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感謝為題的作文9篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的感謝為題的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝為題的作文9篇[優(yōu)秀]

感謝為題的作文篇1

　　當(dāng)蒲公英全然開(kāi)放，枝頭已快要凋落。自那一刻起，風(fēng)便決定了他的方向，他不知道自己將飄向何處，只是和風(fēng)一起走著走著……或山川上、或谷底中、或懸崖邊、或小河旁，或城市的一處，或鄉(xiāng)村的一角……

　　前途迷茫，不知所從……

　　秋天來(lái)了，田野上吹著風(fēng)，幾朵白云靜默在頭頂，點(diǎn)綴著那格外高的天空，小溪旁的一座小山丘上，有幾株快要落蒂的蒲公英，于是風(fēng)來(lái)了，它們也隨風(fēng)而去，一起飄在空中……

　　一株蒲公英膽怯地說(shuō)：“風(fēng)大哥，你要帶我去哪？”

　　風(fēng)盡管往前走著，不曾說(shuō)話。

　　與它同行的另一株蒲公英說(shuō)：“還能去哪兒，很遙遠(yuǎn)的地方！”

　　“不過(guò)，我更希望我們能去……”

　　“我更希望我們能去一個(gè)溫暖、舒服的地方”剛才那株蒲公英打斷了他的話，就這樣，他們一路聊著、飄著……后來(lái)，風(fēng)來(lái)到山川下時(shí)候，調(diào)皮的他忽高忽低，于是兩顆蒲公英種子被拋棄在山川的巖石縫中……

　　“這是什么地方呀，沒(méi)有陽(yáng)光，還在山崖上，巖石這么硬，怎么生活呀！”一株蒲公英抱怨道。

　　另一株說(shuō)：“在這沒(méi)什么不好呀？山崖上光禿禿的什么植物也沒(méi)有，我要用我的身體來(lái)點(diǎn)綴這座山崖，這是我的夢(mèng)想�！庇谑莾深w蒲公英種子在這里扎根。

　　抱怨的那一顆種子嫌巖石太硬，只把根扎了一點(diǎn)，便放棄了；而另一株卻努力把根往下伸。因?yàn)樗�，只有這樣才能不怕風(fēng)吹雨打。

　　在這期間，它的根曾因巖石太硬而斷過(guò)，但終究還是生長(zhǎng)了出來(lái)。

　　就這樣，一天天過(guò)去，寒冬漸近。那株扎根不深的蒲公英因缺失水分，漸漸衰弱，到了冬天，它終受不了寒風(fēng)與大雪，枯落在那座山巖上。雪覆蓋了他的身體，風(fēng)依舊刮著……

　　而那株有頑強(qiáng)毅力的蒲公英迎來(lái)了第二年的春天。一枝獨(dú)秀，這座山崖上只有他一株植物，所以它努力生長(zhǎng)，盡可能多的吸取巖石中的水，土色的山崖上隱約有一塊綠色的星斑。

　　小鳥(niǎo)飛來(lái)落在它的`旁邊說(shuō)：“你為什么會(huì)生長(zhǎng)在這里呀？”

　　“因?yàn)槭秋L(fēng)帶我來(lái)這的。”

　　“你不埋怨風(fēng)嗎？這的環(huán)境這么差，他讓你遭了這么罪，”

　　“不，我感謝風(fēng)，是他將我送到這里，讓我這根在這里在這座山崖；我將用畢生的燦爛美化這座山崖，原來(lái)與我一起來(lái)的那一株已經(jīng)枯萎，所以如果不是風(fēng)我怎么知道我的人生價(jià)值。

　　不錯(cuò)的，“它”曾經(jīng)讓你“苦其心志”；“它”曾經(jīng)讓你“勞其筋骨”；“它”曾經(jīng)讓你“餓其體膚”，但在那之后呢？是的，面對(duì)著阻礙，挑戰(zhàn)了困難，經(jīng)歷了磨練，實(shí)現(xiàn)了理想……

　　再回首時(shí)，別忘了感謝“它”。

感謝為題的作文篇2

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，風(fēng)刮在臉上已有一絲寒意。路燈發(fā)出微黃的光。

　　從數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課回來(lái)，我和幾個(gè)小伙伴騎著自行車有說(shuō)有笑的在路上疾馳。在上坡的時(shí)候只聽(tīng)“蹬”的一聲——車鏈掉了。我只好下車。“唉，真倒霉！”看著耷拉著的車鏈，小伙伴們都搖著頭和我說(shuō)再見(jiàn)了。路上也沒(méi)遇到能幫忙的人。我唉聲嘆氣的推著車向前走，不知不覺(jué)就走到了一家商店門口。突然，我眼前一亮——何不讓商店老板幫我把車鏈按上去呢？對(duì)！說(shuō)干就干，我急忙跑到商店里笑瞇瞇的對(duì)老板說(shuō)：“老板你幫我把車鏈按上去好不好？”“好！”老板爽快的答應(yīng)了，我心里高興極了！

　　來(lái)到車前，老板自信地問(wèn)我：“前鏈掉了還是后鏈掉了？”我憂心忡忡地說(shuō)：“后鏈掉了�！薄澳呛棉k”說(shuō)著他左手握緊車把，右手握一根棍子熟練的挑起鏈子，掛在后齒輪上，然后抬起右腳把腳閘向后轉(zhuǎn)了幾圈。咦！車鏈奇跡般的上去了。我高興的一蹦三尺高。老板把車放穩(wěn)拍拍手笑著說(shuō)：“好了，可以走了�！蔽腋屑さ膶�(duì)老板說(shuō)了句：“shank you very much�！北泔w車回了家。

　　可是，車子好像有意刁難我。第二天車鏈仍在老地方掉了。我又來(lái)到那家商店，又笑咪咪的請(qǐng)求老板，仿佛一切都在重演�？山裉炖习迤忻傲耍f(shuō)話都無(wú)精打采，但是他還是經(jīng)不住我百般央求，終于同意了。老板今天的動(dòng)作似乎比昨天慢了些，可能是感冒的緣故吧。

　　現(xiàn)在，只要我看見(jiàn)我的車，只要我看見(jiàn)誰(shuí)在車鏈，只要我經(jīng)過(guò)那家商店門口，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的在心里對(duì)老板說(shuō)一聲；“謝謝你，叔叔自內(nèi)心的在心里對(duì)老板說(shuō)一聲；“謝謝你，叔叔！”

　　8感謝

　　門外，寒風(fēng)夾著雪花在空中呼嘯著，一會(huì)兒門外地上已鋪上了一層白色。堂屋的鐵門也在風(fēng)中“吱呀”作響，雪不時(shí)被寒風(fēng)裹進(jìn)來(lái)，須臾便都化成了水。

　　我和媽媽卻全然不顧，站在桌傍對(duì)峙著，氣氛異常緊張。

　　“不行，這次你無(wú)論如何必須把毛毯帶上，你看，外面都下雪了。”媽媽指著門外說(shuō)道。

　　“可是我一點(diǎn)都不冷啊，我可不想帶著，太麻煩了。”我皺著眉頭，顯出一副很煩的樣子。

　　“不可能！這天氣溫度都零下了，你只蓋床絲被怎么可能不冷？怕麻煩，我跟你一起去！”媽媽說(shuō)話時(shí)不斷地抖著，幾乎喊著說(shuō)。

　　我見(jiàn)媽媽生氣了，便擠著笑說(shuō)：“我身體這么棒，沒(méi)事，真的不冷�！�

　　“你這身子還叫棒，總是感冒�！眿寢尩�.聲音小了一點(diǎn)。

　　“真的，我都十幾歲了，連冷還不知道嗎？如果我真的嫌冷，我會(huì)打電話告訴你的�！蔽乙廊槐３种⑿φf(shuō)。

　　“真的？那我尊重你的感受，但一定要把那羽絨背心穿上�！眿寢尳K于消了氣。

　　“好吧�！蔽业哪X袋一下被媽媽的剛才最后一句話觸動(dòng)了，是啊，要尊重別人，我做到了嗎？我尊重了媽媽嗎？

　　“媽媽，謝謝�！闭娴暮芨兄x您給予我生命，感謝您的關(guān)心，更感謝您教給了我尊重。

感謝為題的作文篇3

　　我感謝過(guò)去，過(guò)去讓我成就了今天，我感謝過(guò)去，我讓我的忍耐有所提升，我感謝過(guò)去，讓我有所回憶，雖然過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，但是過(guò)去讓我有所回憶，讓我的音樂(lè)夢(mèng)更近了一步，我曾經(jīng)幻想，我成為了學(xué)校里有名的人物，可事與愿違，我又一次失敗了，敗得一沓糊涂，曾經(jīng)的幻想都變成了泡沫，煙消云散，我因?yàn)槲业木o張失去了一次又一次的機(jī)會(huì)，明明可以卻……

　　啊～天氣真好，我不緊不慢的走著，嘴里哼著我喜歡的調(diào)調(diào)，到了學(xué)校，慢悠悠的走到座位上，伸了一個(gè)懶腰，在迷糊中，度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午，鈴鈴鈴，下課了，沖啊，這時(shí)，老班，走了過(guò)來(lái)，大聲喊了一嗓子：干嘛呢，都給我做好，同學(xué)們，今天有一件事宣布，學(xué)校決定舉行元旦文藝匯演(就是學(xué)生干活，老師看戲的活動(dòng))，選一個(gè)唱歌的，一個(gè)舞蹈，一個(gè)小品，大約十分鐘，舞蹈交給了幾個(gè)女生，小品交給了班長(zhǎng)，還有一個(gè)唱歌，老班那個(gè)公鴨嗓說(shuō)：還有一個(gè)唱歌，同學(xué)們說(shuō)交給誰(shuí)，同學(xué)們開(kāi)始起哄，幾個(gè)壞男生喊起來(lái)我的名字，過(guò)了一會(huì)全班人聲鼎沸，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么齊的聲音，老班走了過(guò)來(lái)，臉上不懷好意的對(duì)我說(shuō)：既然全班都那么支持你，就你了，你自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，下載好伴奏，我低著頭，心里五味陳雜。

　　在比賽的前一天，我在班里唱了一遍，表現(xiàn)的很好，老師連連稱贊，我開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一天，上課睡覺(jué)老師也不管，我上課戴著耳機(jī)，老師說(shuō)這叫適當(dāng)放松，到了比賽，我是17號(hào)，當(dāng)主持人叫到我的名字，我心里像百蟲(chóng)撕咬，我走上臺(tái)，看著臺(tái)下一張一張陌生的面孔，當(dāng)伴奏響起，我跟著節(jié)奏唱，看著臺(tái)下的人嘻嘻笑笑，對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，有點(diǎn)還拍下來(lái)，忽然一群人闖了上來(lái)，用彩帶向我身上噴，我一時(shí)緊張，忘了詞，當(dāng)然下去，我忘了詞，站在臺(tái)上，傻傻的看著臺(tái)下的人，當(dāng)節(jié)奏停了下來(lái)，我尷尬的`走下臺(tái)，老班一臉怨恨的看向我，我坐到了觀眾區(qū)，有聽(tīng)到了同學(xué)的諷刺，我尷尬的一天度過(guò)了。

　　這是我過(guò)去一年最難忘的是，過(guò)去讓我們尷尬，傷心，開(kāi)心，緊張，憎恨，可到了后來(lái)過(guò)去依然讓我們有所感慨，有了這些過(guò)去，我們?cè)倌苡兴删�，有所回憶，�?dāng)我們老了，坐在椅子上和心愛(ài)的人一起回憶過(guò)去，互相了解自己的童年，少年，和婚后的幸福，悲傷，心酸。

　　所以20xx年，我的愿望是擁有美好的回憶，幸福的過(guò)去。

感謝為題的作文篇4

　　在我美好的生活中，我有許多值得感謝的人，如：父母，老師，鄰居……但最使我感謝的人，還是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的李老師。

　　我的老師，是一個(gè)溫柔體貼、善解人意的'好老師。她關(guān)心自己的學(xué)生，更勝過(guò)自己的兒女。

　　記得那是在四年級(jí)的一天，我早晨起來(lái)就感到迷迷糊糊的，我以為是昨晚睡得太晚了才成了這樣，就沒(méi)有告訴父母。來(lái)到教室就一直打哈欠，非常瞌睡。李老師進(jìn)來(lái)，看到我的這副模樣，就問(wèn)我：“怎么回事？”我說(shuō)：“昨天晚上沒(méi)有睡好�！崩罾蠋熣f(shuō)：“那你以后可要按時(shí)睡覺(jué)，以后可再不能這樣�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始給我們上課�？墒菦](méi)一會(huì)兒，我卻不知不覺(jué)暈了過(guò)去�；杳灾校抑荒苣：芈�(tīng)到老師在叫我，同學(xué)們?cè)诮形遥蠋熢诮o父母打電話……當(dāng)我醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，父母、老師和同學(xué)們都圍在我周圍。我問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“你是低血糖，需要住院觀察治療�！蔽艺f(shuō)：“那我的功課怎么辦呢？”李老師聽(tīng)到后，對(duì)我說(shuō)：“我每天來(lái)給你補(bǔ)課，好嗎？”我聽(tīng)完之后，真不知道該說(shuō)什么好了，可我還是忍住了哭聲，說(shuō)了一聲：“謝謝您，老師�！敝螅罾蠋燂L(fēng)雨無(wú)阻，每天按時(shí)給我補(bǔ)課，直到一周后我出院復(fù)學(xué)。

　　這件事，雖然過(guò)去已經(jīng)好幾年了，但現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。李老師對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷，真值得我感謝。

　　您說(shuō)呢？

感謝為題的作文篇5

　　從上學(xué)到放學(xué)，我一直受到同學(xué)的關(guān)心、幫助，老師的.關(guān)懷。一句句關(guān)懷的話語(yǔ)，一次次熱心的幫助，都一直伴隨著我回到家。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我對(duì)他們的感謝，只能化成一句話：謝謝您，我敬愛(ài)的老師！謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)！

感謝為題的作文篇6

　　在我的記億當(dāng)中有數(shù)不清的事，但最不能讓我忘記的還是他。

　　他，一個(gè)在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我；在我絕望的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我；在我開(kāi)心的時(shí)候來(lái)陪我開(kāi)心；在我受傷的時(shí)候來(lái)安慰我；在我痛苦的時(shí)候逗我笑；在我成績(jī)有了下降的時(shí)候來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的好哥哥。

　　他，總是喜歡幫助別人，我曾經(jīng)好奇地問(wèn)過(guò)他為什么這么喜歡幫助人，他居然說(shuō)是因?yàn)樗X(jué)得幫助人很快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我并不懂這是什么意思，但我還是被哥哥感染了，從那以后，我對(duì)姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、鄰居都是竭立相助，對(duì)他〔她〕們的求助，我總是毫不猶豫地就答應(yīng)。

　　哥哥到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué)。這天，他終于回來(lái)了，他微笑著對(duì)我說(shuō)：〝你現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃�？有沒(méi)有什么不開(kāi)心的煩惱呢？跟同學(xué)有沒(méi)有鬧矛盾？在家聽(tīng)不聽(tīng)話？生活快樂(lè)嗎？〞因?yàn)槲也幌朐僮屗麨槲覔?dān)心。這一次，我?guī)斡[了很多地區(qū)，因?yàn)槲蚁敫兄x他，是他把我領(lǐng)上了光明的'道路，是他無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我，引導(dǎo)我，是他給了我快樂(lè)。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于悟出了這樣一個(gè)這樣一個(gè)道理：〝幫助別人的時(shí)候，不但他人快樂(lè)，自己也很快樂(lè)。〞

　　有一首歌是這樣唱的：〝感恩的心，感謝有你……〞我希望大家在感恩中成長(zhǎng)能夠快樂(lè)。

感謝為題的作文篇7

　　鮮花張開(kāi)喇叭，感謝細(xì)雨。是你把我滋潤(rùn)的這般俊俏，這般美麗。細(xì)雨閃著眸子說(shuō)道，“如果說(shuō)要感謝的話，先要感謝春風(fēng)媽媽，是她讓我這么做的�！薄�

　　生活中大自然給予了我們很多很多，感謝上蒼賦予了生命，感謝生命中的每一縷陽(yáng)光，感謝所有幫助過(guò)我們的人。

　　感謝那一個(gè)曾經(jīng)在我失望無(wú)助時(shí)投來(lái)鼓勵(lì)的目光，感謝在我摔倒時(shí)伸出的那雙援助之手，感謝在深夜學(xué)習(xí)時(shí)送來(lái)的一杯清茶，感謝……。。

　　我感謝世間萬(wàn)物，他們都曾帶給我?guī)追挚鞓?lè)與享受，當(dāng)然，與此同時(shí)也帶給我考驗(yàn)與磨煉。人人都渴望快樂(lè)，人人都追求幸福，其實(shí)我們不是沒(méi)有值得自己驕傲的東西。相反，我們擁有很多不凡的東西，只是把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，不去在乎罷了。在以為追求自己想要得到的東西，這樣永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)就在身邊，只是不懂得感謝而已。

　　世界上沒(méi)有理所當(dāng)然的事情，哪怕是一個(gè)微不足道的幫助，也要懂得感恩，這是對(duì)他人的感謝與尊重。當(dāng)你覺(jué)得生活對(duì)你不公平時(shí)，當(dāng)你認(rèn)為身邊沒(méi)有幸福時(shí)，你是否留意身邊的愛(ài)與關(guān)懷。

　　我也要感謝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，是這些考驗(yàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。是這些考驗(yàn)讓我感受到了困難之后的快樂(lè)與成就感。是這些考驗(yàn)讓我明白生存的意義，讓我擁有更多。很多人說(shuō)快樂(lè)在于自己的心態(tài)。我認(rèn)為快樂(lè)真正來(lái)自于痛苦與困難。一個(gè)不十分口渴的人，怎么會(huì)嘗到水的甘甜，真正享受到口渴時(shí)一碗水給予的快樂(lè)。在歷經(jīng)困難之后，我們才會(huì)感謝曾經(jīng)擁有的一切，才會(huì)真正的明白它們所具有的價(jià)值，才會(huì)去感謝，更加去珍惜。感受經(jīng)歷困難后從未有過(guò)的`快樂(lè)與舒適。

　　我感謝生活給予我的所有，無(wú)論是陽(yáng)光明媚的晴天，還是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí)的雷雨天，這些都是生活的所有。人們都希望自己的一生都能夠一帆風(fēng)順，而這樣的生活又是那樣平淡無(wú)奇，每天過(guò)的幾乎相同的生活，總會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，這樣不就失去了生活的本質(zhì)與意義了嗎？

　　只有哭過(guò)，才會(huì)笑的更燦爛，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦，就不會(huì)享受到真正的快樂(lè)，不是嗎？