【熱門】初中作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
人生大致分兩類，其中一類為無(wú)勇氣的人，他們遇事退縮，不敢面對(duì)困難，逃避它，更別說(shuō)挑戰(zhàn)了，連看都不敢看一眼；而一類為有勇氣的人，和沒(méi)有勇氣的人相比，他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到失敗和挫折從不氣餒，反而越戰(zhàn)越勇，勝利早晚是屬于他們的。
秦王贏政，一個(gè)名耀千古的始皇帝，誰(shuí)敢與他抗衡？誰(shuí)敢否定他的功績(jī)？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國(guó)，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó)，實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場(chǎng)面！
其實(shí)勇氣，是人最強(qiáng)力的武器，當(dāng)別人向你挑釁時(shí)，當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，奮起反擊吧！維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)！
宋朝，一個(gè)屈辱的朝代，同樣面臨著強(qiáng)敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”，但他們哪知道，這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰！
關(guān)于在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到很多困難，這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí)，自甘墮落，這樣的后果是無(wú)法想象的。
人生是由很多困難組成，當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí)，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進(jìn)的腳步，只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇！請(qǐng)把自信當(dāng)旗，勇氣當(dāng)劍，披荊斬棘，向前邁進(jìn)吧！向著勝利出發(fā)吧！
初中作文 篇2
一輪圓月穿過(guò)層層云霧，露出嬌羞的容顏。淡淡的清輝灑滿了一條條街道，為行人指引方向。細(xì)細(xì)看去，月朦朧氤氳，像裹著一層薄紗，整個(gè)兒更顯得裊娜。
月，在繚繞輕紗的親吻下，笑靨羞澀，漫舒長(zhǎng)袖，呢喃著，悄語(yǔ)著，將一池純凈，將一池柔情，將一池奉獻(xiàn)，將一池心愿，以大寫意的瀟灑，工筆的雋永無(wú)私地趟過(guò)阡陌，越過(guò)崇嶺，洗凈塵埃，揚(yáng)眉心情，將蒼穹雨宇盡情擁入懷中。它散發(fā)出來(lái)的光芒，似乎穿透了大地，彌漫著一種馥郁的清香，醉人心脾。千百年來(lái)，月總是被人吟誦。中秋佳節(jié)，月兒圓時(shí)，寄語(yǔ)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，展現(xiàn)人們美好的愿望。
月，彈奏著花黃西風(fēng)，不畏九月的天氣，不-慎重陽(yáng)的菊冷，凝霜成誦。一闋闋傲霜，一首首赤誠(chéng)，在如水的光華里折疊著、交織著，編成一本本心心相印，出版一集集傲骨錚錚。
月，似個(gè)羞怯的少女，輕移著蓮步，也牽引著我的視線。我仿佛看見(jiàn)了凄冷的廣寒宮里那輕舞衣袖的嫦娥，看見(jiàn)了這位月華仙子幽怨的眼眸，還有她臉頰上思鄉(xiāng)的淚痕。她正把她的寂寞、惆悵和彷徨，全部融進(jìn)自己曼妙的舞姿里。
月，穿越了千年歷史，看透了滾滾紅塵，依舊散發(fā)著她獨(dú)特的光芒。陰陰晴晴，圓圓缺缺，悲悲歡歡，離離合合，十五的月亮見(jiàn)證了太多太多。
仰望夜空，中秋的月似乎又多了幾分惆悵，靜謐的月夜飄動(dòng)著如夢(mèng)的心愿，如此安詳……
初中作文 篇3
軍訓(xùn)的最后一天了，隱隱地感覺(jué)有點(diǎn)不舍，不知道是因?yàn)榻坦俚碾x去還是軍訓(xùn)的離去。就是這樣奇妙，一開(kāi)始總希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，到最后卻希望時(shí)間放慢一點(diǎn)腳步，不要再流逝了，就定格在那里吧！
最后一天，空氣格外清新，天氣格外涼爽，太陽(yáng)就隱藏在云層中，把艷麗的臉龐遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是否因?yàn)樗诳奁空驹诓賵?chǎng)上，風(fēng)輕輕撫過(guò)我的面頰，帶著絲絲涼意。
“向前對(duì)正，跑步——走�！蔽掖舐暫暗溃前�，很意外地，被選為帶隊(duì)的人�！白笥覙�(biāo)齊，腳步跟對(duì)�！蔽依^續(xù)說(shuō)道。看著大家整齊的腳步，“嗒嗒嗒”是那么有節(jié)奏感，我暗暗感嘆：腿酸，沒(méi)錯(cuò)，太累，沒(méi)錯(cuò)，但結(jié)果卻是很有成就感，不是嗎？“帶隊(duì)的在想什么？看持，跑成什么樣了？”教官突然的一句，讓我從夢(mèng)中驚醒一般。趕緊，吼了幾句，跑向訓(xùn)練地點(diǎn)......
是否因?yàn)樵绞遣幌�，時(shí)間就過(guò)得越快呢？竟然就結(jié)束了，“軍訓(xùn)結(jié)束了，估計(jì)以后也不會(huì)看到我了，來(lái)，集體笑一個(gè)吧！”教官幽默地說(shuō)說(shuō)，然后揮揮手，從我們的眼中徹底消失了，無(wú)影無(wú)蹤，帶來(lái)了一切，留下了傷感。
該結(jié)束的終將結(jié)束，但卻給我們帶來(lái)了不一樣的意義：先苦后甜，才是成功的捷徑。如果你一開(kāi)始便不能吃這一點(diǎn)苦，微不足道的苦，那何來(lái)的轟轟烈烈的成功呢？風(fēng)雨之后，總會(huì)有彩虹。我們需要做一朵堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)堅(jiān)不摧的花朵！
初中作文 篇4
“轟隆隆”，震耳欲聾的雷聲響徹天空，頓時(shí)，雨就像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來(lái)，無(wú)情地?fù)舸蛑鴺?shù)葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心......
灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的'訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家，這可怎么辦？冒雨回家，我家又太遠(yuǎn)，可等待，又毫無(wú)指望，唉......
一朵紅色的云突然出現(xiàn)在我的上空，我驚訝之極�；仡^一看，竟然是她，“我們一起走吧�！便y鈴般的話語(yǔ)，陽(yáng)光般的笑容，我瞠目結(jié)舌。
我想起了那個(gè)傍晚......
也是一個(gè)這樣的雨天，也是我們兩人，只是沒(méi)帶傘的是她。她征求我的意見(jiàn)是否可以同撐一把傘。我看看自己的傘，那么小，哪里能撐兩個(gè)人，我猶豫了，支支吾吾。她什么也沒(méi)說(shuō)，沖進(jìn)了那漫天的雨霧中。
今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了�！白甙�!”她笑著催促道。我沒(méi)有說(shuō)話，只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上，我默默無(wú)言，只覺(jué)得自己的臉像被刀子劃過(guò)一樣火辣辣地疼。一轉(zhuǎn)頭，無(wú)意間看到她的肩膀已被雨水淋濕，那把小傘不知何時(shí)已悄悄地移到我這一側(cè)，在空中畫出一副傾斜30度的半圓。我的心中不禁涌起一股愧疚，于是，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起�！彼哪樇t了，說(shuō)：“沒(méi)事！朋友之間本就應(yīng)該互相寬容，互相幫助不是嗎？”從她那雙葡萄般閃爍的眼睛里，我看見(jiàn)了真誠(chéng)。
雨依舊閑著，寒冷的風(fēng)依舊刮著，但，有那朵紅云在，我還怕什么呢？感謝那朵紅云，讓我知道真正的朋友就該摒棄自私自利，相互寬容。
初中作文 篇5
水是人類生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，可見(jiàn)水資源的重要性。 地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。
其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的 0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)，我們應(yīng)該做些什么去保護(hù)水資源呢？ 1、要有惜水意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水資源是 “取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜水資源，有的甚至將水白白浪費(fèi)。例如：洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好等等。
初中作文 篇6
十六歲美好而又敏感的年紀(jì)，仿佛一夜間褪去假小子的性格。眼中莫名多些溫柔的情素起來(lái)。不再是哪個(gè)毛毛躁躁的，動(dòng)不動(dòng)跟男生稱兄道弟的假孫子。
我不再是看到路邊的小花小草一腳就跨過(guò)去，或還要踩幾下的小女孩。再次走過(guò)那條路，我竟然會(huì)蹲下輕輕撫摸著小花小草。心里想著，這些小生命是多么的美好，即使他們十分地卑微的，微不足道�？伤鼈�?nèi)匀簧钍澜绲拿總�(gè)角落，頑強(qiáng)不屈的活著。它們也要擁有強(qiáng)大內(nèi)心的靈魂。
我不再是將小螞蟻放在手掌心將它們的腿活活地拔下。腳底下有一群黑色地東西在竄，微微蹲下身子，輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢。生怕將它們驚動(dòng)。哦，他們?cè)诔扇航Y(jié)隊(duì)地往家搬東西。它們的身軀真的很弱小，可它們竟背比他們重得多的東西，依舊努力向前爬行。為此我的心里不竟一股敬意油然而生。我真的為自己以前的行為感到羞愧，那無(wú)情地殘害富有活力的生命以前的我不懂去在乎他們那微弱而又強(qiáng)大的小生命。
我不再是拿竹竿去搗外婆家的燕子窩的搗搗鬼，每年外婆家總會(huì)有許多燕子飛來(lái)�？晌乙裁磕耆v燕子窩。燕子蛋被我摔地慘不忍睹竟然一次。將羽翼未滿之際的小燕子活活地摔死。竟無(wú)一點(diǎn)慚愧之心，反而從中得快感。那時(shí)的我也毫無(wú)憐憫之心。但是，現(xiàn)在我竟會(huì)要暴風(fēng)雨來(lái)臨之際打開(kāi)。讓鳥(niǎo)兒飛我屋里。我會(huì)親手用鞋盒給他們做溫暖的巢。知道暴風(fēng)雨停止。我才舍得讓鳥(niǎo)兒房費(fèi)。我凝望著它們飛走的身影感覺(jué)很快樂(lè)、很幸福。
陽(yáng)光下，我張開(kāi)十指。一縷縷陽(yáng)光從我的指尖射進(jìn)來(lái)，灑落在我的臉上。感覺(jué)好暖好暖。連陽(yáng)光四變那么溫柔，舒適。
十六的雨季，美好而又有快樂(lè)。我拿著雨季的花傘，走著，走著我學(xué)會(huì)在乎。學(xué)會(huì)帶著在乎。在我青春的道路上一路前行。
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