【熱門】初中畢業(yè)作文集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)作文7篇,歡迎大家分享。
初中畢業(yè)作文 篇1
教堂里響起一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天……
看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起三年前,我們的畢業(yè)……
在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張和不安。
每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道。
在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)。六月的警鐘聲敲響,我們的氛圍更加緊張。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。
就這樣,我們迎來(lái)畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集合,老師也僅僅只是說(shuō)一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做好多其他事情,就畢業(yè)……
中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊,盡管每天還是照樣寫不少作業(yè),可是總是少什么……
一次,我走進(jìn)一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)?他說(shuō)他領(lǐng)很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味。
過(guò)后,我認(rèn)真地想想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……
也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的.地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……
三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
初中畢業(yè)作文 篇2
鳳凰花開(kāi)、驪歌響起,“六月”是一個(gè)離別的季節(jié),轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候,單純又天真無(wú)邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來(lái)到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開(kāi)心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級(jí)的回憶增色了許多,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,學(xué)習(xí)著怎么去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,“尊重師長(zhǎng)”、“友愛(ài)同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學(xué)生美展,經(jīng)過(guò)再三討論后,我們選了“海洋”來(lái)當(dāng)作主題,訴說(shuō)著人類假如再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會(huì)污染海洋,會(huì)讓小魚、螃蟹……等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒(méi)有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次,我參與書法比賽遇到瓶頸時(shí),要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵(lì),終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的失敗!本瓦@樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼 成績(jī),我常在想假如沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),就沒(méi)有“三亞作文競(jìng)賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無(wú)法振作起來(lái)呢!
所以我要跟你們說(shuō):“謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛(ài)你們!蔽疫要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的讀書、學(xué)習(xí)。
六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,這六年來(lái),我們互相扶持,共患難同享樂(lè),留下了許多快樂(lè),甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過(guò)后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無(wú)不散的筵席,我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,我會(huì)好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì)帶著滿滿的祝福,勇敢邁開(kāi)下一步,迎接下一個(gè)夢(mèng)想。
初中畢業(yè)作文 篇3
看著初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵,心中感慨萬(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的離別,當(dāng)時(shí)的離別場(chǎng)景還清晰的浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)我堅(jiān)信離別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。
初中的老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛(ài)就像一家人。但是中考之后我們不得不離別,奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì)與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見(jiàn)面,最后一次問(wèn)候。
那天同學(xué)會(huì)上,我們聚在一起,說(shuō)了很多。我還是會(huì)和同桌開(kāi)玩笑:“雖然你缺點(diǎn)很多,但人還是不錯(cuò)的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì)很感激地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了。”有時(shí)也安靜地聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的對(duì)話,一起歡笑,一起等待,等待離別的那一刻?傁M藭r(shí)此刻時(shí)間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,可天下沒(méi)有不散的宴席,很快就到了聚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來(lái)飛去,這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)回答都寄托著我的祝福,每個(gè)問(wèn)題都讓我鼻子感覺(jué)酸酸的,或許這就是將要離別的悲傷。
告別初中的一切,不應(yīng)留下一絲悲傷,因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜,這三年不是教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ袀x別,而是如何面對(duì)未來(lái),面對(duì)社會(huì)。離別初中是塑造一個(gè)新自己的開(kāi)始。
初中的生活是用來(lái)回憶的,而不是感傷。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩(shī)人高適所說(shuō)的:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!币粯,將來(lái)還會(huì)有很多人和事需要我們?nèi)チ私猓x別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。
讓我們忘記離別的悲傷,化悲傷為動(dòng)力吧!
初中畢業(yè)作文 篇4
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛(ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛(ài)和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,咱們就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于咱們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在咱們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前咱們最討厭的教師,咱們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著咱們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,咱們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后,咱們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
初中畢業(yè)作文 篇5
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè),不久就要離開(kāi)母校,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中……尚未離別,已依依難舍。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入心田。
難道真的要離別嗎?美好的校園已經(jīng)容入我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)這一段學(xué)習(xí)之路。作文
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別,美麗的校園,告別,敬愛(ài)的老師;告別,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別嗎?美麗的校園給予我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生,我們要為之而努力。
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