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【精華】同學(xué)友情的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同學(xué)友情的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)友情的作文 篇1
我的同學(xué)宋昱辛,他長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的,性格有些內(nèi)向。個(gè)子不高,白白凈凈的臉上,長(zhǎng)著一雙大眼睛,閃著智慧的.光芒,是人見人愛的小伙子。
宋昱辛很喜歡寫字,也寫有一手好字,一絲不茍,非常沉穩(wěn),做事情很認(rèn)真。
記得這學(xué)期剛開始的時(shí)候,王老師鼓勵(lì)我們自覺地完成《語文學(xué)習(xí)手冊(cè)》。宋昱辛同學(xué)放棄了許多玩耍的時(shí)間,一直往前做,而且做得很認(rèn)真,受到了老師的多次表?yè)P(yáng),為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都微微一笑,然后繼續(xù)忙碌著。
我要向宋昱辛同學(xué)學(xué)習(xí)!
同學(xué)友情的作文 篇2
友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂之中,從未感到孤獨(dú),是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。記得看過這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》,因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi),飯后閑步即可到達(dá),無需預(yù)約,無需費(fèi)力,喝杯清茶幾句閑語,輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無措,就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需藥物直奔而來,給我打了退燒針之后,還一直給我進(jìn)行物理降溫,正因?yàn)樗牡絹恚寢寢尫畔滦膩,我也在她的?xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫,同學(xué)看我上午沒去上學(xué),得知是生病之后中午就來看望我,他進(jìn)門就問好些沒有,雖然年齡小不會(huì)說什么安慰的話語,但他的'關(guān)懷溢于言表,使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校,環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內(nèi)向,在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上,老師要求同學(xué)們討論問題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時(shí)候,兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我,正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)未來充滿希望。
友誼是什么,友誼是寒冷時(shí)的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么,是那種“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信,只要我們維護(hù)友誼,為對(duì)方著想,那么,我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng),希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長(zhǎng)!
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí),她作為班上的語文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒動(dòng)聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。“開始!”她嚴(yán)肅地宣布。
我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒面子!好傷心!對(duì)她的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!在以后幾天,我一直沒理她。
她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機(jī)會(huì)。這天,我極不滿意地停下來!澳阒绬幔课移鋵(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠(chéng)信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪。俊
“對(duì)不起!我也……不想!形勢(shì)所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍!”我恍然大悟,原諒了她。接著的幾天里,她天天陪我一起練?xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!這事讓我茅塞頓開:友誼應(yīng)建立在同志中,鞏固在真誠(chéng)中,發(fā)展在批評(píng)中;不然,就會(huì)斷送在奉承中。
同學(xué)友情的作文 篇3
“下課了,下課殺豬吃年飯咯!”隨著不知誰喊的這一聲,一場(chǎng)悲戰(zhàn)即將上映,我說:“大家小心點(diǎn),別被老師看見了。”周玄宇則在一旁看戲,李坤泰向何俊豪發(fā)起了攻擊,因?yàn)樯险n時(shí),他看漫畫書被何俊豪舉報(bào)了。他們倆就打起來了。
李坤泰:“我一定要?dú)⒘四悖顺鸩粓?bào)非君子!”“小樣你來。 蔽艺f:“你倆別打了,別被老師看見帶去辦公室!”周玄宇說:“打得越精彩越好!”我說:“大家相互忍讓下,我不管了!”于是兩人開始了爭(zhēng)斗!正在這時(shí),上課鈴聲響了。“別打了,人家魯迅說浪費(fèi)時(shí)間就如同謀財(cái)害命!蔽覜_了上去把兩人隔開了說:“大家都是好朋友,為什么要打架呢!”兩人兇猛的目光漸漸的友善了下來,李坤泰說:“看在許嘉園的'面子上就放了你!
兩個(gè)人又變成了好朋友!
同學(xué)友情的作文 篇4
六月的一個(gè)雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來到小水池邊,只見一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí),鵬鵬說:“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到!癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計(jì)劃”,我答到:“是!隊(duì)長(zhǎng)!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進(jìn)水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里,不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的.高度,但是水池卻挺高的,他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后,他說:“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈!覀兌奸_心的笑了。
雖然,我們一只蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
同學(xué)友情的作文 篇5
聽別人上課的時(shí)候,仿佛是很簡(jiǎn)單的一件事;但是輪到自己給別人上課的時(shí)候,就亂了方寸。
“同學(xué)們安靜下來,接下來請(qǐng)我們的團(tuán)支書XXX同學(xué)給大家上一節(jié)團(tuán)課!眲偛诺奈沂志o張,不停地跟同桌念叨,心跳加速,面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊,一下子愣住,不知所措,忘記了緊張,拖著沉重的步伐走上了講臺(tái)。
糾結(jié)于如何更好地開場(chǎng),無果。最后來了句:“同學(xué)們,這是我第一次上課,如果上得不好,請(qǐng)你們不要嫌棄!边@仿佛是很俗套的開場(chǎng)白,同學(xué)們卻都笑了。他們的笑很真誠(chéng),就是在告訴我他們不會(huì)嫌棄。他們的笑極具感染力,感染了我,緩解了我的緊張。
說不緊張是不可能的,只是沒有原來那么緊張。畢竟是第一次,畢竟還是學(xué)生,當(dāng)然不能做到完美。雖然我在家里的時(shí)候已經(jīng)排練過了,雖然把每一頁(yè)課件要拓充什么內(nèi)容都構(gòu)思好了,但是真正在臺(tái)上的時(shí)候,我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的.課在十分鐘左右就解決了。我的語速超乎我想象,舌頭竟沒有打結(jié)。有點(diǎn)尷尬的是,好多地方我都忘詞兒了,到底要講什么一下子也想不起來,那時(shí)候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當(dāng)時(shí)是哪來的勇氣,竟然能夠堅(jiān)持講完。
但后來我確實(shí)是落荒而逃了,在班主任總結(jié)完后我迅速離開了講臺(tái),臉俯仰之間就變紅了,耳朵瞬間變色,我感覺我的臉正在被火燒,我感覺我的耳朵正在被火燒,我感覺我的全身都在被火燒。過了五分鐘左右,我這身上的火才滅掉。
其實(shí)上周團(tuán)委老師布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的!蔽液ε伦约翰荒軌蜃龊。如今再回首,雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,但是也就那樣了,沒有什么好害怕的。就把這節(jié)團(tuán)課當(dāng)成自己的一次歷練。
更喜的是,與同學(xué)們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂,但是同學(xué)間的友情卻不會(huì)亂。
同學(xué)友情的作文 篇6
今天,讓我來夸夸我的同學(xué)陳燦羽。她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,很會(huì)幫助人,關(guān)心集體,還能寫一手漂亮的'好字呢!
記得有一次,我的作業(yè)本有一面破了,我就想起了陳燦羽,便來到了她的位子上,問:“陳燦羽,你能借透明膠給我用一下嗎?”“好的”陳燦羽不假思索地說。說著,便從書包里拿出透明膠借給我, 我連忙說:“謝謝!”陳燦羽說:“不用謝!
陳燦羽就是這樣一位愛幫助同學(xué)的人,不管大事小事,他都會(huì)竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂于助人,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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