我讀書我快樂作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文，希望能夠幫助到大家。

我讀書我快樂作文1

　　飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，但書不能夠一日不讀。凡是古今有成就的人都酷愛讀書，書是一座黃金寶庫，是無價(jià)之寶。

　　每逢我的生日，總會(huì)收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時(shí)，總是樂得合不上嘴，抱起書就奔向我的書房，連聲“多謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識(shí)字不是很多，但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事，心里總有說不出的歡樂。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，讀書的胃口也開始大起來，便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡(jiǎn)裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗，但之后就慢慢地融進(jìn)了書里，與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，如：無所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;好識(shí)天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的'形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報(bào)紙已經(jīng)裝滿了書櫥，學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書，媽媽都說我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友，書籍伴隨著我成長(zhǎng)。

　　此刻，每到星期天和假期里，我都會(huì)不自覺地走進(jìn)書店，在浩瀚的書海里遨游，感到無比的愜意。新華書店里，常常會(huì)有一個(gè)讀書如醉如癡的男孩，他有時(shí)凝神思索，有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書入了迷，媽媽來接我回家，我都沒聽見。在家里，我也會(huì)捧起自我心愛的書，讀上好幾遍才依依不舍地離開。書，對(duì)我總有著一股強(qiáng)大的吸引力，讓我百讀不厭。

　　書，簡(jiǎn)單的四筆畫，卻意味無窮。我讀書，我歡樂!

我讀書我快樂作文2

　　在廣闊的草原上，一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年向人們微笑著。但令人驚訝的是，他沒有下半身——他用手撐著地面！這就是紀(jì)實(shí)小說《生命的詩篇》的封面。

　　“不依賴別人才是真正的自由！”在書的扉頁上，寫著這樣一句話。

　　書頁一張張翻過，我低頭讀著，完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公肯尼——一個(gè)十歲的美國小男孩。命運(yùn)對(duì)他來說，真的是太殘酷了。剛滿一周歲，兩次手術(shù)導(dǎo)致他成了“半個(gè)人”。但他勇敢地活了下來，以手代腿，微笑著，與同齡的孩子一起嬉戲，玩耍。在這個(gè)小鎮(zhèn)上，不僅有愛他的爸爸媽媽，更有許許多多的鎮(zhèn)民們都一樣愛他，保護(hù)他。

　　掩卷深思，肯尼矮小的身影浮現(xiàn)在我眼前。他一步一個(gè)手印，一步一個(gè)手印……艱難地“行走”著。那身影越來越高大，矗立在天地間。

　　翻開扉頁，那行字再次出現(xiàn)：“不依賴別人才是真正的自由！”它是那樣的'醒目、莊嚴(yán)。是的，肯尼從來不依賴別人生存，從來不看扁自己，從不自命特殊，也從不自暴自棄。面對(duì)不幸的命運(yùn)、坎坷的人生，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗！他用熱情活潑的性格，頑強(qiáng)地迎接每一天的開始，固執(zhí)地追求美好的生活！他，一個(gè)十歲孩童，一個(gè)殘疾孩子，一直在用自己的毅力、靠自己的斗志拖著那“半個(gè)身子”活了下來。那些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人們卻常常厭世輕生，真想問一下，他們有那個(gè)資格嗎？

　　生命，無論他是貧窮還是高貴的，殘疾還是健全的，只要胸腔里那顆心還在跳動(dòng)，那就要繼續(xù)呼吸，頑強(qiáng)地活下來。即使在嚴(yán)冬季節(jié)，只要有一顆火熱的心，就一定能驅(qū)走嚴(yán)寒，融化冰凍！

　　不依賴別人才是真正的自由！在命運(yùn)面前，能給我們自由的，只有自己！

我讀書我快樂作文3

　　早晨，我剛睜開眼，媽媽就走到床邊對(duì)我說：“重重，今天上午媽媽要上班，你去圖書館看書�！蔽乙宦�，心里樂開了花。哈哈，去圖書館看書，這是我節(jié)假日最喜歡的事，在那里我可以任意挑選自己喜歡的書看，回家前還可以借幾本書帶回家看。

　　在我很小的時(shí)候，每晚睡覺前，媽媽都會(huì)念故事給我聽，直到我睡著。平時(shí)只要有空，媽媽都會(huì)拿一本書津津有味地看，受媽媽的影響，慢慢地我也喜歡上了的讀書�，F(xiàn)在只要有空，我和媽媽都會(huì)各自捧著書津津有味地看。

　　從我上一年級(jí)讀第一本《名偵探柯南》開始，我就開始獨(dú)立讀書了。在這兩年里，書中的主人公帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界。《賽爾英雄號(hào)》中的“賽爾”們把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的宇宙中的一個(gè)又一個(gè)星球上，為拯救星球上的`能源，賽爾英雄們一次又一次地與宇宙海盜——?dú)W比組織進(jìn)行著正義與邪惡的戰(zhàn)斗；在《福爾摩斯探案全集》中經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)離奇復(fù)雜的案件，最后終于真相大白；在《稀奇古怪樂小米》中，和“樂小米”經(jīng)歷著“超能力學(xué)�！敝邪l(fā)生的一件又一件稀奇古怪的事情；在《山海經(jīng)·怪獸學(xué)校》中，和“潑皮猴王小磊”一起經(jīng)歷著各種怪獸驚擾學(xué)校，而最終在鳳凰神獸的幫助下，終于回到了山海經(jīng)的世界；在《驚恐小虎隊(duì)》和《雞皮疙瘩》中經(jīng)歷著一次又一次驚恐的事件；在《哈利波特》中和哈利一起成長(zhǎng)，在與伏地魔的一次又一次地斗爭(zhēng)中，終于成長(zhǎng)為一個(gè)魔法高超的男巫……

　　讀書不僅讓我得到了快樂，讀到了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，而且還懂得了很多道理。讀書讓我的生活更快樂。

我讀書我快樂作文4

　　靜靜地坐在臺(tái)燈下讀書是一件多么快樂的事情啊!一本書，就是我的一位良師益友，也是一把開啟智慧大門的鑰匙。我每天都要在書海翱翔。一日無書，百事荒蕪。書籍很美，讀一本好書，能陶冶人的情操，提高人的智慧，它還能給我精神食糧，滋潤(rùn)我的心靈。能與書為伴是我最大的.快樂，我要從書中汲取到最甜美的營養(yǎng)，書里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和美好的感情。

　　在書中，我找到屬于自己的快樂，我喜歡孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算……書是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉。書還豐富了我的靈魂，當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)捧起一本書讀起來，就好像正與一位品德高尚的人對(duì)著話，頓時(shí)我心中的苦惱便會(huì)被拋到九霄云外，當(dāng)我寂寞時(shí)，我也會(huì)拿起書津津有味貪婪地讀起來，這時(shí)的我覺得有一位知心朋友陪在我身邊。讀書簡(jiǎn)直是一種享受，時(shí)而哈哈大笑時(shí)而淚流滿面。讀書乃快樂之本，可以想象世界上如果沒有書籍，我們?nèi)祟愐欢ㄊ菦]有思想的軀殼。難道讀書不快樂嗎?在讀書的快樂中，書也教會(huì)了我很多的道理，《丑小鴨》給了我自信和勇氣，《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)……是書豐富了我的生活，教會(huì)了我怎樣做人。也是這些道理讓我在遇到挫折后不言放棄，對(duì)人更寬容……這不使人高興嗎?

　　讀書讓我受益匪淺，我在讀書過程中成長(zhǎng)。讀《海底兩萬里》我仿佛也到那蔚藍(lán)色的大海中領(lǐng)略了一番;在《意林》中，我享受了中外文學(xué)的精彩;《十萬個(gè)在為什么》中，又讓我解除了一個(gè)個(gè)世界之迷;在《大百科全書》中我學(xué)習(xí)到了許多課外知識(shí)……

　　讀書真是一件快樂美好的事情。我愿意永遠(yuǎn)這樣快樂著，永遠(yuǎn)與知識(shí)為伴，與書籍為友。讀書不僅給了我知識(shí)，給我最多的還是樂趣與力量。我讀書，我快樂!

我讀書我快樂作文5

　　書是知識(shí)的海洋，是力量的寶庫，也是人類提高的階梯。書對(duì)我來說是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

　　讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，經(jīng)過它，我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國的許多名山大川我都沒有去過，是書帶我爬上了著名著名能增長(zhǎng)知識(shí)，經(jīng)過它，我了解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山，飽覽了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧，它能告訴我怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，讀書能明白什么樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書能夠得到無窮的知識(shí)。

　　我從小到大讀了很多書，小時(shí)候，我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》，丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄，被農(nóng)夫挨打，在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發(fā)抖，最終逃過了重重劫難，最終變成了一只美麗的白天鵝;再大些，我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我深深融入到里面時(shí)，我感到自我是多么幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖身有殘廢，但他卻不向命運(yùn)低頭，他堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我感動(dòng)了，令人敬佩。此刻，我讀起了《三國演義》，我為諸葛亮雄才大略欽佩不已，我為劉備的超強(qiáng)武藝感到佩服不已。這些書，都告訴了我深刻的.道理。

　　我讀過一個(gè)故事，名叫“懸梁刺股”。故事中的孫敬刻苦好學(xué)，因?yàn)橐�在深夜讀書，常會(huì)打起盹兒來，所以他就把繩子的一頭懸掛在墻上，一頭系著頭發(fā)。這樣頭一低，頭皮就會(huì)扯痛。之后成了一位有學(xué)問的人。還有一位是戰(zhàn)國的蘇秦也很發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)瞌睡時(shí)，就拿錐子刺自我的腿，直到鮮血淋漓。之后成了有名的學(xué)問家。只要付出時(shí)間和精力，就會(huì)有收獲。

　　同學(xué)們，懸梁刺股這個(gè)故事是激勵(lì)了我們要努力學(xué)習(xí)，多讀書。讀書真的給了我知識(shí)，給了我樂趣，給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

　　你說讀書不歡樂嗎

我讀書我快樂作文6

　　“我讀書，我快樂”似乎已成為我的口頭禪，我就是這樣一個(gè)我讀書，所以我快樂的人.

　　爺爺是個(gè)愛讀書的人，從小受母親的熏陶，自己對(duì)讀書也有種說不出的興趣，每當(dāng)自己捧著那一本本散發(fā)著油墨香味的書，心中有一種說不出的愜意，或許是天性使然，每當(dāng)看到一本好書，總?cè)滩蛔∪シ�開，細(xì)細(xì)品味…

　　看著書上的文字,自己也像融入書中,經(jīng)歷了無數(shù)次生離死別與悲歡離合,同時(shí)情緒也不自覺的為書中的情節(jié)所左右,當(dāng)好人受傷時(shí),會(huì)感到擔(dān)心,而當(dāng)壞人死了,歡喜卻是躍然心頭。

　　“讀書破萬卷，下笑如有神”，杜甫的讀讓我感覺讀書的.可貴，如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯(cuò)誤理解卻把我引入歧途，以為只要讀得快，讀得多就已經(jīng)足夠了，于是我拼命地讀書，翻書就像流水般快，也感覺不到讀書的樂趣，一提到書，我就談虎色變似的感覺怕怕的，讀過的書在腦海沒有一絲印跡，就像時(shí)間被流水沖走一般，一去不復(fù)返，我再度陷入困境——快樂雖已舍棄，但讀書也無所收獲。

　　所謂“天無絕人之路”，在正要絕望的時(shí)候，我隨意拿了一本書，漫不經(jīng)心地翻了一下，它里面的文字像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來，把我引入了書的世界，我感受到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的美好，書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。在書中，我知道了人的演變歷程，看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界，懂得了金字塔和萬里長(zhǎng)城這些奇跡的由來……

　　合上書，眼前還縈繞著那些美麗的圖畫，還在想如果不是猿猴，世界會(huì)不會(huì)有人類出現(xiàn)？還有一絲懷疑金字塔和萬里長(zhǎng)城是怎樣建起來的的？書讓我變得豐富多彩，書讓我重新步入天堂，我第一次感受到：讀書真好。

　　我愛讀書，讀書讓我明白，而正是在明白事理中，心中的疙瘩解開了，變得越來越快樂，越來越舒暢。

　　我讀書，所以我快樂。

我讀書我快樂作文7

　　書籍是人類文明進(jìn)步的階梯，她對(duì)于這個(gè)世界是重要的，對(duì)于我也是一樣。我說不清對(duì)書的感覺，這種感覺很微妙，似乎是朋友，似乎又是親人，又好像是師生，難以琢磨。對(duì)待她，我與孫犁就有些志同道合了，“惟對(duì)于書，不能忘情。我之于書，愛護(hù)備至：污者凈之，折者平之。閱前凈手，閱后安置……”之一句話;生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　我和書之間有的是一種師生情。每當(dāng)我困惑、懵懂了，她填補(bǔ)了我的無知，充實(shí)了我的心靈，開拓了我的見識(shí)，給予我人生的智慧。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾不幸而有頑強(qiáng)的一生，告訴我，人要堅(jiān)強(qiáng);她用十八本《語文》把我引進(jìn)中華民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱萬字的`《上下五千年》為我講述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書，她是我的良師，給我?guī)�來智慧與見識(shí)。

　　我和書之間有的是一種友誼。每當(dāng)我寂寞、無聊時(shí)，是書給我?guī)�來娛樂、輕松、解脫。每當(dāng)沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中，我的空洞一時(shí)間被滿足，跟隨她揭破一個(gè)又一個(gè)陰謀;每當(dāng)我漫游在二月河描寫的宮廷宦海中，看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩，似乎我也投身在著起伏翻滾的動(dòng)蕩宮廷，見證一個(gè)又一個(gè)氣勢(shì)輝煌的里程碑……書，她是我的益友，與我分享那一份刺激與喜悅。

　　我和書之間有的是一種親情。每當(dāng)我難過、失落時(shí)，是她拂平我的傷痛。一本《經(jīng)典笑話三千則》在我臉上畫出燦爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了煩惱，墜入了金庸的武俠世界中。書，她是我的至親，撫慰我失落的心靈。高考作文

　　這就是我與書之間的情誼，我愛書。因?yàn)�，她是進(jìn)步的階梯，是文明的載體，是歷史的沉淀，是精神的糧食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把鑰匙，一把開啟知識(shí)與智慧寶庫的鑰匙。朋友們，你與書是什么感情呢?是師生?是朋友?還是親人?

我讀書我快樂作文8

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書;“一日無書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書;“書籍是人類進(jìn)度的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書就像一位知識(shí)淵博的老師。

　　有一次，我看見家里多了一個(gè)箱子。貪吃的我以為一定是好吃的東西，于是我就急不可耐地拿起刀把那箱子的封口切開。打開箱子，卻出乎我這個(gè)小饞貓的'意料，我驚奇地看著這一箱子里的大大小小的書籍，說：“原來這是一箱書啊!”“一、二、三…”我數(shù)了數(shù),整整有十大本!正在這時(shí)，爸爸下班回來了，他說：“這是你大哥寄回來給你看的書�！蔽疫B忙拿起其中一本書名為《稻草人》的書看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂。我囫圇吞棗地看著，不求甚解。不到一會(huì)兒，我就讀完了一本書了。書里的故事情節(jié)縈繞在我的腦海，我浮想聯(lián)翩。我想到老師對(duì)我們說的話“記住，書是可以常讀常新的�！庇谑�，我又捧著書讀了起來，這次我可不是一目十行了。首先，我讀了一些我欣賞的片段，接下來我還讀了其他部分，找到了我以前忽略的東西，我仔仔細(xì)細(xì)地看著，連爸爸媽媽出去玩耍了我也不知道。夜深了，爸爸媽媽從外面回到家，在門外喚我開門，我才發(fā)覺已經(jīng)坐在這里讀了好幾個(gè)鐘頭了，當(dāng)我站起身這才發(fā)現(xiàn)腳都麻了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放在箱子里。就這樣，一天又一天我把哥哥送的書讀完了，又纏著爸爸媽媽給我買書。

　　我覺得一本書就像一幅流光溢彩的畫頁，也似一跳躍著歡快音符的樂章。書是我們生活中的伴侶，書是我們的良師益友。我讀書，我收獲著知識(shí)，我體會(huì)著快樂。

我讀書我快樂作文9

　　書，猶如一個(gè)神奇美妙的仙境；書，猶如一個(gè)知心親近的朋友；書，猶如一個(gè)美麗溫馨的家園；書，猶如一個(gè)良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個(gè)角落！

　　書像磁石、吸引著我；書像甘泉，滋潤(rùn)著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田，感覺無比的充實(shí)與清爽。書中的知識(shí)豐富多彩，每當(dāng)我捧起書的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說，看得我如醉如癡�！遏斮e遜漂流記》讓我大受感動(dòng)�！缎ω埲沼洝芬�得我浮想聯(lián)翩�！督�(jīng)典故事大王》里面人物的命運(yùn)，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，愛不釋手。在閱讀的過程中，我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記優(yōu)美的詞語、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里，我的素材也豐富起來了。從書中我學(xué)會(huì)了寬容分享，學(xué)會(huì)了忍讓和拼搏精神，學(xué)會(huì)了無邊無際的知識(shí)……在書中有源源不斷的高尚品質(zhì)，書給我?guī)�來了無限的純潔和歡樂。無聲的書會(huì)告訴人們有聲的'世界，在生活中，許多美麗的東西我們可能會(huì)錯(cuò)過，但是書中美麗的世界永遠(yuǎn)向我們敞開，等待我們的到來。

　　書描寫了大自然的天籟之聲，感覺如身臨其境，仿佛在云游天境，仿佛進(jìn)入了世外桃源。我遨游書海，猶如一陣清風(fēng)掠過千山萬水；猶如燕子飛過遼闊的草原，領(lǐng)略祖國的大好江山、秀麗風(fēng)景，傾聽大自然的鳥語花香……��！這多么快樂！敞開心扉，讓書的滋潤(rùn)與養(yǎng)分慢慢澆進(jìn)心靈，變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里，我們快樂的吸收著。

　　書的知識(shí)讓我受益無窮，因?yàn)闀�是人籍類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，

　　它上我的生活更加快樂充實(shí)！

我讀書我快樂作文10

　　讀書能使人變得智慧，當(dāng)我們汲取書本里的知識(shí)時(shí)，我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂，因?yàn)槲艺业搅藭�本中的快樂�?/p>

　　一本書能帶給我們的有很多，不僅是來自一個(gè)故事的啟發(fā)，讓我們突然間解決了一個(gè)困惑我們?cè)S久的疑題，也讓我們的頭腦又迎來了新的知識(shí)與豐富的想象。我讀書我快樂，在書的知識(shí)海洋里暢游，那是一種遨游之感，帶著一種自由自在。

　　我與書結(jié)緣從娘胎里就開始了，只不過我是借助母親的朗讀開始于書接觸了。而當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)字了后，堆積在我床頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴著我成長(zhǎng)，書中的故事與知識(shí)開拓了我的大腦，豐富了我的精神閱歷，成為了我的精神糧食。有很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我每天都得在書叢里待上幾個(gè)小時(shí)，到后來我的學(xué)業(yè)加重的后，我依舊要在書海中遨游至少半個(gè)小時(shí)。

　　一直到如今，書已然成為了我生活中不可或缺的一部分。若是讓我接連著幾日不去觸碰書，我的心里有種難耐，這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。

　　讀書能讓人快樂，這是有根據(jù)的，你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的每一位都會(huì)說讀書會(huì)讓他們變得快樂。在我的成長(zhǎng)史上，每一段困難的時(shí)光里，都是因?yàn)橛袝�的存在，是書讓我獲得了知識(shí)，是書將我從失落的情緒中拉了出來，是書趕跑了我頭頂?shù)臑踉�，給我?guī)�來了萬丈晴空。

　　我喜歡讀書，書帶給了我無盡的'快樂，書里的每一個(gè)鮮活有趣的角色都是為我?guī)�來的快樂的源泉。捧起一本書，讓我們與這些有趣的角色對(duì)話，讓他們成為我們的朋友，快樂就在每一次我們捧起的書本之中。

我讀書我快樂作文11

　　我讀過很多書，它們使我更加地快樂。

　　小時(shí)候，我還不知道什么是書時(shí)，爸爸媽媽就買了很多書給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識(shí)字》、《嬰幼兒畫報(bào)》等，這些書紛紛踏進(jìn)了我的家門。當(dāng)我隨手拿起一本書，看到書里詼諧的語言和豐富的知識(shí)，我便會(huì)高興地發(fā)笑；同時(shí)通過認(rèn)知，也學(xué)到了一些對(duì)生活、學(xué)習(xí)有用的東西。很小的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了很多字。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)后，爸爸媽媽就整套整套地買書給我看。當(dāng)我看完了一套《十萬個(gè)為什么》后，就知道了天文、地理、天氣等方面的常識(shí)，比如知道了宇宙為什么是黑的？月亮為什么不會(huì)發(fā)光？看完了一套《兵器百科》后，知道了兵器有很多種類，兵器的'用途也不一樣。打仗會(huì)使人受傷甚至死亡，也知道了當(dāng)今的和平環(huán)境來之不易；看完一套《昆蟲百科》后，我懂了昆蟲的愛好、習(xí)性，比如，我懂得了龐巴迪甲蟲會(huì)噴毒液來保護(hù)自己；看完了一套《兒童安全大百科》，我還懂了如何保護(hù)自己和安全用火等等知識(shí)。我比別人懂得更多一些，我很高興。

　　上了小學(xué)后，爸爸為了讓我提高文筆，開始購買作文書與小練筆。我認(rèn)真閱讀了《一年級(jí)至四年級(jí)的作文起步方法與寫作技巧》之后，知道了作文的各種技巧，比如，知道了作文要如何開頭更能引起讀者的興趣；還知道了許多范文中的深刻道理，比如《桃花心木告訴我們什么》讓我明白：我們只有經(jīng)受過風(fēng)雨的磨煉，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；《淘氣包》讓我知道：生活中原來就有許多好事，只要你細(xì)心去尋找、去發(fā)現(xiàn)；《留守兒童的自述》告訴我們：家長(zhǎng)要抽出時(shí)間多陪孩子，讓孩子有快樂的童年，并留下美好回憶；《另類祭祀》主要講：倡導(dǎo)文明祭祀，注重生態(tài)文明，還祭祀本原，懷念祖先，不忘環(huán)保。

　　我讀過很多書，它們使我更加地快樂……

我讀書我快樂作文12

　　人生最大的價(jià)值，就是在與懂的追求，而作為一個(gè)中學(xué)生追求又是什么呢？回答：當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中，從書中的字里行間中找出自己探索的追求。古今中外的文人著作更是最有利得見證，我們時(shí)常在書的韻味中深有所觸，當(dāng)然有時(shí)也不免有幾分產(chǎn)生共鳴的情感。

　　我雖然不是一個(gè)酷愛讀書的人，但我也曾經(jīng)為書的美深深地這服，當(dāng)我深深喜歡讀這本書時(shí)，心中懷有的并不只是得到了自我拓展的提升，同時(shí)，也在自己的'生活中填充了無限的快樂，所以，我可以毫不猶豫地，滿載著一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的身姿說：“我讀書，我快樂�！�

　　我讀過文章《鋼鐵是怎樣煉成的》文中的保爾·柯察金，給予了我一個(gè)沉重的反思，作文我們要學(xué)會(huì)在困境中變得堅(jiān)強(qiáng)，他的勇氣讓他面對(duì)無盡的坎坷路，卻從不放棄，鋼鐵只有經(jīng)歷過多次千錘萬煉才能成為一塊真正有價(jià)值的鋼鐵，如此樹立榜樣的文章還有很多。

　　當(dāng)然這只是針對(duì)人生的價(jià)值取向精神世界所追求的更遠(yuǎn)目標(biāo)，這本書個(gè)我的教訓(xùn)和啟發(fā)還有許多說不完，道不盡的話，好像是法國羅曼。羅蘭的一句話---經(jīng)過的道路是艱辛的，坎坷不平的�？蔁o論如何，那是一條好的道路，在那條路上，一步一個(gè)血跡，也是值得的。

　　同時(shí)，我國第一部長(zhǎng)篇小說《三國演義》相信大家也有所聽聞吧！這其中記敘的古人的崇尚精神已是眾所周知，同樣這本書也曾讓我愛不釋手，我因書中曹操的謹(jǐn)慎小心，因劉備的友善任義，因?qū)O權(quán)的年少多謀不及產(chǎn)生了學(xué)習(xí)他們的情感，好似提及最有智謀的書，非莫屬，非他能及的！

　　古人有人因書廢寢忘食，因書而珍惜，像宋濂就是一個(gè)很好的證明，他面對(duì)書的得之不易，借書，抄書，也為書而做。

　　所以我們要將現(xiàn)實(shí)當(dāng)做比岸，理想為比岸，即便中間隔著再大的湍流，讀書行動(dòng)也要架在河川的橋梁，我們載歌載舞的說：“我讀書我快樂”行動(dòng)是主要的，讓我們攜手共的快樂之書，彰顯快樂之容。

我讀書我快樂作文13

　　從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)上更好的立足。

　　記得，那是烈日炎炎的一個(gè)周日，爸爸媽媽要去上街，臨行前，媽媽特地囑咐我說，讓我把衣服收了，我當(dāng)時(shí)正在看書，也沒怎么想，就隨口答應(yīng)了媽媽，可媽媽剛走一會(huì)兒，我就把這事兒忘的一干二凈，繼續(xù)在書海中暢游。

　　可能是第一次有這樣的空閑能讓我細(xì)細(xì)品味，所以，我看得很認(rèn)真，并且按照爸爸給我說的方法：第一遍先大致看一遍整本書，了解本書的主要內(nèi)容，第二遍細(xì)讀本書，圈出書中的'好詞佳句，第三遍更深入的去讀，咀嚼書的妙處。應(yīng)這樣，我看了一遍又一遍，將要看完的時(shí)候，突然門鈴響了，是媽媽，這時(shí)候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù)，馬上跑到陽臺(tái)，“幸好，還沒干�！蔽宜闪艘豢跉猓�趕緊去開門。

　　一進(jìn)門媽朝陽臺(tái)走去，我知道媽媽要驗(yàn)收了，就跟媽媽一起走了過去，媽媽還沒剛瞅一眼就說：“你肯定又在玩了，給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了，哎!”我反駁到：“我一直都在看書，而且衣服還沒干，不信，我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑著說：“書看得挺認(rèn)真，不過觀察不夠好，你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的�！�

　　讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武……正因?yàn)橛辛�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的、凄美……

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我讀書我快樂作文14

　　書，當(dāng)你聽到它時(shí)，它是一個(gè)名詞，當(dāng)你翻動(dòng)它時(shí)，它又是個(gè)動(dòng)詞，當(dāng)你把書喻為自己時(shí)，它又是一個(gè)形容詞.讀書，是一個(gè)人成長(zhǎng)的體現(xiàn)，一個(gè)人讀什么書，又是他性格的表現(xiàn).從小，書便一直陪在我身邊，家里書房里的書不計(jì)其數(shù)，臥室里的書也多如小山，就是這些書，陪我走過無數(shù)春夏秋冬。

　　在我八歲時(shí)，聽表哥談起過《童年》這本書，他說，里面的主人公“阿廖沙”在像我這么大的時(shí)候所經(jīng)歷的，是不能為人所想象的。我便對(duì)這本書產(chǎn)生了無限的渴望。那時(shí)，我去了諸城的姑姑家，她在飯店很忙，所以，我也不便去麻煩她給我買《童年》這本書，于是，我便又忍了兩三天。對(duì)書的渴望，是很難體會(huì)的。

　　但就在一天早晨，我的床邊放著一個(gè)扁平的禮物盒，我很好奇，于是便打開了，我定睛一看，一本紫皮書上面寫著“童年”，天�。∵@不就是我一直渴望得到的嗎？在我欣喜之余，姑姑來了，她說：“你昨晚說夢(mèng)話一直在說‘童年’兩個(gè)字，我便猜想你是想要這本書了，因?yàn)槟惆职指�我說過你特別愛讀書，于是我便去了書店給你買了一本。”謝過姑姑以后，我便抱起《童年》讀了起來。這本書里的主人公“阿廖沙”經(jīng)歷了毒打，喪失親人的痛苦，但他都堅(jiān)持了下來。這種精神是理應(yīng)讓我們佩服的。

　　書籍，只不過千百張紙，千萬個(gè)字，但它匯聚了世界人民的智慧，記錄了歷史，更成就了人才。讀書，是生活的一種享受方式，是對(duì)生活的熱愛。讀書沒有給我物質(zhì)上的`任何禮物，但它給了我快樂，給了我真實(shí)的靈魂，給了我思想的根本，更給了我人生的價(jià)值！去沖一杯新鮮的茶水，取一把椅子，在大樹的陰涼中，去享受讀書。這是一種多么愜意的生活。我讀書是因?yàn)槲覑圩x書，我喜歡讀書。讀書伴我成長(zhǎng)！

我讀書我快樂作文15

　　每個(gè)人都有快樂，快樂的源泉也都有所不同，有的來源于娛樂，有的來源于運(yùn)動(dòng)，有的則來源于生活，而我的快樂卻來源于讀書。

　　我過七歲生日的時(shí)候，我姐姐送給我一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，姐姐對(duì)我說：“你看看吧，這本書很好，故事也很有趣。"一聽故事很有趣，我馬上翻開了書。一頁又一頁，我看了好久。啊，真的很好看。保姆狗想趕走帥仔，可最終卻沒能成功，還永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。從此，我便愛上了讀書。不久，我便看完了《笑貓日記》全套。我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻阿姨在寫天氣的時(shí)候，并沒有直接寫晴或者陰，而是很細(xì)致的描寫了天氣。

　　漸漸地，我便看了更多的書。楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列，里面的馬小跳雖然學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，但他開朗，熱情，善良，樂于助人，他想出的主意還很有新意，跳跳電視臺(tái)，為競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)做民意調(diào)查，這些一個(gè)個(gè)新奇的主意從他的腦海里蹦出，當(dāng)然，這些還離不開它的三個(gè)鐵哥們：唐飛，張達(dá)，毛超。他們身上有著現(xiàn)在孩子身上沒有的東西，他們是真正的孩子。

　　我還看過陽光姐姐——伍美珍的書�！蛾柟饨憬阈≌f派》，是全國各地的喜歡寫小說的小作家投稿給陽光姐姐，再把幾個(gè)小說放在一起出書。令我印象最深的是黃靜琪姐姐的《說好不后悔》。它講述的是

　　一個(gè)男孩和一個(gè)女孩成為朋友，但女孩和男孩起了個(gè)誤會(huì)，女孩便不再理男孩，最后男孩為了撿女孩送給她的光盤，出了車禍，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了的故事。每次我讀到這個(gè)故事，都會(huì)淚流不止。

　　我還養(yǎng)成了做閱讀筆記的好習(xí)慣。記書中優(yōu)美的.詞句，品書中人物的內(nèi)涵。在不斷的閱讀中，我的作文水平提高了很多，語言能力也提高了不少，我的靈魂也得到了升華。前蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是全人類進(jìn)步的階梯�！倍�我覺得書籍就是知識(shí)知識(shí)提高的源泉。

　　我的快樂就來源于這兒——讀書。書中的每一個(gè)字都吸引著我的心，我徜徉在書的海洋里無比快樂。

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