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校園美景作文

時(shí)間:2023-09-22 18:15:41 景作文 我要投稿

校園美景作文15篇【優(yōu)秀】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園美景作文,歡迎閱讀與收藏。

校園美景作文15篇【優(yōu)秀】

校園美景作文1

  春天來了!溫度一天天升高,校園一天天泛綠,校園花卉陸續(xù)開放,給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識與成功同行!"的行動(dòng)指南,賞識學(xué)生是教育,賞識校園美景是一種心情,也是一種心態(tài),賞識的實(shí)質(zhì)是對人、對事物、對環(huán)境的一種熱愛。要把賞教育理念落實(shí)到行動(dòng)中,不僅要賞識學(xué)生,也要賞識我們美麗的校園中的一草一木,看到草木用賞識的目光,我們看到學(xué)生就更能用賞識的目光了。

  萬事萬物都是相互聯(lián)系的,包括我們對人和事物的心態(tài)。賞識校園美景的經(jīng)歷是一種內(nèi)心歸于平和的修煉的過程,是把"學(xué)校當(dāng)做家一樣經(jīng)營"情感感悟過程,是集體認(rèn)同區(qū)域一致的過程,最終是校園共同價(jià)值觀形成的過程。

  校園美景在于發(fā)現(xiàn),賞識行動(dòng)在于培養(yǎng),人生境界在于提升。對我們平常司空見慣的事物,我們要從新的.視角去看待,用創(chuàng)新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識教育十大用語"的征集活動(dòng),把賞識教育推向深入,接下來,可以對校園環(huán)境賦予人文氣息,打造人文校園,這其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造過程,我們開展為"校園美景征集"活動(dòng),把我們的校園給予文化內(nèi)涵的積淀。

校園美景作文2

  我們生活在一個(gè)美麗的校園——通師一附。

  今天,我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。

  如果你從我們學(xué)校的南門進(jìn)來,會看到一個(gè)綠色的大球,而這個(gè)像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高,由56個(gè)小朋友手拉手組成,和愛球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭,上面刻著兩個(gè)綠色的大字“和愛”。

  下面再請你跟著我的腳步來到蓮池,蓮池中的水清澈見底,有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡,一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的鱷魚,有的像一只小巧玲瓏的鞋子,有的像一頭憨厚可愛的.大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹,樹葉有的像愛心,有的像扇子,我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

  和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景,我很開心我能生活在這美麗的校園里。

校園美景作文3

  蓮池的四季景色美不勝收。

  春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。蓮池中的“小逗號”出來了,它們在水中游來游去,大概是在找媽媽吧!蓮池,蓮池,當(dāng)然有蓮葉和蓮花,可是現(xiàn)在只有蓮葉。蓮葉圓圓的.,綠綠的,像個(gè)綠色的輪胎。

  蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌,這時(shí)荷葉已經(jīng)不是荷葉了,成為了一個(gè)舞臺。下一個(gè)節(jié)目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞著它的大鉗子,像在說:“快看我的大刀,多威風(fēng)!”荷花千姿百態(tài),有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時(shí),沉睡了許久的蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在后面,還有的像一只正要飛翔的仙鶴……

  蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動(dòng)著身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。

  冬日的蓮池有時(shí)白雪皚皚,銀裝素裹。小動(dòng)物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。

  蓮池時(shí)時(shí)都那么美麗,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)景呢?

校園美景作文4

  我的學(xué)校是稷山縣最好的,而且非常漂亮。

  春天,你一走進(jìn)校園就能聞到花香。五顏六色的花點(diǎn)綴著綠草,白色的樹枝上覆蓋著綠色的`嫩葉。春天的校園就像一個(gè)大花園。

  夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。但是校園里沒有一絲熱氣。這些樹像綠色的大傘。夏天的校園就像一個(gè)避暑中心。

  秋天,校園里的桃子和石榴都成熟了。我去樹下摘了一顆石榴,聞了聞。我忍不住流口水。秋天的校園就像一個(gè)大果園。

  冬天,會下雪。學(xué)生們正在操場上打雪仗和堆雪人。有時(shí)下大雪時(shí),老師會帶領(lǐng)學(xué)生一起掃雪。冬季校園就像一個(gè)白雪覆蓋的童話世界。

  這是我美麗的校園。你喜歡嗎?

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的池塘,那就是蟋蟀湖。

  春天,水面上的冰剛剛解凍,水中所有的魚都結(jié)束了冬眠。一些人快樂地游出了水,一些人還在糖底呼呼大睡,一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

  夏天,池塘里的荷花開始一朵接一朵地開放,成群的蜜蜂在荷花中間采花采蜜,小魚在荷花周圍盤旋?矗∷麄兪嵌嗝葱腋0!

  秋天,荷花凋零,荷葉不再那么綠,小魚躲在樹葉下,好像在和伙伴捉迷藏,池塘上的橋面覆蓋著一層白霜。

  冬天,魚潛入深水,水面覆蓋著厚厚的一層冰。每當(dāng)下雪,我們就打雪仗,在池塘邊滑雪。

  這是蟋蟀湖的季節(jié),這是我美麗的校園。

校園美景作文5

  我的校園是個(gè)很美麗的地方,我們在這里學(xué)習(xí),生活,度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個(gè)角落,因?yàn)槲覀冃@有很多美景,特別是怡心園。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵

  夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下嬉戲,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。

  秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的'“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。

  冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們在這里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。

  我愛校園的美景,我希望我在這里可以快樂地學(xué)習(xí)生活,度過我愉快的小學(xué)生活!

  校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景,我愛我的校園!

校園美景作文6

  我的校園一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。我總喜歡像游覽一處風(fēng)景似的在校園中來來回回地蕩。

  一進(jìn)入校門,小廣場右側(cè)那塊明顯的大石頭映入眼簾。那塊八噸的大石頭像一只自豪的大公雞,驕傲地昂著頭,一副自強(qiáng)不息的模樣。石頭上雕著四個(gè)鮮紅的大字“――明德敏學(xué)!贝ν赀@塊大石頭后,便經(jīng)過了三疊池,就來到美如仙境得瓜果連廊。連廊下鋪著彩色的方形磚塊,這條連廊大概有五米寬,一百米長。

  連廊左側(cè)載滿了油菜花。三月的時(shí)候,油菜開花。一片片翠綠的'嫩葉像捧著金子似小心翼翼地托著一朵金黃的油菜花。油菜花還沒敗,嬌柔的薔薇們又綻開了她們?nèi)A麗的舞裙。

  薔薇的舞裙被裁縫修得很精致。帶著一折又一折波浪形花瓣的薔薇顯得更加引人注目。當(dāng)薔薇開得最艷的時(shí)候,那些粉嫩的花瓣已完全綻放開了,欣賞完了瓜果長廊沿著小山坡往上走就來到學(xué)校食堂。學(xué)校食堂左側(cè)載滿了果樹:有小橘子的橘子樹;有開著芬芳四溢的桃花的桃花樹;還有長著像小扇子似的樹葉的銀杏樹。

  在我眼里。校園有著勝過西湖,賽過香山的美。∴,美麗的校園。你是一個(gè)知識的海洋,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花園!

校園美景作文7

  一個(gè)陽光明媚的上午,姚老師帶著大家觀賞華師中心花園秋天的美景。

  出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。我剛踏進(jìn)去半步,就聽到了小鳥歡快地唱著歌,一道溫暖的陽光照來,舒服極了。

  我懷著喜悅的心情進(jìn)去了。一進(jìn)去,兩邊都有一大片綠中帶黃的草地,像金黃的地毯,小草也告訴我們,冬天快要到了!

  春天,淡白淡白的雞蛋花散發(fā)著香味,現(xiàn)在夏天結(jié)束了,雞蛋花垂著頭,向我們訴說它們的經(jīng)歷。

  一條灰色的水泥小徑,小徑上有圓的、正方形等各種各樣、奇形怪狀的圖形。有一片、二片、三片樹葉在空中翩翩起舞,慢慢地落到小徑上。

  我們沿著水泥小徑,穿過草坪,就看到了花園中間有一個(gè)人工湖。人工湖碧得發(fā)亮,清澈見底,有許多小魚在水里歡快地游著,它們在儲備糧食過冬呢!

  人工湖上面有兩座橋,號稱“雙橋”,一座是大拱橋,拱橋很像河北的趙州橋,拱橋有一個(gè)大洞,大洞遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大嘴巴。一座是九曲橋,為什么叫九曲橋?因?yàn)樾驈潖澢,像一條巨蟒盤旋在湖上,使花園變得更精神。

  湖水的`一角,美麗的荷花剛剛凋謝,它們告訴我們,明年的夏天會回來的!

  校園的景色太美、太壯觀了,只需我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn)!

校園美景作文8

  在我們的校園里,無論哪處都是美不勝收的。不信?那么今天我就帶你去我們校園玩賞一番吧!

  一走進(jìn)校門,花壇里就種著許多植物,真是美極了。有高大挺拔的鐵樹;有插入云海的香樟;還有莫名瑰麗的白玉蘭呢!這個(gè)花壇不僅美,還有點(diǎn)兒奇特。總有些奇奇怪怪的小動(dòng)物跑來“串門”。有密密麻麻成群而過的'螞蟻、有小如豌豆的鼴鼠、還有剛出生的蝙蝠。花壇里似乎埋藏了許多寶藏似的,吸引著它們經(jīng)常結(jié)隊(duì)前往。我常常想。骸八麄冊趺床慌艿絼e處去?”呵呵。

  走過花壇,就來到荷花池。我們學(xué)校的荷花池面積不算大,最多也才四十多平方米吧。一到春天,荷葉醒了,初醒的荷葉像還沒睡夠的嬰兒,無力地?fù)沃X袋;夏天,荷花小姐們睡夠了;ò觑@得特別精神,荷花嬌艷有濃烈,讓靠近的人都忍不住停下來仔細(xì)欣賞;秋天,一朵朵荷花慢慢凋謝,只有枯黃的蓮蓬還立在枝頭;冬天,蓮花池里的蓮花開始沉睡,他們睡得可真香!

  一年四季的校園都有著她的魅力。如果您有時(shí)間,也來我的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞吧!熱烈歡迎哦!

校園美景作文9

  我們學(xué)校位于嘉義縣六腳鄉(xiāng)更寮村十九號,因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)只有六十幾個(gè)人,所以是ㄧ所迷你小學(xué)。可是如果就校地面積來看,就ㄧ點(diǎn)也不小了,因?yàn)槲覀儞碛幸稽c(diǎn)六頃的校園,所以每個(gè)活動(dòng)空間很大,大家都可以盡情的跑、跳、玩耍。

  從大門進(jìn)去,就可以看到美麗的圍墻,都是我們學(xué)生努力的成果;空地上還有九九乘法表,也是我們學(xué)生畫的,大家可以ㄧ邊學(xué)習(xí)九九乘法表,還可以ㄧ邊欣賞美麗的圍墻。除此之外,只要我們發(fā)揮想像力,還可以把九九乘法表做其他的用途呢!

  走進(jìn)籃球場,你可以看到ㄧ棵倒了的大樹,變成椅子,就叫做ㄧ字椅。那是木棉花的樹,因?yàn)轱U風(fēng)把它吹倒了,資源回收再利用,于是就把它放在那裡,供大家休息、聊天、玩游戲,真像是大家的游樂區(qū)ㄧ樣。

  從籃球場往后面走,會看到有機(jī)菜園,是一到六年級和「惜福社」的小志工們一起分工合作的'成果,每個(gè)班級都有各自屬于自己的一塊田地,可以自己種植自己喜歡的蔬菜,我們班級種了蔥、小白菜、、、、、、等,我每天都幫它澆水、施肥,希望我們畢業(yè)之前,能成果很豐碩,讓大家都可以吃到營養(yǎng)、新鮮的有機(jī)蔬菜。

  希望我們學(xué)校的學(xué)生可以愈來愈多,有更多的人和我們一起分享這裡的美景。

校園美景作文10

  走進(jìn)我們的校園,在高大的教學(xué)樓前面,有一塊廣闊的大草坪,上面長滿了各種鮮艷的花,旁邊長了許多蒼天大樹,那是同學(xué)們的樂園,帶來了許多快樂。

  春天,同學(xué)們聞著迷人的花香,大樹爺爺沖著他們微笑,風(fēng)也來湊熱鬧,把同學(xué)們的微笑都吹了出來?矗L(fēng)過處,校園草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著綠帽子的小腦袋,它們東張西望好奇的'打量著這個(gè)陌生的地方,樹木也不落后,光禿禿的樹丫長出了新芽,仿佛是顆顆綠翡翠,在陽光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花,借著春風(fēng)的力量,把花香送到校園的各個(gè)角落,讓你在校園的各個(gè)角落都能感受到春天的氣息。

  這塊草坪可不是只有春天美麗,夏天更迷人。瞧,樹木更是茂盛,樹葉們手拉著手,不留一點(diǎn)空隙,同學(xué)們走在綠蔭下嬉戲、玩耍,一陣涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱。

  秋天,草坪旁的樹葉變黃了,可是,香樟樹卻依然生機(jī)勃勃,楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌,歡迎秋天的到來。同學(xué)們歡快的跑到花園里,撿起一片樹葉,小心翼翼的夾在書里,成為一個(gè)美好的記憶,留在他們心里。

  冬天,難得一見的雪來到了我們的身邊,在草坪上鋪了一層白色的地毯,同學(xué)們在草坪上打雪仗、堆雪人,別提有多高興了。

  我們學(xué)校的大草坪真是太美麗了,希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。

校園美景作文11

  我的學(xué)校是南師附小紅谷灘校區(qū),在紅谷灘區(qū)中寰路上,它是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。

  我們學(xué)校的大門上刻著“南師附小集團(tuán)”,每天早晨學(xué)校都會安排五個(gè)家長和同學(xué)站在門口值周,迎接我們。放學(xué)的時(shí)候也安排十個(gè)同學(xué)站在門口,每當(dāng)有老師進(jìn)出門,便會大聲的喊:“一、二,老師您辛苦了!”大門的右側(cè)分別是測量體溫的屋子和保安室,保安們也會在每次放學(xué)之前,穿好防刺服,拿好護(hù)盾和警棍,站在大門口,保護(hù)我們。

  進(jìn)入大門,可以看到三棟教學(xué)樓,它們分別是南樓、中樓、北樓,其中中樓最壯觀,中樓有一個(gè)大樓梯,它連接著中樓、南樓和北樓,使三棟教學(xué)樓都連在一起。中樓和南樓有五層,北樓只有四層。三棟教學(xué)樓,每層都有六個(gè)班,

  穿過教學(xué)樓,看到的是一個(gè)巨大的操場,操場外面是跑道,跑道被白線分成五圈,操場中間是一塊人造草坪,草坪碧綠碧綠的.,很柔軟,即使在上面摔跤也不會疼。所以在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,大家都喜歡在人造草坪上打滾,摔跤,每次都玩得不亦樂乎。

  我美麗的校園,它給我?guī)砹藷o限的樂趣。

校園美景作文12

  我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。

  春季,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春季,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。

  夏季,陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

  秋季,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

  冬季,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的.寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

  不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!

校園美景作文13

  綠色給人自然美好的感覺。在我們芳草小學(xué),到處都是生意盎然的綠色。請大家跟隨我的腳步,一同欣賞校園美景。

  芳草小學(xué)對綠化很重視,除了教學(xué)樓占據(jù)最大面積之外各種植物就是“老大”了。

  校園里的123果樹,每到5月份便會開出潔白的花兒。給人自然、清新的美妙感覺。

  丁香的花是淺紫色的,香氣撲鼻,又美化環(huán)境,還凈化空氣。漫步校園,嗅著丁香的香味,不僅是嗅覺的美妙體驗(yàn),更是心靈里的美妙慰籍。

  垂榆,它的枝條與眾不同,其它榆樹的枝干都是向上挺立的,而垂榆的枝干是倒垂下來的。每當(dāng)枝葉繁茂的時(shí)候,厚厚的樹葉便會堆積成一個(gè)個(gè)大傘。從遠(yuǎn)處望去,十分像一朵巨大的蘑菇。

  在校園的一角,我們看到了同學(xué)們自己栽種的.植物。我想,看著自己親手栽種的植物一天天的長大,應(yīng)該是滿滿的自豪。

  走到另一邊,便看到了云杉。它一年四季都是綠的。即使在冬天,也能給人一種生機(jī)勃勃的感覺。

  在樹葉間,我看到了七星瓢蟲。有了七星瓢蟲的陪襯,碧綠的葉子顯得更加小巧玲瓏,也更惹人喜愛了。

  而在一片綠色中,偶爾出現(xiàn)一兩朵清新的小花,真是讓人心情舒暢呀!

校園美景作文14

  在我的校園里,我喜歡美麗的操場,高大雄偉的教學(xué)樓,可我最喜歡的還是那莊嚴(yán)肅穆的主席臺。

  我們的主席臺要比平地高出半米來,有三級臺階,逐級而上。有三根銀色的旗桿,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像白銀一樣,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在主席臺的四周長滿了鮮花,有白的百合、紅的玫瑰、粉的蝴蝶花、黃的迎春花,它們白的`如雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金,種類繁多,清香四溢。每當(dāng)我們?nèi)ド鞎r(shí),總是嚴(yán)肅認(rèn)真,散去之后同學(xué)們你追我趕,熱鬧歡騰。在升旗臺左右兩側(cè)側(cè)的花壇中分別用草坪堆出“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,這八個(gè)大字是讓我們永不放棄學(xué)習(xí),只要加油就一定可以成功。在升旗臺的正前方有幾棵楊樹,就像幾位保鏢保衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨帶來快樂。在升旗臺的后方就是我們的教學(xué)樓。只要一上課,朗朗的讀書聲便傳了出來,那聲音,要是和音樂一起發(fā)出,一定會非常非常好聽的,會是世界上最動(dòng)聽的聲音。

  每到星期一,我們就會排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺,參加升旗儀式。這時(shí)大隊(duì)委員會宣布各班衛(wèi)生情況,做得好的班級,提出表揚(yáng),并頒發(fā)一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,這是全體學(xué)生最激動(dòng)的時(shí)刻,得到的班級異常興奮,沒得到的班級也不氣餒。

  這就是我學(xué)校的主席臺,你喜歡嗎?你也來寫一寫你們學(xué)校美麗的主席臺吧!

校園美景作文15

  我的校園是一個(gè)美麗的天堂,那里有座美麗的小花圃,寬闊的操場上滿是歡聲笑語,讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ツ莻(gè)美麗的校園吧!

  剛進(jìn)大門映入眼簾的是座小花圃,里面的花草各種各樣,有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等,在這小花圃里爭奇斗艷,色彩繽紛,紅的、黃的、紫色的應(yīng)有盡有,像畫家手上的調(diào)盆,美麗極了!墻上的畫特別引人注意,一位慈祥的老師懷里坐著一個(gè)白白胖胖的小姑娘,手里拿著書和大人在鮮花中讀書。這時(shí),我想到了一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”

  再往前走,一個(gè)陰涼潔凈的地方展現(xiàn)在眼前,里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅,我把這里叫做凝神港,凝神港是個(gè)看書學(xué)習(xí)的好地方,一張石桌,四個(gè)石凳一派古典優(yōu)雅。四周是鳥語花香,是個(gè)讓人流連忘返的地方。

  我們學(xué)校的銀杏樹也值得觀賞,春天發(fā)芽的'銀杏樹嫩綠的像藍(lán)色絨球,在不同的角度看又像朵藍(lán)色的小花,滿樹的絨球花剎是好看;秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下,落到地上的葉子就像滿地的金子,飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀!

  我愛著這美麗的世界上僅有一所的校園!

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