小學(xué)優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
我們的課堂，本學(xué)期還是在以前的三(7)班教室，從外觀上看，雖然不如新樓上的這些教室好看，但它仍然干凈美觀。
進(jìn)入教室時(shí)，首先出現(xiàn)在眼前的是桌子和椅子，桌子和椅子前面有長(zhǎng)黑板，老師在黑板上教知識(shí)。黑板正上方是鮮艷的國(guó)旗，國(guó)旗兩側(cè)是八個(gè)大字。我的位置左上方是廣播揚(yáng)聲器，紅領(lǐng)巾廣播站呼吁我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教室后面是學(xué)習(xí)園區(qū)，展出的優(yōu)秀作品包括我們美好的未來(lái)！
同學(xué)們坐在教室里，聚集精神聽(tīng)老師的講義，就像幾十株花靜靜地承受著辛苦園丁的澆水一樣。每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從我們的教師那里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱一樣，回到校園里。
我們?cè)谶@個(gè)美麗的課堂內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像魔法殿堂，老師就像金鑰匙，打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù)，把我們帶到知識(shí)的海里。��！啊！�。“�！啊！教室給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的喜悅和留戀。我的教室真的很溫暖，就像華麗的畫(huà)。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
有一天，我想去＂大轉(zhuǎn)輪＂碰碰運(yùn)氣，看看能撈到什么東西。沒(méi)想到，運(yùn)氣還真不錯(cuò)，我撈著了一只小烏龜，從此，它就成了我們家的成員。
它是一只黃脖烏龜，長(zhǎng)著兩只小小的眼睛，好奇地看著外面的世界。殼上有著一塊塊六邊型，腹部還有許多花紋，真叫人越看越喜歡。 小烏龜剛來(lái)我家時(shí)和我還很陌生，我把手伸進(jìn)去，它就嚇得馬上把頭縮進(jìn)去，于是，一有機(jī)會(huì)我就和它玩，給它喂食，現(xiàn)在它和我親近了不少。
有一天，它想爬出玻璃缸，結(jié)果弄了個(gè)底朝天，它拼命想翻過(guò)身來(lái)，于是他把頭朝缸底一頂，四腿一撐，就翻了過(guò)來(lái)，身手可敏捷了，。它可真聰明啊！
還有一次，我把一根黃色的繩子放到它嘴邊，它以為是食物，就一咬，見(jiàn)咬不斷，不罷休，就再咬，還是不行，不過(guò)，這次它好象明白了什么，不再咬繩子了，而是用一只腳推開(kāi)繩子，好象在說(shuō)：“拿走，拿走，我不要�！蔽矣X(jué)得太有意思了！我家的烏龜真有趣，我真喜歡它！
小學(xué)優(yōu)秀作文3
“淅瀝淅瀝”，清晨，雨點(diǎn)打在我的窗上，我們?nèi)デ镉瘟耍?/p>
一走進(jìn)花卉園，長(zhǎng)廊和亭子、古木都倒映在嬌黃的湖中，雨點(diǎn)在湖面跳躍，仿佛在合奏一曲秋之歌。
走在林陰道上，這里是樹(shù)的世界，是詩(shī)的篇章。有的古木參天，格外挺拔；有的香氣迷人，令人陶醉；有的枝葉茂盛，傲然挺立。在桂花樹(shù)旁，和“沁人心脾”在一起，無(wú)數(shù)個(gè)桂花精靈在舞蹈，香氣讓我百聞不厭。雖然是秋天，可柳樹(shù)還在日夜增長(zhǎng)，寫(xiě)著翠綠，好像秋天還沒(méi)來(lái)。
突然，我眼前豁然開(kāi)朗，一幅秋之畫(huà)躍入眼簾。大地仍然沒(méi)有換下綠色的“地毯”。我輕輕一摸，小草，柔柔的，軟軟的，好像在撒嬌。一看見(jiàn)雞冠花，我仿佛看見(jiàn)了一只雄雞在早晨得意地鳴叫，血紅的雞冠還在顫抖，真有趣。在寧?kù)o的湖面有一種“霸王花”，像皇上的御座在水上漂浮。走到秋天的“天使”面前，雖說(shuō)只有白、紅兩種顏色的菊花，卻別有一種風(fēng)格，紅的像太陽(yáng)，放出“萬(wàn)道霞光”，白的像小巧玲瓏的瓷碗，在陽(yáng)光中格外明亮。
秋天真是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意而又富有節(jié)奏的季節(jié)。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
昨天早晨，我們這里下了今春的第一場(chǎng)雪。
上午，我寫(xiě)完了作業(yè)，就站在窗戶(hù)旁邊賞雪。我向窗外一看，只見(jiàn)天地之間，到處都有雪花在飛舞�！巴�，真是太美了！”我情不自禁地叫出聲來(lái)。
我輕輕地打開(kāi)窗子，一朵朵小小的雪花就飄了進(jìn)來(lái)，有的落在房間的地板上，瞬間就消失了；有的鉆進(jìn)我的衣服里，怎么找也找不到，它們好像都在跟我玩捉迷藏呢。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了。爸爸說(shuō)要把我先送到奶奶家去，然后他再去上班，我就跟著爸爸快速下樓去了。
我在樓下看著小雪花，只見(jiàn)它們像一只只小蝴蝶在天空中四處亂飛，一會(huì)兒往上揚(yáng)，一會(huì)兒往下竄，一會(huì)兒又翻個(gè)大大的跟斗。這只剛飛走了，那只又飛來(lái)了，讓我看的眼花繚亂，最終分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。
一朵小雪花落在我的臉上，冰涼冰涼，但我感覺(jué)還是美美的，等我伸出手想捉住它時(shí)，卻什么都沒(méi)有捉到。這時(shí)，有一片雪花落到了我的嘴唇邊，我就用舌頭把它舔進(jìn)了嘴里，感覺(jué)有那么一絲絲的涼味，似乎還有一點(diǎn)點(diǎn)的甜味呢。
我非常喜歡冬天，其實(shí)說(shuō)白了就是喜歡冬天里的雪。遺憾的是去年冬天竟然沒(méi)有下一場(chǎng)雪，讓我感到很失望。幸好在這個(gè)早春里，我遇上了這場(chǎng)雪，讓我的生活里又多了許多樂(lè)趣。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
披著陽(yáng)光，迎著秋風(fēng)，開(kāi)始了我們快樂(lè)的西溪濕地之旅。
沿著蜿蜒的小路，我們穿梭在西溪濕地，兩邊的竹林郁郁蒼蒼，一條條碧綠的小河靜靜流淌，不時(shí)耳伴傳來(lái)輕柔的音樂(lè)。同學(xué)們時(shí)而欣賞風(fēng)景，時(shí)而看看河里嬉戲的小魚(yú)，時(shí)而駐足拍照。一路灑下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們來(lái)到一塊空地，開(kāi)始了快樂(lè)的野餐。我們把書(shū)包里的食物一股腦兒倒在了餐布上：美味的蛋炒飯，西式的三明治，可口的壽司，新鮮的水果，樣樣都有。忽然“嗝”的一聲，原來(lái)是阿湯同學(xué)打了一個(gè)大大的飽嗝，逗得大伙哈哈大笑。
這時(shí)，劉樂(lè)拿出了兩個(gè)悠悠球，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色。只見(jiàn)他把線的一端穿進(jìn)中指，抬起手腕一甩，悠悠球在線的另一端飛轉(zhuǎn)了起來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他又輕輕一提，悠悠球就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子回到了他的手心。我忍不住向劉樂(lè)借了一個(gè)學(xué)著玩了起來(lái)，借助手腕用力一甩，悠悠球快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，又猛地一提，“呼”的一聲，球從耳邊飛了上去，突然悠悠球從天而降�？粗w轉(zhuǎn)的悠悠球，我快樂(lè)的心也隨著轉(zhuǎn)了起來(lái)。
西溪濕地到處留下了同學(xué)們嬉戲的身影，賞景的足跡，銀鈴般的笑聲。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都需要有責(zé)任心，需要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心，那太可怕了。小的可能只是作業(yè)忘記帶，而大的則關(guān)系到人的生命。我們班個(gè)別同學(xué)有時(shí)也會(huì)有不負(fù)責(zé)任。
有一次，輪到我們組做值日。雖然大學(xué)都想早點(diǎn)回家，但是我們都是愛(ài)班級(jí)的，所以也認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)。掃地的同學(xué)一絲不茍地掃，盡管汗水已流了下來(lái)，但依然不肯休息；我呢，把瓷磚擦得亮閃閃的，不留一點(diǎn)兒灰塵。但是有一個(gè)同學(xué)不但不做值日，居然還寫(xiě)起了家庭作業(yè)。組長(zhǎng)看見(jiàn)了，便對(duì)他說(shuō)：“你去把那兩組的地掃一下。”他朝那兒隨意地瞟了幾眼，說(shuō)：“這不是干干凈凈的嗎？不用再掃了�！薄翱赡莾哼�有很多紙屑�！苯M長(zhǎng)指著一些垃圾說(shuō)。他聽(tīng)得不耐煩了，便背起書(shū)包，朝門(mén)外跑，組長(zhǎng)叫他回來(lái)，他卻和我們玩起了捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，他朝我們做了個(gè)鬼臉，便一溜兒煙似地跑了。沒(méi)辦法，剩下的值日只得我們幫他做，因?yàn)槲覀円獙?duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。
多做些值日倒沒(méi)什么，最主要的是他那不負(fù)責(zé)任的態(tài)度及表現(xiàn)。雖然這只是小事，但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，便會(huì)影響人的一生。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
“走遍天下府，白溪好豆腐�！倍垢俏覀兗亦l(xiāng)的特產(chǎn)，這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。
那是清朝乾隆時(shí)侯，乾隆微服私訪江南，來(lái)到白溪時(shí)，不幸在途中患上疾病茶飯不思。后來(lái)在一個(gè)農(nóng)民家中吃了一碗豆腐湯后，其病頓消，于是在白溪留下一句千古名言：“走遍天下府，白溪好豆腐！”
做豆腐其實(shí)不容易，要把豆子磨成豆?jié){，再把渣子去掉，然后把豆?jié){澆開(kāi)，再加入適量的石膏在一起攪拌，冷了后就成了豆腐湯，再把豆腐湯放進(jìn)木箱里，把水榨干，就成了豆腐。
新鮮的豆腐又嫩又白，用手輕輕一碰就掉下一小塊。豆腐用現(xiàn)代技術(shù)可以變成許多東西，比如油炸豆腐、豆腐干子、朽豆腐等……這些產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外，成了天下人的美食。
我為家鄉(xiāng)的豆腐感到自豪。希望家鄉(xiāng)的豆腐越做越好。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
今天是星期天。我媽媽帶我去購(gòu)物中心。商場(chǎng)里有很多東西。我和媽媽各買(mǎi)了一套衣服。我的一件衣服80元，一條褲子70元，我媽的另一件衣服90元，一條褲子80元。然后我和媽媽買(mǎi)了兩張餐巾紙，一瓶醬油，一瓶醋。兩張餐巾紙8元，一瓶醬油12元，一瓶醋10元。
到了收銀臺(tái)，我媽問(wèn)我:“這些東西我們一共買(mǎi)了多少錢(qián)？”“我想:先算衣服錢(qián)，用80+70+90+80 = 320元，再算其他錢(qián)，買(mǎi)兩張餐巾紙，一張8元，再用8x2 = 16元，再用16+12+10 = 38元，最后用320+38 = 358元。我回答我媽說(shuō):“我想通了。是358元�！比缓笪覌層謫�(wèn)我，“如果我用400塊錢(qián)買(mǎi)這些東西，還剩多少錢(qián)？“我又用了400-358 = 42元，我跟我媽說(shuō)只剩42元了，我媽說(shuō):“多巧啊。"
最后，我和媽媽高興地回家了。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
1. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑
2. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
3. 文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益
4. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
5. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)
7. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
8. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
9. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
10. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
小學(xué)優(yōu)秀作文10
今天，我和媽媽同時(shí)起床，都在衛(wèi)生間洗頭，我很快的洗涮完了，可是媽媽卻還在洗頭，但是這也不足為奇，每個(gè)女人都喜歡打扮。
我呆呆地望著媽媽?zhuān)南耄何议L(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)也這樣呢？突然，幾條銀絲闖入我的眼眶中，看著那幾根白發(fā)，頓時(shí)我的鼻頭酸酸的。
這時(shí)，我的腦海中突然出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：把那些頭發(fā)染成黑色；不，不能染。
媽媽?zhuān)涯愕念^發(fā)染染吧！染成討人喜歡的黑色，留住你那美麗的青春吧！我記得很小的時(shí)候，那時(shí)的你很漂亮，沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)到我面前給我唱搖籃曲，逗我玩耍，我是那么喜歡那時(shí)的你。媽媽?zhuān)涯愕陌装l(fā)染染吧！
不，不能染，留住你那幾根白發(fā)吧！別人都因?yàn)樽约旱膵寢尯苣贻p而感到驕傲。但我不同，我為您的'白發(fā)而驕傲。因?yàn)槲矣袀�(gè)好母親，您為了我，拼命賺錢(qián)，供我讀書(shū)，供我吃喝玩樂(lè)，漸漸的，才有了那幾根白發(fā)，那是您作為一個(gè)好母親的證據(jù)，我為那幾根白發(fā)而驕傲！
但是我該選擇哪種念頭告訴媽媽呢？我不知道，我真的不知道。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
我的家鄉(xiāng)在滎經(jīng)，那里有許多景色優(yōu)美的地方。如桃花遍野的桃花山、小吃有名的蘭家山、綠樹(shù)環(huán)繞的云峰寺、光彩奪目的街心花園。其中，我最喜歡的是街心花園。
它在滎經(jīng)城的中央，那里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)。是人們休閑娛樂(lè)的好去處。
早上，花園里飄著一層薄薄的霧，天上的星星還眨著眼睛的時(shí)候，許多大人們就到那兒去晨練了。有的在練劍、有的在練太極球、還有的在跑步……天剛亮，一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)晨練的人們說(shuō)：“你們起的真早啊!”
中午，太陽(yáng)高照，許多叔叔阿姨在那里玩，有的在下象棋、有的在打牌、還有的在喝茶……小朋友們玩得也很開(kāi)心，他們把光滑的扶手當(dāng)做滑滑梯，滑下去又爬上來(lái)。
晚上，街心花園變成了燈的海洋、光的世界。街道上照明燈、草萍燈裝點(diǎn)著美麗的街心花園。工作了一天的人們到廣場(chǎng)中央跟著音樂(lè)翩翩起舞。
街心花園真美!我愛(ài)街心花園!
小學(xué)優(yōu)秀作文12
弄巧成拙
仲夏的夜晚，天氣異常悶熱，月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中。蟋蟀在彈琴，蟈蟈在吹黑管，青蛙在敲木魚(yú)，家家戶(hù)戶(hù)都亮起了昏黃色的燈。
今天，姐姐偷看我的日記，還到處宣揚(yáng)，害得我許多不可告人的秘密都大白于天下，嚴(yán)重侵犯了我的隱私。我心想：得給姐姐一個(gè)下馬威，讓她嘗嘗我的厲害，看她下次還敢不敢偷看我的日記。
說(shuō)干就干，正好，姐姐有事出去了，真是天助我也。我找來(lái)一個(gè)紙盒和幾張廢紙，把廢紙撕成大小不一的紙片，裝進(jìn)準(zhǔn)備好的紙盒里，然后，把盒子開(kāi)口朝下貼在房門(mén)的上方，再在盒子的開(kāi)口處系上繩子，與門(mén)把手相連。忙完這一切，我得意洋洋地望著自己的杰作，在黑夜中笑了。這時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)墻角有黑影一閃，馬上不見(jiàn)了。
我坐在椅子上，心里想象著姐姐偷看而中計(jì)的情形，不由地笑出聲來(lái)。
正當(dāng)我得意之際，“嘟、嘟”的敲門(mén)聲響了起來(lái)，我躡手躡腳地去開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到“嘩”，“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在我的頭上，身上，姐姐看我這狼狽樣，笑著說(shuō)：“這件‘衣服’好像很適合你！”
唉，我的姐姐，得了便宜還賣(mài)乖。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
小學(xué)優(yōu)秀作文13
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕快地步伐向我們走來(lái)，春天來(lái)了，讓我們一起去找春天吧！春天的三月是最美的，昨夜，小草穿上嫩綠的新衣，從土里探出腦袋來(lái)，張望著春天的世界，微風(fēng)輕輕一吹，小草就跟著風(fēng)兒翩翩起舞，風(fēng)兒一停，它就準(zhǔn)備下一次的舞會(huì)，向我們報(bào)告春天的喜訊。春天的三月是最美的，昨夜，花兒穿上了花衣，綻開(kāi)了花瓣對(duì)著天空微微笑，每當(dāng)人們看到迎面微笑的花兒，心里就會(huì)悄悄地說(shuō)：春天來(lái)了。春天，千姿百態(tài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)更美呢！春天的三月還是最美的，昨夜，柳樹(shù)媽媽喚醒了自己的嫩芽寶寶，微風(fēng)輕輕吹，寶寶笑呵呵。更美的是那潔白純凈的小河，風(fēng)兒輕輕地吹著，就像媽媽的手，溫柔地?fù)崦『�，小河泛起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的映照下，河岸邊的柳樹(shù)花朵，還有那藍(lán)湛湛的天空，映在水中，形成了一幅幅美麗的圖畫(huà)！
三月的春天，春意盎然，三月的春天，詩(shī)情畫(huà)意，三月的春天更是一幅“春之畫(huà)”！
小學(xué)優(yōu)秀作文14
期末考試后的第三天，是學(xué)校發(fā)通知書(shū)的日子，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了學(xué)校。
教室里，早已聚集了不少同學(xué)�？礃幼�，有的同學(xué)考得很好，他們臉上洋溢著自豪的笑容，也有一些同學(xué)，默默坐在自己的座位上，一聲不吭，不用猜，肯定考砸了！我回想起考試時(shí)的情景心情很不平靜，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，給我們發(fā)通知書(shū)。點(diǎn)一個(gè)名就有一個(gè)同學(xué)上去領(lǐng)通知書(shū)。輪到我了，我不緊不慢的走到老師面前，接過(guò)通知書(shū)一看語(yǔ)文才60分，數(shù)學(xué)也只有85分，我的心一下子提到了嗓子眼，心想回家死定了。
我不知自己是怎么走回家的，路上腦子里空蕩蕩的�？斓郊议T(mén)口時(shí)，我把通知書(shū)藏了起來(lái)。因?yàn)槲业某煽?jī)不好，爸爸媽媽肯定很失望，很傷心。到了家里，媽媽問(wèn)我打了多少分。我不敢拿出通知書(shū)，媽媽生氣的說(shuō)：“拿出來(lái)�！蔽覜](méi)動(dòng)，淚水忍不住流了下來(lái)，爸爸猜到我肯定沒(méi)考好很失望轉(zhuǎn)身走了。媽媽罵了我一頓。我走進(jìn)自己的臥室躺在床上用被子蒙住臉，任淚水嘩嘩地流。
這時(shí)候，我感覺(jué)到只有淚水才能洗掉我心中的痛苦，洗掉我心中的悲哀。
小學(xué)優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的第一次。有第一次成功的喜悅，也有第一次失敗的煩惱。
我第一次燒火實(shí)在外婆家。外婆也一大把年紀(jì)了，看她在廚房里躡手躡腳的忙著，我見(jiàn)了便好奇地問(wèn)：“外婆你干嘛呀？”外婆緊鄒眉頭說(shuō)：“燒火”。“我來(lái)幫你吧”說(shuō)著，說(shuō)著我就把外婆攙出廚房外，我親自動(dòng)手燒起了火。 我燒了又燒，可是怎么也燃不起來(lái)，我急了。正當(dāng)我灰心喪氣想要放棄時(shí)，我忽然想到哥哥鼓勵(lì)我的一句話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”。我再留心的燒了一遍，居然成功了。
過(guò)后，外婆給我做了很多我愛(ài)吃的菜，我津津有味的吃了起來(lái)。在這一瞬間我明白了先苦后甜的道理。只要能吃苦耐勞，就能得到意想不到的收獲。只要能堅(jiān)持不懈，勝利就在不遠(yuǎn)的前方等著你，只要積極進(jìn)取，獲得的成功也是難以忘懷的。
這天百合般的笑容伴隨著我，度過(guò)了， 趣味無(wú)窮的一天。讓我能夠征服自己、超越自我。為達(dá)到一個(gè)新目標(biāo)，而堅(jiān)持不懈的努力。那一刻，我揮筆寫(xiě)下了這一刻的感受： “堅(jiān)持、努力、進(jìn)取往往創(chuàng)造出美好的境界，先苦后甜往往創(chuàng)造出驚人的境界！”
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