【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯：
您好！
您的工作一定很忙吧。請(qǐng)您在百忙之中，聽(tīng)聽(tīng)我——一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的心里話(huà)，好嗎？
市長(zhǎng)伯伯，您知道嗎？現(xiàn)在，到處可見(jiàn)廢舊電池的蹤影。在大街上，那些廢舊電池被汽車(chē)壓得扁扁的；泥土里也掩埋了廢電池；還有河岸上，江水里，都能見(jiàn)到廢舊電池，有的已被水泡得生銹了。
市長(zhǎng)伯伯，廢舊電池的危害是非常非常大的。一般的堿性電池都含有汞(俗稱(chēng)的水銀)，而汞是有毒的。它能危害植物、動(dòng)物……甚至我們?nèi)祟?lèi)。一個(gè)紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水；一節(jié)1號(hào)電池能使1平方米的土地完全失去農(nóng)用價(jià)值�？吹竭@觸目驚心的數(shù)據(jù)，再想想那廢舊電池?zé)o處不在的身影，不禁讓人心里咯瞪一跳，這樣下去，我們還能生存嗎？人們不自覺(jué)地隨意丟棄廢舊電池，危害的是自己啊。市長(zhǎng)伯伯，我覺(jué)得一定要采取有效的措施，使廢舊電池不再在街頭巷尾出現(xiàn)。一定要加大對(duì)市民的宣傳，要讓大家都清楚地認(rèn)識(shí)到廢舊電池的危害，讓大家都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，回收處理好廢電池，絕不能像填埋生活垃圾那樣，因?yàn)槟歉且淮渭械拇竺娣e污染。
市長(zhǎng)伯伯，我相信您，相信大家的力量，一定能把廢舊電池污染問(wèn)題解決好。我有信心，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@，我們不能傷害她、毀壞她。只有大家共同攜起手來(lái)，愛(ài)護(hù)她，我們的家園才會(huì)更加美麗。
市長(zhǎng)伯伯，這就是我想說(shuō)的心里話(huà)，也是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子的希望，渴望您能號(hào)召大家做一個(gè)文明的市民。
祝您
工作順利，事事如意！
一位六年級(jí)小學(xué)生王琳
3月8日
小學(xué)生的作文600字 篇2
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(zhǎng)： 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信，是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué)，來(lái)接孩子的車(chē)輛把我們學(xué)校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，而且，這樣也很危險(xiǎn)，因?yàn)槠?chē)很容易把孩子撞傷。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子，但現(xiàn)在是剛剛相反，等孩子變成等汽車(chē)了。還有那些臨時(shí)擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來(lái)就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口。
二、與城管部門(mén)聯(lián)系，要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣(mài)。
三、擴(kuò)大街道面積，設(shè)立交警，防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工，否則對(duì)建筑公司罰款。
六、對(duì)于以上行為有違反者，均按程度輕重進(jìn)行罰款，或吊銷(xiāo)駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車(chē)場(chǎng)，所有停泊在范羅岡一帶的汽車(chē)都要停在大型停車(chē)場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(zhǎng)，希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力，改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20xx年5月21日
小學(xué)生的'作文600字 篇3
皇帝死要面子活受罪。游行大典很快就舉行完畢了，但他的心卻一直在抖——因?yàn)樗陌傩諅兌紱](méi)有看見(jiàn)自己美麗的衣服。于是，皇帝找來(lái)他的大臣，詢(xún)問(wèn)為什么會(huì)發(fā)生這種事，老大臣得意洋洋地說(shuō)：“這一切都只能證明他們愚笨或者不稱(chēng)職唄！皇上，依我看，他們這是嫉妒，嫉妒您衣裳的華麗，所以才說(shuō)您沒(méi)有穿衣服的！”皇上摸著下巴，傻笑一聲，自我安慰著：“對(duì)！他們都是嫉妒！純純的嫉妒！”
過(guò)了幾天，皇帝想讓騙子再織幾件衣服，好穿著他們?nèi)⒓硬舻纳站蹠?huì)�；实鄯愿来蟪颊业津_子，騙子又開(kāi)始了工作，還向皇帝要了比上次更多的金錢(qián)和生絲。
皇帝盼星星，盼月亮，總算把衣服給盼到手了�；实鄞┥洗笠�，把屁股往后翹了翹，在鏡子面前轉(zhuǎn)動(dòng)了好一會(huì)兒�；实劢辛艘蝗焊哔F的隨員來(lái)到伯爵家，一開(kāi)門(mén)，伯爵尖叫到：“ohmygod！我敬愛(ài)的皇上，您居然沒(méi)有穿衣服就來(lái)了，太不可思議了！我是在做夢(mèng)嗎？太荒唐了！”皇帝冷笑一聲，用藐視的眼光看了伯爵一眼，伯爵立刻明白了他的意思，便解釋?zhuān)骸盎噬�，您難道不知道嗎？您聘的那兩個(gè)織工其實(shí)都是騙子！您想想，世界上哪里有那種衣服？我勸您趕快覺(jué)悟吧！”皇帝回想著事情的來(lái)龍去脈，突然大叫一聲，反應(yīng)過(guò)來(lái)，知道他被騙了。他趕緊叫人去找騙子算賬，可騙子畢竟是騙子，他倆早就連夜逃走了，還順手牽羊地把皇帝的一些衣服帶走了。
皇帝后悔莫及，同時(shí)也十分惱火。晚上，他托夢(mèng)給上帝，請(qǐng)求上帝懲罰懲罰騙子，哪知上帝回答說(shuō)：“你這個(gè)整天游手好閑、庸俗無(wú)能的皇帝啊，我本想再給你一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到你不但不自我反省，還怪罪在別人頭上，真是無(wú)可救藥了！”說(shuō)完，上帝就派了兩個(gè)天使拆掉了皇帝所有的更衣室，把華麗所有的衣服換成了老百姓的衣服，最后撤銷(xiāo)了皇帝的職位1年。
小學(xué)生的作文600字 篇4
我從小到大讀過(guò)許多書(shū)，有關(guān)于歷史的《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》、有關(guān)于探險(xiǎn)的《海底兩萬(wàn)里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。但當(dāng)中我最喜歡的還是《情感日記——十位女生的真情告白》。
這本書(shū)采用的是十位女生的日記。這些女孩有的天真活潑，有的沉靜如水，有的快樂(lè)開(kāi)朗，有的膽大樂(lè)觀……不管女孩們是什么性格，她們都在各自的日記中認(rèn)真記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用細(xì)膩的語(yǔ)言描述了生活中有意思的人和事，可見(jiàn)，她們對(duì)校園的熱愛(ài)是很深的，對(duì)生活的理解是深刻的。
在書(shū)中，有一個(gè)特別像我的女孩，叫梅楠。她相貌平平，就像是一朵不起眼的小花。她報(bào)了一些興趣班，不是趕時(shí)髦，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。在興趣班中，也并不是很突出的孩子，但她在享受樂(lè)趣，比如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作。她想，小花不論長(zhǎng)在哪里，她都是一道默默的風(fēng)景。它是梅楠心中最美的風(fēng)景！
梅楠在性格、愛(ài)好等方面都像我，十位女生，她們個(gè)個(gè)都是我的知心朋友。她們的生活中，也有遇到和我相同的麻煩，在每篇日記的下方，都有一條成長(zhǎng)提示，這些成長(zhǎng)提示給了我許多幫助。
比如符一塵在一次日記中提到，班上的流行語(yǔ)問(wèn)題，成長(zhǎng)提示就留下了一句話(huà)：“走自己的路，讓無(wú)聊的事情流行去吧！”還有一些話(huà)語(yǔ)發(fā)人深省：“當(dāng)遭遇失敗、挫折時(shí)，怨天尤人，尋找客觀原因，不是解決問(wèn)題、克服困難的有效方法。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，努力改正自己的缺點(diǎn)，勇敢的面對(duì)失敗，才會(huì)走出困境。”是��！當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)考試沒(méi)考好、任務(wù)沒(méi)完成的失敗時(shí)，總灰心喪氣、低個(gè)頭、認(rèn)個(gè)錯(cuò)就完了，下一次繼續(xù)犯，這樣永遠(yuǎn)也改不了，我們應(yīng)該在面對(duì)失敗時(shí)，積極改正，才能做好每一件事。
總之，這本書(shū)如同一位良師益友。書(shū)中的女孩子用文字訴說(shuō)成長(zhǎng)的歡樂(lè)與煩惱；用感覺(jué)觸摸生活的意義；用情感記錄下真實(shí)的感受。她們天真、活潑、倔強(qiáng)，她們用一篇篇日記留住了成長(zhǎng)的春天！
這就是我最喜歡的一本書(shū)。
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