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關(guān)于描寫家人的作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫家人的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫家人的作文10篇

描寫家人的作文篇1

　　說(shuō)起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大家首先想到的肯定是用于語(yǔ)句中的符號(hào)吧，但是這次我要說(shuō)的可不是語(yǔ)句中的符號(hào)，而是我們家的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”大家一定會(huì)好奇我們家的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”是什么呢，讓我來(lái)告訴你。

　　逗號(hào)

　　逗號(hào)是誰(shuí)呢？她就是我的媽媽，整天嘮嘮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了。

　　清晨，天才蒙蒙亮，媽媽就像個(gè)鬧鐘似的，一直在嘮叨：“快點(diǎn)兒起來(lái)，上興趣班的時(shí)間快到了，穿衣服時(shí)要快點(diǎn)�！薄拔抑懒�！”我有些不耐煩地回答。媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話似的，對(duì)我說(shuō)的話滿不在乎，繼續(xù)念經(jīng)：“刷牙時(shí)要把牙齒上上下下，里里外外都刷過(guò)，臉洗干凈�！蔽业膵寢屵€真嘮叨啊！

　　破折號(hào)

　　破折號(hào)是我的爸爸，為什么呢？下面讓我來(lái)告訴你吧。

　　我的爸爸是一個(gè)喜歡轉(zhuǎn)移話題的人。有一次，我問(wèn)爸爸：“你能回答關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題嗎？”爸爸胸有成竹的說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽冶銌�(wèn)了我百思不得其解的問(wèn)題，“冷血?jiǎng)游锏难抢涞膯�？”爸爸�?tīng)了便愣住了，結(jié)巴的說(shuō)：“這，這么簡(jiǎn)，單的題還用問(wèn)我。自己想�！蔽蚁耄骸鞍职挚隙ㄊ遣粫�(huì)。”爸爸見(jiàn)我沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)，便迅速地轉(zhuǎn)移話題：“你作業(yè)寫完了沒(méi)有？讀書了沒(méi)有？”

　　哎，爸爸果然是一個(gè)不折不扣的“破折號(hào)”��！

　　問(wèn)號(hào)

　　問(wèn)號(hào)是誰(shuí)呢？問(wèn)號(hào)就是我，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有很多問(wèn)題的人。

　　每當(dāng)去書店時(shí)，我都會(huì)讓媽媽給我買百科全書，等我看完這本書，我便會(huì)像粘在媽媽的身上似的，形影不離地跟著她，問(wèn)她一些千奇百怪的問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，這些問(wèn)題我相信你自己就可以明白的。”我聽(tīng)了媽媽的話后，真希望快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，好解決我腦袋中的小問(wèn)號(hào)。

　　這就是我們家的三個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，是不是很有趣呢？

描寫家人的作文篇2

　　說(shuō)到搗亂冠軍，那肯定就是我那可愛(ài)的弟弟了。一看到我在做作業(yè)時(shí)，他就爬到我的書桌底下，把椅子弄來(lái)弄去，我坐在椅子上被弄的東倒西歪，昏頭轉(zhuǎn)向。我一生氣直起身給了他兩巴掌，他感到很委屈，哭了起來(lái)。

　　雖然這段期間，他一直遭到我的攻擊，但是，我還是挺愛(ài)他的。

　　這就是我家的四大冠軍，厲害吧？

描寫家人的作文篇3

　　母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

　　我有一個(gè)疼愛(ài)我的，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)的母親，她會(huì)在我最困難的時(shí)候，向我伸出援助的`雙手。

　　自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我一直是自己步行上學(xué)，可我心中十分不滿，為什么別的父母就肯騎摩托車或小汽車帶自己的兒女上學(xué)，而我的母親就不肯呢？今天早上，不懂事的我又和媽媽鬧別扭了，跑出家門，不一會(huì)兒，天空立即布滿鉛色的陰云，就天氣,真是:"六月的天，孩子的臉,說(shuō)變就變"。措手無(wú)策的我在慌亂中迷了路，我急得大哭，忽然，我在蒙蒙的細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，原來(lái)是媽媽啊，我高興地喊：“媽媽，我在這里��！”原來(lái)，媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，這是因?yàn)閶寢屢憻捨业纳眢w和磨練我的意志的啊！我真是錯(cuò)怪媽媽了！“媽媽，對(duì)不起！”我從心里向媽媽道歉。

　　媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上，我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬，去問(wèn)在作家務(wù)的媽媽，但媽媽根本就不會(huì)，因?yàn)閶寢屩皇且幻W(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生。我心想：要是爸爸在就好了，他一定會(huì)幫我講解的。爸爸是高中生嘛！大概是媽媽看出我的心思，心情好像十分難過(guò)。我作為兒子，這樣好像十分地不孝順，心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味，想要安慰媽媽，可是就是說(shuō)不出啊。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃耀著，便躡手躡腳的走近房門，輕輕地把房門推出一條縫隙兒，看到媽媽在讀書，仔細(xì)一看，那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎？想著當(dāng)晚發(fā)生的事，我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少，我忽然打起噴嚏來(lái)了。被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還以為媽媽會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué)，出乎我的預(yù)料的是媽媽并沒(méi)有怪我，反而卻不好意思地對(duì)我說(shuō)：“媽媽沒(méi)用，沒(méi)能幫你講解題目�！倍嗝礉獾哪笎�(ài)��！

　　時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣.

描寫家人的作文篇4

　　“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水�！蔽业膵寢尫浅５膼�(ài)我，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我、關(guān)心我。我的奶奶也一樣，同媽媽一樣愛(ài)我。下面我就來(lái)講述一下這兩個(gè)故事。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間作業(yè)比較重。那個(gè)星期三，老師要求兩篇作文和一個(gè)小作業(yè)。我為了快點(diǎn)寫完，一回家就急忙拿出書本寫作業(yè)。寫著寫著，突然感覺(jué)渾身難受，作業(yè)也寫不下去了，不知不覺(jué)間就趴在書桌上睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)�？吹轿矣涀鳂I(yè)的本子上密密麻麻的寫滿了小字，便很是心疼我，便把我抱到了床上。她無(wú)意間碰到了我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的。便給我量體溫，一量，不得了，三十九度八。媽媽急忙給醫(yī)生打電話，爸爸則給老師打電話請(qǐng)假。過(guò)了幾分鐘，醫(yī)生到了。爸爸給醫(yī)生訴說(shuō)病情，醫(yī)生看了看我，摸摸額頭。說(shuō)是“病毒性感冒”。這時(shí)，我醒了，媽媽坐在我身邊，醫(yī)生準(zhǔn)備給我輸液。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你病了，需要休息。明天就在家好好養(yǎng)病。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又打開(kāi)電視，給我播到“少兒節(jié)目”，然后去給我洗水果。一邊削皮一邊對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，我熱淚盈眶。終于懂得了“母愛(ài)似水”的含義。

　　國(guó)慶節(jié)放假期間，一天傍晚。我正在小區(qū)里打撲克。忽然感覺(jué)有一點(diǎn)輕微的頭疼，我沒(méi)在意�？珊髞�(lái)卻越來(lái)越疼，最后扔下?lián)淇司屯遗堋５搅思�，我一頭栽向床上，直喊頭疼。奶奶見(jiàn)我疼得厲害，過(guò)來(lái)趴在床上。全神貫注的給我揉額頭，一點(diǎn)也不馬虎。揉了十分鐘，她也不嫌累，還親切的問(wèn)候道：“頭疼是不是差了些？”我看到她和藹可親的樣子，真的不是那么疼了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶又開(kāi)始揉太陽(yáng)穴�？磥�(lái)奶奶懂得治頭疼。她揉了快到三十分鐘時(shí)，我便睡著了。奶奶依然賣力的揉著，還燒了水，給我吃藥。我醒后，奶奶依然守在旁邊。她端著藥，讓我喝掉。我“咕嘟咕嘟”兩口就下去了，一點(diǎn)也不覺(jué)得苦澀。奶奶熄了燈，讓我早點(diǎn)休息。

　　其實(shí)，世上有許多愛(ài)我們的人，我們就是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，才會(huì)生活得更幸福。我的感冒與頭痛之所以好的那么快，并不主要是因?yàn)樗幬�，還有一個(gè)原因，就是——“愛(ài)”在身邊。

描寫家人的作文篇5

　　我有一個(gè)弟弟，他十分可愛(ài)。

　　我的弟弟有一張紅嘟嘟的臉，像九月里熟透的蘋果一樣。他有一個(gè)高高的鼻梁，他那小嘴巴也很可愛(ài)：高興時(shí)，吐吐舌頭，做一個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起小嘴，能掛上一個(gè)醬油瓶，讓人哭笑不得。

　　我的弟弟非常喜愛(ài)恐龍。有一次，弟弟見(jiàn)到一只十分漂亮的恐龍玩具，便纏著媽媽買，說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)的�！眿寢屧缫炎R(shí)破，說(shuō)：“哼，不用騙我�！币�(jiàn)此計(jì)不行，弟弟再生一招，他便在地上打滾，不肯回家，媽媽無(wú)可奈何，只好買了一個(gè)給他。

　　我的弟弟不僅喜歡恐龍，還很貪吃。有一次，媽媽煮了一頓豐盛的晚餐，其中有弟弟最喜愛(ài)的風(fēng)爪，呀！好香！弟弟見(jiàn)了，早已口水直流三千尺。趁我們不在意偷偷吃了一個(gè)，可最終還是被火眼金睛的爸爸發(fā)現(xiàn)了，失��！失�。�

　　唉，我的弟弟可真調(diào)皮！

描寫家人的作文篇6

　　在我們家里，愛(ài)是什么，愛(ài)是媽媽那溫暖的關(guān)懷；愛(ài)是爸爸那堅(jiān)強(qiáng)的依靠；愛(ài)是我給爸爸媽媽的一份份滿意的答卷……讓愛(ài)住我家吧！

　　超人爸爸

　　爸爸在我們家里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)所不能的超人爸爸。有他的存在，這讓我們家多了一份安全感。就從一件事說(shuō)起吧：在一個(gè)星期天的早上，媽媽吃完早飯后要去買些菜，這時(shí)，超人爸爸看見(jiàn)了，便一馬當(dāng)先拎起媽媽的菜籃子，用耳語(yǔ)對(duì)媽媽說(shuō)：我去買！中午，爸爸又擔(dān)任起做飯的工作。晚上，爸爸又打掃了家里的衛(wèi)生。每當(dāng)看到超人爸爸那疲倦的身影，我不禁為他感到辛苦。

　　天使媽媽

　　你們知道嗎？我的媽媽是個(gè)特別賢惠的女人。在家中，我覺(jué)得媽媽特別會(huì)為我和爸爸著想，在我的心里，她就像一個(gè)天使。從一件事就可以看出媽媽那天使般的形象：有一次，天使媽媽見(jiàn)天氣變冷了，便親手縫了兩件特厚的毛衣給我和爸爸。你知道嗎？那穿起來(lái)的感覺(jué)溫和極了。

　　我是小書蟲(chóng)

　　在這個(gè)家庭里，我呢，是知識(shí)最淵博的一個(gè)。我喜歡看書，常常媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一次，媽媽和爸爸都不在家。在他們走之前，他們跟我說(shuō)要自己做飯�？晌夷�，他們一走，我就捧起心愛(ài)的書本。等他們回來(lái)時(shí)，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你們可知道，我是一天都沒(méi)吃飯的哦！真是廢寢忘食�。�

　　在我們這個(gè)相親相愛(ài)的一家人里，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)住在我的家。

描寫家人的作文篇7

　　我們家的燒菜冠軍非媽媽莫屬了，每次，媽媽都會(huì)燒許許多多好吃的菜，而且色、香、味俱全，搭配完美。不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)垂涎三尺，我也不例外。每次都是迫不及待，狼吞虎咽，急得媽媽總是在旁邊不停地叮囑慢慢吃慢慢吃

描寫家人的作文篇8

　　小朋友們，你們好！我叫尹真，今年九歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們想認(rèn)識(shí)我，和我交朋友嗎？下面，我就來(lái)自我介紹一下吧！

　　我的個(gè)子很高，已經(jīng)有一米四二了。很多人都誤以為我上四、五年級(jí)，其實(shí)我今年才上三年級(jí)。因?yàn)槲页燥垥r(shí)從不挑食，所以長(zhǎng)得胖嘟嘟的。爺爺奶奶們看見(jiàn)我時(shí)，總愛(ài)摸摸我那肉乎乎的小手，夸我長(zhǎng)得好，長(zhǎng)得可愛(ài)呢？我的皮膚也很白，雖然比不上美麗的白雪公主，但是在姐姐面前我還是非常有自信的。

　　我的愛(ài)好非常多。我最喜歡游泳，而且經(jīng)常去游泳池里游泳。在水里，我就像一條機(jī)靈的魚兒似的，靈活地游來(lái)游去。別人看了，都非常佩服我。我的畫技也十分高超，我非常擅長(zhǎng)畫漫畫和素描。并且每周我都會(huì)到老師家去練習(xí)畫畫呢！唱歌也是我的拿手絕活。我總愛(ài)像一只小百靈鳥(niǎo)一樣，到處展示我那動(dòng)聽(tīng)的歌喉。其中，我最愛(ài)唱的就是《快樂(lè)老家》了！

　　聽(tīng)了我的介紹，你們是不是已經(jīng)迫不及待地想和我交朋友啦？那就趕快來(lái)找我吧！

描寫家人的作文篇9

　　家是什么？家，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，回到家，總能見(jiàn)到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛(ài)心傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　嚴(yán)厲的爸爸

　　我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，他平常工作很忙，極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，但玩著玩著，我忘記了約定的時(shí)間。到家后，我看見(jiàn)爸爸板著一張臉,面無(wú)表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng)，見(jiàn)到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴(yán)厲的，但我知道，爸爸是愛(ài)我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

　　溫柔的媽媽

　　我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天工作非常忙碌，班級(jí)里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼。可回家后，不管她多累、多煩躁卻總對(duì)我露出陽(yáng)光般的微笑。一次，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我在房間里大聲發(fā)泄，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個(gè)非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個(gè)難題的，來(lái)，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語(yǔ)如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。

　　好學(xué)的我

　　要是你來(lái)參觀我的房間，你一定會(huì)被我房間里堆積成山的書籍所吸引，我是一個(gè)小書迷，我熱愛(ài)閱讀。每一天晚上我都會(huì)被床頭邊故事書中的情節(jié)吸引了，好想睡覺(jué)都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是我知道這樣是不行的，時(shí)間久，眼睛會(huì)壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書姿勢(shì)哦！為了我的書籍伙伴我開(kāi)始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。

　　嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我，組成了一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的家。

　　指導(dǎo)老師張瑩瑩修改、點(diǎn)評(píng)：

　　小作者這篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu)，向大家介紹了溫馨的家。家里有嚴(yán)厲的爸爸，教會(huì)我們做人不能失信于人的道理，還有溫柔的媽媽，耐心的給我講題。我是一個(gè)小書迷，喜歡讀書，癡迷讀書，但是做任何事情都要適度，閱讀也不另外，在讀書的過(guò)程中還要注意保護(hù)眼睛。最后總結(jié)這是一個(gè)溫馨的家，濃濃的親情。小作者是以小標(biāo)題的形式分別介紹嚴(yán)厲爸爸，溫柔的媽媽，好學(xué)的我。文章的脈絡(luò)清晰，層次分明，更人眼前一亮的感覺(jué)。