彩色童年作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的彩色童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
彩色童年作文1
童年的記憶在腦海中支離破碎的呈現(xiàn)，有時(shí)想拾起那么一件、兩件都很難，一個(gè)人獨(dú)自走在悠藍(lán)的曠野，天空還是原來(lái)的天空，田野還是兒時(shí)的田野，而我早已不是當(dāng)年的那個(gè)小毛孩子了。歲月就像流水一樣匆匆而來(lái)又匆匆而去，我還沒(méi)在那至真至純的童年玩夠就被歲月踢了出來(lái)。
不管怎樣童年總比長(zhǎng)大好，人越大煩惱就越多。每當(dāng)我走在兒時(shí)曾經(jīng)走過(guò)的田間小路的時(shí)候，再也不見(jiàn)往昔伙伴的笑臉，再也聽(tīng)不見(jiàn)那童話般的嬉戲。有的只是冷冷的孤獨(dú)，有的只是對(duì)曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活的思戀。
小時(shí)候最高興的事莫過(guò)于過(guò)年，還記得每一年春節(jié)的時(shí)候祖父總會(huì)給我們壓歲錢(qián)，然后我們幾個(gè)就會(huì)去買(mǎi)風(fēng)箏，于是在童年的天空中總會(huì)有那美麗的風(fēng)箏在天空飄蕩，就像天使一樣在蒼穹舞蹈。
四月田地里金黃的麥子閃閃發(fā)亮，照例農(nóng)村學(xué)校要放幾天農(nóng)忙假，主要是為了讓學(xué)生回家?guī)兔Αｋm然是農(nóng)忙假可咱們就像是盼過(guò)年一樣的期待著，大人們?cè)谔锏乩锩β担覀冎饕?fù)責(zé)給他們送茶，倒水。如果運(yùn)氣好就會(huì)碰上轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣(mài)冰棍的，不知道為什么那時(shí)候一毛錢(qián)一塊的冰棍，要比現(xiàn)在五花八門(mén)的冰淇淋吃著過(guò)癮多了。那幾天的晚飯是最熱鬧和，三五個(gè)人圍坐在小院的方桌前，吃酒、拉拉家常，在夜幕中暢享鄉(xiāng)村的濃濃愜意。
暑假來(lái)了，那村莊同樣散發(fā)著夏天的美麗。小河旁、泉水邊就是我們的“根據(jù)地”。
村前的有一條彎彎的小河。河里有數(shù)不完的石頭，河水淺淺的，我們經(jīng)常光著腳，卷起褲管在河里挑選最美麗的石頭。陽(yáng)光總是那么的溫柔像母親的手輕輕的撫摸著我們。金黃的陽(yáng)光淡淡的照在石頭上，映出許多美麗的故事。一塊石頭就是一份童年的純真，于是我的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了童年時(shí)的閃閃發(fā)光。
每天讀書(shū)都會(huì)經(jīng)過(guò)這條悠靜的小河，看著這一溝綠波匆匆的流向遠(yuǎn)方。這個(gè)時(shí)候我會(huì)把自己的夢(mèng)想灑入河流，讓童年的天真同涓涓河水一道去流浪。
那時(shí)候總喜歡在泉水里嬉戲。清澈的泉水蕩起無(wú)數(shù)個(gè)碧綠的水波，就像是無(wú)數(shù)個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)一樣讓人暢快。這里的泉水又清又甜，鄉(xiāng)親們都喜歡挑這里的水喝。用手捧上一碧，往嘴里一送真清涼，涼在心里，直到整個(gè)靈魂。這一彎碧泉滋潤(rùn)著整個(gè)夏天，滋潤(rùn)著我的童年。
我的童年屬于天空的湛藍(lán)、屬于麥子的金黃、屬于深泉的碧綠、屬于飄著裊裊炊煙的村莊。這就是我的彩色童年。
彩色童年作文2
伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都?xì)g呼著背起書(shū)包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹(shù)前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹(shù)皮，看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細(xì)碎的光影，我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真快啊，充滿(mǎn)歡笑的小學(xué)時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去了。
六年間，我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹(shù)下做游戲，每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹(shù)吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識(shí)的.養(yǎng)分。梧桐樹(shù)是我們夢(mèng)想的收集器，承載著我們的心愿和夢(mèng)想，見(jiàn)證了我們的每一次成長(zhǎng)。當(dāng)它由一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上，最難忘的是可愛(ài)的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見(jiàn)，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開(kāi)始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題，并對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認(rèn)真地、專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛(ài)的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周?chē)耐瑢W(xué)急忙都跑來(lái)幫助我，扶我起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來(lái)到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說(shuō)有笑地回了班級(jí)。
想到這些，我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶，當(dāng)時(shí)只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。
風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方，但梧桐樹(shù)的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿(mǎn)樂(lè)趣的彩色童年，也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
再見(jiàn)，梧桐樹(shù)!再見(jiàn)，我的童年!
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