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請(qǐng)為我喝彩作文

時(shí)間:2023-10-17 09:07:29 曉麗 以什么為話題的作文 我要投稿

請(qǐng)為我喝彩作文(精選34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的請(qǐng)為我喝彩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

請(qǐng)為我喝彩作文(精選34篇)

  請(qǐng)為我喝彩作文 1

  每個(gè)人的人生都有一些崇高,一些失敗。而當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候,你周圍的朋友就會(huì)為你高興,為你喝彩。

  而我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了288個(gè)節(jié)氣,也就是12年。在這個(gè)12年中,有的`事朋友為我喝彩,有的事朋友為我惋惜。而我當(dāng)然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。

  記锝我10歲那年,我們一家人吃完飯之后,便坐下來(lái)休息。過(guò)了一會(huì)而,我覺得沒趣想回房間。路過(guò)廚房的時(shí)候,我看見在廚房的水池中有幾只沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來(lái)洗時(shí),我的腦袋里跳出來(lái)一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):“老師不是說(shuō)過(guò)嗎?要幫爸爸媽媽干家務(wù)!笨僧(dāng)我剛卷起袖子洗碗時(shí),我的腦子有跳出個(gè)小人說(shuō):“不要洗了,洗碗很累的!蔽蚁肓擞窒虢K于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖,可是怎么也洗不干凈。“啊!蔽医辛似饋(lái),原來(lái)我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒,再學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái),很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來(lái)了。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她看到眼前的情景,不禁為我高興,為我喝彩。

  請(qǐng)為我喝彩作文 2

  為鳥兒豎起大拇指,因?yàn)樗茉谒{(lán)天展翅翱翔;為魚兒豎起大拇指,因?yàn)樗茉诖蠛W杂蓵秤;為花兒豎起大拇指,因?yàn)樗転槲覀兺侣斗曳;?qǐng)為我豎起大拇指,因?yàn)槲沂莻(gè)小小朗誦家。

  記得那一次,我見電視上的主持人把精彩的一幕幕為我們揭曉,非常羨慕,一直纏著媽媽給我報(bào)主持人班。直到七歲半去報(bào)名參加主持人班的時(shí)候,才展現(xiàn)出我朗誦的真正實(shí)力!

  這一天,天下著蒙蒙細(xì)雨,爸爸開車帶我到少年宮,媽媽帶我上樓去報(bào)名。開始,評(píng)委們正在評(píng)論一個(gè)來(lái)報(bào)名的人,因?yàn)楦呒?jí)班很難進(jìn),低級(jí)班年齡超過(guò)了,所以大部分人都上了中級(jí)班?晌也煌,天生就有朗誦才能,又經(jīng)常參加各項(xiàng)演講活動(dòng),每次的班干部都是靠演講得來(lái)的',所以我認(rèn)準(zhǔn)了高級(jí)班,若不上高級(jí)班,我就不報(bào)名了!

  到我了,氣勢(shì)洪大的我一站上去,評(píng)委們都驚呆了,我以為他們認(rèn)定我的氣勢(shì)了,結(jié)果是因?yàn)槲姨珟浟。我一張口說(shuō)話,評(píng)委就對(duì)我豎起大拇指,因?yàn)槲业穆曇艉榱羷?dòng)聽。我講完了,所有的評(píng)委和聽眾都為我豎起了大拇指!評(píng)委們共同站起來(lái),祝賀我:“祝賀你進(jìn)入了高級(jí)班!”

  經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練和努力,我代表我們鄭東新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加“中華頌”詩(shī)文朗誦比賽,獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),還為學(xué)校捧回了建校以來(lái)第一個(gè)獎(jiǎng)杯呢!

  這就是我,一個(gè)全校聞名的小小朗誦家。請(qǐng)為我豎起大拇指,在我心靈深處點(diǎn)燃一盞自信之燈,讓它照亮我多姿多彩的成長(zhǎng)之路!

  請(qǐng)為我喝彩作文 3

  世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足垂胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。

  青春是一種令人艷慕的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空憑著旺盛的精力,你可以開墾一片神奇的土地憑著巨大的潛力,你可以變的出類拔萃,令人刮目相看。

  朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了精確的均分,給每一個(gè)人都僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你醫(yī)生只能擁有一次,因而才有了“花有沖開日,人無(wú)在少年”、“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,“莫等閑,白樂少年頭,空悲切”的`感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)世不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  請(qǐng)為我們的青春喝彩!

  請(qǐng)為我喝彩作文 4

  這個(gè)星期,我有兩件值得大家為我喝彩的事。

  第一件是昨天英語(yǔ)復(fù)習(xí)1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁:考試題不會(huì)太難的,太難也不怕,我上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,會(huì)的比較多。老師上課也講過(guò),認(rèn)真仔細(xì)一些就能取得好成績(jī)?荚囍形野凑f(shuō)的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了,但我還沒有檢查。老師說(shuō):“組長(zhǎng)收卷子”!卷子立刻就被組長(zhǎng)收走了。下午發(fā)卷子后,我一看居然得了九十九分,排名第二。這讓我覺得很自豪。

  第二件是我的作業(yè) 《小金魚》上了我們班的周報(bào)。上周的語(yǔ)文作業(yè)有一項(xiàng)是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務(wù)是幫我找出文中的錯(cuò)字及不通順的'句子。我的任務(wù)是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在上。第二天老師念被選上名單時(shí),我很緊張。老師念過(guò)了一個(gè)又一個(gè),老師手里還剩最后一本時(shí) 念到了我的名字,我也終于松了口氣,心里自然樂開了花。

  雖然我受到了表?yè)P(yáng),但其他方面還要加油,不能驕傲。作為大家對(duì)我的鼓勵(lì),請(qǐng)為我喝彩吧。

  請(qǐng)為我喝彩作文 5

  人生如棋,每走一步便離結(jié)果近了一步,也離未來(lái)近了一步。所以說(shuō)決定我們未來(lái)的可能就是這小小的一步。當(dāng)我們遇到困難時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)困惑;當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)時(shí)會(huì)努力的勇往直前;而當(dāng)我們獲得喝彩時(shí),會(huì)自豪,會(huì)快樂。

  為我喝彩。我是一個(gè)普通的孩子,在班中葉并非什么出類拔萃的好學(xué)生,但我并不覺得我低人一等,因?yàn)槲颐刻於荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力著,只要有這一點(diǎn)就足夠了。

  為我喝彩。雖然我沒有進(jìn)入最好的.班級(jí),但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也可以了。如果說(shuō)我可以通過(guò)自己的努力讓我們的班級(jí)有一個(gè)好的明天或許說(shuō)讓我的夢(mèng)有一個(gè)美麗的結(jié)局,那么無(wú)論怎樣我都是最棒的。

  為我喝彩。一個(gè)人不可能十全十美,但只要努力的做我自己,認(rèn)真的做我自己,開心的做我自己。我相信當(dāng)我在擁有了成功的那一天,回想起這時(shí)的我時(shí),一定會(huì)引以為傲。

  人的一生總是風(fēng)風(fēng)雨雨,但如果自己先把自己嚇倒了,那我們還有什么資格談將來(lái),有什么資格談?shì)x煌,切記,要相信自己,相信自己是最棒的,相信有一天一定會(huì)有人為我喝彩。

  請(qǐng)為我喝彩作文 6

  屈指一算,短短十天的學(xué)習(xí)已是最后一天,然而研修者的熱情依然驟升不減,暮然回首,幾分耕耘幾分收獲。細(xì)細(xì)想來(lái),教學(xué)中,原來(lái)一些漂浮在表面的東西,正在逐漸沉穩(wěn),原本的朦朧已逐漸清晰,而且,越來(lái)越明朗。向下扎根,向上結(jié)果。拜金社會(huì)的誘惑,阻擋不住我們探索求知的腳步,迎著酷暑,忘我學(xué)習(xí),感人事跡從未間斷,廢寢忘食,可誰(shuí)又有怨言呢?回憶課改以來(lái),這十幾年的風(fēng)雨歷程,有哭有笑,有得有失,曾幾度因失意而消極想到退縮;又曾幾度被成功的花環(huán)縈繞而意志堅(jiān)定、信心百倍;幾度因?qū)W生的不配合而苦惱;又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動(dòng);幾度因自己的付出沒得到認(rèn)可而抱怨;又曾極度懷疑這個(gè)舞臺(tái)是否屬于自己;是否繼續(xù)留在這個(gè)舞臺(tái)的念頭又幾度在腦?M繞。時(shí)至今日,我還要來(lái)一次美麗的蛻變,因?yàn)椋M氖锕庠谘矍霸俅握宫F(xiàn),是那么的強(qiáng)烈,想要沉睡的熱情被再次點(diǎn)燃,是那么的炙熱。還有什么比學(xué)習(xí)更充實(shí)、更快樂的事兒?還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長(zhǎng)大更幸福的呢?還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的.工程師”的稱謂更動(dòng)人呢?

  我堅(jiān)信:這個(gè)舞臺(tái)屬于我!我要堅(jiān)守我的舞臺(tái)!就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風(fēng)采。!

  請(qǐng)為我喝彩!請(qǐng)為我們無(wú)悔的選擇喝彩!因?yàn)槲覀儚氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。。 就如園地中我們的宗旨:

  請(qǐng)為我喝彩作文 7

  在大家的眼里為自己喝彩必須是得了第一才行,可我為自己喝彩,卻是我的誠(chéng)實(shí)……

  ……試卷擺在課桌上,我的心里像是揣著只小兔子“嘭嘭”地跳個(gè)不停。這可是開學(xué)來(lái)得第一次考試,關(guān)系著班長(zhǎng)的任命。我一定要拿第一名,當(dāng)上班長(zhǎng)。讓同學(xué)們看看我的實(shí)力。

  可事情卻不是我想象的那么容易。答題的時(shí)間還沒過(guò)半,我被試卷中一道簡(jiǎn)單的題目給難住了,是默寫一首關(guān)于“春天”的詩(shī)句。唉……平時(shí)應(yīng)該多翻翻書的。

  我咬著唇,托著腮,苦苦的思索著……

  我的左手無(wú)意識(shí)的伸進(jìn)了抽屜里,手指不小心碰到了硬硬一角,用手一摸——書!我苦思冥想的答案就在那里面!

  我把手從抽屜里拿出來(lái),手微微的顫動(dòng)著,抬起頭,環(huán)顧了四周:其他同學(xué)們都低著頭“沙沙”地寫著字;監(jiān)考老師在后墻角站著,眼睛盯著窗外,正愣愣地出神。

  我把手又慢慢地伸進(jìn)了抽屜,但一碰到書就感覺碰到一塊燒紅的烙鐵,火燒火燎的'。又趕緊縮回了手。心想:我這樣做不是違背了老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  “第一”、“班長(zhǎng)”這兩個(gè)誘人的字眼實(shí)在讓我熱血沸騰,看來(lái)只能鋌而走險(xiǎn)了。

  我牙一咬,腳暗暗地跺了一下,抓住書,一點(diǎn)一點(diǎn)的往外拖,可是那本書宛如千斤巨石般紋絲不動(dòng),此時(shí)我的后背卻濕透了。

  這時(shí)我看到他——曹思凡,他是個(gè)學(xué)霸,此時(shí)也在抓耳撓腮,一張臉漲得通紅通紅,頭上的青筋直冒,看來(lái)也遇到難題了。

  雖然我的成績(jī)不如他,但是也不能讓他看扁。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做到問心無(wú)愧。

  我把書又慢慢地推回了抽屜深處,低下頭認(rèn)真地答題。

  考試結(jié)束后,我深深的吐了口氣,為自己做出了正確的選擇而驕傲!請(qǐng)為我喝彩吧!

  請(qǐng)為我喝彩作文 8

  每個(gè)人都渴望得到別人的贊賞,生活中處處需要喝彩,人是需要鼓勵(lì)的,我也有幾件值得喝彩的事情,我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番,對(duì)自己大聲呼喊——加油!

  記得一個(gè)星期天,爸爸帶我出去鍛煉,我們一起來(lái)到附近的健身器材那里。這里有許多人在鍛煉,有練單杠的,有練單車的,有練太極的……但是最讓我羨慕的就是那“云梯”,只見大家在上面向前沖,腳不沾地,光用手,于是我也想上去試試,可是我剛站上去就開始忐忑不安,心里一直在想:我會(huì)不會(huì)沒抓住摔下來(lái),會(huì)不會(huì)崴住腳,可是我也想上去試試,可是,我也想試試,兩種矛盾的`心理在我的心中徘徊,最后,還是因?yàn)楹ε露艞墸谝慌源舸舻目粗粋(gè)又一個(gè)人過(guò)“云梯”,我的心里何嘗不是難受而又戀慕,爸爸看見了便過(guò)來(lái)問我:“孩子,你是不是想登上‘云梯’,好好玩一次?”“嗯,可是我不敢!蔽覀牡卣f(shuō)!皼]關(guān)系,爸爸來(lái)幫助你,我會(huì)站在你旁邊,不會(huì)讓你掉下來(lái),直到你成功!备赣H微笑的鼓勵(lì)我給我?guī)?lái)了信心,給了我勇氣,讓我勇敢地站在那上面,我牢牢地抓住“云梯”,然后開始向前移動(dòng),我迅速地抓住第一根鋼管,再用右手抓住第二根鋼管,我成功了,看著腳沒有沾地,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),我連續(xù)做了好幾次都很成功,父親為我喝彩,大家為我喝彩,我感到自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活,收獲勇氣。

  為自己喝彩,就會(huì)自信滿滿,為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩,為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩,讓我們?cè)诠聠温淠H重拾自信;為自己喝彩,用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。

  請(qǐng)為我喝彩作文 9

  我是一個(gè)身體強(qiáng)壯的男孩,我曾經(jīng)在跆拳道比賽中取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

  初學(xué)前的我是一個(gè)“武癡”。我對(duì)那精彩的武打片總是久久不能淡忘,很想親自體驗(yàn)一下,終于有一天我那夢(mèng)昧以求的“功夫道路”展開了一個(gè)又艱巨又開心的大門,當(dāng)我邁進(jìn)那寬敞而明亮的大門時(shí),已經(jīng)在讀一年級(jí)了,在那無(wú)邊的“功夫道路”上鋪著一個(gè)又一個(gè)的艱巨挑戰(zhàn),但我沒把這些放在心上,而是邁開大步地向“功夫道路”沖去!

  轉(zhuǎn)眼間幾年的時(shí)間過(guò)去了,我的功夫已到了“深不可測(cè)”的地步,這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽,我的心情久久不能平靜,比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張,但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢!上場(chǎng)的時(shí)候我的心都快跳出來(lái)了,不知道對(duì)方會(huì)踢什么腿法!皡鐓纭痹诩ち业谋荣愔形野褜(duì)手一個(gè)個(gè)打敗了!到了冠亞軍決賽中我失了一點(diǎn)小分?jǐn)?shù),從而只得到了銀牌,這真是追悔莫及的'“成績(jī)”,這時(shí)賽場(chǎng)上群情沸騰,在經(jīng)過(guò)我和對(duì)手激烈的猛戰(zhàn)之后,裁判宣布他獲勝了。

  由此可見,只要你肯下功,鐵棒也能磨成針,你的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),就像數(shù)學(xué)家華羅康說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!”

  現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前那個(gè)膽小的我,我要向更高的層次挑戰(zhàn),請(qǐng)為我喝彩吧!

  請(qǐng)為我喝彩作文 10

  記得我上幼兒園時(shí),一次小小的比賽,卻讓我悟出了人生中最大的道理。那就是——成功,永遠(yuǎn)是給做好準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。

  有一天,老師對(duì)大家說(shuō):“后天,我們要舉行一個(gè)親子活動(dòng)。請(qǐng)大家積極參加,并每人發(fā)一張通知單!

  晚上回到家,我把通知單交給爸爸媽媽。他們閱讀以后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好,以后只要對(duì)你成長(zhǎng)有利的事,我們都參加。我們一家三口看了又看,終于選出了一個(gè)合適的項(xiàng)目,那就是——大鞋小鞋比賽。

  我和媽媽第二天去找老師了解比賽情況。

  第一:爸爸穿孩子的鞋子,媽媽穿爸爸的鞋子,而我呢,就穿媽媽的鞋子。了解情況以后,我站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜的思考著一個(gè)問題——冠軍怎樣才能非我莫屬。

  第二天,我的小腦袋瓜一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。那個(gè)辦法像一顆流星出現(xiàn)在我的腦海中。辦法是:媽媽穿小一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)鞋,爸爸穿不大不小的旅游鞋,我呢,當(dāng)然穿寬松的平底鞋。因?yàn)檫@樣,才能讓鞋子更加牢固的穿在我們的腳上。

  兩天的時(shí)間過(guò)去了,我期盼已久的.那一天終于到了。

  我和爸爸、媽媽、站在等候區(qū),期待著我的比賽開始。

  一聲“槍響”,我們上場(chǎng)了。我們?nèi)谄疵蚯芭,用盡全身力氣,終于到了終點(diǎn)。跑的時(shí)候,我就想:“這次冠軍,一定非我莫屬。”結(jié)果第一名確實(shí)向我飛來(lái)。

  當(dāng)我神采飛揚(yáng)的走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),老師非常高興,同學(xué)和老師們都為我喝彩。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“成功,永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。因?yàn)槟阕龊昧藴?zhǔn)備,所以你獲得了成功!

  我今天才真正悟出了人生中成功的道理,請(qǐng)揮動(dòng)你們的雙手,為我喝彩吧!

  請(qǐng)為我喝彩作文 11

  大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩。而我,學(xué)會(huì)了擁有積極向上的精神,我要為自己喝彩。

  事情是這樣的:一年一度的'藝術(shù)的節(jié)到了,作為四年級(jí)小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢?原來(lái),藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長(zhǎng):剪紙。因此,我便報(bào)名參加了比賽。為此,我的心慢慢地松懈了下來(lái),心想:我那么厲害,老師也常常表?xiàng)钗,一定能拿個(gè)好名次!

  可老天卻與我開了一個(gè)大玩笑。比賽當(dāng)天,在眾多選手中,我落選了!成績(jī)公布的那晚,我大哭了一場(chǎng),發(fā)誓:以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來(lái),拿不回來(lái),明年的明年要拿回來(lái)!

  隨后,我一有空閑,便上網(wǎng)或到新華書店查找關(guān)于剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時(shí)間了解它們。如今,一到我家,就可以看見一大堆關(guān)于剪紙的資料……

  記得一次,我上完興趣班,便以“光速”沖到了家中,打開了電腦,快速地敲打著鍵盤,過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),媽媽在櫥房喊道:“小斐,快過(guò)來(lái)吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著,早早就把她的話“扔”到了腦后,仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道:“吃飯了”不吃,晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。

  比賽那天,我自信滿滿地來(lái)到比賽場(chǎng)地,經(jīng)過(guò)一層又一層的篩選,我在眾多選手中脫穎而出,終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來(lái)!

  “為自己唱喝彩!耶!”請(qǐng)為我喝彩。

  請(qǐng)為我喝彩作文 12

  有人問我,什么事喝彩?我說(shuō):“朋友為我的寬容而喝彩,老師為我的學(xué)習(xí)而喝彩,父母為我的懂事而喝彩!蹦敲,請(qǐng)你也為我喝彩吧!

  我雖然是一個(gè)平凡的'女生,但卻有著獨(dú)特的個(gè)性。我,我寬容大度,喜歡幫助別人。我,開朗活潑,喜歡廣交朋友。我,喜愛讀書,能開闊眼界。我熱愛寫作,能談吐心聲。我,有時(shí)乖巧聽話,文文靜靜像個(gè)淑女。我有時(shí)瘋瘋癲癲,傻里傻氣像個(gè)假小子。我,為平凡的自己而自豪。所以,請(qǐng)為我喝彩。

  那是一個(gè)令我記憶深刻的一件事。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,輪到女子400米賽跑,其中就有我。隨著一聲號(hào)令,我們邁開步子飛快的跑起來(lái)。在速度上我有優(yōu)勢(shì),但在體力上我卻不占上風(fēng)。剛跑完第一圈時(shí),我就有些氣喘吁吁,當(dāng)時(shí)還處于落后時(shí)期。即將到終點(diǎn)時(shí),我的步子卻越來(lái)越小,速度卻越來(lái)越慢。眼看著其他人已經(jīng)到終點(diǎn),我就有了要放棄的想法。但想起老師曾多次對(duì)我們說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就是勝利”這句話,我就一鼓作氣,沖向了終點(diǎn)。雖然最后的成績(jī)不太理想,但我很高興自己堅(jiān)持了,我為自己的堅(jiān)持而自豪。所以,請(qǐng)為我喝彩!

  雄鷹能在天空中翱翔,請(qǐng)為它喝彩。駿馬能在草原上奔馳,請(qǐng)為它喝彩。小草在能土地中頑強(qiáng)生長(zhǎng),請(qǐng)為它喝彩。人生的路上,有艱難,有坎坷,有迷茫。想勾勒出屬于自己的人生路線,就必須獲得他人的喝彩。如果,你發(fā)現(xiàn)了我身上的閃光點(diǎn),那么,請(qǐng)為我喝彩吧!

  請(qǐng)為我喝彩作文 13

  喝彩如同一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心房;喝彩宛如一陣清風(fēng),讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個(gè)人都會(huì)聽到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。

  那是我第一次電子琴考級(jí),因?yàn)槭堑谝淮,生怕有些彈錯(cuò)了,所以心里很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那么好,我更是緊張極了!罢(qǐng)26號(hào)選手來(lái)到琴室”在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,認(rèn)真地彈就可以了!甭犃藡寢尩'話,我放松了許多,便慢慢地走進(jìn)去。我進(jìn)去以后,馬上坐在琴前,開始彈起來(lái)……不好!彈到《小青龍》這首曲子的時(shí)候我有好些地方忘記了,彈著彈著就想起來(lái)了,可是,我在家里不經(jīng)常練這首曲子,對(duì)這首曲子還是有點(diǎn)生疏,出現(xiàn)了好多錯(cuò)誤,彈完以后,我從琴室里走了出來(lái)……

  過(guò)了幾個(gè)星期,考級(jí)證書發(fā)了下來(lái),沒想到的是我的成績(jī)竟然是良。我雖然有些失望,但是這個(gè)成績(jī)還可以,這是我第一次考級(jí)嘛;氐郊遥野炎C書藏在背后,神秘地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把證書拿了出來(lái)。他們看了都非常高興。媽媽說(shuō):“我們的寶貝真棒,以后爭(zhēng)取得到‘優(yōu)’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。

  得到別人喝彩的感覺真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。

  請(qǐng)為我喝彩作文 14

  星期三下午,我們學(xué)校組織單搖跳繩比賽,同學(xué)踴躍報(bào)名參賽,我代表班級(jí)體參加了這場(chǎng)比賽。

  比賽前,參賽的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)中間,爭(zhēng)分奪秒地做最后的練習(xí),大家都想跳得再熟練些,取得好成績(jī),為班集體爭(zhēng)冠軍。

  隨著老師一聲令下,參賽的'同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)u起繩子,一時(shí)間,操場(chǎng)上全是“啪、啪、啪”繩子拍地的聲音,還有此起彼伏的加油聲。我一心要爭(zhēng)冠軍,越跳越快。糟糕,剛跳到第八下,繩子就抽到了腳面上,我被絆了一下,我的心里一沉,這下子冠軍要泡湯了,集體的臉真讓我丟盡了。正在我手忙腳亂的時(shí)候,站得離我最近的一位同學(xué)叫起來(lái):“別急,他們沒你快,你能行!”對(duì),我能行!我感激地向那位同學(xué)望了一眼,重新把繩子繃在腳后,開始起跳,這一次,我不圖快,只求穩(wěn)。果然有效,旁邊的同學(xué)接二連三地出現(xiàn)了失誤,而我卻再也沒出錯(cuò),只聽見繩子在身前身后“呼呼”地響個(gè)不停。

  短段一分鐘過(guò)去了,老師一聲令下,我一邊抓住旋轉(zhuǎn)不定的繩子,一邊氣喘吁吁地聽老師公布成績(jī):“梁瑋祺,150下,獲第一名!”老師的話音一落,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)為我喝彩。

  請(qǐng)為我喝彩作文 15

  文字可以滋潤(rùn)人的心,我的特長(zhǎng)就是寫作。我想用一篇篇溫暖的文章?lián)嵛咳说男撵`。自從寫作成為我的一項(xiàng)本領(lǐng)后,我收獲很大。我愿文字可以永遠(yuǎn)陪伴我。

  在寫作上,我最善于用一個(gè)個(gè)好詞來(lái)為文章潤(rùn)色。文章有了好詞,文字便活躍起來(lái)。所以,我的文章都生動(dòng),富有情趣。

  寫作,是要有自己的思想的。我的文章中,自己獨(dú)有的思想無(wú)處不在。我把我的感受都融入到文章里面了,讓讀我文章的人看到了文章,就讀出了我的想法。

  每一篇文章,都會(huì)帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂的作文,我心中愉悅;寫稍帶憂傷的故事,我也與故事里的`主人公一起悲哀。字里行間,浸透著我對(duì)作文的感情。

  每個(gè)人成功的背后,都有數(shù)不盡的故事,在我的一篇篇好文章的背后,也隱藏著許多經(jīng)歷。我也曾為寫作而苦惱,我還曾為寫比喻而發(fā)愁。我有過(guò)比喻不當(dāng),叫人大笑的事跡,我的文章甚至

  曾是“流水賬”,但是我毫不氣餒,繼續(xù)寫。我寫著,寫著,文章入神了,真正和我離不開了。那時(shí),寫作便由“愛好”變成了“特長(zhǎng)”。

  這個(gè)特長(zhǎng),讓我也有了未來(lái)的理想。我要當(dāng)一名作家,讓寫作陪我到永遠(yuǎn)。請(qǐng)為我喝彩!

  請(qǐng)為我喝彩作文 16

  喝彩!這兩個(gè)字對(duì)誰(shuí)都不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界,像明媚的陽(yáng)光照在金色的沙灘上,同時(shí)它也照亮了我前進(jìn)的道路。

  我是一個(gè)文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長(zhǎng)的歲月中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。其中,能夠戰(zhàn)勝膽小,取得成功,是讓我感到最得意的時(shí)刻。

  記得我學(xué)溜冰的時(shí)候,我非常膽小,有的時(shí)候還異想天開,這件事我就講給你們聽聽吧!

  在我九歲的時(shí)候,看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜,我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始,我穿著溜冰鞋,連站都站不起來(lái),有時(shí)還跌個(gè)四腳朝天,我真是心驚膽戰(zhàn)!在媽媽的'指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的膽子變大了,開始溜起來(lái)了,雖然跌了不少跟頭,但是我毫不氣餒,堅(jiān)持不懈。我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“崔晨,你要堅(jiān)強(qiáng),任何困難是打不倒你的!”就這樣,我溜的技術(shù)越來(lái)越高了,F(xiàn)在,我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場(chǎng)上熟練地溜起來(lái)。此刻,我的感覺好得意,成功的感覺真好!

  朋友,請(qǐng)為我喝彩吧!有你們的喝彩聲我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),有你們的喝彩聲我會(huì)擁有更多的勇氣,有你們的喝彩聲我會(huì)更加努力,更加自信地取得成功。

  請(qǐng)為我喝彩作文 17

  在生活中,人人都離不開喝彩。因?yàn)楹炔誓苜x予人們希望和信心。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得非常差,十分無(wú)力,幾乎要散架了,經(jīng)常被老師、父母批評(píng)。于是媽媽讓我這個(gè)暑假去學(xué)書法。

  到了書法班,我看到一位眉毛濃黑、眼睛炯炯有神的老師,她看起來(lái)又高又瘦,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡。她先教我們?nèi)绾挝蘸娩摴P,接著教我們?nèi)绾螘鴮憽@蠋煆?qiáng)調(diào)說(shuō):“寫字的時(shí)候,筆用力不要壓得太重,要平穩(wěn)。”

  我拿起鋼筆,飛快地寫了一行,然后得意洋洋地笑了笑。當(dāng)老師走到我的身邊,臉色沉了下來(lái),說(shuō):“同學(xué),你這些字寫得歪扭七八的,大小也不一樣,回去要好好練練啊!蔽覠o(wú)奈,只好回去認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地把這幾個(gè)字練了幾遍。

  “功夫不負(fù)有心人”,一個(gè)月過(guò)去了,我的字突飛猛進(jìn),“狂草”變“楷書”了。

  開學(xué)第一天,老師檢查作業(yè)的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的字既工整又美觀,晨讀的時(shí)候表?yè)P(yáng)了我,還把我稱做“書寫小能手”,我的心里比吃了蜜還甜。

  從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)好好練字,將來(lái)當(dāng)一個(gè)聞名全國(guó)的書法家,你可別忘了給我喝彩哦!

  請(qǐng)為我喝彩作文 18

  每個(gè)人的人生都有一些崇高,一些失敗。而當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候,你周圍的朋友就會(huì)為你高興,為你喝彩。

  而我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了288個(gè)節(jié)氣,也就是12年。在這個(gè)12年中,有的事朋友為我喝彩,有的事朋友為我惋惜。而我當(dāng)然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。

  記锝我10歲那年,我們一家人吃完飯之后,便坐下來(lái)休息。過(guò)了一會(huì)而,我覺得沒趣想回房間。路過(guò)廚房的時(shí)候,我看見在廚房的'水池中有幾只沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來(lái)洗時(shí),我的腦袋里跳出來(lái)一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):“老師不是說(shuō)過(guò)嗎?要幫爸爸媽媽干家務(wù)!笨僧(dāng)我剛卷起袖子洗碗時(shí),我的腦子有跳出個(gè)小人說(shuō):“不要洗了,洗碗很累的!蔽蚁肓擞窒虢K于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖,可是怎么也洗不干凈。“啊!蔽医辛似饋(lái),原來(lái)我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒,再學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái),很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來(lái)了。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她看到眼前的情景,不禁為我高興,為我喝彩。

  請(qǐng)為我喝彩作文 19

  今天的作文課是我最難忘的一節(jié)課,因?yàn)槔蠋熗扑]我在課堂上為大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我既緊張又高興。

  上課了,老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)桑嘉憶為我們做個(gè)試驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們聽了高興得快要跳起來(lái)了。我拿著準(zhǔn)備好的儀器——盤子、杯子、蠟燭、打火機(jī),自豪地走上講臺(tái),這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們用渴望地眼神看著我,期盼早點(diǎn)看到那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我微笑著對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)試驗(yàn)的名字叫自動(dòng)吸水的'杯子!比缓,我拿出盤子一邊給大家講解一邊迅速的把蠟燭固定在盤子上。接著,老師幫我把蠟燭點(diǎn)燃,我又往盤子里注滿水。最后我把玻璃杯小心翼翼地蓋上去。這時(shí),蠟燭的火焰慢慢地變小,最后熄滅了,杯內(nèi)的水也逐漸增多。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的呼喊著:“這是為什么?這是為什么?……”

  我胸有成竹地告訴大家:“蠟燭是靠氧氣燃燒的,杯內(nèi)現(xiàn)在沒有氧氣,所以蠟燭就慢慢的熄滅了,熄滅后它散發(fā)出二氧化碳,二氧化碳溶于水,杯內(nèi)的氣壓變低,而杯外的氣壓高,所以水就壓進(jìn)杯子里去了。”話音剛落教室里就向起了雷鳴般的掌聲,老師和同學(xué)們都在為我吶喊:“桑嘉憶你太棒了!桑嘉憶你太了不起了!……”隨著同學(xué)們的吶喊聲使我深深地體會(huì)到和別人一起分享自己的成功是多么快樂的一件事。

  請(qǐng)為我喝彩!為我的信心和努力而喝彩!

  請(qǐng)為我喝彩作文 20

  第二單元考試之前我很緊張,每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想讓自己得一個(gè)名次。今天,我終于把第二單元的考試盼來(lái)了。

  老師一把卷子發(fā)下來(lái),我就認(rèn)真地寫起來(lái)。心怦怦地跳動(dòng)著,怕遇到自己不會(huì)做的題。我很快就寫了一頁(yè)半,正當(dāng)我一絲不茍地思索一道難題時(shí),突然第一節(jié)下課鈴叮鈴鈴地響了起來(lái),時(shí)間已過(guò)一半。我特別緊張,腦子里亂七八糟,寫了幾個(gè)字,很丑,歪歪扭扭的,因?yàn)槲遗聲r(shí)間不夠。突然,我想起媽媽和老師說(shuō)過(guò)的話,不要慌,沉著冷靜,把字寫好,一定能寫完的。大約過(guò)了十分鐘,我就把卷子寫完了。我像一位嚴(yán)肅的小老師,認(rèn)真地檢查起自己的卷子,一字、一詞,甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。一個(gè)錯(cuò),兩個(gè)錯(cuò),三個(gè)錯(cuò)……唉,終于檢查完了,我一共錯(cuò)了五個(gè)。我把錯(cuò)題一一改正,又認(rèn)真檢查了一會(huì)兒,就信心滿滿地交給組長(zhǎng)了。

  幾天后,老師說(shuō)要發(fā)卷子了,我立刻緊張起來(lái)。突然,老師讀到了我的`名字:“邢浩珅!七十五分!”我的心里立刻澎湃起來(lái),我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看著我,向我祝賀。我欣喜若狂,因?yàn)槲医K于得第一名了!我的作文得了二十四分,還差一分就是滿分了,我以后一定要更加努力,爭(zhēng)取讓卷子和作文都考滿分!

  我的語(yǔ)文卷子知識(shí)得了滿分,真高興啊,請(qǐng)大家一起為我喝彩吧!

  請(qǐng)為我喝彩作文 21

  四年級(jí)的時(shí)候,我有一篇作文刊登在《七彩語(yǔ)文》上。當(dāng)時(shí),我甭提有多高興了,望著一個(gè)個(gè)鉛字、一幅幅插圖,仿佛都在朝我點(diǎn)頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮,走到哪里,都覺得自己成了大家注目的焦點(diǎn),心里不覺飄飄然起來(lái)。

  可是,又總覺得少了些什么。哦,到目前為止只有我自己給自己喝彩,還沒有親耳聽到別人的`喝彩,七色彩虹立馬變成了六色。是啊,別人不贊賞永遠(yuǎn)是沒用的。

  期待著,等待著,并沒有人來(lái)為我喝彩。

  失望!

  正在此時(shí),我的朋友凌御峰走來(lái),拍了拍我的肩膀,樂呵呵地說(shuō):“你太厲害了,竟然能在《七彩語(yǔ)文》上刊登作文!”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空萬(wàn)里,我謙虛地說(shuō):“哪里哪里,還不是嚴(yán)老師幫我修改的功勞嘛!弊焐线@么說(shuō),心里可樂開了花。凌御峰說(shuō):“別這么謙虛嘛,稿子是你寫的,主要功勞就是你的!甭犃诉@話,我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),只是對(duì)他笑了笑。

  中午,嚴(yán)老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我們班的薛新為同學(xué)有一篇作文刊登在《七彩語(yǔ)文》上,讓我們用掌聲為他喝彩!”掌聲此起彼伏,連綿不斷。我感動(dòng)萬(wàn)分,心中想:謝謝!謝謝!你們的掌聲是我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這震撼人心的掌聲!

  盡管現(xiàn)在我們被分開了,但那掌聲依然銘記在我心中,伴我前行!

  請(qǐng)為我喝彩作文 22

  大聲叫好是喝彩,熱烈的掌聲是喝彩,即使是一句淡淡的你真行,又何嘗不是一種真誠(chéng)的喝彩!個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步,集體在合作中獲得榮譽(yù),家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展,祖國(guó)在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切,怎能不令我們?yōu)橹畾g欣,為之喝彩!

  雖然喝彩有很多種,但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩,今天我自私一下------為自己喝彩。

  以前我一直很自卑,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,在班中只是個(gè)中等生。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還是有優(yōu)點(diǎn)的。

  今天早晨我和表弟表姐去鍛煉,在火車站的廣場(chǎng)上踢毽子,三個(gè)表弟對(duì)我一個(gè),我輕而易舉地踢完了50個(gè),表弟們都發(fā)出了贊嘆,你好厲害呦!你踢的真多!你教教我好嗎?一聲聲話語(yǔ)裝滿了我的心,心里非常高興,不是一般的高興。這是我從未感覺到的,原來(lái)我也有過(guò)人之處。

  我回到家仔細(xì)的想,認(rèn)真的想,原來(lái)我也有別人沒有的優(yōu)點(diǎn),我脾氣不暴躁,有耐心。我有什么好自卑的呢?我突然明白過(guò)來(lái),上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的,你有的'別人沒有,別人有的你沒有,世界就是這樣,人人都是平等的。記得《簡(jiǎn)愛》里的一句話:我貧窮、低微、不美麗,但當(dāng)我們走過(guò)墳?zāi)箒?lái)到上帝面前接受審判時(shí),我們都是一樣的。是啊,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差,可以學(xué)啊,只要再認(rèn)真一點(diǎn),還是能學(xué)好的。我心里這么想著。不需自謙,我拿起鏡子,對(duì)著鏡中的自己說(shuō)到:為自己喝彩。

  請(qǐng)為我喝彩作文 23

  我是個(gè)活潑開朗的小女孩。我很愛看書,家里有一大堆書。爸爸叫我年年參加作文大賽。所以我獲得了許多獎(jiǎng)狀。收在我的藍(lán)色收藏夾里。

  有一次,我去參加增華閣大賽。我的'心“撲撲”地跳,很怕會(huì)得不到獎(jiǎng)。考卷發(fā)下來(lái),我選了一個(gè)《幫媽媽做事》的題目。接著就絞盡腦汁地寫起來(lái)。我寫呀寫呀,剛想要休息一會(huì)兒。卻發(fā)現(xiàn)我才寫了一面。而增華閣大賽的規(guī)定是一頁(yè)半。我就馬不停蹄地又寫起來(lái)。

  終于,最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫完了。我想趕緊交上去,卻又想:要是我有錯(cuò)別字怎么辦?我就返回座位,開始一遍一遍地檢查起來(lái)。

  我檢查完后,交了上去。爸爸去接我回家。我?guī)滋鞗]睡好,生怕我會(huì)得不到獎(jiǎng)狀。

  過(guò)了幾天,消息出來(lái)了:我獲得了三等獎(jiǎng)!我激動(dòng)極了,把消息告訴了爸爸。

  請(qǐng)為我喝彩吧!

  請(qǐng)為我喝彩作文 24

  早上,我一到學(xué)校,老師就說(shuō)有好消息告訴我,我聽了非常高興,心想:難道是我單元測(cè)驗(yàn)得了滿分,是全班第一,還是?我心里暗暗高興,還是等老師在班里公布吧。

  第二節(jié)語(yǔ)文課上,老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)我的作文要登上安陽(yáng)晚報(bào)了!聽到這個(gè)讓人激動(dòng)的好消息,全班同學(xué)都情不自禁地為我鼓掌老師還讓同學(xué)們鼓掌再熱烈一點(diǎn),響亮一些。我太高興了。真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

  可我連續(xù)等了幾個(gè)星期,也沒見報(bào)紙上登我的作文。這是怎么回事呢?可能是我的作文還不夠優(yōu)秀,需要修改吧。

  雖然我心里很失望,但我沒有放棄,因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)到自己的.不足之處,才能進(jìn)步。

  后來(lái),我的作文連續(xù)登上了我們班獨(dú)創(chuàng)的“小螞蟻”讀寫周報(bào)上。

  我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取登上真正的安陽(yáng)報(bào),請(qǐng)大家為我喝彩吧!

  請(qǐng)為我喝彩作文 25

  我是一個(gè)很膽小的女孩,但卻有著不同尋常的經(jīng)歷。

  那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽陪我去廣場(chǎng)學(xué)溜冰。那是我第一次穿上溜冰鞋,我在媽媽的鼓勵(lì)下,順著欄桿慢慢前行,生怕摔倒了,漸漸的我有了勇氣,離開欄桿,我被一個(gè)塑料瓶絆倒了,我大聲哭了起來(lái),媽媽坐過(guò)來(lái)把我扶起后嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),寶劍的鋒利是慢慢磨出來(lái)的,不受一點(diǎn)苦怎能行,梅花為什么會(huì)在冬天開放,是它那頑強(qiáng)不屈的精神驅(qū)使著它,他才能綻放出迷人的香味”。聽完媽媽的話,我羞愧極了,從那以后我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。我也漸漸會(huì)滑冰了。滑過(guò)一個(gè)又一個(gè)波浪,輕松自如。我被眾多人關(guān)注。

  請(qǐng)為我喝彩!為我的.成功而喝彩,為我的勇氣而喝彩!我曾經(jīng)失敗過(guò),也曾經(jīng)成功過(guò)。但那畢竟是‘曾經(jīng)’并不代表現(xiàn)在。

  請(qǐng)為我喝彩,即使是一步一步的學(xué),也要將水珠凝聚成大海!

  請(qǐng)為我喝彩作文 26

  喝彩!這兩個(gè)字對(duì)誰(shuí)都并不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界,像明媚的陽(yáng)光照在金色的沙灘上,同時(shí)它也照亮了我前進(jìn)的'路。

  我是一個(gè)熱愛小動(dòng)物的人,例如小貓小狗……

  一天,我在樓下散步看見了一只腳受了傷的小貓,我想把它帶回家去撫養(yǎng)隨便幫它治傷。我便帶了它回去可是日子一天天的過(guò)去小貓的傷還不見有好轉(zhuǎn),我開始擔(dān)心起來(lái)。我定定的看著它的傷左思右想是我買的藥膏不夠好嗎?還是它不適合在這種壞竟讓傷?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它這么小療傷也是要個(gè)過(guò)程急是不行的……

  功夫不負(fù)有心人半個(gè)月以后小貓的傷終于好了。每天我放學(xué)后小貓常常在家門口等著我,好象在感謝我把它的傷治好。這件事傳遍的全小區(qū)個(gè)個(gè)人都夸我是個(gè)熱愛動(dòng)物的“小使者”。

  朋友請(qǐng)為我喝彩吧!是你們的喝彩聲才使我堅(jiān)強(qiáng),是你們的喝彩聲才讓我有那么大的勇氣是你們的喝彩聲……

  請(qǐng)為我喝彩作文 27

  我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。我長(zhǎng)著一雙火眼精金,一個(gè)高鼻梁,一雙大大的耳朵,怎么樣?我?guī)泦幔课业奶亻L(zhǎng)很多:武術(shù).溜冰.滑板.……其中我最喜歡的'就是武術(shù)。

  有一次,武術(shù)老師讓我去文化廣場(chǎng)表演。當(dāng)時(shí)我的心情十分激動(dòng)。那天我盼啊盼啊,終于盼到了,那天下午化好妝,嗬!小伙伴們都說(shuō)我可真帥。

  輪到我的武術(shù)精彩大放送了,音樂聲響起我走上前去,雙手握拳,以示尊重,我直接來(lái)了個(gè)朝天劈,十秒鐘后,嘩,我一身倒地下劈叉,全場(chǎng)掌聲立刻如雷鳴般響起,整整維持了20秒,我開始表演。哈!我來(lái)一個(gè)穿腿,啪!一個(gè)鯉魚打挺,起來(lái),白蓮,五龍盤長(zhǎng),一二三四五。哈!一身巨響。一個(gè)旋風(fēng)腿。旋子,嘩!直落千丈,一個(gè)帥氣動(dòng)作。嘩!全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),“好!再來(lái)一個(gè)!真棒!”

  怎么?我很了不起吧?那就請(qǐng)為我喝彩!

  請(qǐng)為我喝彩作文 28

  今年的“六.一”節(jié)目中,我參加了大合唱,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的練習(xí)和我們的默契配合,這一次演出很成功。

  其實(shí)在很早以前,我坐在會(huì)議室看其他人表演時(shí)我就很羨慕,這次大合唱算是圓了我的.夢(mèng)。

  當(dāng)我和同伴在臺(tái)上唱完,掌聲與喝彩聲如潮水涌來(lái)時(shí),我心里激動(dòng)極了這是我在學(xué)校第一次受到這么多人的喝彩,心里像掉進(jìn)了蜜缸一樣甜,暗暗想:“幸好我當(dāng)初打消了退出的念頭,要不然,我肯定會(huì)捶胸頓足,后悔莫及的,沒想到享受掌聲是這么美妙的事情,讓我心里添了一份自信,一份勇氣,一分獲。

  輕輕的喝彩,并沒有花費(fèi)多少力氣,也不用多長(zhǎng)時(shí)間,卻能使人心里這樣甜蜜,真是不可思議,我以后也要多為別人喝彩,讓別人也能及時(shí)的得到和彩,為自己增添信心,勇氣。

  感謝你!為我喝彩得人們,你讓我有了信心,勇氣。還告訴我一個(gè)道理:我們需要喝彩,但更需要為別人喝彩!

  請(qǐng)為我喝彩作文 29

  在過(guò)去的一學(xué)期里,我的收獲很多。我的英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了,學(xué)期結(jié)束,獲得了英語(yǔ)免試資格。還參加了“希望之星”英語(yǔ)競(jìng)賽,晉級(jí)了市初賽,我盼望著能進(jìn)入省決賽,請(qǐng)為我加油吧!

  在期中考試中,獲得了“百詞競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)。我的`作文還2次登上了校刊。我覺得很驕傲。但我知道不能驕傲,而是繼續(xù)努力,保持謙虛的狀態(tài),又獲得了詩(shī)歌大賽一等獎(jiǎng),還通過(guò)了硬筆書法三級(jí)。我聽說(shuō)班里有同學(xué)都5級(jí)了,我暗暗下決心,想超越她。

  可是學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我沒能得到三好生,只得了大會(huì)表?yè)P(yáng)生,但我不氣餒,我要繼續(xù)努力,要將“三好生”爭(zhēng)取回來(lái)。

  這學(xué)期,我的榮譽(yù)很多,請(qǐng)為我喝彩吧!

  請(qǐng)為我喝彩作文 30

  每個(gè)人都渴望得到別人的贊賞,生活中處處需要喝彩,人是需要鼓勵(lì)的,我也有幾件值得喝彩的事情,我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番,對(duì)自己大聲呼喊——加油!

  記得一個(gè)星期天,爸爸帶我出去鍛煉,我們一起來(lái)到附近的健身器材那里。這里有許多人在鍛煉,有練單杠的,有練單車的,有練太極的`……但是最讓我羨慕的就是那“云梯”,只見大家在上面向前沖,腳不沾地,光用手,于是我也想上去試試,可是我剛站上去就開始忐忑不安,心里一直在想:我會(huì)不會(huì)沒抓住摔下來(lái),會(huì)不會(huì)崴住腳,可是我也想上去試試,可是,我也想試試,兩種矛盾的心理在我的心中徘徊,最后,還是因?yàn)楹ε露艞墸谝慌源舸舻目粗粋(gè)又一個(gè)人過(guò)“云梯”,我的心里何嘗不是難受而又戀慕,爸爸看見了便過(guò)來(lái)問我:“孩子,你是不是想登上‘云梯’,好好玩一次?”“嗯,可是我不敢!蔽覀牡卣f(shuō)。“沒關(guān)系,爸爸來(lái)幫助你,我會(huì)站在你旁邊,不會(huì)讓你掉下來(lái),直到你成功。”父親微笑的鼓勵(lì)我給我?guī)?lái)了信心,給了我勇氣,讓我勇敢地站在那上面,我牢牢地抓住“云梯”,然后開始向前移動(dòng),我迅速地抓住第一根鋼管,再用右手抓住第二根鋼管,我成功了,看著腳沒有沾地,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),我連續(xù)做了好幾次都很成功,父親為我喝彩,大家為我喝彩,我感到自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活,收獲勇氣。

  為自己喝彩,就會(huì)自信滿滿,為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩,為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩,讓我們?cè)诠聠温淠H重拾自信;為自己喝彩,用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。

  請(qǐng)為我喝彩作文 31

  每次,看到別人騎著自行車,在馬路上自由穿行,我便會(huì)用羨慕的目光盯著他看半天。媽媽見我整天迷于自行車,也在網(wǎng)上幫我定了一輛。

  終于,盼到了我的自行車,我看著這輛嶄新的自行車,很是興奮。你瞧!紅紅的車騎,淡黃色車輪,深藍(lán)的車身,酷斃了!我迫不及待地跨上去,誰(shuí)知,還沒等我坐穩(wěn),“咚”就是一個(gè)車翻,摔得我都開花了,坐在地上老半天沒站起來(lái)。

  一旁的老爸見我摔疼了,趕忙把我扶起,拍拍塵土,心疼地說(shuō):“哪有你這么騎的!騎自行車的時(shí)候,應(yīng)該雙手先握住方向桿,左腳先踏在自行車的左踏板上,右腳猛地踩上右踏板,左腳立馬蹬,這樣左右腳輪流蹬下去就行了。”我按老爸說(shuō)的去做,果然,長(zhǎng)進(jìn)了不少呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭與老爸慶賀的時(shí)候,車子突然之間搖晃了起來(lái),我還沒來(lái)得及保持平衡,便與地來(lái)了個(gè)親密的接吻,臉上,腿上,好多塊皮都破了。沒辦法,驕兵必?cái)。我像只泄了氣的`皮球坐在地上,心想:我騎得好好的,怎么會(huì)失敗?真掃興,沒勁,不騎了!可又想到:如果我就這樣半途而廢,剛才的苦練不是白費(fèi)了嗎?別人都會(huì)就我不會(huì),難道小伙伴們不會(huì)嘲笑我嗎?那該多沒面子呀!愛迪生不經(jīng)歷1000多次失敗哪能發(fā)明燈泡。諾貝爾不失去親人哪能發(fā)明炸藥!不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹!我怎么能隨便放棄,不!我要成功!繼續(xù)練習(xí)!剛剛一定有破綻才導(dǎo)致失敗!我又請(qǐng)教了爸爸,爸爸耐心地為我講解:“兒子,記住,騎的時(shí)候眼睛要牢牢地盯著前方,身體要保持平衡,多練幾次,你就會(huì)了,加油!”

  經(jīng)過(guò)N次努力,我終于成功了,請(qǐng)為我喝彩!

  請(qǐng)為我喝彩作文 32

  每一個(gè)人都做過(guò)許多事,大多數(shù)事也許都很平常,但通過(guò)自身的不懈努力,總會(huì)有一、兩件讓我們自己覺得很滿意、很自豪,因此,我們常常為自己做過(guò)的這件事而喝彩。當(dāng)然,我也不例外,我就有這么一件為我自己而喝彩的事,那就是寫作文。

  從一年級(jí)開始,我就怕寫作文,每次寫作文時(shí),都大傷腦筋。寫出來(lái)的作文也只有一、兩百個(gè)字,而且寫得也非常差。每次寫出來(lái)之后,都需要爸爸媽媽的反復(fù)修改才能勉強(qiáng)通過(guò),否則,老師連看都不看一眼,就把我的'大作給“槍斃”了。就是這樣,在每次寫作文之前,也要看看范文,不然的話,我可就是“狗咬刺猬——無(wú)處下口”了。

  現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了作文的重要性,開始“博覽群書”了。我首先把家里屬于我的書都給看遍之后,就纏媽媽給我買一些名著看看。媽媽沒辦法,只得把我?guī)У綍辏?jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我把《昆蟲記》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》和《愛的教育》這幾本書拿回了家。我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀,在閱讀過(guò)程中,去領(lǐng)悟它們的寫作方法。同時(shí),我又在上看看別人寫的文章,然后自己試著去寫作文。

  我經(jīng)過(guò)自己的“不懈”努力,我的第一篇作文終于在發(fā)表了。緊接著,我的第二篇、第三篇作文也相繼在上誕生了。同時(shí),字?jǐn)?shù)也在不斷地增加,我非常高興。當(dāng)然,我也知道寫得不夠好,與其它作文相比,還有相當(dāng)大的差距。不過(guò),這些都是我嘔心瀝血,絞盡腦汁才換來(lái)的。它也讓我明白了“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的真諦。

  我為我的寫作有所進(jìn)步而自豪,請(qǐng)為我喝彩!

  請(qǐng)為我喝彩作文 33

  翻開生活的畫卷,一幕幕難忘的景象浮現(xiàn)在眼前,其中最令我自豪的是在海南旅游時(shí)的蹦極。它使我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐懼。 去年我們一家去海南旅游,在三亞爸爸突然提出要去蹦極。蹦極可是一項(xiàng)極有挑戰(zhàn)性而又刺激的`游樂項(xiàng)目。我能行嗎?爸爸似乎看出了我的心思:“怎么,不敢玩,害怕了?一個(gè)人不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有經(jīng)歷怎么會(huì)有體驗(yàn)?不去玩一玩怎么知道其中的樂趣。怕死鬼是上不了戰(zhàn)場(chǎng)的……”在爸爸的一番宏論下,我悟出了其中的道理,害怕就什么收獲也沒有。我一定要去,一定要戰(zhàn)勝自我。

  我們來(lái)到山上,放眼望去,一邊是連綿起伏的山脈,而另一邊是一望無(wú)垠的大海,美景盡收眼底。我既興奮又害怕。興奮的是能站在山頂上一覽眾山小,害怕的是蹦極要從80米高的峭壁上望下跳,萬(wàn)一條不好怎么辦,我不由自主地倒吸了一口涼氣。但想起爸爸的話,經(jīng)歷是一種財(cái)富,我猶豫再三,最后決定拼命一試。我來(lái)到進(jìn)口處,工作人員告訴我 一切安全知識(shí)后,幫我系上保險(xiǎn)帶。我看著海面,海面上波濤洶涌,海水敲打著峭壁,發(fā)出澎湃的聲音,此刻的我也像海水一樣心潮起伏,既緊張又激動(dòng)。

  我鼓起勇氣。深吸了一口氣,心里默默地念道:“別怕,我是最勇敢的!”我踮起腳尖。跳了下去,立即感覺自己一下子騰空飛了起來(lái),心也提到了嗓門眼,我緊閉雙眼,不敢望下看,“我又試著睜開眼睛,盡量伸展四肢,頓時(shí),我覺得自己像只小鳥,在空中自由自在地享受著“飛翔”的感覺,很快接近海面了,我突然被彈了上去,連續(xù)幾次,那感覺真是前所未有的爽!最后我躺在彈簧上陶醉了……

  我?guī)е鴿M臉的欣喜回到了山頂,爸爸向我豎起大拇指“兒子好樣的!你還真敢從80米高的地方跳下去,真棒!”聽著爸爸的夸贊,我舉起雙拳為自己喝彩:“耶,我是圣斗士星矢!”

  請(qǐng)為我喝彩作文 34

  同學(xué)們,你們有沒有見過(guò)這樣一個(gè)小女孩,她星期六上午學(xué)鋼琴,下午學(xué)跳舞,星期天她也不閑著,早上剛從二胡課堂上出來(lái)又馬不停蹄地趕往播音主持的課堂,你們猜這是誰(shuí)這么忙呢?告訴你們吧,那個(gè)人就是我!

  雖然我學(xué)的科目比較多,但我可不是蜻蜓點(diǎn)水,而是每一樣都扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)基本功。二胡我雖然剛開始學(xué)了兩個(gè)月,但小練習(xí)曲也拉得有聲有色了,舞蹈的基本功也特別標(biāo)準(zhǔn)。今年我還參加了中國(guó)音樂學(xué)院的鋼琴考級(jí),還被評(píng)為了2010年優(yōu)秀考生呢!

  最讓我引以自豪的是播音主持,今年7月31日,我參加了全省小主持人金話筒電視大賽,與全省17地市的240余名選手同臺(tái)競(jìng)技。比賽時(shí),輪到我上場(chǎng)了,我向評(píng)委及在座的觀眾朋友們繪聲繪色、聲情并茂地把我的主持詞演講了一遍。主持完畢,我往臺(tái)下走的時(shí)候,聽到一些參賽選手的家長(zhǎng)在議論:“剛才那位濰坊的選手真棒”!“那個(gè)小姑娘年齡不大,主持的還真不賴”!我聽了心里美滋滋的。雖然對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,但是心里還是忐忑不安,不知道自己能不能拿到好的名次。

  第二天,我接到大賽組委會(huì)的通知:我以濰坊市第一名,山東省第九名的.優(yōu)異成績(jī)獲得了全省第二屆小主持人金話筒電視大賽的金獎(jiǎng),讓我做好準(zhǔn)備晚上參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)!接到通知我高興地跳了起來(lái)。

  回想我放暑假時(shí),原本應(yīng)該好好放松一下,可我為了參加大賽,每天練琴達(dá)五小時(shí),還要練主持、播音基本功。好不容易能出來(lái)到院子里走走,還讓媽媽拉到小樹林里連聲……現(xiàn)在我拿了金獎(jiǎng),所有的委屈和不快都變成了甜蜜。

  真是有付出才有收獲,我雖然現(xiàn)在非常忙碌,但我取得成績(jī)時(shí),心里比蜜還甜。相信經(jīng)過(guò)我不斷努力,我將來(lái)會(huì)取得更大的成績(jī)!

  我忙碌,我自豪!我堅(jiān)信今天我灑下的每一滴汗珠,明天將會(huì)變成枝頭累累的果實(shí),請(qǐng)為我喝彩!

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