【精品】校園風(fēng)景作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園風(fēng)景作文 1
清晨,我們走在上學(xué)的道路上,朝陽(yáng)將我們的影子拉得老長(zhǎng),原本稀稀散散的影子在接近校園的時(shí)候匯聚到了一起。川流不息的同學(xué)們穿過校門,然后奔向各自的教室。
這是校園一天開始時(shí)的景象,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)與嬉戲打鬧。這時(shí)充滿著朝氣的同學(xué)們就成了校園最靚麗的風(fēng)景。
上課的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)鐨w巢的.鳥兒般,瞬間就沒有了蹤影。偌大的校園里少去了同學(xué)們的身影,這時(shí)只余一地的安靜。不多久從教學(xué)樓里傳來(lái)了清脆的朗讀聲,以及老師嚴(yán)肅的講課聲。于是,這就將除教學(xué)樓以外的校園各處襯托得愈加安靜了。不過,這種安靜也只一會(huì)兒,相比于教學(xué)樓里的熱鬧,校園小道樹木上的鳥兒們漸漸地也隨著啼叫了起來(lái),清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像是要一展歌喉似的。
校園里這種動(dòng)靜結(jié)合的景象最能觸動(dòng)人的心靈,往往讓人聽著就陶醉其中。
等到下課了,好玩的同學(xué)們紛紛沖出教室往操場(chǎng)跑了去,青春的臉龐上全是躍動(dòng)的喜悅,瞬間,校園里最美的風(fēng)景又回到了這些朝氣蓬勃的少年臉上。
他們?cè)诩t色的跑道上奔跑,像是追著天空中的太陽(yáng),追著最明亮的光,他們的奔跑都帶著讓人驚訝的青春力量。也有的同學(xué)抱上籃球,在球場(chǎng)上一展雄風(fēng),矯健的身影,迅速的動(dòng)作,都化作了我們手上最熱烈的掌聲。
到這個(gè)時(shí)候就不得不承認(rèn)了,校園里最美麗的風(fēng)景非這些朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的少年莫屬。到下午放學(xué)的時(shí)刻了,同學(xué)們涌出了校園?墒,瞧,有一位同學(xué)正彎腰拾起地上的塑料垃圾,很隨意的動(dòng)作,帶著理所當(dāng)然,我想這位同學(xué)就是校園風(fēng)景里,讓我們贊美的對(duì)象了。
校園風(fēng)景作文 2
我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在黃崗山大道西側(cè),這是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園,眼前就是長(zhǎng)長(zhǎng)的林陰道,林陰道上是深黑的柏油,有的地方涂上了白色的邊線,走上去很舒服。林陰道兩旁是枝繁葉茂、遮天蔽日的大樟樹,春天來(lái)了,樟樹葉子有淡綠色的`、深綠色的、黃色的五彩斑斕,淡綠的葉芽散發(fā)出淡淡的輕香。夏天,樟樹葉子荗盛,綠油油的,我們可以在涼爽的樹蔭下看書和玩耍,一點(diǎn)兒也不覺得熱。秋天,樟樹上的葉子依然那么碧綠,仿佛越發(fā)精神了。冬天,樟樹枝葉還是那么繁茂,雪覆蓋在上面把枝頭都?jí)簭澚,我們就在樹下扔雪球,打雪仗。也用雪球擊打枝葉上的積雪,看著紛紛落下的雪,多開心呀!
樟樹旁邊有六個(gè)小花壇,花壇上開滿了許多花,有紫荊花、石榴花、桃花等。每到春天整個(gè)校園都能聞到濃濃的花香味。如果你上課眼睛疲倦了,下課的時(shí)候,可以望一望下面花壇上美麗的花朵,這么你的眼睛會(huì)消除疲勞,更加有精神。如果你看見美麗的花正向你點(diǎn)頭,說(shuō)明它在為加油,給你鼓勵(lì)。
花壇的正中間是“希望之星”雕塑!跋M恰钡袼苡3米多高。在一個(gè)彎彎的月亮上,有一個(gè)女教師和男少先隊(duì)員,女教師左手伸向前方,右手抱著書本,眼睛注視遠(yuǎn)方,仿佛帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。男少先隊(duì)員左手高舉火箭,右手拿著足球,眼睛注視遠(yuǎn)方,仿佛想去探索宇宙奧秘。在彎月亮的拱形之間有一把巨大鑰匙,這是打開知識(shí)大門的鑰匙,“希望之星”雕塑激勵(lì)我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想不斷前進(jìn)。我每次早上看到“希望之星”都渾身充滿力量。
我喜愛我的學(xué)校,它的美麗深深吸引了我。
校園風(fēng)景作文 3
憧憬的初一,快樂的初二,緊張的初三,唯一不變的是我眼中的校園風(fēng)景!}記
初入初中,一入校門,我就被這美麗的校園風(fēng)景而迷住,那些被綠葉簇?fù)碇姆凵ǘ洌_得茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不美麗!相信那些看見這美麗景色的人都會(huì)駐足停留。我便是他們其中的一員?粗@美麗的夏日之花,雖然外形顏色都十分相似,但近看卻有著千差萬(wàn)別的'差別。吸引著我向前,靠近,靠近,再靠近,一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔,讓我不禁歡喜起來(lái),臉上的笑容不斷擴(kuò)大,心想:初中漫長(zhǎng)的三年我將不再孤單!
秋天來(lái)了,落葉紛紛而下,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在昭告著秋天到來(lái)了。秋葉乘著秋風(fēng),落在校園的各處,這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱,但這些落葉又為嚴(yán)肅而又美麗的校園增添了不少詩(shī)意,看著這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子,我們真是又愛又恨。
一陣秋雨過后,氣溫不免涼爽起來(lái),漫步在校園里的我不禁打了個(gè)冷顫。咦,我好像踩到了什么,抬腳低頭一看,原來(lái)是被秋雨打落的花苞,我小心的捧在手心,細(xì)細(xì)地觀察,上面還有殘留的雨滴,好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來(lái)。
下雪了,下雪了,不知道是誰(shuí)先喊起來(lái)的,男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的到來(lái)而歡呼,男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶邊,欣喜的發(fā)現(xiàn),光禿禿的樹枝上,雪花“開”了!
時(shí)光匆匆,初二的我已經(jīng)在為快要到來(lái)的初三做準(zhǔn)備了,飛逝的時(shí)間已經(jīng)不允許我再有“漫看云卷云舒,花開花落”的機(jī)會(huì),我只有在我疲憊時(shí)朝窗外看那一眼來(lái)緩解我眼睛的疲困,可就是這一眼,讓我收獲了這世間最美的風(fēng)景,老師邁著緩慢的步伐,在盛開著的茂密花葉的樹下走過,不禁讓我看癡了······
每年的校園之景都如這般美麗,但每次卻都給我不同的感覺,或許這便是它的魅力所在,是我這么喜愛它的理由吧
校園風(fēng)景作文 4
我們的校園坐落在金雞路一號(hào),武進(jìn)大橋西邊。走進(jìn)我們的校園時(shí),你就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,校園生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上桃花開了,露出了粉紅的臉蛋,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飛來(lái)飛去地在花叢中穿梭。碧綠青翠的小草也偷偷地從地上鉆出來(lái)。
首先,你會(huì)看見一個(gè)寬大的向美堂,里面擺放著各種書畫作品,你還會(huì)看見一個(gè)小魚池,池里面有活蹦亂跳自由自在,我看著它們一個(gè)個(gè)左右搖擺地尾巴,像是在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!比绻阍偻镒撸蜁(huì)有各種各樣精美的圖書,你一個(gè)人靜靜地挑上一本你喜歡的書,讀上半個(gè)小時(shí),你肯定會(huì)流連忘返。大廳里面有各具特色的'繪畫作品,里面有三角鋼琴和兩臺(tái)古箏,再往里就是向上樓。
清晨,經(jīng)常會(huì)傳出朗朗書聲。走在去食堂的路上,丹桂飄香,陣陣香氣襲來(lái),原來(lái)是桂花開了,每天里面都會(huì)有辛苦勤勞的廚師阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。你再向東走,就是大大的操場(chǎng)了,只要一到中午吃過飯就會(huì)有許多老師在操場(chǎng)上散步,還會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友趁著課余時(shí)間在寬大的操場(chǎng)上嬉戲玩耍。
走在操場(chǎng)上,春天,許多翠綠的小草都鉆出了腦袋;夏天,我們都躲在大榕樹下乘涼;秋天,一片片金黃的葉子從大樹下掉落下來(lái),秋風(fēng)一吹,黃葉在天空中飄來(lái)飄去,像一只只金黃的蝴蝶在天空中飛舞,美麗極了。有的孩子在撿樹葉,有的孩子撿起一片葉子在樹枝上打仗。上課鈴一響,同學(xué)們就各自 “逃”回自己的教室,操場(chǎng)變得無(wú)比安靜。
學(xué)校就是我的家,我喜歡這個(gè)美麗而充滿歡笑的校園。
校園風(fēng)景作文 5
操場(chǎng)的前面是一個(gè)長(zhǎng)方形的舞臺(tái),中間有一根長(zhǎng)旗桿,上面飄揚(yáng)著五星紅旗。每到星期一,們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),鼓號(hào)隊(duì)奏樂后,國(guó)歌響起,就開始升和敬禮。
舞臺(tái)的左邊有一個(gè)水池,水清澈見底。池中屹立著一座假山。假山雖說(shuō)不像真的山那樣陡,那樣峭,但是它的石頭千奇百怪。你看最頂上的那塊石頭,中間有一個(gè)凹口,兩旁尖尖的,就像小貓的耳朵。下面還有像小兔子的,像小狗的,像小猴的……舞臺(tái)右邊有一棵大樹,本來(lái)光禿禿的它,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”,再過去就是供同學(xué)們玩耍的單雙杠。
操場(chǎng)的后面是一棟樓,這棟教學(xué)樓被砌上了潔白的瓷磚。走進(jìn)一間教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它既寬敞又明亮,坐在這里,自然就舒服多了。每間教室的門前還有一個(gè)小花圃,里面的迎春花在同學(xué)們的精照顧下,綻放著嫩黃的小臉,顯得特別嬌羞。
單杠的下面還種著一棵棵茂盛的樹,烈日下,它們挺著身軀,只為給同學(xué)們一片陰涼。到了傍晚,當(dāng)它們的葉子被夕陽(yáng)染紅時(shí),它們望著陸續(xù)回家的我們,像站崗的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。還有那絢麗多彩的花壇,一到,里面的花兒相繼放,一朵一朵,粉紅的、淺黃的、天藍(lán)的.、潔白的……吸引著無(wú)數(shù)“觀光者”— 蝴蝶。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,猶如一位位出色的舞蹈家。
后面還有一個(gè)操場(chǎng)和一棟教學(xué)樓,但只有三層。、二層是給園的,第三層是給六的。后操場(chǎng)雖然沒有前操場(chǎng)那么大,但是也可以供同學(xué)們玩耍。還有那幾棵芒果樹,之前還是開滿了花,現(xiàn)在卻結(jié)出了芒果,散發(fā)著陣陣清香。
啊,如果你問我最美的風(fēng)景線是哪里?我會(huì)毫不猶豫地回答;是我們美麗的校園!今日的校園美,明日的校園會(huì)更美。
校園風(fēng)景作文 6
沿著通往學(xué)校的勞動(dòng)路,我來(lái)到了安靜的學(xué)校門口。早晨,陽(yáng)光普照校園,像給校園披上了一件金大衣,蔚為壯觀!學(xué)校門口有兩個(gè)警衛(wèi)狀的門柱,每個(gè)門柱上都有一盞門燈,上面鑲嵌著兩顆夜明珠。帖子中間有一塊大理石,上面鐫刻著“余姚陽(yáng)明小學(xué)”七個(gè)金色大字,莊嚴(yán)而樸素。
走進(jìn)校園,我們面前是一個(gè)大院子。中間是一個(gè)大花唄。里面的花草樹木排列成一個(gè)美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹。每當(dāng)桂花盛開時(shí),校園里就彌漫著清香,讓人心曠神怡;▎h周圍是綠色的草坪。早晨,初升的太陽(yáng)照耀在美麗的花朵、綠樹和綠葉上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。草地上覆蓋著小水滴,像一串綠色的珍珠,晶瑩剔透。上課時(shí),我們總是聚集在花唄周圍,欣賞鮮艷的花朵。
天井南北兩側(cè)各有一棟高層教學(xué)樓。就像兩個(gè)巨人站在校園里,鶴立雞群。每個(gè)教室都有兩塊大黑板。前面黑板上方有一個(gè)相框,里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅排列整齊,明亮的窗戶干凈得能看到人。
校園最南端是標(biāo)準(zhǔn)的塑料操場(chǎng)。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng),映出綠草如茵、天藍(lán)色的`籃球場(chǎng),明亮耀眼,天空中飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上也有很多運(yùn)動(dòng)健身器:爬桿、雙杠……每當(dāng)有活動(dòng)課,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子一樣爬竹竿,有的在塑膠跑道上拼命跑,有的一邊打籃球一邊你搶我。風(fēng)給我們擦臉多開心啊!每只美麗的小鳥都落在樹上,悠閑地聽著學(xué)生們的笑聲。
在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊!
校園風(fēng)景作文 7
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
剛來(lái)到入口,左邊高約2米,寬約1米5米的巨大玉石,上面刻著“百年樹人”四個(gè)大字,是金校長(zhǎng)的大氣墨寶。玉石后面種著四季常綠的樟樹,樹枝上掛著十幾個(gè)圓柱形的喜慶燈籠。一陣風(fēng)吹過,燈籠隨風(fēng)搖晃,從遠(yuǎn)處看,它似乎歡迎我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)!
往里走,左“文化墻”記錄了六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的照片。我羨慕嫉妒,所以在六年級(jí)畢業(yè)后,決心把自己的名字也出現(xiàn)在這個(gè)墻上。右邊,在操場(chǎng)上,有些孩子聚集在一起玩游戲。有些人因?yàn)閷?duì)方違反規(guī)定而被罰球。有些人在練習(xí)排球!看,那里的一年級(jí)孩子們正在接力賽,看到第二組男性輕松超過一個(gè)女性,穩(wěn)定地把棒子送到另一個(gè)女性手里……啊!多么有活力的校園!
仰望教育大樓的墻壁,上面有文字,好像所有的墻壁都是老教授。
上樓到三樓,進(jìn)入第一個(gè)教室--我們的四班(一)。這個(gè)教室有這樣的氣息--中國(guó)風(fēng)氣。左窗上有青天、白龍、申公豹等人物的京劇照片。教室后面的板報(bào)上有四個(gè)精致的臉譜,有紅、白、藍(lán)三種顏色。板報(bào)下面有很多花草,有“鶴立雞群”有錢樹有香味的瑞香有五顏六色的長(zhǎng)壽花,碰到香味的.紅綠玫瑰花有各種多肉植物……右邊的窗戶外,禿頂筆直的銀杏映入眼簾,到了夏天,樹枝上就會(huì)長(zhǎng)滿綠色“扇子”,陣陣陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉就會(huì)浮起波紋,感到春風(fēng)吹來(lái),夏天的干燥。這種情況真的可以和巴金寫的榕樹匹敵。
走出教室,來(lái)到走廊。對(duì)面的功臣塔是“仙氣”包裹”然后,一行白鷺飛上藍(lán)天……我真的想念詩(shī)!啊恍邪樕锨嗵臁
城南小學(xué)有更多風(fēng)景“等待”來(lái)詳細(xì)觀賞。
校園風(fēng)景作文 8
人們都說(shuō)自己的校園美如仙境,我們的校園也不例外。
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上,我都會(huì)迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園。你看,左邊是石頭做的大象,栩栩如生;右邊是一個(gè)小花園,各種各樣的花草,散發(fā)著陣陣清香;上面是引人注目的多媒體大屏幕,它可是我們學(xué)校的“小小信息臺(tái)”。走進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是分布在大廳兩側(cè)的花草,它們像士兵一樣日夜守護(hù)著我們,墻上刻著幾個(gè)大字——“仁、義、禮、智、信”,這幾個(gè)大字像指路明燈一樣,指引著我們前進(jìn)。
我最喜歡的是校園里的花壇。一個(gè)是圓形的,一個(gè)是心形的,花壇里有很多花,有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥,金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩,煞是好看。還有的花兒在風(fēng)中搖曳著身姿,好像在向老師和同學(xué)們問好。操場(chǎng)上綠草如茵,排球場(chǎng)色彩斑斕,我們?nèi)?)班的教室更是一塵不染,每天早晨都會(huì)從教室里傳出瑯瑯的.讀書聲。
我們的學(xué)校不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。
下課時(shí),總能聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),個(gè)個(gè)像撒了歡兒的小馬駒:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子,總喜歡在草坪上踢球,射門,進(jìn)球,勝利!老師看著我們這些天真、活潑的孩子,心里充滿了快樂、驕傲與希望。
美麗的校園,我們的家,它不僅是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園,更是我們放飛夢(mèng)想的天地。我愛我的校園,我會(huì)遵守我們的校訓(xùn):我是東升三小的學(xué)生,我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓(xùn),心中有愛,言行有禮,樂學(xué)善思,強(qiáng)體健魄,做情智雙修的好學(xué)生!
校園風(fēng)景作文 9
我們的校園因獨(dú)特的教學(xué)方式和美麗的風(fēng)景而出名,今天就由我來(lái)給您當(dāng)導(dǎo)游吧!
一跨進(jìn)校門,左右兩邊有布滿獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)墻和具有民族、學(xué)校特色的銅像壁畫。往前面直走,轉(zhuǎn)向右邊,陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),走近一看,會(huì)有一塊石碑出現(xiàn)在你旁邊,石碑上面是學(xué)校到的簡(jiǎn)介,緊挨著它的是魯迅銅像,他的座右銘就刻在下方:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,看到這句,我對(duì)魯迅的敬佩油然而生。繞開魯迅,只見為首的棕樹昂然,挺立像一把巨傘,為我們遮住了夏日的炎熱,他又像一位威風(fēng)凜凜的將軍,帶著兩旁的桐樹士兵一起守衛(wèi)著學(xué)校。往左邊看,就會(huì)有一個(gè)形似酒壇的裝飾物立在那里,旁邊還有兩個(gè)綠色水生植物,后面有一副大型壁畫,上面是一個(gè)老者和幾名學(xué)童還有一個(gè)“悟”字,這幅畫的意思是:學(xué)習(xí)不僅要記住,還要悟出它的道理。正前方有兩個(gè)蘑菇亭,一大一小像一對(duì)相親相愛的父子倆。放學(xué)了,這里就會(huì)成為孩子們的天地,他們?cè)谶@里寫作業(yè)玩耍,還可以畫畫。
出了后花園,來(lái)到操場(chǎng),這里有排球場(chǎng),籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等,在這里我們上著體育課,還有一個(gè)50米的跑道,旁邊貼著文明禮儀安全的知識(shí),如交通安全,食品安全,如何避震,還有文明,哥,你一個(gè)尊老愛幼,愛護(hù)花草樹木……旁邊有“U”字型的`教學(xué)樓,教學(xué)樓里有多功能教室、辦公室,音樂室……早晨剛走進(jìn)校門,就能聽到朗朗書聲,放學(xué)了,看著整齊的桌椅,讓人心曠神怡。在教室的擁抱里,升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。周一,國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,飄向天空,這標(biāo)志著中國(guó)的強(qiáng)大。
身在這樣一個(gè)美麗的校園,我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?
校園風(fēng)景作文 10
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝伸著它的胳膊,歡歡喜喜地告訴我們春天來(lái)了。春天,我們的校園是最美麗的。
一進(jìn)入校門,一直往前走,就來(lái)到我們圓形的大花壇,每到春天來(lái)了,里面的花就競(jìng)相開放,黃的賽金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引著蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。順著小路繼續(xù)走,南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的.西面就是我們寬廣的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的中間就是我們的足球場(chǎng)地,草一年四季都是綠油油的,像是一片給土地鋪上了一層地毯,草坪的南北兩邊,有兩個(gè)球門,它們好像是兩個(gè)守衛(wèi)者,保護(hù)著我們的家園。草地外是紅色的環(huán)形跑道,同學(xué)們可以在這里練習(xí)跑步和比賽。東北角有運(yùn)動(dòng)器材,每到下課,每個(gè)器材的邊上就會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,都準(zhǔn)備在上面大顯伸手。北邊有一個(gè)水坑,里的沙子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像有無(wú)的財(cái)寶一樣。它的南邊是個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架就是兩個(gè)巨人一樣在那風(fēng)雨無(wú)阻地的守衛(wèi)著他們的領(lǐng)土。
下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到操場(chǎng)上,不到一分鐘,操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上就都滿員了。我來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng),分好組,和同學(xué)們開始打籃球,我一個(gè)反手,就搶到對(duì)手的球,飛快地拍著球,在場(chǎng)地上跑,后邊的人緊追不舍,我沖到我們籃球架下,舉著球,高高地跳起來(lái),一投,球進(jìn)了,我方球員高興的一蹦三尺高,高興的把我舉起來(lái),敵方卻非常失落。剛玩的高興,正想著再進(jìn)一個(gè)球呢,上課鈴聲響了,我抱著球,跑著步,往教室方向飛奔。
校園這么多美麗的風(fēng)景,我最最喜歡的就是這一處——籃球場(chǎng)了。
校園風(fēng)景作文 11
我的校園美麗而和諧。我在這里學(xué)習(xí)生活了四年,四年中最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的就是校園的風(fēng)景。每天清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,開始了我們新一天的校園生活。
走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學(xué)大樓,里面配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每間教室都打掃得非常整潔,教室里有潔凈如新的黑板、灰色的窗簾、排列整齊的桌椅等等……溫暖的陽(yáng)光透過玻璃窗照射進(jìn)來(lái),在照亮了我們的`教室的同時(shí),也照亮了我們幾十雙渴望知識(shí)的眼睛。
花草掩映將校園點(diǎn)綴得五彩斑斕,顯得更有生機(jī)?矗腔ㄆ陨系幕ǘ溆械暮氯铮械男廊慌,美麗而和諧。我和同學(xué)漫步在校園里,涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),聞著夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息,真是好不愜意。
盛夏來(lái)臨,太陽(yáng)公公用火辣辣的光芒燃燒著大地,知了也不停地在樹上長(zhǎng)吟,高大的樟樹為我們撐起綠色的大傘,同學(xué)們?cè)跇涫a下歡快地玩著嬉戲玩鬧。
金秋時(shí)節(jié),校園一角的桂花樹枝綴滿了花蕊,好似一位穿著花衣的妙齡少女,羞澀的低著頭,真可謂是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”!坐在教室里,一陣陣淡淡的清香沁人心脾,整個(gè)校園都沉浸在醉人的花香中。
冬天,校園里銀裝素裹,樹木、房屋都穿上了雪白的棉襖。銀白色的雪地上還印著一串串大小不一的腳印呢!那是同學(xué)們打雪仗、堆雪人留下的痕跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一幅青春洋溢的畫卷。
極具現(xiàn)代氣息的人文建筑,先進(jìn)而整潔的教室,四季繽紛的校園風(fēng)光,能在如此美麗的校園中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我感到非常榮幸,我愛我的校園!
校園風(fēng)景作文 12
我就讀的學(xué)校是綿陽(yáng)市涪城區(qū)的名校,今天,就讓我來(lái)介紹一下,讓你們見識(shí)見識(shí)吧!
一跨進(jìn)校門,你就能看見,墻壁兩側(cè)上有我們學(xué)校得到過的榮譽(yù)及藝術(shù):示范學(xué)校、合格學(xué)校、綿陽(yáng)音樂藝術(shù)學(xué)校等等。
繼續(xù)往前走,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)來(lái)到美麗的后花園。首先映入眼簾的就是魯迅先生的頭像以及他的座右銘:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。望著魯迅先生那堅(jiān)定的眼神,我們能不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的.棟梁之才嗎?旁邊還刻畫著我們學(xué)校的簡(jiǎn)介。在后花園的中央有幾個(gè)石頭凳子和棋盤。一顆大榕樹直立在后花園中央,像一把綠色的大傘。再往里面走,你會(huì)看見一個(gè)蘑菇亭,兩個(gè)大大的蘑菇好似一對(duì)相親相愛的父子。周圍還有幾顆棕樹,它們的葉子就宛如一個(gè)大大的蒲扇。放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到后花園,有的嬉戲玩耍,有的專注的寫作業(yè)……
走出后花園,來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上巧妙的分布著排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。一下課,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。在操場(chǎng)上一共有九棵大梧桐樹。它們就像衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們的校園。在跑到邊上的墻上,還掛著關(guān)于安全的知識(shí)欄。
在教學(xué)樓的懷抱中有一個(gè)升旗臺(tái)。在周一的朝會(huì)上,老師和同學(xué)們莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌。在升旗臺(tái)的周圍長(zhǎng)著嫩綠的小草和鮮艷的花朵,十分美麗。
整個(gè)教學(xué)樓呈U字型。一二樓是手工作品,三四樓是書法作品,五六樓是小報(bào)作品。每天早晨,一走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。夜晚,老師們還在辦公室里備課,為學(xué)生批改作業(yè)。
這就是我的學(xué)校,!我愛你,書香校園!
校園風(fēng)景作文 13
我愛我的校園,我愛校園的一景——草坪。走進(jìn)大門,大約向北走二十米,就到了蒼翠欲滴的草坪。
春天,小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)。一陣風(fēng)吹過,小草搖頭晃腦的看著周圍,好像在環(huán)視周圍的環(huán)境;ǘ湟矟u漸探出了頭,扒開草叢一看,哇,花朵真不少,有黃的、紅的、紫的、綠的……,顏色各異。
夏天,小草和花朵長(zhǎng)得顯眼了,也更強(qiáng)壯了。一陣微風(fēng)拂過,小草偏向一邊,像海浪一樣涌來(lái),十分壯觀;同時(shí),花朵也彎下了腰,好像在謝謝春雨的滋潤(rùn),才擁有這美麗的容貌。
秋天,無(wú)情的`暴風(fēng)雨踩死了花草。雖然沒了花草,但是還有四季蒼翠的松樹,它們像一座座綠色寶塔,又像穿著軍裝的戰(zhàn)士履行著自己神圣的職責(zé)保護(hù)著我們這美麗的草坪。
冬天,紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來(lái),頓時(shí),花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸著雪花的水分,到了春天花草還會(huì)抽出嫩芽。
在草坪的中心有兩個(gè)蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟倆在比個(gè)頭。到了炎熱的夏天,坐在蘑菇亭下,望著綠草如茵、花團(tuán)錦簇的草坪,你的煩惱會(huì)拋到九霄云外。
蘑菇亭西面的兩只石仙鶴是最有趣的:一只仙鶴把長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面撓癢癢;另一只仙鶴把頭高高的抬了起來(lái),白天看藍(lán)藍(lán)的天空和像火球的太陽(yáng),晚上觀賞著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星,像天文學(xué)家監(jiān)視著它們的一舉一動(dòng)。
蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示著自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子豎立了起來(lái),尾巴翹著,像是把水池當(dāng)成了舞臺(tái),自己卻是著名的模特。
雖然校園的景物很多,但是我偏偏喜歡這蒼翠的草坪。它令我陶醉。
校園風(fēng)景作文 14
我們的學(xué)校—沂南雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。
你看,春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹木開始發(fā)芽。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了;▋河邪咨模蟹凵摹q如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ。好看極了。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的人造塑膠操場(chǎng)。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子,整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī)。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。
你聽,伴隨著蟬的叫聲,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。樹木長(zhǎng)出了濃密的秀發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹木像為我們撐起了一把綠傘,整個(gè)校園綠樹成蔭。蟬在樹上“知了、知了”的叫著,一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響起,好像在進(jìn)行合唱比賽。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。
送走了驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹葉里,引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來(lái),像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹依然如舊。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們都收獲著希望。
送走了瓜果飄香的秋天,我們迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。守護(hù)著校園的`松樹披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被,整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話世界。
一年四季,整個(gè)校園都充滿了朗朗書聲,真是“校園美如畫,書卷氣飛揚(yáng),晨曦映動(dòng)少年影,清風(fēng)傳來(lái)書聲朗!卑!
瞧,這就是我們的學(xué)!誓峡h雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)美麗的學(xué)校。
校園風(fēng)景作文 15
摘取一朵花兒,你一定會(huì)看到她的笑臉;捕捉一陣風(fēng)兒,里面包裹著陣陣歡聲笑語(yǔ);撫摸一團(tuán)云兒,會(huì)透露初一絲淡淡的苦澀;翻開我的一本日記,那里記錄著我成長(zhǎng)的腳印。
秋風(fēng)蕭瑟,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,來(lái)到翠外已經(jīng)兩個(gè)月了。翠外,說(shuō)陌生談不上,說(shuō)熟悉大概吧!不過,本以為會(huì)平凡的校園,又給了我一種煥然一新的感覺,看:
寢室,熱鬧起來(lái)。每當(dāng)傍晚的鈴聲回蕩在走廊上,我們便如一群餓狼追捕獵物一般,瘋狂地奔向?qū)嬍!皦咽筐嚥涂杀瓤,笑談渴飲冰紅茶!蔽覀円粋(gè)個(gè)張開“血盆大口”,話都不說(shuō)一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的聲音仿佛淹沒了一切說(shuō)話聲。看著大家滿足的樣子,你也一定會(huì)忍不住加入這個(gè)隊(duì)伍里。
操場(chǎng),熱鬧起來(lái)。早晨,蝶,靜靜地停息在花苞上,這靜止的畫面是那么寧?kù)o。突然,一陣風(fēng)吹過,像畫龍點(diǎn)睛般打破了這寧?kù)o。露珠“吧嗒”一聲墜入了泥土,那樣清脆;花兒打開了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飛,穿梭在這列里行間。中午,籃球場(chǎng)上奔跑的身影,乒乓球臺(tái)邊灑下的汗水,曲折跑道上留下的腳印,無(wú)一不給翠外增添了幾分活躍……
教室,熱鬧起來(lái)。臨近半期考試,同學(xué)們也漸漸有了一絲緊張之感。每當(dāng)中午的課程結(jié)束時(shí),往往會(huì)看到一些勤奮好學(xué)的'同學(xué)穩(wěn)坐教室繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。每當(dāng)傍晚的鈴聲驅(qū)使你拖著疲憊的身軀回到寢室時(shí),你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)已在寢室向七個(gè)學(xué)科發(fā)起猛烈攻擊。當(dāng)然,我也不能落下。早已做好一切戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,以百分之百的火力向它發(fā)起進(jìn)攻!
翠屏棠外——讓我愛悠悠,想悠悠的家!
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