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請(qǐng)為我喝彩作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的請(qǐng)為我喝彩作文，希望能夠幫助到大家。
請(qǐng)為我喝彩作文 1
文字可以滋潤(rùn)人的心，我的特長(zhǎng)就是寫作。我想用一篇篇溫暖的文章?lián)嵛咳说男撵`。自從寫作成為我的一項(xiàng)本領(lǐng)后，我收獲很大。我愿文字可以永遠(yuǎn)陪伴我。
在寫作上，我最善于用一個(gè)個(gè)好詞來(lái)為文章潤(rùn)色。文章有了好詞，文字便活躍起來(lái)。所以，我的文章都生動(dòng)，富有情趣。
寫作，是要有自己的思想的.。我的文章中，自己獨(dú)有的思想無(wú)處不在。我把我的感受都融入到文章里面了，讓讀我文章的人看到了文章，就讀出了我的想法。
每一篇文章，都會(huì)帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂(lè)的作文，我心中愉悅；寫稍帶憂傷的故事，我也與故事里的主人公一起悲哀。字里行間，浸透著我對(duì)作文的感情。
每個(gè)人成功的背后，都有數(shù)不盡的故事，在我的一篇篇好文章的背后，也隱藏著許多經(jīng)歷。我也曾為寫作而苦惱，我還曾為寫比喻而發(fā)愁。我有過(guò)比喻不當(dāng)，叫人大笑的事跡，我的文章甚至
曾是“流水賬”，但是我毫不氣餒，繼續(xù)寫。我寫著，寫著，文章入神了，真正和我離不開(kāi)了。那時(shí)，寫作便由“愛(ài)好”變成了“特長(zhǎng)”。
這個(gè)特長(zhǎng)，讓我也有了未來(lái)的理想。我要當(dāng)一名作家，讓寫作陪我到永遠(yuǎn)。請(qǐng)為我喝彩！
請(qǐng)為我喝彩作文 2
在生活中，人人都離不開(kāi)喝彩。因?yàn)楹炔誓苜x予人們希望和信心。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得非常差，十分無(wú)力，幾乎要散架了，經(jīng)常被老師、父母批評(píng)。于是媽媽讓我這個(gè)暑假去學(xué)書(shū)法。
到了書(shū)法班，我看到一位眉毛濃黑、眼睛炯炯有神的老師，她看起來(lái)又高又瘦，圓圓的'臉上戴著一副金邊眼鏡。她先教我們?nèi)绾挝蘸娩摴P，接著教我們?nèi)绾螘?shū)寫。老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“寫字的時(shí)候，筆用力不要壓得太重，要平穩(wěn)�！�
我拿起鋼筆，飛快地寫了一行，然后得意洋洋地笑了笑。當(dāng)老師走到我的身邊，臉色沉了下來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)，你這些字寫得歪扭七八的，大小也不一樣，回去要好好練練啊�！蔽覠o(wú)奈，只好回去認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地把這幾個(gè)字練了幾遍。
“功夫不負(fù)有心人”，一個(gè)月過(guò)去了，我的字突飛猛進(jìn)，“狂草”變“楷書(shū)”了。
開(kāi)學(xué)第一天，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的字既工整又美觀，晨讀的時(shí)候表?yè)P(yáng)了我，還把我稱做“書(shū)寫小能手”，我的心里比吃了蜜還甜。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)好好練字，將來(lái)當(dāng)一個(gè)聞名全國(guó)的書(shū)法家，你可別忘了給我喝彩哦！
請(qǐng)為我喝彩作文 3
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的'小女孩。我很愛(ài)看書(shū)，家里有一大堆書(shū)。爸爸叫我年年參加作文大賽。所以我獲得了許多獎(jiǎng)狀。收在我的藍(lán)色收藏夾里。
有一次，我去參加增華閣大賽。我的心“撲撲”地跳，很怕會(huì)得不到獎(jiǎng)�？季戆l(fā)下來(lái)，我選了一個(gè)《幫媽媽做事》的題目。接著就絞盡腦汁地寫起來(lái)。我寫呀寫呀，剛想要休息一會(huì)兒。卻發(fā)現(xiàn)我才寫了一面。而增華閣大賽的規(guī)定是一頁(yè)半。我就馬不停蹄地又寫起來(lái)。
終于，最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫完了。我想趕緊交上去，卻又想：要是我有錯(cuò)別字怎么辦？我就返回座位，開(kāi)始一遍一遍地檢查起來(lái)。
我檢查完后，交了上去。爸爸去接我回家。我?guī)滋鞗](méi)睡好，生怕我會(huì)得不到獎(jiǎng)狀。
過(guò)了幾天，消息出來(lái)了：我獲得了三等獎(jiǎng)！我激動(dòng)極了，把消息告訴了爸爸。
請(qǐng)為我喝彩吧！
請(qǐng)為我喝彩作文 4
喝彩！這兩個(gè)字對(duì)誰(shuí)都不陌生，這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界，像明媚的陽(yáng)光照在金色的沙灘上，同時(shí)它也照亮了我前進(jìn)的道路。
我是一個(gè)文靜、膽小、可愛(ài)的小女孩。在我成長(zhǎng)的歲月中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。其中，能夠戰(zhàn)勝膽小，取得成功，是讓我感到最得意的.時(shí)刻。
記得我學(xué)溜冰的時(shí)候，我非常膽小，有的時(shí)候還異想天開(kāi)，這件事我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
在我九歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜，我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開(kāi)始，我穿著溜冰鞋，連站都站不起來(lái)，有時(shí)還跌個(gè)四腳朝天，我真是心驚膽戰(zhàn)！在媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的膽子變大了，開(kāi)始溜起來(lái)了，雖然跌了不少跟頭，但是我毫不氣餒，堅(jiān)持不懈。我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“崔晨，你要堅(jiān)強(qiáng)，任何困難是打不倒你的！”就這樣，我溜的技術(shù)越來(lái)越高了�，F(xiàn)在，我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場(chǎng)上熟練地溜起來(lái)。此刻，我的感覺(jué)好得意，成功的感覺(jué)真好！
朋友，請(qǐng)為我喝彩吧！有你們的喝彩聲我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，有你們的喝彩聲我會(huì)擁有更多的勇氣，有你們的喝彩聲我會(huì)更加努力，更加自信地取得成功。
請(qǐng)為我喝彩作文 5
這個(gè)星期，我有兩件值得大家為我喝彩的事。
第一件是昨天英語(yǔ)復(fù)習(xí)1的考試得了九十九分。剛一開(kāi)始考試我就給自己鼓勁：考試題不會(huì)太難的，太難也不怕，我上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，會(huì)的比較多。老師上課也講過(guò)，認(rèn)真仔細(xì)一些就能取得好成績(jī)�？荚囍形野凑f(shuō)的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了，但我還沒(méi)有檢查。老師說(shuō)：“組長(zhǎng)收卷子”！卷子立刻就被組長(zhǎng)收走了。下午發(fā)卷子后，我一看居然得了九十九分，排名第二。這讓我覺(jué)得很自豪。
第二件是我的作業(yè) 《小金魚(yú)》上了我們班的周報(bào)。上周的'語(yǔ)文作業(yè)有一項(xiàng)是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務(wù)是幫我找出文中的錯(cuò)字及不通順的句子。我的任務(wù)是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在上。第二天老師念被選上名單時(shí)，我很緊張。老師念過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，老師手里還剩最后一本時(shí) 念到了我的名字，我也終于松了口氣，心里自然樂(lè)開(kāi)了花。
雖然我受到了表?yè)P(yáng)，但其他方面還要加油，不能驕傲。作為大家對(duì)我的鼓勵(lì)，請(qǐng)為我喝彩吧。
請(qǐng)為我喝彩作文 6
早上，我一到學(xué)校，老師就說(shuō)有好消息告訴我，我聽(tīng)了非常高興，心想：難道是我單元測(cè)驗(yàn)得了滿分，是全班第一，還是？我心里暗暗高興，還是等老師在班里公布吧。
第二節(jié)語(yǔ)文課上，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)我的作文要登上安陽(yáng)晚報(bào)了！聽(tīng)到這個(gè)讓人激動(dòng)的好消息，全班同學(xué)都情不自禁地為我鼓掌老師還讓同學(xué)們鼓掌再熱烈一點(diǎn)，響亮一些。我太高興了。真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
可我連續(xù)等了幾個(gè)星期，也沒(méi)見(jiàn)報(bào)紙上登我的作文。這是怎么回事呢？可能是我的作文還不夠優(yōu)秀，需要修改吧。
雖然我心里很失望，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)到自己的'不足之處，才能進(jìn)步。
后來(lái)，我的作文連續(xù)登上了我們班獨(dú)創(chuàng)的“小螞蟻”讀寫周報(bào)上。
我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取登上真正的安陽(yáng)報(bào)，請(qǐng)大家為我喝彩吧！
請(qǐng)為我喝彩作文 7
人生如棋，每走一步便離結(jié)果近了一步，也離未來(lái)近了一步。所以說(shuō)決定我們未來(lái)的可能就是這小小的一步。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)困惑；當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)時(shí)會(huì)努力的勇往直前；而當(dāng)我們獲得喝彩時(shí)，會(huì)自豪，會(huì)快樂(lè)。
為我喝彩。我是一個(gè)普通的孩子，在班中葉并非什么出類拔萃的好學(xué)生，但我并不覺(jué)得我低人一等，因?yàn)槲颐刻於荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力著，只要有這一點(diǎn)就足夠了。
為我喝彩。雖然我沒(méi)有進(jìn)入最好的班級(jí)，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也可以了。如果說(shuō)我可以通過(guò)自己的努力讓我們的班級(jí)有一個(gè)好的`明天或許說(shuō)讓我的夢(mèng)有一個(gè)美麗的結(jié)局，那么無(wú)論怎樣我都是最棒的。
為我喝彩。一個(gè)人不可能十全十美，但只要努力的做我自己，認(rèn)真的做我自己，開(kāi)心的做我自己。我相信當(dāng)我在擁有了成功的那一天，回想起這時(shí)的我時(shí)，一定會(huì)引以為傲。
人的一生總是風(fēng)風(fēng)雨雨，但如果自己先把自己嚇倒了，那我們還有什么資格談將來(lái)，有什么資格談?shì)x煌，切記，要相信自己，相信自己是最棒的，相信有一天一定會(huì)有人為我喝彩。
請(qǐng)為我喝彩作文 8
星期三下午，我們學(xué)校組織單搖跳繩比賽，同學(xué)踴躍報(bào)名參賽，我代表班級(jí)體參加了這場(chǎng)比賽。
比賽前，參賽的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)中間，爭(zhēng)分奪秒地做最后的練習(xí)，大家都想跳得再熟練些，取得好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)冠軍。
隨著老師一聲令下，參賽的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)u起繩子，一時(shí)間，操場(chǎng)上全是“啪、啪、啪”繩子拍地的`聲音，還有此起彼伏的加油聲。我一心要爭(zhēng)冠軍，越跳越快。糟糕，剛跳到第八下，繩子就抽到了腳面上，我被絆了一下，我的心里一沉，這下子冠軍要泡湯了，集體的臉真讓我丟盡了。正在我手忙腳亂的時(shí)候，站得離我最近的一位同學(xué)叫起來(lái)：“別急，他們沒(méi)你快，你能行！”對(duì)，我能行！我感激地向那位同學(xué)望了一眼，重新把繩子繃在腳后，開(kāi)始起跳，這一次，我不圖快，只求穩(wěn)。果然有效，旁邊的同學(xué)接二連三地出現(xiàn)了失誤，而我卻再也沒(méi)出錯(cuò)，只聽(tīng)見(jiàn)繩子在身前身后“呼呼”地響個(gè)不停。
短段一分鐘過(guò)去了，老師一聲令下，我一邊抓住旋轉(zhuǎn)不定的繩子，一邊氣喘吁吁地聽(tīng)老師公布成績(jī)：“梁瑋祺，150下，獲第一名！”老師的話音一落，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)為我喝彩。
請(qǐng)為我喝彩作文 9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我長(zhǎng)著一雙火眼精金,一個(gè)高鼻梁，一雙大大的耳朵，怎么樣？我?guī)泦�？我的特長(zhǎng)很多：武術(shù).溜冰.滑板.作文好……其中我最喜歡的`就是武術(shù)。
有一次，武術(shù)老師讓我去文化廣場(chǎng)表演。當(dāng)時(shí)我的心情十分激動(dòng)。那天我盼啊盼啊，終于盼到了，那天下午化好妝，嗬！小伙伴們都說(shuō)我可真帥。
輪到我的武術(shù)精彩大放送了，音樂(lè)聲響起我走上前去，雙手握拳，以示尊重，我直接來(lái)了個(gè)朝天劈，十秒鐘后，嘩，我一身倒地下劈叉，全場(chǎng)掌聲立刻如雷鳴般響起，整整維持了20秒，我開(kāi)始表演。哈！我來(lái)一個(gè)穿腿，啪！一個(gè)鯉魚(yú)打挺，起來(lái)，白蓮，五龍盤長(zhǎng)，一二三四五。哈！一身巨響。一個(gè)旋風(fēng)腿。旋子，嘩！直落千丈，一個(gè)帥氣動(dòng)作。嘩！全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，“好！再來(lái)一個(gè)！真棒！”
怎么？我很了不起吧？那就請(qǐng)為我喝彩！
請(qǐng)為我喝彩作文 10
我是一個(gè)很膽小的女孩，但卻有著不同尋常的經(jīng)歷。
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，媽媽陪我去廣場(chǎng)學(xué)溜冰。那是我第一次穿上溜冰鞋，我在媽媽的鼓勵(lì)下，順著欄桿慢慢前行，生怕摔倒了，漸漸的我有了勇氣，離開(kāi)欄桿，我被一個(gè)塑料瓶絆倒了，我大聲哭了起來(lái)，媽媽坐過(guò)來(lái)把我扶起后嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍的鋒利是慢慢磨出來(lái)的，不受一點(diǎn)苦怎能行，梅花為什么會(huì)在冬天開(kāi)放，是它那頑強(qiáng)不屈的精神驅(qū)使著它，他才能綻放出迷人的香味”。聽(tīng)完媽媽的話，我羞愧極了，從那以后我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。我也漸漸會(huì)滑冰了�；^(guò)一個(gè)又一個(gè)波浪，輕松自如。我被眾多人關(guān)注。
請(qǐng)為我喝彩！為我的成功而喝彩，為我的勇氣而喝彩！我曾經(jīng)失敗過(guò)，也曾經(jīng)成功過(guò)。但那畢竟是‘曾經(jīng)’并不代表現(xiàn)在。
請(qǐng)為我喝彩，即使是一步一步的學(xué)，也要將水珠凝聚成大海！
請(qǐng)為我喝彩作文 11
每個(gè)人的人生都有一些崇高，一些失敗。而當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候，你周圍的朋友就會(huì)為你高興，為你喝彩。
而我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了288個(gè)節(jié)氣，也就是12年。在這個(gè)12年中，有的事朋友為我喝彩，有的事朋友為我惋惜。而我當(dāng)然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。
記锝我10歲那年，我們一家人吃完飯之后，便坐下來(lái)休息。過(guò)了一會(huì)而，我覺(jué)得沒(méi)趣想回房間。路過(guò)廚房的時(shí)候，我看見(jiàn)在廚房的水池中有幾只沒(méi)有洗的碗。我剛想叫媽媽來(lái)洗時(shí)，我的腦袋里跳出來(lái)一個(gè)小人對(duì)我說(shuō)：“老師不是說(shuō)過(guò)嗎？要幫爸爸媽媽干家務(wù)�！笨僧�(dāng)我剛卷起袖子洗碗時(shí)，我的.腦子有跳出個(gè)小人說(shuō)：“不要洗了，洗碗很累的�！蔽蚁肓擞窒虢K于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖，可是怎么也洗不干凈�！鞍 ！蔽医辛似饋�(lái)，原來(lái)我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒，再學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái)，很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來(lái)了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她看到眼前的情景，不禁為我高興，為我喝彩。
請(qǐng)為我喝彩作文 12
喝彩！這兩個(gè)字對(duì)誰(shuí)都并不陌生，這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界，像明媚的陽(yáng)光照在金色的沙灘上，同時(shí)它也照亮了我前進(jìn)的路。
我是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的人，例如小貓小狗……
一天，我在樓下散步看見(jiàn)了一只腳受了傷的小貓，我想把它帶回家去撫養(yǎng)隨便幫它治傷。我便帶了它回去可是日子一天天的'過(guò)去小貓的傷還不見(jiàn)有好轉(zhuǎn)，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。我定定的看著它的傷左思右想是我買的藥膏不夠好嗎？還是它不適合在這種壞竟讓傷？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它這么小療傷也是要個(gè)過(guò)程急是不行的……
功夫不負(fù)有心人半個(gè)月以后小貓的傷終于好了。每天我放學(xué)后小貓常常在家門口等著我，好象在感謝我把它的傷治好。這件事傳遍的全小區(qū)個(gè)個(gè)人都夸我是個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的“小使者”。
朋友請(qǐng)為我喝彩吧！是你們的喝彩聲才使我堅(jiān)強(qiáng)，是你們的喝彩聲才讓我有那么大的勇氣是你們的喝彩聲……
請(qǐng)為我喝彩作文 13
有一年暑假我看見(jiàn)有些同學(xué)在我家小區(qū)廣場(chǎng)打乒乓球，我也想同他們一起打。我回到家拿了爸爸的球拍就下樓要和他們一起打球，因?yàn)槟菚r(shí)我還不會(huì)打乒乓球，根本不懂乒乓球的規(guī)則，所以他們都不想帶我玩。
從這以后我天天對(duì)墻打·和“啟蒙老師”對(duì)練·看球賽·從此·我的乒乓球技術(shù)水平直線上升，以后我一次又一次的打敗了他們，就是這樣的一件小事就讓我從原來(lái)一點(diǎn)也不會(huì)打乒乓球的.我直到今天會(huì)打乒乓球的我，我現(xiàn)在的水平都能打過(guò)我的乒乓球“啟蒙老師”了，也就是我的老爸了。
有一次，我和我在我們家小區(qū)認(rèn)識(shí)的幾位新朋友來(lái)了場(chǎng)比賽，我先是擂主，我先發(fā)了個(gè)旋球，對(duì)方用拉球回?fù)�，我連忙用抽球回?fù)�，�?duì)方?jīng)]有接住，下一個(gè)人給我發(fā)了個(gè)旋球，我用抽球打了回去，他也用抽球打了回去，我用拉球把他打了回去，下一個(gè)人竟然給我發(fā)了個(gè)普通球，我猛力一抽將球打到他的右角，他雖然接住了，但是用力過(guò)猛球出界了。他又被淘汰了，我贏得了冠軍，大家都夸我是乒乓球高手，我心里自豪極了。
這就是會(huì)打乒乓球的我，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把乒乓球的水平練得更高，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我喝彩作文 14
今年的“六。一”節(jié)目中，我參加了大合唱，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的練習(xí)和我們的默契配合，這一次演出很成功。
其實(shí)在很早以前，我坐在會(huì)議室看其他人表演時(shí)我就很羨慕，這次大合唱算是圓了我的夢(mèng)。
當(dāng)我和同伴在臺(tái)上唱完，掌聲與喝彩聲如潮水涌來(lái)時(shí)，我心里激動(dòng)極了這是我在學(xué)校第一次受到這么多人的'喝彩，心里像掉進(jìn)了蜜缸一樣甜，暗暗想：“幸好我當(dāng)初打消了退出的念頭，要不然，我肯定會(huì)捶胸頓足，后悔莫及的，沒(méi)想到享受掌聲是這么美妙的事情，讓我心里添了一份自信，一份勇氣，一分獲。
輕輕的喝彩，并沒(méi)有花費(fèi)多少力氣，也不用多長(zhǎng)時(shí)間，卻能使人心里這樣甜蜜，真是不可思議，我以后也要多為別人喝彩，讓別人也能及時(shí)的得到和彩，為自己增添信心，勇氣。
感謝你！為我喝彩得人們，你讓我有了信心，勇氣。還告訴我一個(gè)道理：我們需要喝彩，但更需要為別人喝彩！
請(qǐng)為我喝彩作文 15
今年，我們洪恩百樂(lè)屋英語(yǔ)學(xué)校舉行了第二次背書(shū)比賽。
剛開(kāi)始，老師讓我們抽號(hào)，結(jié)果我抽了第四名，我非常害怕。但我漸漸的變得不害怕了。我先上去說(shuō)了一句：“HeelomyisMARY。”說(shuō)完就開(kāi)始背課文了，剛開(kāi)始有些結(jié)結(jié)巴巴，但漸漸地不害怕了，不結(jié)巴了，但我看著別人都是非常有實(shí)力，我鼓勵(lì)了一下我自己：“加油你一定能行的，加油！”我把歌和課文全背完了，只能坐下來(lái)聽(tīng)別人背，別人背完。老師就要評(píng)出誰(shuí)得了前三名，我的心像裝了一只小兔一樣，蹦蹦跳跳的`。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“大家靜一靜。我宣布第一名是張文靜同學(xué)，第二名是······。”我高興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，底下的同學(xué)為我歡呼。
我非常喜歡這場(chǎng)比賽，因?yàn)樗屛业挠⒄Z(yǔ)水平提高了，而且我還有獎(jiǎng)品，請(qǐng)為我喝彩吧。張文靜
請(qǐng)為我喝彩作文 16
“接下來(lái)要出場(chǎng)的是——街舞表演隊(duì)!”今天，是一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，按學(xué)校的安排，街舞表演隊(duì)將要閃亮登場(chǎng)。
我作為街舞表演隊(duì)的一員，望著領(lǐng)導(dǎo)們笑嘻嘻的面容，雙腳不由自主地抖了起來(lái)。
那天上午，本來(lái)預(yù)定是我們第一個(gè)出場(chǎng)的，老師卻突然將我們的書(shū)目放在了最后一個(gè)。這個(gè)消息一傳到我的`耳朵里，我立刻就像響了的茄子——沒(méi)了氣！要知道，如果把我們的節(jié)目放在最后一個(gè)出場(chǎng)的話，領(lǐng)導(dǎo)就肯定會(huì)認(rèn)為我們是負(fù)責(zé)壓陣演出的，對(duì)我們演出的要求就會(huì)比前幾個(gè)出場(chǎng)的要高，這對(duì)于本來(lái)就跳得不是特別好的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是雪上加霜啊!
站在寒風(fēng)呼嘯的場(chǎng)地上，我的心簡(jiǎn)直就跟迎面而來(lái)的寒風(fēng)一樣涼，我心想，這可怎么辦啊?如果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我跳得不怎么好的話，就一定會(huì)被老師請(qǐng)出街舞隊(duì)，可是后面還有讀書(shū)書(shū)、畢業(yè)典禮的演出，我都沒(méi)有參加啊!這樣一想，我的心頓時(shí)涼了大半截，連想哭的感覺(jué)都有了。
就在快要開(kāi)始的時(shí)候，我下意識(shí)地瞄了觀眾席一眼，卻看見(jiàn)小徐在沖我微笑，剎那間，我感到內(nèi)心涌出一股暖流，就連別人都在對(duì)我微笑、喝彩，而我自己又為何看不起自己呢?
我在一股不知名的力量的引導(dǎo)下，感覺(jué)渾身熱血沸騰，不一會(huì)兒，我隨著隊(duì)友們上場(chǎng)了，在節(jié)奏明快的音樂(lè)聲中，我忘我地跳著每一個(gè)動(dòng)作，哇！竟然完成了平時(shí)一個(gè)根本不可能完成的動(dòng)作！
演出結(jié)束了，全場(chǎng)連續(xù)爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲。為我喝彩！我暗自為自己豎起了大拇指！
請(qǐng)為我喝彩作文 17
大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂(lè)地奔跑,它為自已喝彩.而我,學(xué)會(huì)了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩.
事情是這樣的：一年一度的藝術(shù)的`節(jié)到了，作為四年級(jí)小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢?原來(lái)，藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長(zhǎng)：剪紙。因此，我便報(bào)名參加了比賽。為此，我的心慢慢地松懈了下來(lái)，心想：我那么厲害，老師也常常表?xiàng)钗�，一定能拿個(gè)好名次!
可老天卻與我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。比賽當(dāng)天，在眾多選手中，我落選了!成績(jī)公布的那晚，我大哭了一場(chǎng)，發(fā)誓：以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來(lái)，拿不回來(lái)，明年的明年要拿回來(lái)!
隨后，我一有空閑，便上網(wǎng)或到新華書(shū)店查找關(guān)于剪紙的圖案。類別等資料�；ㄉ显S多時(shí)間了解它們。如今，一到我家，就可以看見(jiàn)一大堆關(guān)于剪紙的資料……
記得一次，我上完興趣班，便以“光速”沖到了家中，打開(kāi)了電腦，快速地敲打著鍵盤，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過(guò)來(lái)吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著，早早就把她的話“扔”到了腦后，仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道：“吃飯了”不吃，晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開(kāi)。
比賽那天，我自信滿滿地來(lái)到比賽場(chǎng)地，經(jīng)過(guò)一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來(lái)!
“為自己唱喝彩!耶!”
請(qǐng)為我喝彩作文 18
四年級(jí)的時(shí)候，我有一篇作文刊登在《七彩語(yǔ)文》上。當(dāng)時(shí)，我甭提有多高興了，望著一個(gè)個(gè)鉛字、一幅幅插圖，仿佛都在朝我點(diǎn)頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮，走到哪里，都覺(jué)得自己成了大家注目的焦點(diǎn)，心里不覺(jué)飄飄然起來(lái)。
可是，又總覺(jué)得少了些什么。哦，到目前為止只有我自己給自己喝彩，還沒(méi)有親耳聽(tīng)到別人的喝彩，七色彩虹立馬變成了六色。是啊，別人不贊賞永遠(yuǎn)是沒(méi)用的。
期待著，等待著，并沒(méi)有人來(lái)為我喝彩。
失望！
正在此時(shí)，我的.朋友凌御峰走來(lái)，拍了拍我的肩膀，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你太厲害了，竟然能在《七彩語(yǔ)文》上刊登作文！”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空萬(wàn)里，我謙虛地說(shuō)：“哪里哪里，還不是嚴(yán)老師幫我修改的功勞嘛�！弊焐线@么說(shuō)，心里可樂(lè)開(kāi)了花。凌御峰說(shuō)：“別這么謙虛嘛，稿子是你寫的，主要功勞就是你的�！甭�(tīng)了這話，我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，只是對(duì)他笑了笑。
中午，嚴(yán)老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我們班的薛新為同學(xué)有一篇作文刊登在《七彩語(yǔ)文》上，讓我們用掌聲為他喝彩！”掌聲此起彼伏，連綿不斷。我感動(dòng)萬(wàn)分，心中想：謝謝！謝謝！你們的掌聲是我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這震撼人心的掌聲！
盡管現(xiàn)在我們被分開(kāi)了，但那掌聲依然銘記在我心中，伴我前行！
請(qǐng)為我喝彩作文 19
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有許多閃光點(diǎn)，它們就像一串珍珠，每一顆都是獨(dú)一無(wú)二的。現(xiàn)在，我就摘下屬于我的那顆，又大又亮的來(lái)為你介紹吧！
記得五年級(jí)時(shí)，班里舉行一次演講比賽。老師讓每個(gè)同學(xué)寫好稿子，輪流到前面演講。我很膽小，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有參加過(guò)這類比賽，看著同學(xué)們都躍躍欲試的樣子，我更加緊張，心都快提到嗓子眼了�！跋乱粋�(gè)”到我了，我努力地抑制住自己緊張的心情，小心地，有感情地背誦完文章。演講比賽結(jié)束以后，老是說(shuō)我和其他幾名同學(xué)都進(jìn)入了下一場(chǎng)比賽，——決賽。我非常高興，緊張的心情也得以舒緩。但這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的'手心已經(jīng)出了許多汗。
決賽開(kāi)始了，我有了初賽的經(jīng)驗(yàn)，自然而然的也就不那么緊張了。我努力地讓我的表情變得自然，背誦得也更加富有感情。我想：拼了。當(dāng)我演講完的那一剎那，同學(xué)們都不約而同地為我鼓掌，為我喝彩。我覺(jué)得，我成功了，我成功地戰(zhàn)勝了自我，成功地從一個(gè)膽小的小姑娘，變成了一個(gè)能勇于嘗試的勇敢者。
從這件事以后，我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，等待著你一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)。也許你的閃光點(diǎn)是歌唱得棒，他的閃光點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，而我的閃光點(diǎn)那就是——演講很棒。怎么樣，為我喝彩吧！為每個(gè)人的閃光點(diǎn)喝彩吧！
請(qǐng)為我喝彩作文 20
在我的人生中有許多人值得我喝彩，他們多得猶如天空中的繁星一般。比如:默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔，偉大無(wú)私的爸爸，那些為祖國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們……其中有一顆星星最亮眼，并且令我十分難忘，就像有人用釘子死死地釘在我的腦海里一樣。你猜猜她到底是誰(shuí)？
沒(méi)錯(cuò)他就是我的媽媽。他和別的媽媽一樣，有著一頭烏黑的馬尾辮，有著十分端正的五官。但是她是那么的愛(ài)我，那么的偉大無(wú)私。
我喝彩我的媽媽是那么的偉大無(wú)私。記得那是夏天的一個(gè)晚上。我做完作業(yè)以后感到十分累，于是準(zhǔn)備睡覺(jué)，可是“天公不作美”我剛躺下床就停電了，頓時(shí)電風(fēng)扇和空調(diào)都停止了工作，周圍的氣溫都上升了。這對(duì)于我最怕熱的'人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是致命。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我的衣服就已經(jīng)濕透了，身上也被蚊子叮了一個(gè)個(gè)紅色的疙瘩，為了避開(kāi)蚊子的叮咬我在床上翻來(lái)覆去。過(guò)了一會(huì)兒我的周圍吹來(lái)了一陣陣的涼風(fēng)，伴隨著這陣涼風(fēng)我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
突然“咳咳”的一聲巨響把我驚醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼一看，“啊！原來(lái)是我的母親聽(tīng)到我在床上翻滾的聲音，為了讓我盡快入眠，用扇子幫我扇風(fēng)！”我又定睛一看只見(jiàn):我的母親身上流滿了豆大的汗珠，細(xì)小的胳膊上被那可恨的蚊子叮了許多紅紅的疙瘩。看到這我的鼻子一酸，淚水就像斷了線的珍珠一樣流在了我的枕頭上，枕頭也被淚水完完全全的給打濕了。
我為我的媽媽喝彩！
請(qǐng)為我喝彩作文 21
我是一個(gè)身體強(qiáng)壯的男孩，我曾經(jīng)在跆拳道比賽中取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
初學(xué)前的我是一個(gè)“武癡”。我對(duì)那精彩的武打片總是久久不能淡忘，很想親自體驗(yàn)一下，終于有一天我那夢(mèng)昧以求的“功夫道路”展開(kāi)了一個(gè)又艱巨又開(kāi)心的大門，當(dāng)我邁進(jìn)那寬敞而明亮的'大門時(shí)，已經(jīng)在讀一年級(jí)了，在那無(wú)邊的“功夫道路”上鋪著一個(gè)又一個(gè)的艱巨挑戰(zhàn)，但我沒(méi)把這些放在心上，而是邁開(kāi)大步地向“功夫道路”沖去！
轉(zhuǎn)眼間幾年的時(shí)間過(guò)去了，我的功夫已到了“深不可測(cè)”的地步，這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽，我的心情久久不能平靜，比賽開(kāi)始的那一天我的心情除了緊張還是緊張，但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢！上場(chǎng)的時(shí)候我的心都快跳出來(lái)了，不知道對(duì)方會(huì)踢什么腿法。“呯呯”在激烈的比賽中我把對(duì)手一個(gè)個(gè)打敗了！到了冠亞軍決賽中我失了一點(diǎn)小分?jǐn)?shù)，從而只得到了銀牌，這真是追悔莫及的“成績(jī)”，這時(shí)賽場(chǎng)上群情沸騰，在經(jīng)過(guò)我和對(duì)手激烈的猛戰(zhàn)之后，裁判宣布他獲勝了。
由此可見(jiàn)，只要你肯下功，鐵棒也能磨成針，你的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像數(shù)學(xué)家華羅康說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！”
現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前那個(gè)膽小的我，我要向更高的層次挑戰(zhàn)，請(qǐng)為我喝彩吧！
請(qǐng)為我喝彩作文 22
人生中難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折，如果不能勇敢地去面對(duì)它，你就會(huì)失敗，所以，你要去戰(zhàn)勝挫折，為自己喝彩！
記得有一次，我們學(xué)校舉行第一屆美文誦讀大賽，每個(gè)老師要在班里挑選三個(gè)尖子生，我想這個(gè)機(jī)會(huì)那么難得，非常想去，再說(shuō)我也是班里的“精英”呢！
終于，老師挑選了三個(gè)人，其中一個(gè)人就是我，我想這次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。在大賽的前幾天，我養(yǎng)精蓄銳，到比賽的`前一天，我已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
那天下午，在比賽前，老師還特意給我整了整衣服，我很自豪。
我自信滿滿地來(lái)到會(huì)議室，因?yàn)槲沂堑?4個(gè)，所以我只有靜心觀戰(zhàn)了。糟了，我們班的一個(gè)人背的不熟練，唉，虧她還是個(gè)班長(zhǎng)，哼，這次我一定要拼盡全力去背。
終于到我了，我走上講臺(tái)，說(shuō)了幾句話，然后就開(kāi)始背了，只是有時(shí)候“卡殼”了，背完了，我飛快的跑到座位上，心里默默地為自己喝彩：你真棒！
又等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于等到發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，我很激動(dòng)，由于先發(fā)的三等獎(jiǎng)，再發(fā)二等獎(jiǎng)，最后發(fā)一等獎(jiǎng)，念完三等獎(jiǎng)了，我想怎么還沒(méi)有我的獎(jiǎng)？又念完二等獎(jiǎng)了，我更焦急了，“鄒陽(yáng)，一等獎(jiǎng)······”耶！我得獎(jiǎng)了，我心里有說(shuō)不出的高興。
在這里，我要感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷。
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻，永遠(yuǎn)忘不了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
朋友，你也為自己喝彩吧！
請(qǐng)為我喝彩作文 23
生活中有許多人或事值得稱贊，如事業(yè)上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學(xué)的同學(xué)，固守邊疆的戰(zhàn)士，便民利民的建筑……今天，我就為我勤奮好學(xué)的同學(xué)潘晶晶喝彩。
潘晶晶這個(gè)同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā)，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)。
我和她是最好的朋友，我和她的成績(jī)都差不多，她遇到不會(huì)的題，經(jīng)常問(wèn)同學(xué)或老師，她總是刨根問(wèn)底。下面，我就和你們講一講，她是多么好問(wèn)，我為什么要為她喝彩。
有一天，老師上完課，把家庭作業(yè)布置了，我和潘晶晶就開(kāi)始作了，突然，我們遇到了一個(gè)難題，無(wú)論我們?cè)趺唇g盡腦汁的想，都想不出來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“我們不寫了吧！”她卻說(shuō)：“那怎么行，我去問(wèn)老師�！眴�(wèn)完老師回來(lái)后，她給我講了一遍，我沒(méi)有聽(tīng)明白，就問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，她也摸不著頭腦，她說(shuō)：“我再去問(wèn)一問(wèn)老師。”問(wèn)完老師回來(lái)，她又給我講了一遍，我還是沒(méi)聽(tīng)明白，我提了幾個(gè)問(wèn)題，她又去問(wèn)了老師。最后，我終于聽(tīng)明白了，我可真佩服她勤學(xué)好問(wèn)的.精神��！
正因?yàn)樗哂星趯W(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣，只要一遇到難題，她就問(wèn)老師同學(xué)，而且還要問(wèn)到自已聽(tīng)明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒(méi)做過(guò)的難題，潘晶晶一會(huì)兒就做完了，可是我們做了好大一會(huì)都沒(méi)做完，我真后悔平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。這一次考試，潘晶晶考了100分。
我為我這位勤學(xué)好問(wèn)的好朋友而喝彩。
請(qǐng)為我喝彩作文 24
四年一度的奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)首都倫敦拉開(kāi)了戰(zhàn)幕，我每天都會(huì)在電視機(jī)前看有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道，我常常會(huì)情不自禁地為奧運(yùn)喝彩。
我為別具一格的開(kāi)幕式喝彩，我為運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神喝彩，我為我國(guó)連續(xù)幾天高居金牌榜首而喝彩……
我為舉重運(yùn)動(dòng)員陸浩杰喝彩。我國(guó)小將陸浩杰在抓舉時(shí)，還沒(méi)舉起來(lái)就把杠鈴扔下了，那一刻我的心都快跳出來(lái)了——他的胳膊受傷了！他在臺(tái)下用毛巾捂著臉哭，我以為他的奧運(yùn)賽程可能就此結(jié)束了�？僧�(dāng)再次通知他上場(chǎng)時(shí)，他的眼睛雖然很紅，但臉上卻帶著破釜沉舟的堅(jiān)毅。最終他帶傷以360公斤的總成績(jī)奪得銀牌！觀眾給予他長(zhǎng)久的雷鳴般的掌聲，我也禁不住高喊：“陸浩杰好樣的！”
我為22歲的河南女孩李雪英喝彩。她在舉重58公斤級(jí)比賽中，以246公斤的總成績(jī)奪冠，并且打破了抓舉和總成績(jī)兩項(xiàng)世界紀(jì)錄，她為祖國(guó)爭(zhēng)了光，也為我們河南人爭(zhēng)了光。
我為跳水隊(duì)員的.精彩表現(xiàn)喝彩，我為羽毛球隊(duì)員的頑強(qiáng)拼搏精神喝彩，我為體操隊(duì)員的優(yōu)美動(dòng)作喝彩，我為蹦床隊(duì)員的高難度動(dòng)作喝彩，我為游泳隊(duì)員的驕人成績(jī)喝彩……
爺爺告訴我：“解放前我們被人瞧不起，中國(guó)人被稱為‘東亞病夫’，奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)一塊金牌也沒(méi)有�，F(xiàn)在奧運(yùn)健兒奮力拼搏，我們的金牌名列前茅，我們是東方巨人！”我聽(tīng)了感到非常自豪。
我要向體育健兒們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓世界為中國(guó)喝彩。
請(qǐng)為我喝彩作文 25
世界上總有值得歡呼的事情，為自己歡呼，為他人歡呼。
那一次，我的數(shù)學(xué)老師帶我的兒子去體育館和家人一起看足球比賽。在路上，我感到有點(diǎn)興奮。畢竟，這是我第一次看這么大的比賽。我認(rèn)為人群一定非常壯觀。
我們簽到后，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，場(chǎng)地里人不多，只有幾十個(gè)人。當(dāng)將近三分之一的人在場(chǎng)時(shí)，會(huì)場(chǎng)里響起了一首令人震驚的歌曲，我似乎有精神和力量。之后，所有的`球員都來(lái)到了競(jìng)技場(chǎng)。他們高昂著頭，像蒼蠅一樣走著。他們還喊著，“贏，贏！”
比賽開(kāi)始了。引起我注意的是最高的運(yùn)動(dòng)員，不是他的身材，而是他的光頭�！斑荨薄Q笛，比賽變得更加激烈。我的眼睛立刻盯著禿頭叔叔。我認(rèn)為他肯定會(huì)得高分。我看到他轉(zhuǎn)身，避開(kāi)其他一名球員，迅速把球傳給我們的另一名球員。在一陣“魔法和混亂”之后，球又到了光頭大叔的腳下，他警覺(jué)地躲開(kāi)了對(duì)方的幾名球員。他離對(duì)手的目標(biāo)越來(lái)越近了。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。他用母乳喂養(yǎng)的力量把球踢了出去。另一名球員試圖接球，但為時(shí)已晚。他跳入空中，摔倒在地上。“漂亮！”“球進(jìn)了，”裁判喊道，整個(gè)體育場(chǎng)沸騰了。從那以后，盡管光頭大叔因?yàn)榉敢?guī)被罰了幾次，但他還是打了幾次。最后，光頭大叔的隊(duì)伍贏了，觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
光頭大叔——11，我為你和你的勇敢鼓掌。為你四肢的驕傲和健康鼓掌；為你對(duì)抗犯規(guī)而鼓掌。為你的目標(biāo)歡呼；為你美好的生活歡呼吧！
請(qǐng)為我喝彩作文 26
在人生的道路中，我們總會(huì)有灰心的時(shí)候，但如果沒(méi)努力過(guò)就會(huì)流失機(jī)會(huì)。我們不能讓機(jī)會(huì)流失，我們要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
在這個(gè)六一兒童節(jié)的前夕，學(xué)校舉行了一次繪畫(huà)比賽，老師叫班上出黑板報(bào)的同學(xué)畫(huà)畫(huà)去參加比賽。而我也是這其中的一位，我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)看看我的實(shí)力如何。并想這為班爭(zhēng)光。
我們到老師的辦公室里篩選一些圖來(lái)畫(huà)。我們都趁著這個(gè)周末有空就和幾位離我家近的同學(xué)一起畫(huà)。老師也同時(shí)叫我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起畫(huà)。在手忙腳亂的時(shí)候我偷偷瞄了她們的畫(huà)，她們都畫(huà)得不錯(cuò)，都快完成了，而我卻只畫(huà)了一點(diǎn)點(diǎn)。等送走她們后，我繼續(xù)畫(huà)，一只在想：如果灰心就會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，只要我努力機(jī)會(huì)一定會(huì)等我的'。在我的努力下，我終于把我的畫(huà)畫(huà)好了，一支大荷花屹立在池中央，有著幾朵未開(kāi)的荷苞襯托著，更映出它的美，就像眾星捧月，更顯得勃勃生機(jī)、婀娜多姿。
過(guò)了幾天，我在無(wú)意中聽(tīng)到繪畫(huà)比賽的成績(jī)出來(lái)了，得獎(jiǎng)的成績(jī)和作品就在B號(hào)樓的展示欄。我雖然聽(tīng)到了，但我一直沒(méi)敢去看，因?yàn)槲遗挛业某煽?jī)是最差的。
就在慶祝六一的那一天我才聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī)，我有點(diǎn)不相信的拉著我同學(xué)去展示欄。剛看到的時(shí)候，我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著：作者：張?jiān)旅�，作品：月下的荷花，六年�?jí)組一等獎(jiǎng)。那時(shí)我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我激動(dòng)地抱著同學(xué)說(shuō)：“我得了一等獎(jiǎng)，我得了第一名啊！”
從那起我做事都不會(huì)灰心，永遠(yuǎn)都努力應(yīng)對(duì)。我真為自己喝彩！
請(qǐng)為我喝彩作文 27
考場(chǎng)上，聰明的女孩在奮書(shū)疾筆，而我，只能望著一個(gè)個(gè)題目傷神；黑板前，能寫會(huì)畫(huà)的女孩在繪制自己的人生，而我，只能看著一個(gè)個(gè)圖案發(fā)愣，望著成績(jī)單，淚已掉落，不及格的微機(jī)，不及格的音樂(lè)，生在計(jì)算機(jī)的時(shí)代，我打字速度卻如此之慢；身為一個(gè)女孩子，我卻五音不全，唱歌走調(diào)，有多少次參加比賽的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业囊袈扇毕荻チ耍艺娴氖裁炊疾粫?huì)，唯一能讓我有同病相憐的感覺(jué)的就是那矮小，卑微的簡(jiǎn)·愛(ài)，難道，我們真的沒(méi)有可以讓自己驕傲的地方嗎？
就這樣失落的'過(guò)了一個(gè)周，我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就快要到了，身為運(yùn)動(dòng)員的我，滿腦子只是在想：如果我跑砸了怎么辦？如果我在賽道上摔倒了怎么辦？如果，我真的可以嗎？當(dāng)我在賽道上跑著，聽(tīng)不到一點(diǎn)加油聲，我想，我要證明自己，我用盡了所有的力氣，拼命地跑著，直到接近終點(diǎn)，沖刺，我才知道，我是第一，當(dāng)老師、同學(xué)投來(lái)或表?yè)P(yáng)、或羨慕的目光，我才知道，我也可以很棒，我也可以很厲害，拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來(lái)的獎(jiǎng)品，我忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話：我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣，我們都有閃光之處。
是的，我們都有閃光之處，我們都有值得自己驕傲的地方，所以，不要自卑，讓我們?yōu)樽约汗恼�，為自己喝彩！南山雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)：張欣
請(qǐng)為我喝彩作文 28
喝彩如同一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心房；喝彩宛如一陣清風(fēng)，讓人心曠神怡；喝彩更似一座加油站，讓人信心百倍、勇往直前。生活中，每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到別人的喝彩，每一聲喝彩背后都會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。
那是我第一次電子琴考級(jí)，因?yàn)槭堑谝淮危掠行⿵楀e(cuò)了，所以心里很緊張。在外面聽(tīng)見(jiàn)姐姐們彈得那么好，我更是緊張極了�！罢�(qǐng)26號(hào)選手來(lái)到琴室”在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要怕，認(rèn)真地彈就可以了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我放松了許多，便慢慢地走進(jìn)去。我進(jìn)去以后，馬上坐在琴前，開(kāi)始彈起來(lái)……不好！彈到《小青龍》這首曲子的`時(shí)候我有好些地方忘記了，彈著彈著就想起來(lái)了，可是，我在家里不經(jīng)常練這首曲子，對(duì)這首曲子還是有點(diǎn)生疏，出現(xiàn)了好多錯(cuò)誤，彈完以后，我從琴室里走了出來(lái)……
過(guò)了幾個(gè)星期，考級(jí)證書(shū)發(fā)了下來(lái)，沒(méi)想到的是我的成績(jī)竟然是良。我雖然有些失望，但是這個(gè)成績(jī)還可以，這是我第一次考級(jí)嘛。回到家，我把證書(shū)藏在背后，神秘地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們猜我今天得到了什么？”“什么呀？”我把證書(shū)拿了出來(lái)。他們看了都非常高興。媽媽說(shuō)：“我們的寶貝真棒，以后爭(zhēng)取得到‘優(yōu)’！”爸爸豎起了大拇指，我高興極了。
得到別人喝彩的感覺(jué)真好，我一定要再接再厲，得到更多的喝彩。
請(qǐng)為我喝彩作文 29
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實(shí)守位者。我背著沉重的書(shū)包，無(wú)精打彩地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā)，書(shū)包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫。
我嘆息時(shí)間的匆忙，求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑，那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生，因?yàn)樗偸翘用摬涣丝蓯旱目荚嚒Ｋ自捳f(shuō)：“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。”
我繼續(xù)向前走，忽然一大片生機(jī)盎然的草坪吸引了我。它們的.身軀是那樣的纖細(xì)，弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳，但它們?nèi)跃髲?qiáng)地生長(zhǎng)著。正如詩(shī)中所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”它們微笑著，似乎在說(shuō)：“我們?nèi)跣�，但有�?jiān)強(qiáng)的意志，有盎然的生命，請(qǐng)為我喝彩�！彼鼈兣畈纳α钗矣犎惑@嘆。
是啊!我雖沒(méi)有老年人的那份安閑，但我擁有青春，我擁有青春的蓬勃，擁有青春的朝氣，更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥(niǎo)兒，自由自在;青春是天空的長(zhǎng)虹，絢麗多彩;青春是山間的小溪，奔流不息;青春是戈壁的白楊，挺拔正直;青春是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;青春是靈動(dòng)的舞曲，活潑悅耳;青春是你我實(shí)現(xiàn)理想的黃金時(shí)代!
放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為我喝彩，為青春喝彩，才能到達(dá)勝利的彼岸!我迎著夜風(fēng)，大步邁向家。我相信，在今后我回飛地更高更遠(yuǎn)，因?yàn)槲覔碛星啻?為我喝彩，為青春喝彩!
請(qǐng)為我喝彩作文 30
大聲叫好是喝彩，鼓勵(lì)的眼神是喝彩，別人豎起的大拇指是喝彩，熱烈的掌聲也是喝彩即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是別人對(duì)你的肯定。而這一切的一切，怎能不令自己為之歡喜，為之喝彩？
盡管喝彩的方式有很多，但我今天就不為喝彩而喝彩，自私一下為我喝彩。
從小到大，我有時(shí)會(huì)為自己感到自卑為什么我的數(shù)學(xué)不好？我該怎樣彌補(bǔ)？這些困擾一直像烏云一樣圍繞著我的學(xué)習(xí)和生活。直到有一天，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，發(fā)現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機(jī)。
那是平凡的一天，我像往常一樣訂正著上周下發(fā)的測(cè)評(píng)試卷。這時(shí)，我的成績(jī)引來(lái)了同桌（年級(jí)墊底）的注意：哇！你考了147分，你好厲害呀！
這時(shí)，我原本繁雜的心情如花朵一般舒展開(kāi)了。心情就如上街撿到了錢一般愉悅，心想：對(duì)呀，我并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。盡管生活的迷霧困擾著我，但我依然能從中突破重圍，不是嗎？
回到家以后，我認(rèn)真的思索了起來(lái)：上天對(duì)每個(gè)人都是公平的`，或許我沒(méi)有別人那樣帥氣的外表和優(yōu)異的成績(jī)。但不管怎樣，做最真實(shí)的自己才是最好的。就像我在書(shū)上看到的一樣把挫折當(dāng)存折，把苦難當(dāng)寶藏，把壓力當(dāng)動(dòng)力。只要我們善于從不足中找到優(yōu)點(diǎn)，從失敗中吸取教訓(xùn)。就能到達(dá)成功的彼岸。我心里這樣想著。無(wú)需謙卑，我打開(kāi)窗戶，向天空大喊了一聲：為自己喝彩！
請(qǐng)為我喝彩作文 31
每當(dāng)看見(jiàn)那照片，我心中總會(huì)激動(dòng)不已。照片中一個(gè)小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。
7歲那年，父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山，心中十分激動(dòng)但又有些害怕。我和爸爸媽媽開(kāi)始爬山了，剛走了一段小路，我就朝媽媽大喊：“媽媽，你看這里有許多古人留下的'文筆！”媽媽也走了過(guò)來(lái)看，爸爸說(shuō)：“我們合一個(gè)影吧�！�
繼續(xù)往上爬，就快到山頂?shù)臅r(shí)候，我腳下一滑，直接滾了下去了，幸虧爸爸及時(shí)跑過(guò)來(lái)把我接住，否則后果不堪設(shè)想。我左胳膊擦破了，雙腿鮮血直流，媽媽跑過(guò)來(lái)為我包扎了傷口。爸爸問(wèn)：“你能堅(jiān)持得了嗎？要不我們返回吧！”我忍者痛說(shuō)：“不行，眼看就要成功了，我不能放棄呀！”我緊咬牙關(guān)，在爸爸媽媽的攙扶下一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。天氣比較悶熱，我汗流浹背，衣服都濕透了，大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水，爸爸告訴我：“無(wú)論做什么事情都要像登山一樣，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地永不放棄�！甭�(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我渾身是勁，一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊：“我登上了泰山，我登上了泰山！”媽媽舉起了相機(jī)，留住了這美好的時(shí)刻。
一聲“開(kāi)飯了”把我拉回到現(xiàn)實(shí)，我手中拿著那張照片，只不過(guò)照片中有一個(gè)變化，仔細(xì)一看，照片中清晰地出現(xiàn)幾個(gè)字：為自己喝彩，我是最棒的！
請(qǐng)為我喝彩作文 32
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多有意義的事等待著我們?nèi)ネ瓿�，這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事，但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級(jí)上半年的時(shí)候，我們六年級(jí)的同學(xué)被選中了體育健康測(cè)試，六年級(jí)的老師們急壞了，立馬叫我們?nèi)蔽溲b，下樓鍛煉，真是臨陣磨槍——不快也光��！體育老師王老師板著臉告訴大家，這次體側(cè)非常重要，必須拿出十二分的`努力。如果這次體側(cè)不合格，那么后果會(huì)非常嚴(yán)重。王老師的一番告誡，讓我們的心頓時(shí)慌亂了，因?yàn)槲业捏w育向來(lái)不好，人也偏胖。但還是得參加�。�
有一次，王老師讓我們練習(xí)50×8往返跑，我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的表情，懶散的散開(kāi)隊(duì)伍�！翱煲稽c(diǎn)啊,六年級(jí)了，連隊(duì)伍都不會(huì)排！”王老師吼道�？晌覀冞�是慢吞吞的�！岸既ヅ�5圈�！蓖趵蠋煱l(fā)怒了，“快點(diǎn)�！�
剛開(kāi)始我跑在隊(duì)伍中間，可耐力差的我漸漸不行了，一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘氣，一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出，臉蛋也漲得通紅，我暗暗發(fā)誓，調(diào)整好自己的心態(tài)，緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了，我抓住機(jī)會(huì)，一舉沖了上去。最后，我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著粗氣。
通過(guò)這5圈，讓我體會(huì)到了柳暗花明又一村，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈。我這次真為自己加油喝彩，棒棒噠！
請(qǐng)為我喝彩作文 33
我要為媽媽喝彩，你們一定會(huì)問(wèn)："為什么，因?yàn)樗o我做過(guò)一道我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的菜。"
暑假的一天，我練乒乓球回家的路上累得不行，正好到了中午，烈日炎炎的，我拿著空空如也的水杯走在大街上猶如走在炙熱的沙漠中，汗水像雨滴一樣順著我的臉頰往下流，實(shí)在走不動(dòng)了，就在旁邊的綠蔭樹(shù)下休息片刻，再繼續(xù)往家走。此時(shí)，我感覺(jué)回家的路程怎么這么遙遠(yuǎn)啊，我就想先買瓶水解渴，如果媽媽能做水果午餐該多好呀，我邊走邊喝，不知不覺(jué)到了家，一進(jìn)門就看到桌子上放著一盤梨，我就不由分說(shuō)吃了起來(lái)，我走進(jìn)廚房想看看看媽媽做的什么菜，我便輕輕的站在媽媽身后想嚇?gòu)寢屢淮筇l(shuí)知媽媽一轉(zhuǎn)身卻把我嚇著了，見(jiàn)媽媽手里拿著一瓶紅酒，就問(wèn)媽媽："這是做什么的?"媽媽說(shuō)："紅酒鴨梨啊。"我說(shuō)："真的?不騙我吧?"媽媽說(shuō)："不騙你，媽媽什么時(shí)間騙過(guò)你呀，快點(diǎn)吃吧。"媽媽話音剛落，我就狼吞虎咽的.吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)："孩子，慢點(diǎn)吃。"我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她的話只顧自己的吃起來(lái)，這時(shí)炎熱已被媽媽做的水果菜味道驅(qū)趕走了，一點(diǎn)兒也不感覺(jué)熱了。
你們現(xiàn)在知道我為什么為媽媽喝彩了吧?是因?yàn)樗淖鏊撕贸园 ?/p>
我為媽媽喝彩，因?yàn)樗胛抑搿?/p>
請(qǐng)為我喝彩作文 34
我在成長(zhǎng)的途中遇到過(guò)許多事情，下面我就來(lái)和大家分享一下吧！
記得有一天，老師給我們上新課，可是因?yàn)榻裉熘挥幸还?jié)課，所以我好多內(nèi)容都沒(méi)有弄明白，回家作業(yè)也是“一團(tuán)霧水”。到了家中，不管我怎樣苦思冥想，就是想不出正確答案，我只好把自己認(rèn)為正確的答案寫上去。
次日，當(dāng)本子再發(fā)下來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時(shí)間，老師還是講上次的內(nèi)容。老師在講課時(shí)，我一絲不茍地聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真做著筆記，把需要做的筆記寫在相對(duì)應(yīng)的地方，我這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式是有一定規(guī)律的。下課之后，我放棄了自己的.休息時(shí)間，一次次驗(yàn)算，尋找規(guī)律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了，老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本，在上面寫寫畫(huà)畫(huà)，雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些，但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這類題目求解可以走一條捷徑，我立馬算好。之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人舉手，于是我又驗(yàn)算了一下，發(fā)現(xiàn)我的算法沒(méi)錯(cuò)，我便舉起手來(lái)，老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我將我的算法一步一步地講了出來(lái)，同學(xué)們這才恍然大悟，也向我投來(lái)了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種困難，我要使自己的人生更加精彩！
請(qǐng)為我喝彩作文 35
國(guó)慶節(jié)，我回到老家，看到院子里堆了很多玉米，平時(shí)在屋里一刻也待不住的小弟弟怎么都不肯出屋子，這是為什么呢？我想知道其中的秘密。
我就對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們?nèi)ピ鹤永锿嬗螒虬�？�?/p>
弟弟說(shuō)：“咱們?cè)谖葑永锿姘桑俊?/p>
我說(shuō)：“屋子里地方太小，院子里地方大多了，咱還是到院子里玩吧！”
“我害怕蟲(chóng)子！”弟弟趴在我耳朵邊不好意思地說(shuō)。
原來(lái)是這樣啊！我決定幫助弟弟克服害怕蟲(chóng)子的心理。于是，我決定開(kāi)一個(gè)除蟲(chóng)會(huì)議，大家進(jìn)行分工，由我和弟弟負(fù)責(zé)捉蟲(chóng)喂雞，大家剝玉米。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟲(chóng)子，就捏住去喂雞，小弟弟躲在我身后，用手捂著眼睛，但透過(guò)指縫在偷看我拿蟲(chóng)子喂雞，慢慢地，他放下了手，我看他沒(méi)那么害怕了，就說(shuō)：“捉蟲(chóng)子其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)那么可怕！，你看看，就這樣用兩個(gè)手指輕輕捏著放到雞食槽里就行了！”
弟弟說(shuō)：“哥哥，你不怕蟲(chóng)子咬嗎？不怕蟲(chóng)子肚里的.東西冒出來(lái)沾到手上嗎？看去來(lái)很惡心呀！”
我說(shuō)：“這種蟲(chóng)子是不會(huì)咬人的，你看，就這樣用手指輕輕地捏著就不會(huì)把他肚子里的東西擠出來(lái)了，你來(lái)試試看？”
小弟弟伸出手，小心翼翼地捏起蟲(chóng)子飛快地丟到雞食槽里。激動(dòng)地說(shuō)：“我敢捏蟲(chóng)子了！哥哥，我也敢捏蟲(chóng)子了！”
“弟弟真棒！弟弟，我為你喝彩！”我豎起了大拇指。弟弟紅著臉高興地笑成了一朵花。
請(qǐng)為我喝彩作文 36
屈指一算，短短十天的學(xué)習(xí)已是最后一天，然而研修者的熱情依然驟升不減，暮然回首，幾分耕耘幾分收獲。細(xì)細(xì)想來(lái)，教學(xué)中，原來(lái)一些漂浮在表面的東西，正在逐漸沉穩(wěn)，原本的朦朧已逐漸清晰，而且，越來(lái)越明朗。向下扎根，向上結(jié)果。拜金社會(huì)的誘惑，阻擋不住我們探索求知的腳步，迎著酷暑，忘我學(xué)習(xí)，感人事跡從未間斷，廢寢忘食，可誰(shuí)又有怨言呢？回憶課改以來(lái)，這十幾年的風(fēng)雨歷程，有哭有笑，有得有失，曾幾度因失意而消極想到退縮；又曾幾度被成功的花環(huán)縈繞而意志堅(jiān)定、信心百倍；幾度因?qū)W生的不配合而苦惱；又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動(dòng)；幾度因自己的付出沒(méi)得到認(rèn)可而抱怨；又曾極度懷疑這個(gè)舞臺(tái)是否屬于自己；是否繼續(xù)留在這個(gè)舞臺(tái)的`念頭又幾度在腦�？M繞。時(shí)至今日，我還要來(lái)一次美麗的蛻變，因?yàn)椋Ｍ氖锕庠谘矍霸俅握宫F(xiàn)，是那么的強(qiáng)烈，想要沉睡的熱情被再次點(diǎn)燃，是那么的炙熱。還有什么比學(xué)習(xí)更充實(shí)、更快樂(lè)的事兒？還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長(zhǎng)大更幸福的呢？還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的工程師”的稱謂更動(dòng)人呢？
我堅(jiān)信：這個(gè)舞臺(tái)屬于我！我要堅(jiān)守我的舞臺(tái)！就讓我們與可愛(ài)的孩子們一起舞出最炫的風(fēng)采！
請(qǐng)為我喝彩！請(qǐng)為我們無(wú)悔的選擇喝彩！因?yàn)槲覀儚氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)！ 就如園地中我們的宗旨：
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