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小蝸牛作文(通用14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小蝸牛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小蝸牛作文 篇1
從前,在一條小溪旁長(zhǎng)著一棵老樹。這棵老樹已經(jīng)三百多歲了,在老樹旁的牽;ㄅ赖搅死蠘渖希_了花。樹上有只小鳥。牽牛花每天清晨吹起喇叭叫小鳥起床,小鳥每天給老樹和牽;ǔ琛
有一天,一只蝸牛來到了這里,小鳥對(duì)他說:“你上來吧,這里可以看見很遠(yuǎn)的地方!毙∥伵R宦牁妨耍f:“好主意!毙∥伵T诶蠘湎滦菹⒘艘惶熘螅瑴(zhǔn)備起程了——趴到了老樹干上,小鳥看見了哈哈大笑,“你這個(gè)傻子,昨天我和你鬧著玩,你還當(dāng)真了!還真的往上爬?蝸牛,就以你那速度——三小時(shí)爬不到一米,哈哈,三年后,你也爬不到啊!”說完,她又笑起來。
小蝸牛不在乎,沿著樹干往上爬。一天,兩天,三天……半個(gè)月過去了,小蝸牛連大樹的十分之一還沒爬到,.牽;ê屠蠘淙滩蛔×,說::“小蝸牛,你還是放棄吧,以你這速度,我們敢保證你五年都爬不到樹頂!毙∥伵B犃耍蛛y過,又有點(diǎn)后悔了。可是他想起了媽媽說的話,“做什么事情都不要半途而廢,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成功!毙∥伵O耄何也荒馨胪径鴱U,我一定要堅(jiān)持爬上去,一定能行的.。
一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……一年過去了,小蝸牛終于爬上了樹頂,看到了遠(yuǎn)處的美麗的景色。小鳥、牽;ê屠蠘涠枷蛐∥伵5狼福骸皩(duì)不起,我們不該笑話你!毙∥伵i_心地笑了。
我們也該向小蝸牛一樣,做什么事情都不要半途而廢,要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)成功。
小蝸牛作文 篇2
我們班有一個(gè)動(dòng)作很慢的人,他就是趙怡瑄,我們班的‘小蝸!魑。趙怡瑄雖說學(xué)習(xí)目前還趕不上我們的進(jìn)度,但他的長(zhǎng)相還是十分有趣的。
·趙怡瑄長(zhǎng)得白白嫩嫩,一雙黑溜溜的眼睛不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一張粉嫩的小嘴平時(shí)總是笑嘻嘻的,一碰到老師批評(píng)他或點(diǎn)他起來發(fā)言時(shí),嘴巴就嘟的老高,眼睛還配合嘴唇不停地?zé)o辜地眨著,仿佛在說:我什么也沒干!用數(shù)學(xué)老師的話來形容他就是一個(gè)“白面饅頭”,這對(duì)他的學(xué)習(xí)情況是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)?評(píng)價(jià)。
· 此外,對(duì)他還有一個(gè)評(píng)價(jià)就是“小蝸!保瑸槭裁雌疬@樣一個(gè)綽號(hào)呢,請(qǐng)看下文:
有一次,我們正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),只見趙怡瑄東張張西望望,要是誰鬧出了一些稍微大點(diǎn)的響動(dòng),趙怡瑄就會(huì)立即扭過頭去,朝當(dāng)事人笑一笑。那副神態(tài),就好像他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了?墒钱(dāng)老師來到這只"小蝸牛"跟前檢查他做的情況時(shí),馬上大聲呵斥道:“趙怡瑄,你看看你,別人都快做完了,你第二面還沒寫,快寫!"于是,全班同學(xué)又偷笑了一陣。而趙怡瑄呢,卻是一副輕松的神色,就連報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),也面無表情,好像天塌下來也沒有關(guān)系。
當(dāng)然,他也不是一無是處的,他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如說他的動(dòng)手能力十分強(qiáng),無論是手工作業(yè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn),還是日常生活中需要?jiǎng)邮值牡胤剑纪瓿傻煤芎。在這一點(diǎn)上,他實(shí)在是做得很好,我們都自愧不如呢!
小蝸牛作文 篇3
一場(chǎng)大雨過后,我和爸爸媽媽出來散步,突然,爸爸阻止住我的腳步:“小心點(diǎn)兒,看腳下!蔽姨鹉_,低頭一看,一個(gè)小蝸牛正在我的腳下慢慢地爬向我左手邊的草叢。要不是爸爸阻止我,它可就要喪命了呀!好你個(gè)“小鬼”命可真大呀!看著這只可愛的小家伙,我央求著爸爸把這只可愛的小蝸牛帶回家,在我的一再要求下,爸爸終于同意我“收留”這只小蝸牛了。
據(jù)我這兩天的觀察這只小蝸牛共有兩對(duì)觸角,一對(duì)大的,一對(duì)小的。眼睛長(zhǎng)在那對(duì)大的上面。柔軟的身體支撐著沉重而堅(jiān)硬的外殼,有時(shí)候我真的佩服它,小小的'身體竟然能有這么大的力量。它的殼成螺旋狀,呈淺棕色,半透明,身體走過的地方都有一道粘粘的“足跡”。
它吃飯時(shí)的樣子真是可愛,我把菜葉放到了小蝸牛的眼前,小蝸牛不慌不忙的爬到菜葉跟前,用“嘴”抿著一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著,聽說一只成年蝸牛有26000多顆牙齒,所以蝸牛吃的每一口菜葉等吃到肚子里應(yīng)該就變成沫了吧。
蝸牛不僅吃飯可愛,排泄也很奇怪。蝸牛的排泄物是從肛門那里排出的。肛門在蝸!靶》孔印钡娜肟谔,房子的入口處有兩個(gè)小孔,一個(gè)是排泄孔,一個(gè)是呼吸孔。而且,我發(fā)現(xiàn)蝸牛排泄物的顏色和食物的顏色都是一致的,太有趣了!
小蝸牛自來到我們家后,它給我和我的家人帶來了許多快樂和生機(jī),時(shí)間久了,我肯定能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
小蝸牛作文 篇4
在一個(gè)大森林里有一個(gè)叫蝸牛村的地方,那里住著成千上萬只蝸牛,它們過得并不會(huì)很開心,為什么呢?因?yàn)樗鼈儠r(shí)時(shí)刻刻都得注意它們的天敵——螢火蟲。
格萊也住在蝸牛村,它有麗麗和米德這兩位最要好的朋友,一天格萊發(fā)現(xiàn)麗麗的房子不見了,便問它:“麗麗,你的房子呢?”嗚嗚~被螢火蟲叼走了!丙慃愡呎f邊哭。見自己朋友的房子被叼走,格萊也很傷心。關(guān)心地問:“可以告訴我事情的經(jīng)過嗎?”“好。”麗麗講了起來,“昨天早上我正在晨練,這時(shí)米德走來對(duì)我說‘走,我們?nèi)タ措娪鞍?‘’‘好呀!’因(yàn)殡娪霸涸谧钗鬟厓,我們(cè)谧顤|邊兒。直到中午才到達(dá),我們看的電影太好看了,我一連看了三四遍。要回家的時(shí)候早都不見太陽(yáng)了。我和米德告別后我又買了一箱年夜飯時(shí)專用的丸子,打算明晚自己過一個(gè)‘小年兒’。突然飛來一只螢火蟲把我叼了起來,我用力一扯,我倒是下來了房子卻沒了。我落在了井里,因?yàn)榫,螢火蟲沒飛下來。我快要落水的時(shí)候,村長(zhǎng)正好來了,用繩子把我拉了上去。事情就是這樣的.,嗚嗚……這樣說到最后,麗麗又哭了起來。
一旁的米德說:“去海灘吧,我有辦法!闭娴?”麗麗擦干了眼淚。米德答應(yīng)它。原來在沙灘上它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺。麗麗把小海螺安在背上,正好成了一個(gè)家,她開心地鉆進(jìn)鉆出。
后來它還獲得了最佳房子獎(jiǎng)。它拍拍房子說:“你真是我的寶貝呀!”
小蝸牛作文 篇5
那天寫作業(yè)的蝸牛速度,讓我現(xiàn)在想起來都感到不好意思。
那天中午由于午睡,所以,我完全把老師上午布置的課堂作業(yè)拋在了腦后,直到下午上課才開始瘋狂補(bǔ)了起來。我一邊補(bǔ)一邊想著昨天看到的好書,完全把自己的思緒放進(jìn)了書的海洋。就在這時(shí)老師大聲地喊:“現(xiàn)在開始播放政治短篇,寫完課堂作業(yè)的同學(xué)看短片,沒寫完的抓緊時(shí)間寫!”我根本就沒心思寫,現(xiàn)在聽到要播放短篇,就更加興奮了,索性放下筆,津津有味地看了起來。
短片播到一半,同桌小B好奇地問:“咦?你的`課堂作業(yè)寫完了嗎?”“哎呀!”我一拍腦門兒,心想:慘了慘了,離下課只有20分鐘了,必須要抓緊時(shí)間了,不然肯定得被老師的“漫天口水”給淹沒,那可就不妙了!想到這兒,我連忙將視線從大屏幕上移到了本子上?墒钦味唐瑢(shí)在是太有趣了,我才寫了幾個(gè)字,眼睛又忍不住瞅了瞅大屏幕,漸漸地,便再一次忘記了作業(yè)的存在。
短片已經(jīng)播放完了,同學(xué)們的作業(yè)也都基本上寫完了,只有我才寫了區(qū)區(qū)幾個(gè)字。我頓時(shí)有些著急,便以百米沖刺的速度寫起了作業(yè),過了好一會(huì)兒,才終于寫完了。
我懷著忐忑不安的心情,拖著沉重的步子,一步一步走到了老師的身旁,小心翼翼把作業(yè)放在講桌上。沒想到老師竟然沒有生氣,她和藹地說:“字寫得不錯(cuò),不過,下次要提速提速再提速啊,我看好你哦!”
聽了老師的一番話,我感到非常慚愧,暗自下定決心,以后絕不再當(dāng)小蝸牛。
小蝸牛作文 篇6
昨天下午,我在放學(xué)回家的路上,在墻角下一片潮濕的泥土里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
回到家,我把幾張柔軟的紙巾鋪在一個(gè)小盒子里,再放幾片翠綠新鮮的菜葉當(dāng)作它的晚餐,這就算是它簡(jiǎn)陋的新家了。這只小蝸牛,它的殼比人的指甲蓋還薄、還脆、幾乎是透明的,應(yīng)該是年齡不大吧。它努力伸長(zhǎng)了脖子,不,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是身子,因?yàn)槟愀究床怀鏊牟弊釉谀膬。假如把它的殼去掉的話,那它就是一個(gè)沒有手腳的殘疾人。它費(fèi)力地拖動(dòng)著沉重的外殼,挪呀、挪呀挪,不知不覺地挪了那么一小段,每挪動(dòng)一下,那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角隨著整個(gè)身體的蠕動(dòng)慢慢變長(zhǎng),再慢慢縮短,就是慢性子的.人也會(huì)為它著急。總之,它留給我的印象是慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。
不久,我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖碰了碰,啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢!它竟“嗖”的一下就縮了回去,過了一會(huì)兒,它又慢慢地“長(zhǎng)”了出來。我又碰了碰它軟軟的身子,它似乎不高興了,把身子縮進(jìn)了自己的“小房間”,本來我想和它玩呢,現(xiàn)在只好失望地走開了。也不知過了多久,小蝸牛竟不翼而“飛”了,我到處尋找,終于在門邊發(fā)現(xiàn)了它。小蝸牛,你可別生我的氣呀!
小蝸牛爬呀爬,身后留下了一條閃閃發(fā)亮的“銀絲帶”?赡芩哿耍惆察o地停在那里,半晌才離開,卻留下一團(tuán)黑色的東西,如果它真能聽懂我的話,我真想沖它大叫:“請(qǐng)你不要隨地大小便!”
過了一段時(shí)間,小蝸牛開始煩躁不安,爬來爬去,留下了一條條橫七豎八的“銀絲帶”。我想:“它應(yīng)該是想回到那個(gè)墻角和家人團(tuán)聚了!”
小蝸牛作文 篇7
我家的新客人
昨天中午,天空中下著傾盆大雨,我正準(zhǔn)備去上學(xué)。突然,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的大花壇旁的小道上正爬著三只蝸牛,一只大的,丙只小的,它們正在雨中散步呢!于是,我把它們一同帶到了學(xué)校,放在一個(gè)紙盒里。傍晚,我回到家里,見小蝸牛們安然無恙,心里十分高興。
小蝸牛的新家
回到家里,我連忙找了一個(gè)小杯子,心想:不行,這樣蝸牛會(huì)爬出來的。接著我又找了一個(gè)瓶子,感覺這個(gè)瓶子太大也不好。最終,我找到了一個(gè)空茶葉罐,我覺得這個(gè)茶葉罐不大不小,很適合當(dāng)小蝸牛的新家。于是,我在蓋子上鉆了幾個(gè)小洞洞,然后把小蝸牛們輕輕地放了進(jìn)去,看著這幾只爬來爬去的'小蝸牛,心里十分開心。
可愛的小蝸牛
晚上,我開始仔細(xì)地觀察這些小蝸牛,它們長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,只要你一碰那兩個(gè)觸角,那些觸角就會(huì)縮進(jìn)去,過了幾秒它才會(huì)伸出來。你可不要小看那小小的身體,它的身子像吸盤一樣,能牢牢地吸住東西,從來都不會(huì)掉下來。
小蝸牛的美餐
早晨,我發(fā)現(xiàn)這些小家伙好像肚子有點(diǎn)餓。于是我想了想,問爺爺拿了兩片青菜葉,小家們見了,連忙爬到青菜葉上大口大口地吃了起來。我的小蝸牛有些奇怪,有時(shí)吃、有時(shí)不吃,吃起來一只能吃小半片葉子,不吃起來什么都不吃!
小蝸牛作文 篇8
科學(xué)課上老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們?nèi)プ揭恢恍∥伵,并觀察它有哪些秘密。到哪里去找呢?哦,老師說過,小蝸牛喜歡生活早陰暗、潮濕的地方。星期天爸爸就帶著我去鄉(xiāng)下菜園里尋找,不一會(huì)兒,我們就找到了一只小蝸牛。我把它裝進(jìn)瓶子里帶回家了。
回到家,我開始觀察,可那小蝸牛實(shí)在太小了,我沒法看清它的廬山真面目。于是我拿來了一面放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)它頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)在前,一對(duì)在后,好像天線寶寶頭上的天線一樣,我猜想這對(duì)觸角是用來搜集信息的吧!小蝸牛的身上背著一個(gè)重重的螺旋形大殼,是用來保護(hù)自己的。我又把小蝸牛放在塑料盆上,好看看它的腹部。我用放大鏡一照,發(fā)現(xiàn)它的腹部有一粒粒比沙子還要小的東西,爸爸告訴我這就是它的腳。蝸牛就是用這個(gè)來爬行的。它爬過的地方會(huì)留下一條白白的,滑溜溜的痕跡,哦,這就是它的`粘液。
我把小蝸牛放在一個(gè)透明的瓶子里,沒人接近的時(shí)候,它會(huì)把身子都伸出殼來,用它那觸角上的小眼睛東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)看看周圍,可只要我靠近它,用手指“篤篤”敲兩下青紫,它馬上把所有的身子縮進(jìn)殼里,真是有趣極了!
那么這么可愛的小蝸牛是害蟲還是益蟲呢?帶著這個(gè)疑問,我和爸爸去網(wǎng)上查了資料。原來小蝸牛愛吃莊家的葉子,那它就是害蟲。但是它全身都是寶,可以制藥,那它就是益蟲。
哦,小蝸牛真是一種又可愛又可恨的小動(dòng)物呀!
小蝸牛作文 篇9
我有一個(gè)可愛而又有趣的玩具--"小蝸牛",這是我七歲生日那天,姐姐送給我的禮物。
"小蝸牛"的樣子很可愛,它有著綠色的身體,黃色的"房子",紅色的觸角,那圓圓的笑臉上有著一雙大眼睛,一副開心的樣子,顯得十分可愛!它的"房子"上裝飾著像彩虹一般的七種顏色,身體的兩側(cè)有兩個(gè)透明的塑料盒,里邊有七彩的漩渦,全身上下還點(diǎn)綴著色彩艷麗的葉子和花朵,好看極了!
它不僅外形十分美麗,而且還能給我解悶?zāi)!有一次,因(yàn)槲易鰯?shù)學(xué)試題太粗心了,只得了90分,我很不滿意,就在房間里自責(zé)自己。我看見桌子上的"小蝸牛"瞪著大眼睛看著我,小嘴微微地張開,好像在安慰我:"小主人,不用灰心,失敗是成功之母,下次細(xì)心點(diǎn)!"看著它那可愛的`樣子,我一下子就開心起來了。
"小蝸牛"的玩法十分有趣,先在它身體底下按一下開關(guān),然后它的觸角和那些小裝飾都會(huì)亮起來,并且唱起歡快的歌兒,它的頭也會(huì)不停地?cái)[動(dòng)。當(dāng)它遇到障礙物的時(shí)候,它一點(diǎn)也不生氣,變換一下方向,唱著歌離去,有趣極了!
"小蝸牛"陪伴著我已經(jīng)兩年了,可它還是這么漂亮,這么可愛,我真喜歡我的"小蝸牛"。
小蝸牛作文 篇10
我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛,它的身體很柔軟,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,身體是淺棕色,背著一個(gè)大殼,殼上有一些明
現(xiàn)的`黑斑點(diǎn),殼的形狀是螺旋形的,身體上全是粘液。
星期天早上,把它放在蓋子上觀察。我把蓋子翻過來,然后用放大鏡觀察蝸牛是怎樣爬行的?匆娨粭l條黑色的東西,像波浪一樣有續(xù)的向上走,我看啊看,越看越入神,這是什么呢?我想啊想,還是不知道是什么?于是我跑去問爸爸,爸爸說:“這是蝸牛的腹足,它就是靠腹足爬行的!编!原來是這樣的。我又問那么它的粘液是用來做什么的呢?爸爸說:“它的粘液用處可大了,粘液可以讓它在光滑的地面上爬行自如,還可讓它牢牢地粘在菜葉上不摔下來!
我又回到房間繼續(xù)觀察,這時(shí)媽媽叫我去吃早飯。吃完早飯,回到房間一看,小蝸牛不見。我找啊找,發(fā)現(xiàn)它在床下,我把它抓出來,然后生氣的拍了它一下。第二天早上,我正想觀察它,可是它縮進(jìn)了殼里,我拿著它搖來?yè)u去,可它還是不出來,接著我對(duì)著它大聲地叫喊,殼依然沒有動(dòng)靜,我想方設(shè)法把它弄醒,可是都沒有成功。無計(jì)可施,只好去問爸爸,他說:“只要把它放到水里一會(huì)兒就會(huì)出來了!蔽覇枮槭裁匆@樣做呢?爸爸說“蝸牛也要呼吸的,如果把它放到水里自然就會(huì)醒了!蔽艺f:“爸爸,你真是個(gè)昆蟲專家呀!”說完我回到房間繼續(xù)觀察,看著看著,蝸牛喜歡吃什么呢?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn),拿來一個(gè)桔子,一支香蕉和一片青菜葉,然后把蝸牛放到中間,只見它看都不看地向青菜葉爬去,這下可讓我知道它喜歡它吃什么了。
這就是我的小蝸牛。
小蝸牛作文 篇11
我是個(gè)混日子的,做什么事情都很慢,媽媽總是沖我吼;你能快點(diǎn)嗎?一切都太慢了。和蝸牛沒什么區(qū)別。但我只是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。
這個(gè)星期天,我父母出差了,所以我可以有空。首先我慢慢起床,然后我慢慢刷牙洗臉.來到飯桌上,正要吃早飯,一團(tuán)光包圍了我,我頓時(shí)頭重腳輕,昏了過去。
醒來的時(shí)候,周圍的一切都變了。我還在家里,但是家具變大了。我想爬上桌子喝牛奶,但我跑不快。我轉(zhuǎn)過頭看了看。天啊,我背后有個(gè)蝸牛殼,我又不是人。我的頭上長(zhǎng)著兩條觸手,我的'眼睛像觸手一樣伸出來,我的牙齒長(zhǎng)在我的舌頭上。我是個(gè)人。我的名字是蝸牛嗎?我又暈倒了。
咕。一聲巨響把我吵醒了。我看了看鐘。啊,現(xiàn)在是十二點(diǎn)。我還沒吃早飯。而且我要怕上桌怕奶。我爬啊爬,爬起來費(fèi)了好大勁。我本想再爬一次奶杯,但剛爬了一半,一陣大風(fēng)把奶杯和牛奶都吹倒了,我卻煞費(fèi)苦心地洗了個(gè)奶澡。我不是茶杯。為什么我身邊有這么多杯[悲?突然想起媽媽罵我的話,我又哭又喊;天啊,快把我變回去。以后不會(huì)慢慢做事了。說完,一團(tuán)光又包圍了我,我又暈了過去。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。該起床了。我父母剛出去。我趕緊起床,趕緊疊被子,趕緊刷牙洗臉。
哦,當(dāng)蝸牛真的不好。以后就不慢慢來了,防止蝸牛事故再發(fā)生在我身上。
小蝸牛作文 篇12
小蝸牛有一座硬殼小屋。下雨了,小蝸牛把頭往里一縮,躲到小屋里;刮大風(fēng)了,小蝸牛還是把頭縮到他的小房子里。曾經(jīng)有許多小動(dòng)物向小蝸牛借過它的小屋子,可小蝸牛都不肯借。當(dāng)小蜻蜓的翅膀被雨點(diǎn)打傷時(shí),聽到蝸牛哥哥的拒絕,最后只好拖著受傷的翅膀走開了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,日子久了,小蝸牛的身體和房屋的墻壁黏在一起了,走到哪里,都應(yīng)該背著它那沉重的硬殼。這個(gè)沉重的小房子成了小蝸牛永遠(yuǎn)也無法卸下的包袱,走起路來慢吞吞的。因?yàn)樾∥伵5淖运,小?dòng)物們都和小蝸牛漸漸疏遠(yuǎn)了。小蝸?匆娗胺降男⊙嘧诱诼愤呅菹,便慢吞吞的,費(fèi)了九牛二虎之力,才爬到小燕子身邊。它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,抬著頭,兩眼淚汪汪的對(duì)小燕子說:“燕子姐姐,大家都說我走路慢吞吞的,可我只花了一上午的時(shí)間,我就從田埂的`那一頭爬到了這里呢,這一路都有我留下的痕跡呢!
小燕子看了看這個(gè)不愿和別人分享的小蝸牛,笑了笑說:“你一天到晚背著這個(gè)沉重的硬殼,當(dāng)然走不快,像你說的,你花了一上午的時(shí)間就走完了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂,如果我也飛一個(gè)上午,應(yīng)該都飛出200多里路了吧!你可以試著離開小房子,那樣,會(huì)更輕松,速度會(huì)更快啊!”小燕子看了看天色,又說:“再見,我還有300多里路要飛呢,我要走了!”
自私的小蝸牛,聽了小燕子姐姐的話,改正了自己的毛病。小蝸牛身上有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是:會(huì)聽取別人的意見,并改正。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。缺點(diǎn):不懂得跟別人分享,自私自利,只想著自己的好處,不顧及別人的感受。對(duì)于朋友,要以誠(chéng)待人。
小蝸牛作文 篇13
我家里養(yǎng)了一只小蝸牛,現(xiàn)在給大家介紹一下。
小蝸牛有一個(gè)小小的,很堅(jiān)硬的殼,殼下面有著柔軟的身軀。這個(gè)身軀雖然很柔軟,但是它能頂起它那堅(jiān)硬的“小房子”到處游山玩水。它的頭上有兩對(duì)“小天線”,其實(shí),這兩對(duì)“小天線”就是它那能干的觸角。這能干的觸角就像人們的鼻子和盲人的拐杖,這兩對(duì)觸角分別是長(zhǎng)觸角和短觸角。一張隱蔽的小嘴在兩對(duì)觸角中間。你們猜猜它的眼睛長(zhǎng)在哪對(duì)觸角上?如果你選擇了短觸角,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!如果你再仔細(xì)看的話,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)觸角上有兩個(gè)鼓鼓的小圓球,這兩個(gè)小圓球就是它的眼睛。
蝸牛爬的很慢,慢得都不知道怎么來形容。蝸牛一邊爬一邊警惕著別的事物。如果你碰它一下,它就會(huì)馬上縮起觸角,拼命地往前爬。蝸牛喜歡往上爬,我?guī)缀趺刻煸缟隙伎匆娢伵:猩w子上有白白的粘液。
我想蝸牛雖然爬的很慢,但是,可能會(huì)在賽場(chǎng)上爬出蝸牛最快的速度。今天,我的小蝸牛向哥哥的大蝸牛發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽的路線是從鉛筆的筆頭到鉛筆的'尾部。
比賽開始前,只見哥哥的蝸牛精神抖擻,而我的蝸牛卻擺出一副睡眼朦朧的樣子。我心里期盼著我的蝸牛不要在路上睡著。只見,我猛地吹了一聲口笛,激動(dòng)人心的比賽開始了!
只見兩只蝸牛開始拼命地爬著,誰也不想落下。但是,我心里有一種不祥的預(yù)感。果然,不出所料,我的蝸牛在中途睡著了。不管我怎么吶喊助威,還是使出絕招,它都紋絲不動(dòng)。就這樣,哥哥的蝸牛贏得了勝利。嗚嗚,我的蝸牛真不給力。
蝸牛真是一個(gè)既讓人高興又讓人掃興的家伙。
小蝸牛作文 篇14
世界上什么牛最。渴俏伵,你答對(duì)了嗎?
我挺喜歡蝸牛的,雖然它的樣子不起眼,爬行的速度又慢,但它那堅(jiān)持不懈的'精神讓我佩服,也值得我們學(xué)習(xí)?墒,我昨天做錯(cuò)了一件事,為了好玩,我害了一條小小的生命。
那是一個(gè)雨后的傍晚,我在門外的草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的蝸牛!懊魈炀鸵偶倭,何不捉一只蝸牛來玩玩!蔽易匝宰哉Z道,說干就干,我小心翼翼地捉了一只蝸牛帶回家,把它放在瓶子里,就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)又去看動(dòng)畫片,把小蝸牛的事忘得干干凈凈。
第二天,當(dāng)我路過草叢時(shí),突然想起養(yǎng)在家里的小我們蝸牛,急忙趕回了家。我湊近一看,小蝸牛已經(jīng)沒有精神了,我找來幾片葉子,放到瓶子里,想讓蝸牛吃些食物,恢復(fù)恢復(fù)體力,可是等了好久還是沒有反應(yīng),我心想:“是不是睡著了?反正它肚子餓了,會(huì)自己吃東西的。我在這兒看著它,它可能還不好意思呢!
晚上,我又去看小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它還是睡著,本以為讓它安心睡覺,餓了就會(huì)吃東西,就能恢復(fù),可誰知適得其反,它竟然一睡不起了。著下,我可著急了,連忙喊來了爸爸,爸爸仔細(xì)地觀察了一番,摸了摸我的頭說:“蝸牛死了!甭犃税职值脑,我嚇了一大跳。
可憐的小蝸牛就這樣被我害死了,我真的橫后悔,不應(yīng)該把蝸牛捉回家,更不應(yīng)該沒有好好照顧它。假如,它現(xiàn)在生活在大自然中,那該有多么自由自在!小蝸牛,對(duì)不起,我真的錯(cuò)了,我以后要更加善待小生命。
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