我的伙伴笛子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的伙伴笛子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
現(xiàn)在,我正在學(xué)一向十分高雅的樂(lè)器—竹笛,從它的名字上看就知道它是竹子做的吧!
竹笛上有笛頭、吹孔、膜孔、第六孔、第五孔、第四孔、第三孔、第二孔、第一孔、出音孔和笛尾。笛子也是世界上最古老的樂(lè)器之一,河南省舞陽(yáng)縣賈湖村東新石器時(shí)代早期遺址中發(fā)掘出的骨笛(用鳥(niǎo)禽肢骨制成),根據(jù)測(cè)定,距今已有8000余年的歷史。剛學(xué)笛子的.時(shí)候本來(lái)以為很簡(jiǎn)單,不就是把嘴放到吹孔上就可以了嗎!
于是,我把嘴放到吹孔上,吹了第一下沒(méi)吹響,我以為是勁用少了呢,使勁吹,可是還是沒(méi)吹響,我又使了吃奶的勁使出我渾身的力氣,憋的我滿臉通紅,可還是沒(méi)吹響,我都要急哭了。媽媽笑著說(shuō):“笛子課的時(shí)候自然就會(huì)教,你以為學(xué)一樣?xùn)|西那么快呀。當(dāng)然不是了,難道你剛出生就會(huì)寫字了嗎?還不是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)嗎!
什么東西都是如此的!苯K于迎來(lái)了我盼望已舊的第一堂笛子課。笛子老師姓遲,我們大家都管他叫遲老師。遲老師先教我們把笛子吹響,雙手持笛,下嘴唇的1/4處貼著吹孔的邊緣,吸腹部的氣吹到吹孔里,在吹的過(guò)程中要主意出音孔要垂直與地面。我反復(fù)練習(xí)終于吹響了。我們又學(xué)習(xí)了指法,學(xué)會(huì)吹了12345671,可是指法還是不怎么熟練,有時(shí)還吹不響,但經(jīng)過(guò)我的努力后終于熟能生巧了。我終于可以學(xué)吹曲子了,我剛學(xué)的是花鼓調(diào),主要是練習(xí)32的,雖然很簡(jiǎn)仍然是天地之差但我還是很高興.光吹響且吹出曲子來(lái)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,我們還要學(xué)習(xí)花舌,我們最先學(xué)習(xí)的是單吐.接著用單吐吹曲子.用單吐吹曲子時(shí)舌頭總是反應(yīng)不過(guò)來(lái).有時(shí)還會(huì)把最原始的吹法——?dú)獯低洠饾u我吹的曲子也越來(lái)越多了也越來(lái)越有成就感了,每當(dāng)我孤單時(shí),我就會(huì)拿起笛子,吹起我心愛(ài)的曲子,笛子會(huì)陪伴著我;每當(dāng)我憂傷時(shí),我還會(huì)拿起我的笛子,吹起我心愛(ài)的曲子,笛子會(huì)與我分擔(dān)解憂;每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我還會(huì)拿起笛子,吹起我心愛(ài)的曲來(lái)與我享受.這就是我的伙伴,知己—笛子!
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