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感作文

感人作文300字

時(shí)間:2022-04-02 11:07:07 感作文 我要投稿

精選感人作文300字匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的感人作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選感人作文300字匯總7篇

感人作文300字 篇1

  首先,我們看了一部電影。然后,我們看到了一些感人的畫(huà)面。這些畫(huà)面,伴著一首“感恩的心”,使這些畫(huà)面感到更加凄慘。這些畫(huà)面,大部分都是因?yàn)樨毟F,而在努力生存的畫(huà)面。

  看到這些畫(huà)面之后,我有兩種不一樣的感覺(jué)。

  第一種感覺(jué)是覺(jué)得他們真的很可憐。有的在街邊當(dāng)乞丐,有的因?yàn)樘^(guò)饑餓,偷了別人一下塊面包,就要掛上“我是賊”的牌子。其實(shí),如果社會(huì)會(huì)注意的話,就不會(huì)出現(xiàn)像這樣的情況出現(xiàn)。

  而我的第二種感覺(jué)就是,我要努力讀書(shū)。其實(shí),我有這樣的感覺(jué)并不是莫名其妙的。他們之所以有這樣的情景,是因?yàn)樗麄冐毟F,如果他們有知識(shí)的話,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情景。這些畫(huà)面讓我看到了不努力讀書(shū)的結(jié)果,所以我以后一定會(huì)很努力地去讀書(shū)。

  不管因?yàn)槭裁矗叶枷M襁@樣的畫(huà)面可以不再出現(xiàn)。

感人作文300字 篇2

  “賣(mài)冰糖葫蘆了”小巷口里剛傳來(lái)這樣一陣聲音,馬上圍上來(lái)了一群人。哎,平時(shí)人們不是都對(duì)小商小販不屑一顧的嗎?今天是怎么了?哦,原來(lái)是云琪和云莉兩姐妹呢!她倆制作出的冰糖葫蘆格外好吃可口。聞一聞,一股清香的氣味撲鼻而來(lái)。夏天吃了冰涼清爽,冬天吃了溫暖人心?傊卸喟粲卸喟!要不然哪兒來(lái)這么多顧客呢!瞧,妹妹云莉笑的嘴巴也合不攏了,姐姐云琪也在不停地招呼客人。

  對(duì)事物很敏感的記者們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次新聞。不出一天,云琪和云莉所在的糖果城的大大小小的記者全部知道了這件事情。第二天,兩姐妹的家擠滿了記者,但另記者們?cè)尞惖氖牵u(mài)冰糖葫蘆賺了很多錢(qián)的兩姐妹家卻異常簡(jiǎn)陋!拔沂<財(cái)富報(bào)>的記者,請(qǐng)問(wèn)錢(qián)用在哪里?”“我是<晨報(bào)>的記者,請(qǐng)問(wèn)賺的錢(qián)在哪里?面對(duì)記者的頻頻發(fā)問(wèn),兩姐妹笑而不答。

  ”記者同志,我知道錢(qián)用在哪兒!耙粋(gè)老奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),說(shuō):”這兩個(gè)姑娘啊,真是很懂事,她們把賺來(lái)的錢(qián)都給我了,我都不知道說(shuō)什么好啊“兩個(gè)姑娘對(duì)大家說(shuō),照顧老人是我們應(yīng)該做的,這就是糖果城里的感人事。

感人作文300字 篇3

  有一次我爸爸和媽媽準(zhǔn)備帶我去小姨家——杭州去玩,我們到了小姨家,小姨開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ド碁┥贤妗?我們到了沙灘上,小姨夫看到了一個(gè)小攤上賣(mài)貝殼,小姨夫?qū)ξ艺f(shuō):“給你三塊錢(qián),到那個(gè)小攤上去買(mǎi)你喜歡的貝殼,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝小姨夫!蔽腋吲d地一蹦一跳向那個(gè)小攤跑去,我精心挑選了兩個(gè)五彩貝殼手鏈,看店的那個(gè)小男孩瘦瘦的,大概八九歲,我問(wèn)他:“這兩個(gè)多少錢(qián)呀?”他說(shuō):“兩塊五!

  我給了他三元錢(qián),他掏了掏口袋,不好意思地說(shuō):“小姐姐,真不好意思,我沒(méi)有五毛錢(qián),等媽媽來(lái)了,下午再給你好嗎?”我生氣地說(shuō):“你一定要記住!”然后轉(zhuǎn)身就走,小男孩大聲喊道:“你放心吧,小姐姐!蔽覀円恢蓖娴桨,我等了十分鐘,說(shuō):“小男孩肯定不會(huì)來(lái)了。”突然小男孩跑到我面前說(shuō):“這是你的五毛錢(qián),媽媽教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!闭f(shuō)完就跑走了。 我看他小小的身影消失在夕陽(yáng)中。

感人作文300字 篇4

  那個(gè)時(shí)候保加利亞的一個(gè)花園的有一個(gè)破壇子里面,有一只受傷的小雛燕,它這么受傷的事情發(fā)生在一個(gè)夏天,那個(gè)時(shí)候小雛燕的家被火燒了,其中有一個(gè)火星落到了小雛燕的翅膀上。把小雛燕的左邊燒傷了,翅膀漸漸萎縮。

  冬天快到了,燕子都要飛回南方小雛燕的媽媽在臨走前,告訴小雛燕破壇里媽媽給你做了個(gè)新窩。

  冬天到了,一場(chǎng)雨下過(guò)有一滴眼淚落到花園的紫菀花上,小雛燕聽(tīng)到那滴眼淚說(shuō):“好累啊!”小雛燕說(shuō):“小雨水你為什么累呀!”眼淚說(shuō):“我不是雨水我是一滴眼淚,長(zhǎng)話短說(shuō);:“有一只燕子把我交給風(fēng)兄弟,就是為了告訴你告訴你花園里有雄黑貓叫你多多小心;我被風(fēng)旅行了9天我能不累嗎?我的話說(shuō)完了!那滴眼淚又休息了。

  小雛燕把那滴眼淚喝了下去心里頓時(shí)很溫暖因?yàn)槟堑窝蹨I包括了媽媽的關(guān)心和想念。

感人作文300字 篇5

  感人的事跡,在我的生活中不斷的出現(xiàn)例如:四川雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級(jí)地震,地震已經(jīng)導(dǎo)致150萬(wàn)人群受災(zāi),雅安各地余震還在不斷的發(fā)生。

  看到這個(gè)消息,我震驚萬(wàn)分。趕緊在百度上尋找雅安。雅安,位于川藏、川滇公路交會(huì)處,是四川盆地與青藏高原的結(jié)合過(guò)渡地帶,距成都120公里。面積15314平方千米,人口153萬(wàn)。

  我不斷地閱覽各個(gè)網(wǎng)站的報(bào)道。其中新華網(wǎng)報(bào)道的《13歲少年帶12歲妹妹廢墟下雙手刨出曾祖母》這篇文章,深深地感動(dòng)了我。

  蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時(shí)全身被埋,只剩頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時(shí),13歲的曾孫駱林海已帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找她。楊歸香趕緊呼喚曾孫,剛讀初一的駱林海用手開(kāi)始挖磚,幫助楊歸香順暢呼吸,又喊妹妹去找鄰居來(lái)幫忙。鄰居駱永富、楊成龍來(lái)了,4人徒手挖了近30分鐘,手都挖出了血,楊婆婆終于獲救。

  在無(wú)法避免的災(zāi)難面前,平凡的駱林海表現(xiàn)出了驚人的愛(ài)心、勇氣與責(zé)任。樸實(shí)的`愛(ài),讓人感動(dòng),倍感溫暖。

  在這次雅安地震中,還有許許多多的感人事跡。地震無(wú)情人有情,這就是我們?nèi)祟?lèi)在面對(duì)災(zāi)難時(shí)所體現(xiàn)出來(lái)的真情。

感人作文300字 篇6

  今天晚上,月亮早早的掛在了天空。吃完晚飯,我們一家人出去文化廣場(chǎng)散步,就在廣場(chǎng)上發(fā)生了一件感人的事。

  夜晚,我們一起在微風(fēng)中行走在廣場(chǎng)的小河邊,突然一陣甜美的歌聲傳入我們的耳中。聽(tīng)到這歌聲,我們大家一起朝著歌聲的方向前進(jìn),原來(lái)是一對(duì)殘疾的兄弟在唱歌。他們兩個(gè)看上去大約十四五歲的樣子,個(gè)子和我差不多,但是他們的衣服很破爛,有很多補(bǔ)丁。

  他們弟弟沒(méi)有了雙腿,坐在一個(gè)簡(jiǎn)陋的推車(chē)上面。很用心的唱著歌曲,歌聲很甜美。吸引了好多旁觀者,大家都圍著他們聽(tīng)著歌。哥哥是個(gè)瞎子,他一只手托著推車(chē),一只手彈著吉他,雖然談的不是很好,但是也能對(duì)上弟弟的歌曲。在他們的面前有一個(gè)小盆子,圍觀的人們把錢(qián)放在盆子里面。在盆子面前有一張大白紙,紙上面寫(xiě)了他們的簡(jiǎn)介……看了他們的簡(jiǎn)介,圍觀的行人很多人都感動(dòng)了,紛紛捐出了自己的錢(qián)?粗啡藗兙璜I(xiàn)著自己的愛(ài)心。那對(duì)兄弟對(duì)著我們感激的微笑著。

  他們唱了很久,晚上我回家的時(shí)候,看著他們這對(duì)兄弟在收拾著圍觀者們殘留在地面的垃圾,看著他們艱難的把垃圾放在垃圾桶里,覺(jué)得很慚愧。我們可以很輕松的撿起垃圾扔掉,但是我們沒(méi)有,反而讓他們這對(duì)殘疾兄弟扔掉了……

感人作文300字 篇7

  在生活中,發(fā)生或許許多多的事,多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣:有讓我吃驚的,有讓我快樂(lè)的,也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我,讓我久久難以忘懷。

  就在本周二語(yǔ)文課上,李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本,我就迫不及待地將它打開(kāi)。哇!我被眼前的情景吸引住了。只見(jiàn)作文本里大部分都 是老師畫(huà)的波浪線,旁邊還有八九處詳盡的批注;再往下看,最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線,猶如一縷縷陽(yáng)光,直射到我的心上,渾身暖烘 烘的,我在心中暗暗發(fā)誓:以后一定要努力寫(xiě)好作文。

  由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ),于是放學(xué)回到家后,我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本,一邊讀作文內(nèi)容,一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完 后,我全明白了,內(nèi)心深處的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè),還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文,再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教,她該多么辛苦呀!我們要不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起她呢?

  媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹,李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼,給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師的恩情。

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