開學(xué)樂事作文

1.開學(xué)樂事

又開學(xué)了，我長大了一歲，媽媽說：“放學(xué)你可以自己一個人回家了�！蔽衣犃耍�高興極了。一個星期二的下午，我背著書包自己一個人乘公交車回家。還有一站就到我家了，我準(zhǔn)備往后車廂移動，站了起來，抓住上面的把手。下面上來一位老奶奶。頭發(fā)全白了，臉上長著一雙大大的眼睛，目光呆板，沒有一點精神，臉上全是皺紋和小豆豆。老奶奶刷完司機(jī)卡后，一瘸一拐地往前走，好像一不小心，就要摔倒。突然，公交車關(guān)上門，突然踩下當(dāng)時油門，開始動了。老奶奶沒有反應(yīng)過來，還沒有抓住把手，隨著慣性，身體往后倒，老奶奶肯定想：“這下可摻了，我要是摔一個大跟頭，可能要把腿摔折了，還是落一個終身殘疾，這下該怎么辦呢?”我看見老奶奶倒下來，心想：“我應(yīng)該去扶老奶奶一把，因為老奶奶禁不起這么一摔，而我還年輕，摔得起�！蔽揖拖蚯斑~一步，用手輕輕扶她一把。老奶奶對我說：“太謝謝你了，如果全世界的人都像你這樣，那就好了!”當(dāng)時，我心里甜滋滋的�；氐郊依�，爸爸媽媽都夸我是一個好孩子，說我真的長大了。

2.

開學(xué)那些事兒

9月3日，已經(jīng)是開學(xué)第3天了

終于有時間靜下來，為開學(xué)這幾天的事情，寫點什么。

9月1日開學(xué)前1天，看到孩子的分班情況，沒有被分到“傳說”中的相對較好的班級，而糾結(jié)著。電話一個接一個的忙著疏通關(guān)系期望能夠換班.

但是，結(jié)果得到的回復(fù)：因為已經(jīng)分班了，暫時調(diào)班可能影響不好，只能過一段時間再調(diào).很無奈.只能順其自然，上他原定的班級.

9月1日

早上，從來都是不到點不起床上班的我(當(dāng)然上班不會遲到的情況)，鬧鐘一響就起床了，下定決心，從孩子步入小學(xué)時，做個盡職盡責(zé)的媽媽.她比我起得更早些，給她梳洗完畢，穿戴好，正理好書包.吃完早飯.上學(xué)了.

一路上，孩子似乎很高興，可我的心情卻是異常的，總是為沒有上到那個”所謂的好班”而遺憾.

不知不覺中，就到了學(xué)校了，她很懂事的，背起書包來就往里走了.一直看著她，離我10步遠(yuǎn)的距離，她回頭過來，揮了揮手笑了，像個小大人似的，對我說”媽媽，你走吧”.我的筆子，酸酸的，為她的長大，為分班的事，有點復(fù)雜的情感.

晚上，吃飯時間，她很快樂的告訴我她叫”起立了，并且昨天開始就叫了呢，只是忘了和我講，原來，老師從昨天報到時，讓她喊起立了，擔(dān)起了”班長”的職責(zé).她很開心，抱著我和我耳語，”媽媽，我很喜歡我的老師，老師也很喜歡我呢.”從她快樂的表情，我知道開學(xué)第1天，她很開心.因為老師的喜愛，給了老師很好的`印像

9月2日

晚上，告訴我，今天老師表揚(yáng)她了，因為”新學(xué)期愿望卡”她做的最好，最漂亮.

哎，實在笑不出來，為了這個心意卡，昨天晚上我花了近1個小時的時間在網(wǎng)上找制作方法.學(xué)著折、剪，說實話，我實在沒有太強(qiáng)的動手能力，只能依樣畫樣.做了一個心形的心意卡(還是有點創(chuàng)意的吧，)我?guī)椭鴮懮狭恕焙煤脤W(xué)習(xí)、天天向上，爭取成為一名三好學(xué)生的字，當(dāng)然這是從她嘴里說出來的心愿.然后她用水彩筆，給她”美化了”一番，信封.鴿子，點點小愛心，還有小花.小草的，全給畫上去了.小小的創(chuàng)意點綴，豐富了這張小卡片.沒想還被老師表揚(yáng)了一番.

一天一天，她好像適應(yīng)的很快，每天都是那么的快樂，按時作息，自己的課本自己正理，按規(guī)定擺放.每天回家都有很多好玩.新鮮的事情告知我.告訴我老師多么喜歡她，小朋友在一起有好多么快樂.還有小朋友舉手左手當(dāng)右手了

我被她的快樂而感染，看著她快樂的說著、笑著，總會忍不住去親親她的小臉蛋.

心底里慶幸，有這么讓孩子喜歡的老師，給孩子帶來的身心快樂，沖淡了我對班級的擔(dān)憂。

曾經(jīng)在論壇里，看到有媽媽說“老師和孩子是要講緣分的”，現(xiàn)在看來，真的如此.即便分到”所謂”的好班，可是有那么多的關(guān)系戶，老師還能做到絕對的公平嗎?答案肯定是否定的.

因此，調(diào)班的事情，我決定，還是順其然的好，不強(qiáng)求了.有點后悔自己最初的決定.事實證明，這3天下來，那個所謂的好班級，朋友同事的孩子根本就沒有被老師關(guān)注到.

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