彩色的童年作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的彩色的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
彩色的童年作文 篇1
你吃過(guò)白沙枇杷嗎？
白沙枇杷是米黃色的，熟透了就變成金黃色的了，它的皮、桿子上都有白色的細(xì)毛，絨絨的。個(gè)頭有兩個(gè)桂圓那么大，像一個(gè)個(gè)黃皮膚的日本小娃娃。
白沙枇杷的果肉可香了。剝?nèi)ソ瘘S色的外皮，露出白里透黃的果肉，晶瑩剔透的，讓人看著口水直流。輕輕一咬，甜津津的，汁水飽滿，微微有一點(diǎn)兒酸，讓人吃了一個(gè)，還想再吃。不過(guò)，媽媽說(shuō)不能一次吃多，吃多了容易漲肚子。
吃完枇杷的果肉，里面是三到五顆的核兒，像幾個(gè)小娃娃，圍成一圈聽(tīng)故事。仔細(xì)看，它又閃閃亮亮的，活像好幾顆寶石。
白沙枇杷不僅好吃，還有許多功效呢！聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，它能清熱解毒、降火，用它制成的枇杷膏還能止咳化痰呢。
但白沙枇杷的周期卻非常非常短，每年只持續(xù)兩個(gè)星期左右。讓我們好好珍惜機(jī)會(huì)，去嘗嘗白沙枇杷吧！
彩色的童年作文 篇2
今天，媽媽去上班了，外婆也去買菜了，家里只剩下我一個(gè)人。要知道，我可是個(gè)“膽小鬼”啊！一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就把我嚇得不行。
我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊左看看右瞧瞧，生怕有什么東西突然冒出來(lái)。忽然，“轟”的一聲，感覺(jué)整個(gè)地面都震動(dòng)了，我嚇得臉色發(fā)白，兩腿發(fā)軟，兩只手緊緊地抱住頭，大叫道：“救命啊，地震啦！”種種可怕的現(xiàn)象在我眼前閃過(guò)，過(guò)了一分鐘左右，一切靜悄悄的，我才松了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)��！
又過(guò)了一會(huì)兒，我想去跑一會(huì)兒步，放松心情�？赡闹�，剛出門(mén)口不久，就遇見(jiàn)一條兇猛的狗正用看仇人一樣的目光怒視著我，還沖著我不停地叫喚。我嚇得半死，撒開(kāi)腿就跑，但這條狗就像跟屁蟲(chóng)一樣跟著我，多虧我眼疾手快，跨進(jìn)家門(mén)，一腳踢過(guò)去，門(mén)關(guān)上了。我一邊氣喘吁吁，一邊自言自語(yǔ)道：“幸好沒(méi)被狗追上，不然就死定了！”
啊，這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的“冒險(xiǎn)”啊！
彩色的童年作文 篇3
人生都有第一次做事，比如第一次騎自行車，比如第一次游泳。
我今天第一次獨(dú)立坐了公交車。星期四晚上媽媽和我說(shuō)：“明天中午你爸爸有事情去，可能接不了你了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以自己獨(dú)立坐公交車了�！蔽业男睦锞拖袷鞘藗�(gè)吊桶打水——七上八下的，但是我還是答應(yīng)了媽媽去嘗試一下。
星期五中午放學(xué)了，我背起書(shū)包，拿出書(shū)包中的兩元錢，走到了學(xué)校旁邊的公交車站。過(guò)了一會(huì)兒，巴士一號(hào)線車子來(lái)了，我忐忑地走上了車子，拿起手上的兩元錢，放進(jìn)了投幣箱中，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)。我左看看右看看，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，害怕自己下錯(cuò)了站。車子過(guò)了一站，又一站，終于車子停在了我家門(mén)口。我的心立馬平靜了很多，我馬上下車，過(guò)了馬路我就看見(jiàn)媽媽在馬路對(duì)面等我。
雖然這是我第一次乘坐公交車，我的經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有那么豐富，但是我相信，下一次的我可以做得更好，慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立。
彩色的童年作文 篇4
伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都?xì)g呼著背起書(shū)包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹(shù)前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的'樹(shù)皮，看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細(xì)碎的光影，我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真快啊，充滿歡笑的小學(xué)時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去了。
六年間，我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹(shù)下做游戲，每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹(shù)吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹(shù)是我們夢(mèng)想的收集器，承載著我們的心愿和夢(mèng)想，見(jiàn)證了我們的每一次成長(zhǎng)。當(dāng)它由一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上，最難忘的是可愛(ài)的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見(jiàn)，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開(kāi)始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題，并對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認(rèn)真地、專心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛(ài)的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學(xué)急忙都跑來(lái)幫助我，扶我起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來(lái)到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說(shuō)有笑地回了班級(jí)。
想到這些，我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶，當(dāng)時(shí)只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。
風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方，但梧桐樹(shù)的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂(lè)趣的彩色童年，也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
再見(jiàn)，梧桐樹(shù)!再見(jiàn)，我的童年!
彩色的童年作文 篇5
童年就像五顏六色的彩筆，可以畫(huà)出許許多多美好的東西。我吃過(guò)沒(méi)有味道的糖果，但那卻是我童年里最甜美的糖果。
我3歲那年媽媽給我買了一盤(pán)彈球。這盤(pán)彈球是一個(gè)盤(pán)子上面粘著一個(gè)盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見(jiàn)了就拿了一個(gè)黃色的。因?yàn)槲蚁矚g吃酸的，我以為是檸檬味兒的，就放在嘴里。咦！怎么沒(méi)味呀？我就去找媽媽。我問(wèn)媽媽：“媽媽這個(gè)糖怎么沒(méi)味兒呀？”“什么糖呀？”媽媽問(wèn)。我張開(kāi)嘴巴，指著嘴里的彈球說(shuō)：“是這個(gè)糖呀。”媽媽看了一眼馬上說(shuō)：“快吐出來(lái)，快吐出來(lái)！那個(gè)不是糖，是彈球�？焱鲁鰜�(lái)呀，別噎著�！蔽彝鲁鰜�(lái)說(shuō)：“原來(lái)不是糖，是球呀。我說(shuō)怎么沒(méi)有味呢。”我又好奇地問(wèn)，“媽媽這個(gè)球怎么這么漂亮呀，這是什么球呀？”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是彈球，是游戲時(shí)玩的。你以后不可以亂吃東西了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
現(xiàn)在我10歲了，不過(guò)媽媽有時(shí)候和別人聊天時(shí)，還老拿這件事情做為例子，說(shuō)我貪吃。
童年的確像五彩的夢(mèng)，深深地印在我腦海中，讓我沒(méi)事就偷著樂(lè)。
彩色的童年作文 篇6
童年，是璀璨耀眼的繁星；童年，是五彩繽紛的彩虹；童年，是飽含酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶……每當(dāng)回憶起童年，“捉蝴蝶”那件事仍然浮現(xiàn)在我眼前。
記得那時(shí)候我剛滿5歲。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我興致勃勃的走到一片開(kāi)滿了菜花的田里玩，看到了許多蝴蝶。它們停留在黃色的油菜花上，傻著不知道在想什么。仔細(xì)瞧瞧，它們還真漂亮：有著金黃色的嘴角，一對(duì)烏黑細(xì)長(zhǎng)的觸須，穿一件金黃亮麗的外衣。
我小心翼翼的走到花叢里，想趁它們犯傻的功夫“一舉抓獲”。誰(shuí)料蝴蝶姑娘們還真夠機(jī)靈的，似乎能預(yù)料到危險(xiǎn)來(lái)臨，我剛一伸手他們就迅速地飛走了，驚恐的在黃色的“海洋”里飛舞著，好像在為作戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。但我也我不傻，機(jī)智的采用了“敵不動(dòng)，我不動(dòng)”的戰(zhàn)術(shù)。等了好久，蝴蝶們見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，似乎覺(jué)得敵方撤兵了，便悠閑自得的在花朵上吸食花蜜。這時(shí)站在一旁伺機(jī)下手的我，悄悄的朝后方偷襲，猛的一撲，閃電般的抓住了一只黃蝴蝶。
小黃蝴蝶在我手里作垂死掙扎，驚恐地?fù)浯蛑鴨伪〉某岚�，拼命地呼救著，想逃出我的手心，也許還希望伙伴能解救它吧！看著它可憐的樣子，誰(shuí)都會(huì)有惻隱之心，我心軟了，手一松，小黃蝶“撲棱”一下飛走了。
看著這遠(yuǎn)去的蝴蝶，我不禁想：我的童年就像這只蝴蝶一樣自由自在，五彩繽紛，它是我人生中最美好的時(shí)光！
彩色的童年作文 篇7
童年是一幅畫(huà)，挫折、沮喪和快樂(lè)是這五彩繽紛的色彩。
童年是越挫越勇后的成就感。
那一天，我和媽媽提著溜冰鞋到溜冰場(chǎng)。突然一個(gè)身影從我面前飛了過(guò)去。我定睛一看！是一個(gè)大約五六歲的妹妹。我心想：比我小的妹妹都會(huì)滑，我一定要學(xué)會(huì)！
我穿上溜冰鞋，媽媽扶著我。剛站起來(lái)，走了幾步就摔倒了。我沒(méi)有放棄，站起來(lái)繼續(xù)滑。一次兩次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)。
媽媽對(duì)我說(shuō)：還學(xué)嗎？
當(dāng)然要學(xué)啦！
媽媽又扶著我，我開(kāi)始滑，后面越滑越快。當(dāng)我回頭看媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)松手了。就這樣我學(xué)會(huì)了滑冰。
童年，也有失落時(shí)的沮喪。
有一次媽媽告訴我，我們要出去旅游。我高興得手舞足蹈，我收拾衣服，收拾玩具一整晚沒(méi)有睡覺(jué)。第二天媽媽卻告訴我，他們有事不能去了。為此我生氣了一早上。
童年，更多的是自由悠閑的快樂(lè)。我在河邊捉螃蟹時(shí)，踩在石頭上。當(dāng)我小心翼翼的搬開(kāi)我面前的石頭時(shí)，一只螃蟹突然從我面前閃了過(guò)去，我對(duì)小伙伴們大聲喊道：捉住他，捉住他！剛一說(shuō)完，小伙伴們就一窩蜂地沖了上去，我正想追上去，結(jié)果不小心踩滑了，落到了水里。我心一驚：糟糕！回去又要挨一頓打了。
我站起來(lái)拍了拍身上的泥土，小伙伴們看到我落到了水里也過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō)：沒(méi)事，你們先回去吧，我等我褲子干得差不多了才回去。
小伙伴們聽(tīng)完就回去了，我等了許久，摸摸褲子發(fā)現(xiàn)褲子干的差不多了，我才起身準(zhǔn)備回去。
沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，竊喜不已。
彩色的童年作文 篇8
今天爸爸說(shuō)，如果我把作業(yè)全部完成了，包括預(yù)習(xí)都完成的話，下午就帶我出去玩，我聽(tīng)了高興極了，飛快地寫(xiě)起作業(yè)。
弟弟作業(yè)較少，寫(xiě)一會(huì)兒，他的作業(yè)就完成了。他就在旁邊催我，說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)呀，寫(xiě)得這么慢，猴年馬月才可以寫(xiě)完吶�！焙鋈唬艿苌衩刭赓獾卦谖叶呎f(shuō)：“要不抄答案吧，這樣可以減少時(shí)間哦！”我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)影子，一個(gè)是誠(chéng)實(shí)的天使，還有一個(gè)邪惡的魔鬼。誠(chéng)實(shí)的天使說(shuō)：“不能抄，這是不好的習(xí)慣�！倍皭旱哪Ч碚f(shuō)：“為了早點(diǎn)出去玩，抄答案比較好�！蔽腋杏X(jué)青悅城的釣魚(yú)機(jī)已經(jīng)在向我招手了。我還在左右搖擺時(shí)，弟弟已站在椅子上準(zhǔn)備給我拿答案�！斑青辍币宦暎T(mén)突然被打開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。弟弟手忙腳亂地把答案放回原處，并從椅子上跳下來(lái)，坐在沙發(fā)上有模有樣地看起書(shū)來(lái)。而我也靜下心來(lái)好好地寫(xiě)作業(yè)。
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