小學(xué)優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀的作文1
6年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)有短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少��！其中有一朵最令我難忘。
那是六年級(jí)上學(xué)期，隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天，在放學(xué)回家的路上，衛(wèi)楠說(shuō)：＂11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？＂衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同，同時(shí)，大家決定要＂保密＂。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。
11月26日，正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始布置教室，為了不讓老師提前＂闖＂進(jìn)來(lái)班長(zhǎng)讓學(xué)習(xí)委員假裝問(wèn)問(wèn)題，纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生，我班＂書(shū)法家＂李春格在黑板上寫(xiě)了＂生日快樂(lè)＂四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形，中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后，我們等著李老師到來(lái)。
李老師剛走到門(mén)口，便聽(tīng)見(jiàn)＂祝你生日快樂(lè)＂的歌聲，她一進(jìn)來(lái)教室，我們齊聲說(shuō)：＂祝李老師生日快樂(lè)。請(qǐng)老師點(diǎn)蠟燭。＂她拿火柴的手在微微顫抖，小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中，李老師的眼睛濕潤(rùn)了，白晢的臉上透出了紅暈，同學(xué)們靜靜等待著，老師吹滅了蠟燭，激動(dòng)的說(shuō)：＂我都忘記今天是我的生日了，感謝同學(xué)們的好意。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻……在一陣熱烈的掌聲之后，李老師有說(shuō)：＂同學(xué)們，咱們共享這塊生日蛋糕吧！＂＂不！把它帶給嫦笛吧！＂李綱大聲說(shuō)。是呀，老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，上午照常給我們上課，下午去醫(yī)院倍孩子，晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn)，李老師就跟平常一樣早來(lái)晚歸……想到這兒，同學(xué)們異口同聲得說(shuō)：＂帶給小嫦笛吧！＂說(shuō)著，一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……
小學(xué)優(yōu)秀的作文2
主持人不是穿著漂亮的衣服去登臺(tái)，也不是到臺(tái)上展示自己的美麗容貌。優(yōu)秀的主持人是能帶領(lǐng)人們走入一種美好境界的人。
記得有一天晚上，我和老爸一起看“青歌賽”，上面有一位云南的女歌手，她的歌唱得很好。當(dāng)主持人董卿問(wèn)她，“最讓你感動(dòng)的一件事情是什么？”她答道：“我們家里很窮，家里只有唯一的一頭牛，為了供我學(xué)藝，我的父母把唯一的一頭牛賣了�！闭f(shuō)著便泣不成聲。此時(shí)，下面的觀眾表情平淡，只有少部分人被感動(dòng)�？赡苡械娜诉�在想：“這有什么�。〔痪褪歉改笧榱俗尯⒆由蠈W(xué)，賣了一頭牛嗎！演員的眼淚不值錢(qián)啊�！边@時(shí)，董卿開(kāi)始了她的解說(shuō)：“各位觀眾朋友們，在我國(guó)農(nóng)村，你們知道一頭牛意味著什么嗎？一頭牛就意味著一家人的生計(jì)啊！沒(méi)有了牛，就不能耕田，沒(méi)有了牛就不能運(yùn)東西，沒(méi)有了牛，就意味著生活沒(méi)有了希望！”“她的父母用自己生活的希望，換取了孩子的未來(lái)。為了孩子，父母連自己的生活都可以不要了！這是多么偉大和令人感動(dòng)的愛(ài)��！”董卿說(shuō)到后面幾乎要哽咽了。這時(shí)攝影師把鏡頭轉(zhuǎn)到了場(chǎng)下，很多人都熱淚盈眶。
我問(wèn)老爸，為什么董卿說(shuō)完以后，觀眾的表現(xiàn)會(huì)這樣的不同呢。老爸說(shuō)：“是因?yàn)槎洳粌H說(shuō)了故事本身，而且還揭示出了背后的本質(zhì)、意義和思想，故事里面還有更深刻的故事，引發(fā)了觀眾的思考和共鳴，從而真正地感動(dòng)了人的心靈。所以，她不算很漂亮，卻是一個(gè)真正優(yōu)秀的主持人。”
看來(lái)，要作為一名優(yōu)秀的主持人，有思想是最重要的了。
小學(xué)優(yōu)秀的作文3
理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人是希望當(dāng)醫(yī)生為的是救死扶傷，有的人是希望當(dāng)警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我知道，要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是不容易的。首先，我要寫(xiě)一手好字，我可以讓媽媽幫助我買(mǎi)字帖，讓媽媽監(jiān)督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會(huì)像我的老師一樣，寫(xiě)得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發(fā)言，從今往后我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個(gè)勇敢的人，積極發(fā)言，積極參加學(xué)校的一些活動(dòng)。最最重要的是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。努力的豐富自己的知識(shí)面，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)全面發(fā)展，我才能一步步接近我的理想，實(shí)現(xiàn)理想！
我記得我曾經(jīng)看到過(guò)一則感人的故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)里，因?yàn)闂l件不好，一年內(nèi)就走了十個(gè)教師，人們都覺(jué)得不會(huì)再有老師愿意留下來(lái)了。后來(lái)，學(xué)校里分配了一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)代課。一個(gè)月后，大學(xué)生被分配到了城里工作。當(dāng)大學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他背后傳來(lái)了孩子們的讀書(shū)聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學(xué)生決定留在這個(gè)學(xué)校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔校细咧�，讀大學(xué)，后來(lái)這位大學(xué)生因?yàn)榉e勞成疾而去世了。她用那無(wú)私的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我，激起了我要當(dāng)老師的想法！
這就是我的理想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。給學(xué)生們傳播優(yōu)秀的知識(shí)！
運(yùn)用排比句來(lái)加強(qiáng)對(duì)自己理想的向往，更添加真實(shí)事件來(lái)肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！愿你能早日實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)教師的理想！
小學(xué)優(yōu)秀的作文4
太陽(yáng)回去，天空有點(diǎn)舍不得，竟然傷心得哭了起來(lái)。
我躺在被窩里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲，更讓我心煩意亂。這時(shí)，媽媽給我講起兒時(shí)愛(ài)聽(tīng)雨聲入睡的事兒：“凌凌，媽媽小時(shí)候最愛(ài)聽(tīng)雨聲睡覺(jué)，你想，那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚(yáng)厚重的琴聲，那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂(lè)聲，而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的興響聲，真的很有意思。聽(tīng)著這么優(yōu)美的音樂(lè)入睡不是很幸福嗎？”我聽(tīng)著媽媽的話默默點(diǎn)頭。
我開(kāi)始試著把雨聲聽(tīng)成是一首樂(lè)曲�！暗未鸬未稹钡挠曷暎幌駤寢屨f(shuō)的那樣像一首曼妙的音樂(lè)。而是像在跳踢踏舞的聲音�！疤咛ぬ咛ぁ薄暗未鸬未稹保覕�(shù)著節(jié)拍，真的很像��！
我有靜靜地聽(tīng)了起來(lái)。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過(guò)，輕拂著它們的莖脈，給予它們營(yíng)養(yǎng)。而泉水也帶著花香流向遠(yuǎn)方……
雨好像大了起來(lái)，“嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停。我覺(jué)得覺(jué)得這聲音是這樣的熟悉，往事從我腦海里一溜煙兒地跑了出來(lái)，這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，倚在窗戶上，看了起來(lái)，雨點(diǎn)有的落在水泥地上，有的落在琉璃瓦上，它們像透明的小精靈，只要可以著落的地方，就有它們美麗的身影，它們跳躍的身姿，就像五線譜上上下翻飛的音符，怪不得這首雨中進(jìn)行曲這么美妙。
我又回到床上聽(tīng)著雨聲，聽(tīng)著聽(tīng)著我入睡了。這一晚我睡得特別香，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)“雨夢(mèng)”。
小學(xué)優(yōu)秀的作文5
我們送走了炎熱的夏天，又迎來(lái)了涼爽的秋天，美麗的秋姑娘悄悄地推開(kāi)秋天的大門(mén)，為我們帶來(lái)涼爽的秋日，豐收的果實(shí)為我們的生活加了一筆色彩�！ ≡谇锾斓奶镆袄�，放眼望去，一大片一大片金黃色的稻谷，沉甸甸的稻谷彎著腰微笑著，猶如田野里灑了一地的金子，刺眼極了！秋風(fēng)吹動(dòng)，就變成了金色的波浪，美麗極了！我們?cè)谔镆袄锉寂埽螋[，玩得開(kāi)心極了！秋天碩果飄香，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害了羞的小娃娃，紅透了臉。橘子熟了，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛滿了枝頭。柿子紅了，碩大的柿子，紅彤彤的掛滿了樹(shù)梢，樹(shù)葉陣陣飄落，像一只只金色的蝴蝶散發(fā)著秋天的香味，也散發(fā)著金色，閃耀迷人，美麗而端莊，輕輕地飛落下來(lái)�！ ∽顒�(dòng)人的是那秋林映著落日，晚霞，那酡紅如醉，襯托著天邊加輟的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你在腦海中想到秋天暮色的迷人芳香，讓人難以忘記。 秋天的楓葉火紅火紅的，猶如那彤紅的晚霞倒映在天邊映出傍晚時(shí)分，那天邊晚霞的一處色彩，給天空加上一處光彩，讓我們看到秋天的晚霞是那么光彩奪目！那么絢麗多彩！那么漂亮的一幅圖畫(huà)！ 我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的碩果飄香，愛(ài)秋天那迷人的景色，更愛(ài)那秋天迷人的笑臉！
小學(xué)優(yōu)秀的作文6
若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處，那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完啊，現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹幾處吧!
他的個(gè)子高高的，差不多都趕上姚明了，他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，跟我真像。
第一處優(yōu)秀：愛(ài)看書(shū)
說(shuō)起愛(ài)看書(shū)來(lái)，他在班上說(shuō)第一，沒(méi)人敢說(shuō)第二。一下課，他就喜歡坐在座位上，津津有味地看起書(shū)來(lái)，正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，我呢，深受他的影響，所以我也開(kāi)始愛(ài)看起書(shū)來(lái)。
第二處優(yōu)秀：愛(ài)唱歌
說(shuō)起唱歌，他也是一個(gè)能手，瞧，我每次吃飯的時(shí)候，一聽(tīng)到歌聲，不用說(shuō)，肯定是哥哥唱的，因?yàn)樗母杪曁貏e了，雖然不是那么好聽(tīng)，但是他一直沒(méi)有停止歌唱。
第三處優(yōu)秀：愛(ài)打籃球
說(shuō)他籃球技球，也很不賴，但是，他打籃球也太危險(xiǎn)了，所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天，哥哥騙爺爺奶奶說(shuō)有急事，可我不信，他肯定是要去打籃球，說(shuō)著，我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭，嚇得我趕緊往草叢里躲，等他轉(zhuǎn)過(guò)頭，我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏，終于到了籃球場(chǎng)，我躲在他身后的草叢里，看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了，哥哥看見(jiàn)我了，大吃一驚，說(shuō)：“你是怎么跟來(lái)的。”我忍不住笑了。他為了出來(lái)打一場(chǎng)球可真是不容易啊。不僅要說(shuō)服爺爺奶奶，還得提防我這個(gè)小“好奇鬼”，但是他仍舊出來(lái)打球，看我的哥哥多么愛(ài)打籃球啊!
哈哈，你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?
小學(xué)優(yōu)秀的作文7
哈哈，如今已是20xx年了。我，已成為一名偉大的汽車設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在我正坐著我新發(fā)明的“20xxjcw”號(hào)新型汽車深潛在數(shù)千米夢(mèng)深的海底，觀賞著美麗的海底世界。
“起床啦�。�！”令人氣憤的叫喊聲把我從美好的夢(mèng)想拉到殘酷現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我夢(mèng)想中的新型汽車也隨之沉入海底。每當(dāng)做起美夢(mèng)時(shí)，我便在我的腦海里又重新打造著我夢(mèng)想中的新型汽車。
我想中的新型汽車將更節(jié)能、更環(huán)保、更智能。它將最大限度地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能，取代現(xiàn)代汽車的動(dòng)力來(lái)源——汽油。同時(shí)，配備自動(dòng)無(wú)人駕駛系統(tǒng)。需要無(wú)人駕駛時(shí)，可以按照駕駛員輸入的時(shí)速、路徑等數(shù)據(jù)實(shí)行自動(dòng)駕駛。并且未來(lái)的汽車不需要等待紅綠燈，路口也無(wú)需設(shè)置紅綠燈。在通過(guò)十字路口時(shí)，汽車之間通過(guò)衛(wèi)星定位，實(shí)現(xiàn)智能溝通，安排最佳路徑。在減少車禍發(fā)生的同時(shí)又減少了設(shè)置路障信號(hào)燈的資金花費(fèi)。
夢(mèng)想中的新型汽車也將比現(xiàn)代汽車更具功能化。它不僅可在路地上馳騁，還可以在藍(lán)天上翱翔，更可以在海底觀賞美麗的海底世界。隨心所欲地到達(dá)你想去的任何地方。甚至可以在天空或海底住上幾天，在搖身變成的'房屋里愜意地享受一下。
最最出色的一點(diǎn)是，它的安全性能大大提高。車內(nèi)配備氧氣供應(yīng)系統(tǒng)和滅火系統(tǒng)。氧氣供應(yīng)系統(tǒng)即便車內(nèi)發(fā)生火災(zāi)里，汽車空調(diào)也能送出新鮮氧氣。此外，特制鋼的就用也確保了裝甲鋼板的防護(hù)能力，外部襲擊幾乎不會(huì)對(duì)車廂內(nèi)部的舒適區(qū)域造成毀壞。如果輪胎發(fā)生意外時(shí)，會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成軌道車輪。
如今飛速發(fā)展的科技雖然沒(méi)有能達(dá)到這種程度，但是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái)，就沒(méi)有創(chuàng)造。我的幻想一定會(huì)成真的！
小學(xué)優(yōu)秀的作文8
鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市那樣多姿多彩，繁華熱鬧。但它有一種獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
清晨，走在鄉(xiāng)村的小路上，張開(kāi)嘴，深吸一口，使人神清氣爽，精力十足，舒服極了!沒(méi)有污染，純凈的讓人窒息!
走著，走著，還會(huì)看見(jiàn)許多枝繁葉茂的參天大樹(shù)。鄉(xiāng)村人們?cè)陂e暇的時(shí)候，就會(huì)坐在大樹(shù)底下聊天，下棋。樹(shù)上還會(huì)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，這聲音真動(dòng)聽(tīng)。在城市里幾乎是聽(tīng)不到的。
路邊有許許多多的野花。有粉色的，黃色的，藍(lán)色的，白色的。粉的若霞;黃的賽金;藍(lán)的似海;白的如雪。它們爭(zhēng)先恐后地盡情綻放�；ɡ锩孢�夾雜著許多野草，真是絕妙的搭配，美不勝收。
正午，火辣辣的太陽(yáng)金光四射。仿佛把大地要烤焦一樣�；▋捍诡^喪氣的低著頭;樹(shù)木無(wú)精打采的耷拉著腦袋;鳥(niǎo)兒們也累了，在樹(shù)上打盹;知了在不停地叫著。只有那群孩子閑不住，成群結(jié)隊(duì)地跑到小溪邊�！皳渫ā币宦曁M(jìn)小溪里。你潑我，我潑你，沒(méi)完沒(méi)了的玩著。
黃昏，夕陽(yáng)西下，晚霞把半邊天都染紅了。勞動(dòng)了一天的人們?nèi)齼蓛傻鼗氐搅思摇Ｌ焐系男切钦Ｖ劬�，仿佛在催促這些勤勞的人們趕快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村是一副多姿多彩的圖畫(huà);鄉(xiāng)村是一首優(yōu)美的古詩(shī);鄉(xiāng)村是一條清澈的小河;鄉(xiāng)村是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。鄉(xiāng)村的美令人陶醉，讓人流連忘返。
小學(xué)優(yōu)秀的作文9
一個(gè)雙休日，爸爸嘴里突然冒出一句話來(lái)：“今天我掌勺，讓你們嘗嘗什么是人間美味�！蔽以詾槲叶洳缓�，便出房門(mén)去看，老媽正坐在沙發(fā)上看韓劇，一見(jiàn)我出來(lái)，便說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，今天總統(tǒng)掌勺，我們可有口服了�！蔽亿s忙去換鞋，媽媽問(wèn)：“干嘛？”我調(diào)皮地說(shuō)：“我下去買(mǎi)方便面，我聰明一世可不想糊涂一時(shí)，才不要餓肚子�！痹捯魟偮洌致�(tīng)見(jiàn)廚房有異聲。我和媽媽沖勁廚房，便見(jiàn)到一個(gè)火爆場(chǎng)面——要下鍋的魚(yú)掉在地上起勁地跳著優(yōu)美的舞蹈，鍋鏟好似在地上伴奏……媽媽便數(shù)落起來(lái)，“你還真夠酷，燒個(gè)飯燒成這樣！”爸爸叉著腰，不服氣地說(shuō)：“我好心好意幫你減輕負(fù)擔(dān)，你倒怪我！”……就這樣，你一句我一句，互不相讓。哈哈，現(xiàn)在正是小兵的用武之地，我一180度轉(zhuǎn)身，插入他們中間。他們異口同聲地說(shuō)讓虐人來(lái)評(píng)評(píng)理。我清了清嗓子說(shuō)：“媽媽，爸爸也是好心。”在一旁的爸爸眉開(kāi)眼笑，再一回頭，老媽瞪大雙眼盯著我，幸好我這小兵聰明，馬上扭轉(zhuǎn)乾坤：“不過(guò)嘛，那個(gè)，既然爸爸做錯(cuò)了就向總理賠個(gè)認(rèn)個(gè)錯(cuò)，請(qǐng)教請(qǐng)教，對(duì)吧！”說(shuō)完，“總統(tǒng)”，：總理“都向我投來(lái)佩服的目光�！毙”耙灿行”挠锰�，平息了一場(chǎng)唇槍舌劍。
大戰(zhàn)結(jié)束，媽媽收拾爛攤子；爸爸去洗手間洗衣服了；而我回到房間讀起了英語(yǔ)。媽媽叮鈴咚隆，爸爸嘩啦嘩啦，我嘰里咕嚕，這些歡快的聲音奏成了一曲和諧的家庭交響樂(lè)。
這就是”小兵“的樂(lè)趣，嘿嘿！
小學(xué)優(yōu)秀的作文10
老師我想對(duì)你說(shuō)，但我不知道我要說(shuō)什么，感激？悔過(guò)？委屈？還是，破口大罵？！我還是沉默，不是不想說(shuō)，其實(shí)也差不多，而是沒(méi)有什么可以說(shuō)，確切地說(shuō)，是沒(méi)有真心、實(shí)際話可以說(shuō)。
老師你對(duì)我們我的教誨從來(lái)沒(méi)有忘記！打也該打了，罵也該罵了但這些之中絕對(duì)少不了你們，這話說(shuō)著難道是在侮辱老師，不，這是老師對(duì)我們的教誨，它讓我明白做人、明白時(shí)間的珍貴，它讓我們3年之類，獲得了3年的收獲這就是老師。老師心中為了自己的學(xué)生哪怕是應(yīng)對(duì)寒風(fēng)刺骨，刀山火海她【他】都會(huì)來(lái)到這溫馨的校園里為我們播撒希望的種子，希望我們快快的在知識(shí)海洋中漸漸成長(zhǎng)。
書(shū)聲瑯瑯聲在早晨過(guò)去了，老師就開(kāi)始知識(shí)的路程了，在上課中同學(xué)們只要做做小動(dòng)作老師也會(huì)斥責(zé)但是在這斥責(zé)聲中也能感受愛(ài)，那是老師一種對(duì)我們的愛(ài)，在這種愛(ài)中我們知道了要專心的聽(tīng)講，哪怕是一件小事。中午有人說(shuō)老師可定在午休了，肯定不會(huì)在批改作業(yè)，但我誠(chéng)懇的回答你們：老師依舊在為我們奮斗，老師依舊在教我們知識(shí)。
夜深人靜時(shí)，老師從來(lái)沒(méi)想過(guò)休息，并且還依然為我們奮斗著，而我們一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。老師我希望你為我們少操心，對(duì)自己給多點(diǎn)時(shí)間休息。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師希望你在20xx年里過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
小學(xué)優(yōu)秀的作文11
相比任何一句鼓勵(lì)的長(zhǎng)句，“相信自己是優(yōu)秀的！”這八個(gè)簡(jiǎn)單的字反而給我?guī)?lái)了自信。
記得有一次我去參加民樂(lè)演奏大賽。因?yàn)槭堑谝淮螀①�，我緊張得要命，額頭上不斷冒著晶瑩的汗珠，雙眼迷茫、雙指不停地來(lái)回磨著，以此減輕來(lái)自于“緊張”的負(fù)擔(dān)。
“37號(hào)”主持人冷冷地報(bào)著，面部毫無(wú)表情，聲音平淡的像一面干凈的墻，毫無(wú)差錯(cuò)、毫無(wú)聲調(diào)。我手中寫(xiě)著“41”號(hào)的參賽紙?jiān)缫驯晃腋愕冒櫚桶偷�，連黑色的字都這里少了一點(diǎn)、那里少了一橫。摸起來(lái)濕濕的，全是手心里冒出的汗。我悄悄對(duì)自己說(shuō)：“才37號(hào)，瞎緊張什么呢？”雖然如此，可緊張感絲毫未減。
媽媽顯然看出了我的緊張，她抓起我的一只手，對(duì)著我輕輕地說(shuō)道：“你要相信自己，相信自己一定是優(yōu)秀的！”雖然媽媽的聲音那么微小，可足夠讓我忐忑不安的心房安靜下來(lái)了，“相信自己是優(yōu)秀的”這八個(gè)字是多么有魔力啊！
我不再緊張了，反而從容不迫�？粗鴷�(shū)上的音符，我的心徹底安靜下來(lái)。“41號(hào)”，主持人的聲音傳來(lái)了，我微笑著走上了舞臺(tái)。從坐下來(lái)的那一刻，我整個(gè)人充滿精神，與一開(kāi)始的緊張無(wú)比截然不同。我的演奏開(kāi)始了：音色強(qiáng)弱得當(dāng)、清楚而明亮，時(shí)而如小鳥(niǎo)歌聲般輕快，時(shí)而又如鼓聲般沉穩(wěn)有力……，我彈出了自己的風(fēng)格，獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
我要相信自己，相信自己是優(yōu)秀的，我一定會(huì)飛出屬于自己的那一片天空！
小學(xué)優(yōu)秀的作文12
11歲，似懂非懂的年齡，可愛(ài)、文靜、漂亮，這就是我。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——模樣長(zhǎng)得很俊俏，課文讀的又生動(dòng)。每次初學(xué)課文都是我先領(lǐng)讀，而且次次得到老師的好評(píng)，同學(xué)的羨慕。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——作文寫(xiě)的唯妙唯俏，語(yǔ)句通順字漂亮，作文等級(jí)絕對(duì)是優(yōu)秀。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——語(yǔ)數(shù)英三科小考都是優(yōu)，人人見(jiàn)了人人夸：這小孩真好……幾乎沒(méi)挨過(guò)批評(píng)！
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——素質(zhì)良好品學(xué)謙優(yōu)，同學(xué)喜歡老師愛(ài)，班干部選舉票統(tǒng)統(tǒng)都往這里投。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——幫助同學(xué)排憂解難，是許許多多同學(xué)心目中的“救命英雄”。
我是女生，我用女生的眼光看女生。鏡子里的那位——尊老愛(ài)幼，不說(shuō)臟話，果然不負(fù)眾望是個(gè)戴紅領(lǐng)巾的好學(xué)生。
你問(wèn)我為什么這么良好優(yōu)秀？唉，同學(xué)們，歲月不饒人，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住。想要讓自己的人生之路變得更加精彩，就要努力讀書(shū)，讀書(shū)使人成為完善的人。積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)等等等等，都是讀書(shū)名言，可見(jiàn)，讀書(shū)是多么的重要，如果你就是白白的浪費(fèi)了一生，到你老的時(shí)候才會(huì)覺(jué)悟，可是已經(jīng)晚了。努力吧，多為國(guó)家效勞，多為國(guó)家做事，成為一個(gè)國(guó)家棟梁。最后，請(qǐng)你記住，不要虛度了年華！
小學(xué)優(yōu)秀的作文13
1月1日是元旦，這本是一個(gè)令人開(kāi)心，感到幸福的日子，但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前，哦！原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢！雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái)，但我肚子里的饞蟲(chóng)卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個(gè)人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，想看一看是怎么做成的，可沒(méi)想到，這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了，這不是明目張膽的插隊(duì)嗎？許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了，小聲的對(duì)前面的男生講：“你站在這算什么？咱們排隊(duì)去吧！不然，一會(huì)兒人會(huì)更多的�！笨赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說(shuō)：“干嘛？老子有錢(qián)！”那態(tài)度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì)，那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負(fù)，不由分說(shuō)的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說(shuō)：“怎么，找打呀？”這時(shí)候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對(duì)那個(gè)小伙說(shuō)：“這位帥哥，你插一個(gè)女孩子的隊(duì)，你好意思嗎？”那人正準(zhǔn)備狡辯，后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來(lái)，小伙見(jiàn)自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說(shuō)：“外地人，外地人不知道規(guī)矩哈�！比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡恕�
你說(shuō)說(shuō)看，南京舉辦了青奧會(huì)，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊(duì)行為，不是給南京人丟臉嗎？
小學(xué)優(yōu)秀的作文14
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的田野是五彩繽紛的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，稻子一個(gè)接一個(gè)地彎下了腰，就像迎接春姑娘的來(lái)到。棉花吐出一顆顆又大又白的牙齒。一個(gè)個(gè)南瓜穿上了金黃的衣裳。又細(xì)又長(zhǎng)的豆角掛在枝頭，隨著風(fēng)翩翩舞動(dòng)著，跳著優(yōu)美的舞蹈。茄子穿上紫色的袍子，紫得發(fā)亮。小白菜長(zhǎng)得綠油油的，又鮮又嫩。又大又白的蘿卜沖出地面，好像要我把它們帶回家呢！
秋天的水果是瓜果飄香的。蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。柿子穿上深紅色的衣裳。橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！鴨梨也隨著秋天的伴奏換上了金黃色的衣裳。石榴吐出了晶瑩剔透的牙齒。瑪瑙似的棗子掛滿枝頭，讓人看了和言悅色。五角星一樣的楊桃掛滿枝頭。
秋天的田野真是景色宜人哪！小草脫掉了綠油油的衣裳，穿上了黃澄澄的衣裳。近處，有一片楓樹(shù)林，那一棵一棵楓樹(shù)就像是一個(gè)一個(gè)巨大火把，紅彤彤的樹(shù)葉像是喝醉了酒，臉龐上紅得透亮。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。五顏六色的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，在涼爽的秋風(fēng)中各自展現(xiàn)各自的風(fēng)采。桂花開(kāi)了，十里飄香，連小小螞蟻都被吸引過(guò)來(lái)了。
啊!秋天是美麗的，秋天更帶給我們?cè)S多的快樂(lè)，我愛(ài)秋天！
小學(xué)優(yōu)秀的作文15
我最喜歡的人物是誰(shuí)呢？那個(gè)人就是從小跟我一同長(zhǎng)大的“哥哥”，咱們盡管有時(shí)分會(huì)吵架，但是過(guò)沒(méi)多久，咱們又像往常相同相親相愛(ài)了。
我的哥哥比爸爸高，假如他的頭發(fā)再長(zhǎng)一點(diǎn)的話，從遠(yuǎn)處看，還真的有點(diǎn)像女生呢！哥哥的愛(ài)好是一件非常重要的工作，每天都需要用，這件工作就是──燒飯。放 假時(shí)，哥哥都親身下廚，我一向想跟她學(xué)燒飯，但都沒(méi)有空，最近我總算學(xué)會(huì)煮蛋了，好開(kāi)心喔！有時(shí)分咱們?cè)谝煌骐娔X時(shí)，會(huì)評(píng)論游戲里的東西，也會(huì)說(shuō)說(shuō)互相 在校園發(fā)作的一些趣事，但是有時(shí)咱們會(huì)吵架，咱們都不說(shuō)話，那感覺(jué)，好為難。
在小時(shí)分，媽媽為了照料哥哥，便把他帶到菜市場(chǎng)一同作生意，假如哥哥喧嚷的話，媽媽就會(huì)罵他，所以跟我比起來(lái)，哥哥比我還要能吃苦耐勞。還記得小的時(shí)分， 哥哥帶我從萊爾富的騎樓，在每一戶人家的電鈴按一下，回想起那個(gè)時(shí)分，真的覺(jué)得咱們都好狡猾，現(xiàn)在，咱們不再是一、二年級(jí)的小朋友了，咱們都在對(duì)方的身上 學(xué)習(xí)到各自有的長(zhǎng)處，我從哥哥的身上學(xué)到了“忍受與容納”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，哥哥就是我最好的模范生。
現(xiàn)在我的哥哥就讀夜校，咱們上學(xué)的時(shí)刻不相同，很少有時(shí)刻、有機(jī)會(huì)晤到他，所以現(xiàn)在只需可以看到他，就覺(jué)得很快樂(lè)，由于太久沒(méi)碰頭了。我覺(jué)得，有哥哥的人，真的很美好。
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