[精華]校園美景作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的校園美景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園美景作文1

　　我在實(shí)小北院上學(xué)，學(xué)校在凱旋路市府院對(duì)面。我在這已經(jīng)生活了五年，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。而那教學(xué)樓后面的幾棵大樹(shù)，更給我留下了難以磨滅的印象。

　　那幾棵大樹(shù)在教學(xué)樓后面，一走進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)教學(xué)樓，在它的旁邊，有許多乒乓球臺(tái)，一下課，就有許多男生來(lái)這里占位置。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，那幾棵大樹(shù)都披上了一身綠裝，生機(jī)勃勃，顯示出了蓬勃的.生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉刷洗得油綠發(fā)亮。

　　天氣漸漸變冷，萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就象一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。我們經(jīng)常拿它做標(biāo)本，有時(shí)還把它們輕輕地放在水面上，讓它們隨著風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方去看一看。

　　我的校園以及校園內(nèi)的大樹(shù)什么時(shí)候都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我感到真幸福。

校園美景作文2

　　我們的校園很美麗，不信就來(lái)觀賞一下吧！

　　春天，柳樹(shù)抽出了新的枝條，像小女孩的辮子；小草在地里伸了個(gè)懶腰探出了頭；校園里大部分的'花兒都開(kāi)始綻放，個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃；給校園穿上了一件綠色的衣裳。

　　夏天，小草和花兒更是有精神了，小草挺直了腰板，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；蝴蝶每天為花兒傳播花粉，蜜蜂忙著采蜜，讓花兒更加健康；樹(shù)枝上的葉子也差不多長(zhǎng)齊了。

　　秋天，菊花綻放，有黃色的、白色的、粉色的，個(gè)個(gè)精神十足，樹(shù)葉都落了，地上有黃的、綠的等。校園門(mén)口有幾棵高大的楓樹(shù)，楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，地上像燃燒起了火焰，給校園換上了紅色的衣裳。

　　冬天，樹(shù)木光著身子，草都枯死了。白雪一片，比紙還要白，比白紙還要干凈，給校園換上了白色的衣服。

　　校園真美��！如詩(shī)如畫(huà)。

校園美景作文3

　　在操場(chǎng)的盡頭，有一間像臥室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢?這間房子在我上三年級(jí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看那永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門(mén)。高高的'大門(mén)，總是給人一種神秘的印象，有一次，我靜靜地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片樹(shù)木，角落處只有差不多有50厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋的里張望到什么。

　　可是，那個(gè)窗戶(hù)太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行�？晌夷懽犹�小，因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù)，何況我的落腳處只有50厘米。所以，我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭， 我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子給我沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇，不管有東西或沒(méi)東西，在校園的地方，我曾經(jīng)玩過(guò)游戲，和朋友踢過(guò)球，可是沒(méi)多久我們就下課了。

校園美景作文4

　　我的學(xué)校是王集小學(xué)，吉山縣最好的學(xué)校。這里很美。

　　春天，你一進(jìn)入校園，就能聞到一股花香。鮮艷的.花朵點(diǎn)綴著新綠的草地，白色的樹(shù)枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個(gè)大花園。

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。但是在校園里，我感覺(jué)不到絲毫的熱氣，大樹(shù)像綠色的大傘一樣連在一起。暑期校園就像一個(gè)避暑勝地。

　　秋天，校園里的桃子和石榴成熟了。走到樹(shù)下，我摘了一顆石榴，聞了聞，忍不住流口水。秋天的校園就像一個(gè)大果園。

　　冬天，下雪了。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人。有時(shí)下大雪時(shí)，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起掃雪。冬天的校園就像一個(gè)白雪覆蓋的童話世界。

　　這是我美麗的校園。喜歡嗎？

校園美景作文5

　　離我家大約一百米就是我們美麗可愛(ài)的校園。剛進(jìn)校園就有一種書(shū)香的氣味撲鼻而來(lái)，迎面看到的是幾棵的塔松，象翠綠的大傘，象站崗的戰(zhàn)士。

　　校園的竹子真綠��！淺綠的樣子看著讓我們感覺(jué)到輕松愉快；校園的竹子真翠�。〈渚G的樣子讓我們不忍心傷害它；竹子的用處可大了，可以做成各種工藝品，竹葉可以沖茶配藥，它們都是不顧自己的一切，心甘情愿的為人類(lèi)做好事。

　　校園的樹(shù)林真美��！一棵棵松樹(shù)拔地而起，特別茂盛。冬天天氣非常寒冷，它們不顧寒冷的為我們遮擋風(fēng)雪。夏天，為我們遮陽(yáng)，讓我們?cè)跇?shù)下盡情的嬉戲，校園的樹(shù)木可真多啊1一棵棵挨著圍成了一個(gè)大面積的長(zhǎng)方形。

　　校園的樓真真美啊！一間間干凈的`教室，一扇扇亮晶晶的窗戶(hù)，一張張整齊的課桌，一幅幅豐富多彩的黑板報(bào)，我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，怎么能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望呢？

　　我喜歡這美麗的校園，小朋友們，我們的學(xué)校怎么樣？很美吧！你喜歡嗎？希望你們也來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。

校園美景作文6

　　風(fēng)兒唱著歌，把大地吹得五顏六色；百花張開(kāi)笑臉，把我們學(xué)校裝扮得美極了！

　　校園東邊的`草坪上種著一排梅花樹(shù)，冬天花開(kāi)時(shí)，樹(shù)上梅花多得數(shù)不清。它們有的只剩下幾片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)了，露出了花蕊，有的還是花苞。真是看看這朵很美，看看那一朵也很漂亮。

　　一旁的茶花也開(kāi)放了。我覺(jué)得這兒是舞臺(tái)，梅花是主角，小草是配角，小鳥(niǎo)是工作人員。演出開(kāi)始了，微風(fēng)吹過(guò)，小草開(kāi)始跳舞，小鳥(niǎo)開(kāi)始伴奏，茶花發(fā)出清香，梅花唱起歌來(lái)。我成了觀眾，每一朵花都成了音符，與微風(fēng)一起構(gòu)成了五線譜，歌聲好美好動(dòng)聽(tīng)……

　　過(guò)了好一會(huì)兒我才想起，這不是舞臺(tái)，是學(xué)校呢！

校園美景作文7

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的池塘，那就是蟋蟀湖。

　　春天，水面上的冰剛剛解凍，水里的魚(yú)都結(jié)束了冬眠。有的歡快地游出水面，有的還在糖底呼呼大睡，有的'迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

　　夏天，池塘里的荷花開(kāi)始一朵朵盛開(kāi)，成群的蜜蜂在荷花中央采集花蜜，小魚(yú)圍著荷花轉(zhuǎn)，看！他們多幸福��！

　　秋天，蓮花枯萎，荷葉不再那么綠。小魚(yú)躲在樹(shù)葉下，好像在和伙伴們捉迷藏。池塘上方的橋面覆蓋著白霜。

　　冬天，魚(yú)潛入深水，水面形成一層厚厚的冰。每當(dāng)下雪，我們都會(huì)打雪仗，在池塘邊滑雪。

　　這是一年四季的蟋蟀湖，這是我美麗的校園。

校園美景作文8

　　美麗的校園是我們共同的家，我們的家當(dāng)然是一個(gè)最吸引人的地方。

　　進(jìn)入校園，我便會(huì)情不自禁地跑向離大門(mén)不遠(yuǎn)的'那條小溪。小溪很淺，溪水十分清澈，是魚(yú)兒們與烏龜?shù)目鞓?lè)天堂。看，顏色各異的魚(yú)兒們擺動(dòng)著引以為豪的尾巴，游來(lái)游去。別看那小烏龜背著個(gè)碧綠的大甲殼就不愛(ài)動(dòng)，只要太陽(yáng)一出來(lái)，它就會(huì)奮力地用四只腳爪打水。雖然速度也不比蝸牛快多少。但是，小烏龜仍然堅(jiān)持不懈。不一會(huì)兒，小烏龜終于爬到了岸邊，它十分愜意地保持著平衡，不讓自己下滑，小腦袋則伸出水面，一邊呼吸一邊沐浴著陽(yáng)光。

　　孩子們也來(lái)了，大家有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)兒們，看它們跳著美麗的舞蹈，有的在心里默默為游泳的小烏龜加油打氣，還有些淘氣的同學(xué)則脫了鞋站在溪水中……

　　美麗的校園伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

校園美景作文9

　　我們學(xué)校位于堯山路中段，“北關(guān)小學(xué)”四個(gè)大字十分顯眼。

　　一進(jìn)大門(mén)，一排排冬青映入眼簾，仿佛那是一片綠海。春天，冬青新長(zhǎng)出來(lái)的芽簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)小竹筍似的。

　　穿過(guò)冬青，就來(lái)到了花園，花園里有牽�；�、滿(mǎn)天星、桃樹(shù)……體育課上，班里的一些女生結(jié)伴走到花園里，撿起地上被風(fēng)吹落的花和葉子，編起各種各樣的飾品來(lái)，有的編戒指，有的編花環(huán)，有的編手環(huán)……一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把自己的作品展示出來(lái)。

　　走出花園就來(lái)到了中院，中院里有兩棵大松樹(shù)，這兩個(gè)大松樹(shù)有幾十年的.歷史了，我奶奶上小學(xué)的時(shí)候都有了呢。秋天，一些調(diào)皮的男生把掉落的松果當(dāng)球踢，松果被踢開(kāi)了，他們就把散落的松子撿起來(lái)，帶回家。

　　操場(chǎng)南邊有十幾棵柳樹(shù)，一上體育課，同學(xué)們就把自己的草稿本和水杯帶上，有時(shí)候玩累了，玩渴了，就把草稿本鋪在地上，靠著柳樹(shù)，喝喝水，聊聊天，可開(kāi)心了。

　　生活在這樣的校園里，誰(shuí)能不感到幸福呢？

校園美景作文10

　　我的學(xué)校坐落在一條幽靜的小路上。走進(jìn)校園，映入眼簾的是路兩邊整齊栽種的樹(shù)木，它們筆直筆直的，葉子是嫩綠嫩綠的。閉上眼睛，深吸一口氣，聞到樹(shù)葉的`縷縷幽香，感覺(jué)空氣是多么地清新。我們還經(jīng)常會(huì)坐在這樹(shù)下看書(shū)呢！

　　再往前走，就到了校園里的“敏思園。”里面有一座小橋，還有小瀑布等景物，體現(xiàn)出了中國(guó)的傳統(tǒng)美景�！懊羲紙@”有一個(gè)小池塘，許多活潑可愛(ài)的金魚(yú)在里面暢快地游著。平時(shí)如果空閑的話，來(lái)這里散心，會(huì)讓你忘記許多煩惱的事，感到愉悅不少呢！

　　從“敏思園”出來(lái)，當(dāng)你走到那寬闊的操場(chǎng)上，會(huì)看到周?chē)�有許多高大挺拔的樹(shù)。總有小鳥(niǎo)時(shí)而停在樹(shù)上，時(shí)而飛在空中嘰嘰喳喳地啼叫，仿佛在歡快地歌唱。你還會(huì)看到許多小朋友在操場(chǎng)上追逐嬉戲，好像一群快活的小鳥(niǎo)。

　　逛完了，往前走，還會(huì)看到一些櫻花樹(shù)。粉色的櫻花開(kāi)了，美麗的花瓣、沁人心脾的香味真醉人，讓我很放松。

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗�不僅美麗，而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

校園美景作文11

　　我們學(xué)校坐落在靑屏大街東段。我在這生活學(xué)習(xí)已經(jīng)4年了，校園的一草一木，都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境，更給我留下美好的回憶。

　　春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，迎春花發(fā)芽了，開(kāi)花了，那金燦燦的小花，好看極了，每當(dāng)我們?nèi)ビ^賞時(shí)，小花朵上有好多蜜蜂在忙碌著采蜜呢！

　　夏天，到處都是烈日當(dāng)頭�？尚�園里卻很涼爽。那是因?yàn)槲覀冃�園里綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，一陣陣笑聲給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

　　秋天，落葉飄零。一片片金色的落葉被風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶飛舞在空中，花壇里菊花開(kāi)得正旺，把秋天的校園點(diǎn)綴的更美了。

　　冬天，樹(shù)葉落了。但這并不影響校園的'美。下雪了，樹(shù)上、操場(chǎng)上換上了銀裝，整個(gè)成了雪的世界。下課了，操場(chǎng)上沸騰了，那笑聲吧樹(shù)上的雪都震下來(lái)了。冬天的校園更美。

　　我們的校園一年四季美如畫(huà)，我喜歡我們的學(xué)校。

校園美景作文12

　　風(fēng)輕輕地吹著，路邊的小草也隨著輕柔的風(fēng)搖擺著，我站在小道上，頓時(shí)感到十分舒坦。

　　這條“森林小路”位于學(xué)校操場(chǎng)的旁邊，雖然只有十幾米長(zhǎng)，但是只要你走到小道里，就會(huì)感到它有幾百米長(zhǎng)呢！走進(jìn)小道，首先映入眼簾的是一顆“蘑菇”，之所以叫它“蘑菇”，是因?yàn)樗�的結(jié)構(gòu)與蘑菇萬(wàn)分相似，它的樹(shù)桿上頂著一簇樹(shù)葉，就好像一位苗條的仙女，頭上戴著一個(gè)“草環(huán)”。抬起頭，我便看到了許多“羊蹄”，沒(méi)錯(cuò)！那就是羊蹄甲，它那粗闊的腰身，顯得它十分強(qiáng)壯，嚴(yán)肅而又威嚴(yán)！

　　“拜訪”完各路“神仙”后，我來(lái)到了小橋邊，水的'潺潺聲，同學(xué)們的歡笑聲，又傳進(jìn)我的耳朵，走在這蜿蜒小徑真可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”呀！

校園美景作文13

　　我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi)，校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過(guò)了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮，卻有著美麗的景象。

　　我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹(shù)，它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的正中間有一個(gè)旗桿，在每周一早晨都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美，但是后操場(chǎng)有體育器械，可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)，它們各有各的用處。給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣！

　　站在我們的教室里，往窗外看，是一片田野。這里的景色非常美麗。春天，當(dāng)我們打開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候，總能聞見(jiàn)油菜花的清香。夏天，遍地綠油油的小草長(zhǎng)高了，還有一棵棵挺拔的.樹(shù)木，再加上五顏六色的野花，那可是人間仙境啊……

　　我們的學(xué)校雖然比不過(guò)別的學(xué)校，但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。

　　我愛(ài)我的母校！她教給我們做人的道理，我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，健康地成長(zhǎng)！

校園美景作文14

　　我們的學(xué)�？擅览玻∮鞋F(xiàn)代化的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、還有屬于我們自己的小菜園。

　　我們的教學(xué)樓共有3棟，東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了，魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭，可別小看這座小亭子，它已有上百年的歷史了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最具有代表性的.建筑物，繼承了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化底蘊(yùn)，因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓，并且把學(xué)校的所有道路命名為魁星路，在魁星樓南邊的路就叫魁星南路，北邊就叫魁星北路，東邊為魁星東路，西邊為魁星西路。魁星亭是我們學(xué)校最壯觀的景色，是它讓我們的學(xué)校變得更美麗！

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了，它能容下我們?nèi)�校的師生一起參加集體活動(dòng)，每天清晨我們都會(huì)在寬闊的操場(chǎng)上做早操；校園的一個(gè)小角落里，還有我最喜歡的小菜園，別看它只有巴掌大的地方，里面種的東西可一點(diǎn)也不少。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里每一位辛勤的園丁。

校園美景作文15

　　校園的春天，真是風(fēng)景如畫(huà)啊!

　　早晨，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，花草樹(shù)木都想洗了個(gè)澡似的，顯得更加翠綠。校園里的地面經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，變的一塵不染。清新的空氣是讓我們神清氣爽。還有那花壇里的.迎春花更是引人注目，春風(fēng)一吹就不住的擺動(dòng)，好像向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。樹(shù)也不例外，顯示出他那更加從與挺拔的那一面�；▍仓杏袩o(wú)數(shù)只蝴蝶飛來(lái)飛去，忙著采蜜。路兩旁的廣玉蘭，它四季長(zhǎng)春，厚厚的葉子閃爍著綠色的光芒。他挺直腰桿站在路旁，像守護(hù)校園的衛(wèi)士。春天閃爍著迷人的光彩走來(lái)。

　　我愛(ài)迷人的春天，更愛(ài)美麗的校園。

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