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班級趣事作文

時(shí)間:2023-07-13 09:07:30 關(guān)于班級的作文 我要投稿

班級趣事作文(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的班級趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級趣事作文(精)

班級趣事作文1

  今天中午我班選了班級舞蹈的人,我們班選的是我、任姿慧和王夢冉,整個(gè)舞蹈就需要二十個(gè)人,也就是我們?nèi)嗟呐徊贿^多出來了一個(gè)人,需要的就二十個(gè)人,所以刷下來的`非常多,就連我們班閆亞濤也沒有被選上,她可是上了三年的班級舞蹈了,真是太遺憾了。

  老師在篩選的時(shí)候,先讓我們做了一個(gè)動(dòng)作,然后一排一排的跳,看誰跳得好,誰就能上,我差了半天沒來,結(jié)果我到那后,一下子就學(xué)會(huì)了,就是領(lǐng)頭的喊得太快,我跟不上而已,老師讓我們練了五分鐘后,就開始篩了,第一排帶著我們跳,老師選我們這排的時(shí)候,我居然過關(guān)了,我有點(diǎn)不可思議,我被選上了之后,心里還是很痛,因?yàn)槲壹由习嗉壩璧妇陀腥齻(gè)節(jié)目了,我怕我到時(shí)候換不過來服裝,上不了臺(tái),那麻煩就大了,不過我還是很開心,剩下老師選的時(shí)候,居然沒選上閆亞濤,我真是挺替她遺憾的,她還我告訴過我;“我太想上這次的班級舞蹈,可就是不知道能不能選上,”我還告訴她:“想點(diǎn)好的你肯定能選上,加油,”不管別人有沒有選上,我們班選上了,我們?nèi)齻(gè)要替我們班爭榮譽(yù)。

班級趣事作文2

  好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時(shí)間過得真快,比小學(xué)還快樂,嘻嘻。

  下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個(gè)教地理的王二寧,又沒來。開學(xué)才一個(gè)多月,每個(gè)星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下。ㄩ_心、狂笑ing)。

  這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒有學(xué)過,老師希望我們以后見到這個(gè)詞,就會(huì)讀,能想起來這個(gè)詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。

  老師見我們這樣,就說道:“我們班的`復(fù)讀機(jī)都壞啦,卡帶啦!”霎時(shí)間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。

  看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!

班級趣事作文3

  我們班級里發(fā)生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發(fā)脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無言以對,還有的在上課的時(shí)候居然打了起來,把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

  那是一天下午,我們的美術(shù)老師沒有去我們班上課,語文老師和數(shù)學(xué)老師也都去開會(huì)了。班里沒有人管我們了,所以我們班特別的吵,仿佛整個(gè)世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè),但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業(yè)都給擦掉了,寫上:現(xiàn)在是happy時(shí)間,大家盡情的happy吧!突然之間,整個(gè)教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點(diǎn)越沸,越來越鬧。有個(gè)帶手機(jī)的同學(xué)對大家說:′來來來,快點(diǎn)兒開黑,等氣開始了,快快快。"于是,幾個(gè)帶手機(jī)的'就玩了起來。還有的同學(xué)踩著桌子給同學(xué)們講故事,每個(gè)人的臉上都笑開了花兒。

  可好景不長,一個(gè)非?植赖穆曇魝髁诉^來,不用說,那當(dāng)然是老師了。接下來的故事太過恐怖,所以,故事就到這里。

班級趣事作文4

  班級生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生很多新奇的事情,下面我就來給你們講講吧!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們趕快跑到教室里,端端正正地坐好等老師來上課。過了5分鐘,老師還是沒有來,有些同學(xué)們就坐不往了,開始講起了小話。不知是哪位同學(xué)調(diào)皮,居然還故意打了一個(gè)長長的飽嗝。剛打完,教室就像菜市場一樣熱鬧了。

  同學(xué)們有的偷吃零食,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,有的同學(xué)玩游戲,還不忘說出“石頭剪刀布”這幾個(gè)字。有的同學(xué)干脆下了位,和其它同學(xué)熱烈地交談起來。

  這時(shí),副班長終于忍不住了,跑著進(jìn)了老師辦公室。當(dāng)天的值日生也開始在黑板上,本子上記那些不認(rèn)真的'同學(xué)名字。有的同學(xué)明知自己的名字被記下了,還若無其事地和前后左右的同學(xué)交談。有的同學(xué)還有自知之明,看到副班長告老師去了,就趕快坐好。還有的同學(xué)是打上課鈴開始到現(xiàn)在都一直坐得筆直等老師來上課。

  這時(shí),不知是誰喊了一句“老師來了!”教室瞬間安靜了下來,連同學(xué)們輕微的呼吸聲都能聽得到。老師來了,看見我們教室這么安靜,同學(xué)們都坐得好好的,就夸獎(jiǎng)我們一句:“你們班真自覺呀,老師來晚了,你們都這么認(rèn)真!”

  同學(xué)互相對視了一眼,偷偷地笑了!

班級趣事作文5

  我已經(jīng)上了四年小學(xué)了,從一年級到現(xiàn)在發(fā)生了不少有趣的事情,其中最令我難忘可算是二年級的拔河事件了。

  當(dāng)時(shí),賀老師選了三十二個(gè)拔河比賽的參賽選手。其中,就有我們班的“笑話大王”——趙思垚。我心里想:趙思垚不僅力氣大,而且愛講笑話,只要他參加,我們絕對穩(wěn)拿第一。

  下午比賽的時(shí)候,觀眾們一起喊加油,那聲音,仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽“砰”的一聲槍響,我們班的選手們一起用力向后拉繩子,對手們當(dāng)然也不會(huì)輕易認(rèn)輸,中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)左,一會(huì)右,很難分出勝負(fù)。就在這個(gè)緊要關(guān)頭,趙思垚陰陽怪調(diào)地來了一句“你們敢無視本官的.眼皮!弊寣Ψ絺児男。機(jī)不可失,失不再來,我們輕輕用力一拉就輕松地戰(zhàn)勝了二·(1)班。

  后來,我們因?yàn)橼w思垚的笑話連連戰(zhàn)勝了許多班級,進(jìn)入了決賽。不料,好事卻惹來了壞麻煩

  原來,趙思垚還想用笑話立下大功。可不知為什么,這次他卻說成了“我無視了您的眼皮,實(shí)在是對不起!,這次的笑話讓對方士氣倍增,用力一拉,把我們弄了個(gè)嘴啃泥。

  最后結(jié)果出來了,我們是年級第二。這,可都是趙思垚惹的禍。

  雖然現(xiàn)在趙思垚已經(jīng)和我分班了,但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠(yuǎn)忘不了。

班級趣事作文6

  我旁邊的那對同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)很好,一個(gè)位居中下游,倆人簡直就是一對“反義詞”。

  上課時(shí),那位學(xué)習(xí)不好的,總是找學(xué)習(xí)好的說話。學(xué)習(xí)好的也總搭話,但名次從未掉過,反而越來越好;而學(xué)習(xí)不好的,早已被老師放棄了。

  這天,老師實(shí)在忍不住了,講了個(gè)故事:一個(gè)飛機(jī)上,有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機(jī)長,機(jī)長忍無可忍,把他倆踢下了飛機(jī)。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會(huì)飛的'!

  老師對那個(gè)學(xué)習(xí)不好的說:“梁宇!你傻了吧!人家趙辰好會(huì)飛!”又對趙辰好說:“趙辰好,你也傻了吧!人家梁宇雖然是頭豬,但他的肉價(jià)值連城!”我們愣了一秒,隨即哄堂大笑起來,只有梁宇低著頭不說話。

  從那以后,梁宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績也開始“起飛”,已經(jīng)從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。

  誰說丑小鴨不能變天鵝呢?誰說乞丐不能成為老板呢?誰說殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅(jiān)持,努力就會(huì)成功!因?yàn)槔俗踊仡^金不換呀!

班級趣事作文7

  我們班有個(gè)古靈精怪的“大王”,他叫王羿澤。粗粗眉毛,小小眼睛,高高瘦瘦的。為什么叫他“大王”,聽我來說一下吧。

  有一次他體育課沒上,跑到了一年級弟弟妹妹的教室里,把一大包面包丟到了外面。等我知道的時(shí)候,班主任陳老師臉上已經(jīng)是烏云密布,我能想象到后面接踵而來的事情。那場面可能是海嘯,是地震,是火山爆發(fā)

  全班同學(xué)屏住呼吸,你看看我,我看看你,有人在議論,有人臉上露出不可思議,還有人是興災(zāi)樂禍。陳老師說:“別吵了,發(fā)生這件事情,是要在全校點(diǎn)名批評的!

  王羿澤聽了老師發(fā)話,向全班同學(xué)90度鞠躬道歉,并保證以后再也不發(fā)生這樣的事情了。還要賠償一年級弟弟妹妹的.面包的錢,這可真是賠了夫人又折兵,這下王羿澤以后在做事前應(yīng)該會(huì)三思而后行,相信他以后一定會(huì)想清楚再做事。

  通過王羿澤這個(gè)事情,我也學(xué)到了很多道理,做事之前要三思而后行,有時(shí)候自己的一些行為會(huì)造成對集體的損害。

班級趣事作文8

  班級里的同學(xué)很多,班級里的趣事亦有很多。比如上一次,同學(xué)們在寫作業(yè),一位同學(xué)突然站了起來大聲道:“媽媽,毽字怎么寫?”這位同學(xué)話音剛落,全班同學(xué)就“嘩”的一下笑了,老師也笑了,那位同學(xué)似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的失態(tài),臉色變得通紅。

  不過最夸張的還要數(shù)那一件事。一天,我們班正在上語文課,語文老師提出了一個(gè)問題,老師問:“你們看過什么報(bào)刊么?”有的同學(xué)說:“我看過《寶雞日報(bào)》!”還有的同學(xué)說:“我看過《中國少年報(bào)》。”可最奇葩的是一個(gè)同學(xué)高呼道:“老師!我看過天氣預(yù)報(bào)!”

  一位同學(xué)笑的問道:“天氣預(yù)報(bào)是報(bào)刊么?!”隨即全班哄堂大笑,雖然同學(xué)們都笑了,可老師卻氣的說不出一個(gè)字。

  還有一次,我和同學(xué)們在操場玩:“三個(gè)字”,我們班的陳同學(xué)老抓我們,可當(dāng)他要抓到我的時(shí)候,我高呼道:“三個(gè)字”。他似乎是被我震懾到,不僅沒抓到我,還自己“啪”的一下摔了一跤。同學(xué)們也都笑了起來。

  班級里的.趣事猶如漫天的點(diǎn)點(diǎn)繁星璀璨,又像沙漠里的沙子廣闊無邊。以后會(huì)有更多的趣事發(fā)生在我們身旁。

班級趣事作文9

  上課了,同學(xué)們安靜地坐在教室里。黃老師神氣地走進(jìn)教室,揚(yáng)起眉毛,仔細(xì)地看了看學(xué)生們,兩手叉腰高興的說:“今天表現(xiàn)很好啊,那我就獎(jiǎng)勵(lì)你們——吃飯!”頓時(shí),全班都炸開了鍋。小菜非常興奮,兩只眼睛瞇起來,幻想著老師會(huì)請他吃什么美食。而芯蕾一副不相信老師的`樣子,她皺起眉頭,一手叉腰,一手指著黃老師,大叫:“我才不信你呢!”

  老師不高興了,她擰起眉毛,嘴一翹,敲了敲桌子,說:“你們這副模樣太讓我失望了,我不請客了!”好多同學(xué)都被嚇著了,他們連忙對黃老師說好話。小文生氣地望著四周,大吼:“是誰?是誰在說老師的壞話?”小濤在一旁點(diǎn)頭哈腰:“老師,我們是在開玩笑啊,不是故意的,我們怎么敢說您這樣英明的人的壞話呢?”

  老師捂著嘴笑了笑,撥了撥劉海,說:“我呀,請你們吃——西——北——風(fēng)——!”同學(xué)們都對著老師大喊:“啊!上當(dāng)了!”

  這真是一場有趣的風(fēng)波。

班級趣事作文10

  今天數(shù)學(xué)課上,委老師舉行了班級舊物交換活動(dòng)。

  委老師先給我們講了舊物交換活動(dòng)的要求,然后活動(dòng)開始進(jìn)行;顒(dòng)剛開始,我就仔細(xì)地尋找著我喜歡的東西,忽然,我聽見有人說:“他居然帶奧特蛋!”我聽這個(gè)聲音是從劉樂天桌子那兒傳來的。一看,劉樂天居然帶了放電龍艾雷王的奧特蛋。我就問他幾元錢?他說:“三元”,我想,這么便宜!我就出了三元錢買了下來。

  接著,我又在王昱添那兒買了兩個(gè)賽爾號的爆丸,他報(bào)價(jià)十四元錢,經(jīng)過我討價(jià)還價(jià),最終以十元買了下來。今天我一共帶了二十元錢,花了十三元,還剩下七元。我又在冷浩均那兒買了五元的.小變形金鋼,又用剩下的兩元買了于方以寧的變形機(jī)器人,正好將二十元花完。

  通過舊物交換活動(dòng),我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)計(jì)算和討價(jià)還價(jià),用自己的零花錢買到了喜歡的玩具。

班級趣事作文11

  上個(gè)星期一,我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的`名字叫田子軒,下面我給你們講這個(gè)趣事——

  上課的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)說:“老師,我的同桌沒進(jìn)教室!

  老師摸著頭說:“是呀,田子軒怎么沒來?”

  我說:“找個(gè)同學(xué)去看一下吧!”

  老師一臉微笑,摸著我的頭說:“那么,你就去吧!

  “我?”

  老師又說:“對呀!你去吧!

  我面無表情地說:“好吧!”

  我想他一定是又走錯(cuò)教室了,就一個(gè)班挨著一個(gè)班,仔細(xì)地找啊看啊,也沒看見他,他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級六班時(shí),“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢,這個(gè)教室是我們以前的教室。

  我對老師說了一聲:“報(bào)告!”

  老師望著我問:“小同學(xué),有事嗎?”

  “有事,”我立刻跑到老師身邊小聲說,“請那個(gè)穿紅黃色衣服的同學(xué)出來一下,”

  老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“不速之客”,把田子軒領(lǐng)了出來。

  我無語地對他說:“田子軒,你又跑錯(cuò)班級了!”話音剛落,二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。

  田子軒,你又成為別人的笑料了。哎!

班級趣事作文12

  “我就不信會(huì)輸給你!痹S佩佩對桂雅琪喊道。

  原來大課間時(shí),桂雅琪對我們班的“舞蹈大王”許佩佩說:“許佩佩,我要跟你比舞蹈,敢不敢!”許佩佩滿不在乎地說:“來就來,誰怕誰!”就這樣,一場課間的舞蹈大賽開始了!

  許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國舞,大家鼓起掌。桂雅琪一見,表演了一支動(dòng)感十足的拉丁舞,大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞,桂雅琪也跳了一支舞,可還是分不出誰高誰低。

  這時(shí),有一位同學(xué)建議說:“你們跳舞比不出來,那你們可以比基本功呀!痹S佩佩和桂雅琪都覺得不錯(cuò),于是,她們就比起了基本功。許佩佩覺得壓腿桂雅琪肯定不會(huì),就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上,肚子緊貼在大腿上,可她萬萬沒想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見自己和桂雅琪難分伯仲,她很著急,只好用最拿手的'踢腿了。意外發(fā)生了,許佩佩剛踢起來,就刮破了桂雅琪的臉,她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。

  最后,老師讓許佩佩和桂雅琪互認(rèn)錯(cuò)誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭。

班級趣事作文13

  在我班中,那發(fā)生的趣事可是數(shù)不勝數(shù),像天上的星星,數(shù)不清;像沙漠里的沙子,數(shù)不完;像我們?nèi)说念^發(fā),不能數(shù)。下面,就有請我們班的`何昭同學(xué)閃亮登場,來為大家講解她印象最最最深刻的一件事。

  記得某一次語文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做?纪旰,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時(shí),講到“戰(zhàn)士們把荒地割成一塊塊”改為被字句。“這題改為被字句,沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續(xù)說:“戰(zhàn)士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學(xué)口中得知,原來他們班也有一位離譜的同學(xué),無語……講到這,我也要對那二位仁兄說一下,你們靠譜點(diǎn)行不?這也太扯了,戰(zhàn)士們的肉!好歹也可憐那群戰(zhàn)士,汗!

  以上就是我們何昭同學(xué)的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!

班級趣事作文14

  “鈴鈴鈴……”肥豬急急忙忙沖進(jìn)了班級!靶液脹]遲到!”他放下書包喘著大氣。咦?肥豬的一雙鞋不一樣——一只狗拖鞋,一只運(yùn)動(dòng)鞋!呀,這可是特“新聞”。

  我一直忍住笑,漲得嘴巴鼓鼓的`。肥豬疑惑地看我:“你怎么了?吃了瘋瘋癲癲丸嗎?”我捂著肚子指著肥豬的鞋,最后還是沒忍住大聲笑了出來!

  班里的同學(xué)齊刷刷地朝我看來,順著我的眼光,大家都發(fā)現(xiàn)了肥豬的鞋,隨后便哄堂大笑。

  這時(shí)老師來了,見大家笑成這樣,有點(diǎn)莫名其妙,簡直是丈二的和尚——摸不著頭腦。不知哪個(gè)人大聲說:“鞋子換老伴啦!彪S后大家都看著肥豬的腳哈哈大笑起來!

  聽!笑聲現(xiàn)在還回蕩在我耳邊呢!肥豬啊肥豬,你真讓我哭笑不得。∮辛四,班級多了多少笑聲!

班級趣事作文15

  同學(xué)們,在你們的班級里有沒有發(fā)生過有趣的事情呢!我來說說我們班的吧!

  有一次,我們在上課,突然聽到了一聲“教室里有蜜蜂,快別動(dòng)!迸鷤儑樀民R上躲起來,而我們男生在教室里找了好久,也沒看到蜜蜂。我們看到了一個(gè)人在笑,下課去問他是不是他編的,他說:“是!闭帽灰粋(gè)女生聽到了,那個(gè)女孩子馬上去告訴其他人,把這個(gè)男孩子懲罰了一頓。

  還有一次下課的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不明生物在窗子上。我們幾個(gè)男生自告奮勇去消滅它,有的拿著書,有的拿著筆,還有的拿著紙團(tuán)。拿著紙團(tuán)的同學(xué)對著那個(gè)生物扔過去,好像不起什么作用,生物一動(dòng)不動(dòng)。拿著鉛筆的同學(xué),用筆頭射過去,結(jié)果也沒射中。拿著書的同學(xué)過來了,他很勇敢,慢慢靠近窗戶,一拍,就把生物拍死了。干掉那個(gè)生物,我們也可以安安心心上課了。

  還有一次上科學(xué)課,老師讓我們討論一下。頓時(shí),教室里炸開了鍋,歡聲笑語。同學(xué)們發(fā)揮各種想象力,千奇百怪的'想法都出來了。我們喜歡這樣有活力的課程,老師也得到了想要的答案。

  這是我們班的趣事,你來說說你們班的趣事吧。

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