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精選開(kāi)學(xué)的作文600字錦集九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，雖然才過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，但我在與新同學(xué)、新老師的相處中，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們六(6)班真的是一個(gè)藏龍臥虎之地。
我的同學(xué)們是那么勤奮。在這一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的隊(duì)列方陣獲得了二等獎(jiǎng)。看到那張金光閃閃的獎(jiǎng)狀時(shí)，我在欣喜驕傲之余，不禁思緒萬(wàn)千，回想起之前訓(xùn)練的那段日子。一周前，我們?nèi)嗑屯度肓司o張的訓(xùn)練。每天，大家都會(huì)抽出一節(jié)自修課的時(shí)間，到操場(chǎng)上去操練。每一次高強(qiáng)度的訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是汗流浹背，精疲力竭，盡管也有人會(huì)悄悄嘀咕上兩句“太累了呀，受不了了呀�！笨傻诙鞎r(shí)間一到，你再到操場(chǎng)上去看一看，灼熱的太陽(yáng)下，那支最挺拔、最整齊的`隊(duì)伍就是我們六(6)班，我們的方陣?yán)镆粋�(gè)也不少，每張掛滿汗珠的臉上都寫(xiě)著“認(rèn)真”和“榮譽(yù)”。是的，正因?yàn)檫@樣，我們才有了在全校師生面前的首次精彩亮相，才收獲了掌聲和喝彩。
我的老師們是那么的敬業(yè)。每次測(cè)驗(yàn)后的試卷分析課上，老師不但會(huì)講解考察的知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)，還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地幫我們分析每一個(gè)錯(cuò)誤的原因，碰上那些大家容易粗心大意的地方或者是格式上的毛病，老師更是不厭其煩地一遍又一遍演示叮嚀，生怕我們這些小馬虎下次還會(huì)馬失前蹄。最后，老師還會(huì)給我們出些拓展提高的題目，讓我們學(xué)得更多點(diǎn)，學(xué)得更扎實(shí)點(diǎn)。
在開(kāi)學(xué)的這段日子里，我和我的同學(xué)們、老師們，慢慢從陌生到熟悉。我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了我的新學(xué)校和我的新班級(jí)，在這里，我為我的人生之旅畫(huà)上了一個(gè)美好的新起點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地起了床，穿上干凈整潔的校服，背上新書(shū)包，迫不及待地趕往學(xué)校。
當(dāng)我邁著輕盈的步伐，走進(jìn)校園時(shí)。一切都煥然一新，一塵不染的校園，窗明幾凈的新教室，郁郁蔥蔥的綠色植物，還有那五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，他們給校園增加了濃濃的香味和新鮮的空氣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，新的學(xué)期充滿了新奇和驚喜。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了。我快速地跑進(jìn)了教室，看到同學(xué)們?cè)缫颜R齊地坐在座位上，我也很找到了自己的位置并坐下來(lái)�？粗苓叺耐瑢W(xué)變化可真大呀！女生變得更加漂亮可愛(ài)，男生變得高大強(qiáng)壯。也許是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)暑假的原因，同學(xué)們變得熟悉而又陌生，相互之間也不像以前那樣打打鬧鬧，而是扭扭捏捏地打了個(gè)招呼。當(dāng)我看到課桌上整齊地?cái)[放著新教材時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)了新書(shū)，新書(shū)本散發(fā)著一股股墨香，好聞極了！
這時(shí)，新?lián)Q的班主任范老師走進(jìn)了教室，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，帶著一副黑框眼鏡。光光的頭，讓我想起了動(dòng)畫(huà)片當(dāng)中的.光頭強(qiáng)�？伤雌饋�(lái)并不像光頭強(qiáng)那樣令人生厭。而他說(shuō)起話來(lái)幽默風(fēng)趣，令同學(xué)們開(kāi)懷大笑。原來(lái)這位老師就是傳說(shuō)中的南山客先生，據(jù)范老師自己介紹，他是學(xué)校寫(xiě)博客最厲害的老師，他曾帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽。獲得了許多金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。當(dāng)我聽(tīng)到這里時(shí)，我對(duì)范老師肅然起敬。心里暗暗地想，我一定要好好的堅(jiān)持寫(xiě)博客，爭(zhēng)取在博客中獲得更多的精華文章，與老師同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)的第一天，我所見(jiàn)到和聽(tīng)到的都是全新的事物，我多么希望新學(xué)期我有個(gè)全新的開(kāi)始、有新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV2播出的《開(kāi)學(xué)第一天》，便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皭?ài)”。
有人說(shuō)愛(ài)是分享，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，一起分享，一起為愛(ài)努力；有人說(shuō)愛(ài)是力量，在愛(ài)中我們齊心協(xié)力，愛(ài)的力量是無(wú)限的；有人說(shuō)愛(ài)是承擔(dān)，深深的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)，承擔(dān)盡在愛(ài)中；有人說(shuō)愛(ài)是榮耀，因?yàn)橛袗?ài)，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的愛(ài)！
其實(shí)，我最想說(shuō)的是，愛(ài)就在身邊。你瞧，父親奔波在外，母親在面前的叮嚀，這是愛(ài)，付出就是愛(ài)；同學(xué)一起交流談心，這也是愛(ài)，分享也是愛(ài)；一方有難，八方支援，我們捐出自己的一份愛(ài)心，不容置疑，這一份小小的力量也是愛(ài)，也因此，我在開(kāi)學(xué)的第一天用手機(jī)送出了一份小小的愛(ài)：每個(gè)星期一的早晨，五星紅旗在學(xué)校的空中飛揚(yáng)，心中不免自豪，驕傲，這榮耀也是愛(ài)呀！這一切一切，難道不是愛(ài)嗎？
我們還小，只能給予一份小小的愛(ài)。目前，我們要努力，要奮斗。我們都愛(ài)祖國(guó)，一生總要為祖國(guó)做點(diǎn)什么吧？長(zhǎng)大后，我一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。也正如韋唯《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中所唱：只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。是的，因?yàn)閻?ài)，祖國(guó)會(huì)更加美麗，也因?yàn)閻?ài)，國(guó)旗會(huì)更加飄揚(yáng)。
“愛(ài)是什么？”
這句話在《開(kāi)學(xué)第一課》的`節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，愛(ài)是什么？略加深思后，豁然開(kāi)朗……生活中的愛(ài)太多太多了。也許，只要伸出你的雙手；也許，只是臨走時(shí)的一句祝福；也許，是一個(gè)自信的微笑；也許……是呀，生活的每一處無(wú)不散發(fā)出愛(ài)的清香。
中國(guó)，我愛(ài)你！我愛(ài)你，中國(guó)！我相信只要心中有愛(ài)，我們就會(huì)把愛(ài)延伸；只要真愛(ài)祖國(guó)，我們的祖國(guó)就永遠(yuǎn)強(qiáng)盛，繁榮！
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4
雖說(shuō)早已知曉薛家姐弟會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)，但開(kāi)學(xué)第一天，未見(jiàn)他倆身影，心頭還是有些傷感。
原本屬于他們兩個(gè)的位置空蕩蕩的，班級(jí)人數(shù)也一下降為48人……
正想著，門(mén)口突然闖進(jìn)三位“不速之客。”是一家人，其中有個(gè)與我們年齡相仿的女生，正背著書(shū)包站在門(mén)口。她的爸爸不知與王老說(shuō)了些什么，那個(gè)女孩便進(jìn)了班級(jí)。
進(jìn)入了班級(jí)，也就意味著——這個(gè)女生將成為我們六（2）班的一員。本以為六年級(jí)將風(fēng)平浪靜，哪知走兩個(gè)，來(lái)一個(gè)，或許這個(gè)六年級(jí)，注定“一波三折�！苯�(jīng)過(guò)了六年，原本男女人數(shù)相等的班級(jí)變成了女多男少，還相差了五人！剛走了一個(gè)女生，又來(lái)一個(gè)女生，可能是老天所為吧。
這個(gè)新生，姓沈，名蔚。原先在陳嶼小學(xué)。我挺驚訝的，一個(gè)在陳嶼小學(xué)的學(xué)生會(huì)到玉環(huán)來(lái)，還偏偏在還山小學(xué)六（2）班，也許這就是緣分。
沈蔚初來(lái)乍到，對(duì)我們都很陌生，我決定和她打招呼。大家都有這想法，但都互相“謙讓?zhuān)币苍S大家都怕太尷尬吧。
雖然不知道該說(shuō)些什么，但我還是走向她的位置，搭訕道：“你好。我叫林琪妙。”我還指了指胸前的�；�，讓她能夠更加清楚我的名字。她看了看我的校徽，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。見(jiàn)她不說(shuō)話，我覺(jué)得有些尷尬，便明知故問(wèn)道：“你以前是陳嶼小學(xué)的嗎？”她還是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我更加窘迫了，窘迫自己?jiǎn)柫艘粋�(gè)沒(méi)有意義的.問(wèn)題，窘迫這場(chǎng)面如此尷尬。無(wú)奈，只得用一年級(jí)小朋友的交朋友方式，問(wèn)：“我們可以交朋友嗎？”然后伸出了手，等待她的回應(yīng)。她緩緩伸出手，與我握了一下，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果這算是打招呼的話，那我已經(jīng)和沈蔚認(rèn)識(shí)了……
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在發(fā)生了許多的事情，比如：第一次上課被老師叫到辦公室、和同學(xué)之間玩波水等，但最令我難忘的莫過(guò)于大隊(duì)委竟選了，我的心情是既激動(dòng)，又期待。
盼星星，盼月亮，終于盼到大隊(duì)委竟選那一天。當(dāng)然，在這一個(gè)星期的時(shí)間里我也沒(méi)閑著，將竟選宣言背得滾瓜爛熟。
中午吃過(guò)飯后我匆匆忙地跑向西實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)快坐滿教室的評(píng)委老師和評(píng)委同學(xué)們，講臺(tái)上的'同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)講得情彩，臺(tái)下的我手心中都是汗，雙手拍拍發(fā)抖的大腿，給自己鼓足了勇氣，讓自己千萬(wàn)別緊張，這時(shí)老師叫“4號(hào)”我知道下一個(gè)就是我，心是又默默念了一遍競(jìng)選宣言，不敢發(fā)出聲音，生怕打擾到正在演講的同學(xué)思路，一陣熱烈的掌聲過(guò)后，那位同學(xué)結(jié)束了精彩的演講。
我得心臟加速地跳動(dòng)著，像在敲打著我的胸口，終于輪到我了，我登上講臺(tái)大聲的宣講著，“大家好，我是401班的魏欣宇，在這金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了……”，成功在于微笑，我努力保持著笑容講著，但此時(shí)內(nèi)心是緊張的，很快結(jié)束了演講，臺(tái)下的同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲，回到座位上的我認(rèn)真的聽(tīng)著接下來(lái)每位參加競(jìng)選同學(xué)的演講，心里暗暗地道：“假如這次我落選了也沒(méi)關(guān)系，至少我努力過(guò)，嘗試過(guò)�！�
好消息來(lái)了！好消息來(lái)了！在第二天中午打飯的時(shí)候，我得班主任微笑著跟我說(shuō)，你入選了大隊(duì)委。“耶”我當(dāng)上了大隊(duì)委，感覺(jué)今天中午的飯菜特別香，特別好吃！
這件事之所以難忘，是因?yàn)檫@是我第一次競(jìng)選大隊(duì)委，也是第一次當(dāng)上，大隊(duì)委的演講經(jīng)歷使我緊張，也使我快樂(lè)，更令我難忘。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6
聽(tīng)老師說(shuō) ，我們班里會(huì)來(lái)一位內(nèi)蒙古的小朋友。當(dāng)時(shí)，我不由得開(kāi)始幻想起來(lái)：這位來(lái)自內(nèi)蒙古的小朋友會(huì)不會(huì)是一位調(diào)皮可愛(ài)的小男孩；會(huì)不會(huì)是一位文靜可愛(ài)的小女生；會(huì)不會(huì)是一位活潑開(kāi)朗的小女生。過(guò)了幾天，答案就揭曉了：她是一個(gè)又白又胖又可愛(ài)的 小女生，她的'名字叫孫雨涵。
孫雨涵有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅撲撲的臉龐，一張櫻桃小嘴，樣子可漂亮了！
下課鈴響了，我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而上，全都圍在孫雨涵的位子上，一層、兩層、三層······一層比一層人多。
過(guò)了幾天，孫雨涵漸漸熟悉了這里的環(huán)境，也融入到了這個(gè)班集體 中，也會(huì)跟著我們一起嬉戲玩耍了。
但是，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，孫雨涵馬上就要離我們而去了，我們的心情變得沉重又不舍。
第二天，孫雨涵領(lǐng)著行李箱來(lái)了，老師特地為孫雨涵舉辦了一個(gè)歡送會(huì)，這個(gè)歡送會(huì)真是別具一格！王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來(lái)了TF boys唱的一首歌，名字叫heart（愛(ài)出發(fā)），感覺(jué)特別嗨！然后是楊吉偉的電子琴演奏，名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽(tīng)到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來(lái)的合奏，名叫《夢(mèng)中的婚禮》，特別的歡快、動(dòng)聽(tīng)。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨(dú)奏，魯寧然拉了大提琴，陳澍跳了個(gè)傘舞，叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩(shī)送給了孫雨涵。最后，我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵，我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。
時(shí)光不老，友誼不散。孫雨涵，我們永遠(yuǎn)都是最最要好的朋友！
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費(fèi)，我攥著錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾，我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩�。我四處觀望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草，多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天，那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的.一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵，猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧!
我拿出書(shū)本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ)，我愿意像種子生長(zhǎng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我懂了很多。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇8
今天，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我早早的起了床，興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校哪兒都沒(méi)有變，美麗的教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂；精神飽滿的同學(xué)們，都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來(lái)了一陣悅耳的歌曲，門(mén)口多了九只可愛(ài)的、身上寫(xiě)著“雞吉向上、自信自強(qiáng)”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學(xué)們重返校園，這些小雞們紛紛為同學(xué)們發(fā)新年祝福紅包，同學(xué)們把祝福紅包懸掛在校園里，到處一片喜氣洋洋！
很快，隆重的開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了！其中，我受教育最深的就是毛校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班的小鄔同學(xué)，毛校長(zhǎng)出其不備的表?yè)P(yáng)他，因?yàn)樗瓿闪撕倮镄ｉL(zhǎng)和他之間的一個(gè)小約定，一個(gè)寒假過(guò)去了，他果然遵守了這個(gè)約定，通過(guò)這件事，校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)他守信和堅(jiān)持。我在心中暗暗的想道：我一定要向小鄔同學(xué)一樣做一個(gè)守信和堅(jiān)持的`人。
最扣人心弦的高潮當(dāng)然是最后的轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)——獲取海豚幣了。我們每個(gè)年級(jí)段都有一個(gè)代表上臺(tái)抽獎(jiǎng)，我們年級(jí)段上去的代表是我們班的李敏瑜同學(xué)，抽獎(jiǎng)很快就開(kāi)始了。一、二、三年級(jí)段都抽完了，有的是幸運(yùn)獎(jiǎng)、有的是三等獎(jiǎng)，我們四年級(jí)段的代表開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我們都懸著一顆激動(dòng)的心，盼望能抽到好的獎(jiǎng)項(xiàng)，口中不住的大聲喊著：“一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)......”轉(zhuǎn)盤(pán)像滾個(gè)不停的車(chē)輪似的，怎么也停不下來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才慢慢的停下來(lái)，“噢，是四等獎(jiǎng)，我們每人能獲得5個(gè)海豚幣耶！”四年級(jí)段的同學(xué)們興奮大聲歡呼起來(lái)，接著我們又繼續(xù)看了五、六年級(jí)段的抽獎(jiǎng)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了！這真是一個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)典禮呀！
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇9
星期，我踏入了中學(xué)學(xué)——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
校園里，我像是被人排斥、冷落，身邊了光彩和快樂(lè)。我成了喧鬧校園里安靜的角落。
心里害怕和緊張，情緒包裹著每細(xì)胞。陌生，害怕、緊張，害怕小學(xué)熟悉要好的同學(xué)陪伴，緊張?jiān)谀吧沫h(huán)境里交新同學(xué)。這里的陌生，也成了我成長(zhǎng)中必經(jīng)的起點(diǎn)。
我低著頭走進(jìn)了初一（五）班的教室。
——這我初一的教室嗎？
一進(jìn)門(mén)，一眼就看見(jiàn)了鄭悅，她是我小學(xué)時(shí)很要好的同學(xué)。哇！世界真小耶——五個(gè)以前的小學(xué)同班同學(xué)，又同班了，又可以一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)了。頓時(shí)，緊張又害怕的我一瞬間往臉上貼上笑容，愉悅的心情，46張陌生的面孔也間親切。此時(shí)，陌生已被，而燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃落在身上，溫暖著你和我，溫暖著每來(lái)到新孤獨(dú)，溫暖著每角落。……
一下課，的口渴了、饑餓了，我和相識(shí)的和不相識(shí)同學(xué)手拉手地奔向食堂。和對(duì)面走來(lái)的新同學(xué)點(diǎn)頭、微笑，都不知對(duì)方的名字，但微笑的問(wèn)候。
，無(wú)際的天空吶喊：吶喊快樂(lè)！吶喊自由！吶喊沉重！吶喊理解！……
像個(gè)小城市，華麗的裝飾、地位的懸殊、邪惡的爾虞我詐，一張張對(duì)未來(lái)充滿憧憬臉孔。成長(zhǎng)的在開(kāi)始，又地結(jié)束不知不覺(jué)中。是開(kāi)始結(jié)束，對(duì)未來(lái)充滿希望，讓把平時(shí)的壞心情裝在瓶子里投入大海，把失望、失落和痛恨寫(xiě)在筆記本里等著褪色，會(huì)把丟棄而保留。
在“小城市”里，人都在，知心，溫暖和快樂(lè)，的成長(zhǎng)……
地，上了污染的“小城市”，華麗和富裕！
地，上了團(tuán)結(jié)的`班集體，還熟悉的味道！
地，上了這里每同學(xué)，還很陌生！
開(kāi)學(xué)的緊張、擔(dān)憂、害怕在我心里是的雜物了，被成長(zhǎng)的快樂(lè)覆蓋，被憧憬的未來(lái)填滿，被美好的夢(mèng)想包圍！
“鈴，鈴，鈴……”你們聽(tīng)到下課的鈴聲嗎？我聽(tīng)。
“榕榕，去食堂。”……
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