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精選笛子作文300字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的笛子作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
笛子作文300字 篇1
我愛藝術，就像鳥兒愛天空；我愛運動，因為生命在于運動；我愛體育，就像母親愛孩子……
體藝2+1在我校已開展了兩個多學期的時間了。自從開展體藝2+1綜合活動以來，我們的運動時間越來越充足了。每當下午的第四節(jié)課，我校的內操場便沸騰起來。
看，六年級的竹竿舞跳得多優(yōu)美，五年級的笛子聲傳遍學校的每個角落。我最喜歡的就是吹笛子了。笛子上頭和下頭都是白色，中間是黑色的'，在孔與孔之間都有一條帶子圍著。表面有10個孔洞，第一個洞是吹的，第二個是貼竹模的，第三個至第八個是要用手指按住的，第九個和第十個只不過做裝飾而已。在笛子的下方還藏著兩個小孔，其實是掛中國結的，笛子與中國結搭配的天衣無縫。
每當在學吹笛子的時候，老師就手把手教我們吹笛子，有的吹得清脆，有的吹得嘹亮，有的吹得高昂，有的吹得雄渾，有的吹得優(yōu)美……經過無數次的練習，我們吹得爐火純青，皇天不負有心人呀！我也可以一口氣吹7秒了。
鳥兒長大了，要在天空中遨游，草兒長高了，要做水珠中閱讀，孩子成長了，要在社會中體會……我飛了，翅膀長硬了，我在學校的體藝2+1活動中快樂健康地成長。
笛子作文300字 篇2
我以前很討厭笛子，但我漸漸的喜歡上它。
以前一聽到笛子聲，我恨不得趕快逃走，它在我心中是一個恐怖的樂器，因為它吹出高音時，尖銳的聲音總是讓我有一股不舒服的感覺，所以我非常討厭。后來我聽到笛子隊吹笛子時，我也好想學，我鼓起勇氣參加了笛子隊。
剛開始我慢慢的.不在害怕了，反而覺得笛子很有趣，直到有一天，老師突然說：“再過幾個星期，我們就要去表演，甚至是比賽�！蔽疫B表演都會害怕了，怎么去比賽呢？當時我打從心里再次討厭笛子，甚至想離開笛子隊，但是我突然想到，媽媽曾經說過：“學一樣東西就要努力，不可以半途而廢�！�
最后我還是硬著頭皮上去表演，表演完后，我發(fā)現并沒有我想像中的那么恐怖，我又回到那開心的心情，有一天，媽媽說：“你的事情太多了，應該要離開笛子隊�！蔽乙宦牭竭@句話，便立刻說：”人家不要啦！”
我正覺得奇怪，為什么我以前那么討厭笛子，不知不覺中，卻越來越喜歡笛子了呢？而且我也不再討厭那尖銳的聲音了，現在那些音符在我心目中已經變成輕快的樂曲了！
我以前很討厭笛子，但我現在漸漸的喜歡上它。
笛子作文300字 篇3
每個星期一，我都要去學吹笛子，教我吹笛子的老師離我家很近，走路也只要十分鐘。一開始我并不想去學習，可是媽媽早就已經買了一支上等的笛子，我只能跟著她去學了。
記得第一次學習的'時候，我連怎么拿笛子都不知道，老師一下子就教會了我怎么拿笛子。我手握笛子，感覺自己就像武俠影片里的大俠一樣，可過了一會兒，我又忘記怎么拿笛子了，暈死！
兩個月后……
又一個星期一，我?guī)缀跻呀泴W會了吹笛子的基本功，老師要我把學會的練習曲復習一遍，我卻最討厭吹練習曲了。練習曲就是要把所有的音都吹一次，每一課開始就要連續(xù)吹三遍。老師要求我，抬頭挺胸，擺好姿勢，可我吹著吹著，我就想睡覺，音吹不好還要重來，吹完后，我的嘴巴干極了，真是心煩意亂。
不過，我一直這樣練，已經能吹出好幾支曲子了，慢慢地還喜歡上了吹笛，可惜，我的學習太忙了，現在沒時間學習了，笛子寂寞地掛著床頭等我呢！
笛子作文300字 篇4
昨天晚上，是正式學笛子的第一節(jié)課。媽媽送我到了那里。因為學笛子的人太多了，所以分成了三班，我被重新安排在星期三和星期六的`晚上。
上課開始了，王老師先讓我們練習一下“吐”，再教我們怎么按笛子上的六個洞？他說，右手按住右邊的三個洞，左邊按住左邊的三個洞，左手的大拇指按在笛子的下面的小圓點上（王老師給每一個小朋友的笛子下面都畫了一個小圓圈）。王老師反復強調地對我們說，一定要把手指都按在笛子的六個洞里，然后，他又耐心教我們吹“哆來咪”。小朋友們都站著，認真聽老師講課。王老師講得朗朗上口，他為我們演示怎樣吹得動作時，做得非常好看�！岸摺卑慈齻�洞，這樣吹出來的聲音低沉，“來”按二個洞，“咪”按一個洞，我們很快就掌握了。王老師還教我們一首很短很短的小曲：《兄弟倆》，王老師吹得可好聽呢。
小朋友們學得興致勃勃，聽得津津有味，時間飛快如流水，下課的時間快要到了，王老師給我們布置了作業(yè)：一是哆來咪三個音要吹長。二是手要熟練地在笛子上動。三是練習《兄弟倆》。
學笛子，我好高興，好喜歡��！我希望自己每學一點，進步一點。
笛子作文300字 篇5
我是一個落落大方的蘇州小娘魚，今年十歲，上小學三年級。我有一張白里透紅的臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像會說話一樣，一個小巧的嘴巴能說會道。
我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂特別感興趣。很幸運的是我被學校選中參加竹笛社團。上第一節(jié)課的時候，老師用一根細細的竹笛吹出了動聽優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學會它。
每次上課的時候，我都會認真地聽老師講指法，每當我聽得入神的時候，手指就會不由自主的動起來�；丶液笠槐楸榈木毩�，有時候吹的不好就會很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的`點評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。
之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學習，把這個民族樂器學好。
如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛的笛子，那是多么美好的一幅場景��！
笛子作文300字 篇6
看到舞臺，笛子吹奏者如癡如醉的表演時。我非常的羨慕，于是我叫媽媽也給我買一支。我捧著新買來的笛子，我仔細的欣賞著它全身亮閃閃的可以照出人的影子，外形像一根直直的木棍，有許許多多的小孔都分布在上面，還披著一身金色的外衣，顯得富麗堂皇！
于是我便開始學吹笛子！但是在學習的途中許多的困難都隨之而上了！
在學習時我每次都要放棄我的雙休日而是走到補習班去培訓吹笛子，有時我真想放棄但是老師說要知難而上，媽媽又叮囑我一定要學好，我也只能堅持不懈了，在冬天里小朋友們都在暖和的棉被里而我只是捧著冰冷的笛子去吹奏，每當老師對我說：“嗯！不錯再來一遍時”。我覺得苦海在延伸！那時我真的'想放棄但是媽媽的話又不能不聽，只有埋頭吹奏了！
在我苦苦熬過著四個月時，我也感受到笛子的歡樂已經成了笛子吹奏者的一員。每當我歡樂時，就不由自主的吹起最動聽的《歡樂頌》！我仿佛走進了音樂的殿堂走進了美妙的童話世界，雖然這四個月很艱苦但是常常有音樂縈繞耳畔，自己已經忘掉艱苦，等待歡樂纏繞著我！
我為自己能成為笛子吹奏者而感到榮幸與自豪！
笛子作文300字 篇7
一天，小白兔在森林里散步。他看見小百靈鳥會唱歌，小青蛙會打鼓......于是，小白兔也想學一個才藝，可是學什么呢？它想來想去，想到了：“對了，我來去學吹笛子！”
第二天，小白兔就拿著自己新買的笛子準備練了。剛開始練時，笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音，吵得鄰居們時常抱怨。青蛙和松鼠聽了，哈哈大笑，說：“小白兔，你吹的啥呀？哈哈哈......”小白兔聽后說：“哼，我一定會學會的`！”從此以后，每天晚上小白兔都會去無人的地方練習，就這樣，一年的時間過去了，終于，小白兔聯系好了。正好，一年一度的歌唱大賽到了，小白兔第一個報了名，心里暗暗給自己加油。
比賽那天，小白兔拿起笛子，從容的走上了舞臺，一曲《快樂的夜晚》開始了，大家立刻安靜下來，聽入了迷。大象愣愣的晃著長鼻子，小烏龜和小蝸牛伸長了脖子，貓頭鷹睜大了眼睛，小青蛙和小松鼠自愧不已，笛聲不斷變化，大家都陶醉了，一切都那么安靜，一直到笛子吹完，大家才恍過神來，那鼓掌的聲音如同驚雷，在森林里久久回蕩。
笛子作文300字 篇8
從8歲起，媽媽就讓我開始學笛子。
一首練習曲吹了一邊又一邊，多枯燥無味，特別是當窗外傳來小伙伴們嬉戲時發(fā)出的笑聲，我就更加心煩意亂了，我心一亂指法就不由自主地亂了起來，這時媽媽就會批評我，甚至對我動粗。
自從學了笛子后，玩的時間也少了，看電視的`時間也沒有了，只能在夢里與米妮，白雪公主見面了。這段時光，我覺得我像關在籠子里的小鳥，沒有自由。
但是現在，我悄悄告訴你，吹笛子已經成為我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的同時也得到了快樂。比如說，在吹《快樂的小笛手》的時候，老師就夸我：“這可不像三年級小朋友吹的笛子�。∠裎迥昙壌档牡炎印甭犃诉@番話后。我的心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。
我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵。
��！笛子我愛你！我相信我的生活會因為有你而變得更加精彩。
笛子作文300字 篇9
今天是星期一，又是一個星期的開始，天氣晴朗，萬里無云，我精神抖擻的走進了校園，心想今天必將會過得十分有意義。
果不其然，上午的課間操過后，我們并沒有回教室，而是整齊地排列在了教學樓前，和同學一打聽才知道，下節(jié)課原來是大家魂牽夢繞的音樂課。向音樂教室走的途中，我樂得都要笑出聲來，這可是一個星期當中唯一一節(jié)音樂課��！不過，這節(jié)課要上什么呢？心中想著，帶著滿是喜悅與期待，踏入了音樂教室的大門。
咦，那是什么？一聲聲疑問鉆進了我的`耳朵里，循著他們的指向看去，只見一個大箱中整齊地放著一些長長的木棒，還是被紅色外皮套著的木棒，不，不會的，我為自己的想法感到有些好笑，便自嘲的笑笑，坐到了自己的座位上。
后來，經老師的介紹，我才知道原來那些東西是我們即將要學的笛子，一拿到手后，我便迫不及待的瞎練了起來，嗷-嗚，這是啥聲音��！我真有些恨鐵不成鋼，怎么吹的這么難聽啊，便又一遍遍的吹，就這樣度過了一節(jié)課，下課鈴聲響起，我無奈地走出教室，下節(jié)課一定要把這個木棒操練好！
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