慘不忍睹哦。但是第二個(gè)學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),涂色也大大長(zhǎng)進(jìn),有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!

  學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺了我對(duì)黑白線條的敏感,于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來沒有過誤差,頂多四小時(shí)完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),這讓我的父母引以為豪。

  一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”

  他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì),但爪子上啥都沒有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

  是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí),爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”

  哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。

  爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來我小瞧你了!蔽铱此切姆诜臉幼樱唤械叫臐M意足。

  這就是我的拿手好戲。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!

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